아이들과 함께 표준 중국어나 모국어를 말하는 것이 더 좋나요?

아이들과 중국어로 대화하는 것이 좋을까요, 아니면 모국어를 말하는 것이 좋을까요?

? 제 개인적인 생각으로는 요즘은 어디를 가든지 무엇을 하든 중국어를 말해야 하기 때문에 중국어를 가르칠 수 있는 사람에게 가르치는 것이 가장 좋고, 아이들에게도 가르쳐야 합니다. 가장 중요한 것은 가족 구성원이 자녀와 의사소통하기 위해 중국어를 사용해야 하며, 가족 구성원은 중국어 억양과 다른 억양을 가질 수 없다는 것입니다. 이는 아이들을 혼란스럽게 하는 동시에 아이의 언어 재능에도 영향을 미칠 것입니다. 게다가 오늘날 사람들은 빠르게 변화하는 삶을 살고 있으며, 밖에 나가면 항상 사람들로 붐비고 있습니다. 중국어를 하지 못하면 당황스럽고 의사소통도 불가능합니다. 이는 또한 자녀가 자폐증을 일으키고 사회적 상호 작용을 두려워하게 만들 수도 있습니다. 그래서 아이들을 키울 때 개인적으로 제안하는 것은 제 딸이 유치원에 다닐 때 학교에서 선생님과 이야기할 때 반 아이들에게 중국어를 말하라고 하신 것과 마찬가지로 어릴 때부터 중국어를 가르치라는 것입니다. 그러나 많은 아이들은 중국어가 무엇인지 알지 못하고, 말하고 싶어도 말을 하지 못합니다. 아이들은 단지 중국어를 못한다는 이유만으로 선생님과의 대화를 피하고 의사소통을 피합니다. 지금은 중국어를 가르치는 것이 매우 필요하다고 볼 수 있지만, 전제는 가족 모두가 이를 지원하고 중국어로 아이와 의사소통할 수 있다는 것입니다. 그렇지 않으면 1인당 하나의 언어가 아이를 오도할 것이고 아이는 누구를 가르쳐야 할지 알 수 없을 것입니다. , 당신은 무작위로 플레이할 수 있습니다.

내 아이들과 남편의 형제의 아이들은 딸이 태어날 때부터 혼자서 돌 보았습니다. 남편은 매일 직장에 다니지 않습니다. 혼자 아이를 키우고 있어서 어렸을 때부터 중국어로 소통을 해왔는데, 중국어를 못해서 쑥스럽고 불편해서 기초적인 언어 실력만 키워주고 싶어서 갔던 기억이 나네요. 저는 대학 방학 동안 다른 지방에서 일합니다. 왜냐하면 우리는 보통 동료 마을 사람들과 함께 있고 모두가 원활하게 의사소통을 하기 때문입니다. 제가 중국어를 못해도 문제가 될 것이라고는 생각하지 않았습니다. 어느 날 동급생과 함께 길을 걷고 있는데 그 친구가 내 앞으로 걸어가고 있었는데 갑자기 비가 많이 와서 근처 가게에 달려가 우산을 들고 가게 주인에게 얼마인지 물었습니다. 그런데 제가 여러 번 말했더니 제가 무슨 말을 하는지 모른다고 하더군요. 순간 당황스럽고 무기력해졌습니다. 그러다가 제가 다른 지방에 있으니 그가 이해할 수 있도록 중국어를 해야겠다는 생각이 들었습니다. 평소에는 TV를 보거나 학교 선생님은 안 보는데 수업은 중국어로 진행됐는데, 나 자신도 중국어를 한 번도 해본 적이 없는 것 같았고 한동안 다른 사람들과 어떻게 소통해야 할지 몰랐다. 나는 매우 당황했고, 어떻게 말을 해야 할지 몰랐고, 도와줄 사람도 아무도 없었습니다. 나는 잠시 진정을 하다가 가까스로 사투리로 "우산을 어떻게 팔아요?"라고 말했습니다. 가게 주인이 30위안이라고 해서 비싸다고 생각하고 흥정하고 싶었는데 중국어를 못해서 그냥 잊어버릴 수밖에 없었어요.

? 미래에 여러분의 자녀가 나만큼 내성적이고 정직하지 못하고, 상황에 직면했을 때 적응하지 못할 수도 있지만, 여전히 어려서부터 중국어를 배우는 것이 필요합니다. 그때 처음으로 누군가에게 중국어를 말했는데, 그 장면이 평생 기억에 남을 것 같아요. 그래서 아이를 낳고 말을 못 하게 되었을 때, 앞으로는 중국어를 잘 연습해야겠다고 생각했어요. 중국어를 가르쳐주는 것도 좋은 생각이어서 매일 책을 몇권 챙겨서 중국어로 연습할 때는 마음속으로 읽지 말고 소리내어 읽어야 했습니다. 느낌이 안 좋으면 계속해서 연습해야지만 자주 사용하는 기본 단어를 거의 배울 수 없습니다. 어차피 아이가 너무 어려서 제가 무슨 말을 하는지 모르는 것 같아요. 제가 연습한 만큼 틀리면 다시 말할게요. 시간이 지나면 자연스럽게 중국어를 할 수 있고, 다른 사람들과도 정상적으로 소통할 수 있게 됩니다. 물론 제 중국어가 그 정도 수준은 아닐 수도 있지만, 평소 아이와 소통할 때는 서두르지 않고 먼저 말을 하게 됩니다. 그녀에게 뭔가를 부탁하고 싶을 때, 나는 이 문장이 중국어로 어떻게 들릴지 생각했고, 그녀에게 만화도 보여주었고, 그 안에 등장하는 인물들이 말을 하면 다시 말을 했습니다. 시간이 지나면서 그녀는 나이가 들면서 항상 중국어를 말했고, 어디를 가든지 중국어를 아주 잘 한다고 인정받았습니다. 중국어로 어떻게 표현해야 할지에 대해서는 아직 생각해 본 적이 없어요. 그녀는 아무렇지도 않게 아주 정중하게 말할 수 있어요. 이제 나는 그녀에게서 차례로 배우고 있습니다. 왜냐하면 그녀가 처음 언어를 배웠을 때 나는 각 단어를 한 단어 한 단어 자세히 생각하기 위해 매우 주의를 기울였기 때문입니다. 일부는 심지어 한 번 병음이 맞는지 확인하기 위해 휴대폰을 사용하기도 했습니다. 내가 할 수 있는 곳으로 그녀를 안내하고 그녀가 만화를 더 자주 볼 수 있도록 하면 됩니다. 그냥 말하는 거야? 그 아이는 안에 있는 사람이 사용하는 언어와 어조를 즉각적으로 유창하게 따라하고 다시 나에게 말을 걸었기 때문에 우리 아이의 중국어는 이런 식으로 훈련되었습니다. 현지 방언으로 말하지만, 말하자마자 중국어입니다.

그녀가 유치원에 다닐 때 교사들은 모두 10대였고, 중국어를 할 수 있는 사람은 거의 없었습니다. 예를 들어, "zun"이라는 단어가 교사의 입에서 나올 때 "zun"처럼 들렸습니다. 하지만 실제로는 혀를 흔들는 소리인 'zhun'으로 발음해야 합니다. 실제로 소위 만다린은 각 단어의 병음을 정확하게 발음하는 것입니다. 장소는 그것을 이해할 수 있습니다.

아이를 제가 혼자 키웠는데 아이는 전혀 영향을 받지 않았어요. 남편은 처음에는 그냥 현지 언어만 가르쳐 주겠다고 해서 동의하지 않았어요. 그녀의 고향 사람들은 무책임한 발언에 익숙하지 않으며, 그녀의 고향 아이들도 그녀를 거부할 것입니다. 그에게 너무 많은 것을 설명하는 것은 내가 아이들을 어떻게 가르치는가에 달려 있습니다. 게다가 이것은 그녀에게 잘 가르쳐 줄 것입니다. 시간이 지나면서 우리 모두는 중국어로 의사소통을 하게 되었는데, 아이는 아버지와 대화할 때 중국어만 할 수 있게 되었습니다. 이제 남편도 중국어로 의사소통을 합니다.

그런데 남편의 큰형의 아이는 조부모님과 함께 자랐고, 그 아이가 말을 시작할 때 형수가 중국어를 가르쳐주지 않았기 때문에 중국어를 할 수 없습니다. 그가 한 살이었을 때, 내 형수는 내가 항상 그와 중국어로 대화한다는 것을 알고 나서 그녀의 아이에게 중국어를 가르쳤습니다. 흔들리고 긍정적인 태도로, 그들은 이제 중국어를 공부하고 말하기 위해 도시로 옵니다. 그것은 엉망이고, 다양한 억양이 있고, 제 딸이 말하는 방식을 흉내내려고 노력하고 있습니다. 우선, 그는 형이고 그를 존경해야 합니다. 둘째, 당신의 형제의 만다린은 그의 조부모님에 의해 길러졌습니다. 매일, 당신은 당신의 원래 언어를 말하는 방법조차 기억하지 못할 것입니다. 내 딸은 내가 말하는 것을 한 번 듣고 나면 다시는 나를 모방하지 않을 것입니다. 하지만 이 유치원의 선생님들도 매우 평범합니다. 유치원을 마친 후에는 딸의 발음 중 일부가 그다지 정확하지 않다는 것을 발견했습니다. 아무리 고쳐도 선생님의 발음이 다음과 같이 나왔습니다. 그녀가 말하자마자 조금 아쉽습니다. 밤에 집에 가서 잠을 잘 때 외에도 낮에는 학교에서 선생님들과 더 많은 시간을 보내게 되기 때문입니다. 그러므로 아이들에게 중국어를 배우도록 가르치는 것이 필요하며 환경도 매우 중요합니다.