바자회 포스터를 어떻게 그려요? 자선 판매 과정

우수한 인민교사로서 바자회의 교안은 종종 준비를 해야 하며, 우리의 과학적이고 합리적인 교실 시간 통제에 도움이 된다. 어떻게 교안을 잘 쓸 수 있습니까? 다음은 내가 수집한' 바자회' 교안입니다. 공부와 참고에 오신 것을 환영합니다. 도움이 되길 바랍니다.

바자회 교안 1

활동 목적:

1, 관심과 동정이 어려운 파트너를 알고, 파트너를 돕고, 사랑의 초보적인 느낌을 가지고 있다.

2. 반 한계를 깨고 동료들과 협상, 공유, 협력, 행사의 즐거움을 체험하고 아이들의 사회성 발전을 촉진한다.

3. 활동에서 규칙을 준수하고 예의 바르게 사람을 대한다.

이벤트 준비:

(1) 사전 경험 준비:

1, 대화 활동' 육일상상'

2. 어린이와 부모에 대한 제안

게임 활동: 쇼핑

4. 1 원짜리 동전 아세요

(2) 예비 재료 준비:

1. 수업 준비: 비교적 완전하고 깨끗한 장난감, 서적, 문구.

2. 유치원 제공 신청: 수소 풍선, 일반 풍선, 리본, 채색 깃발, 종이로 만든 등롱, 불꽃놀이.

3. 그해 * * * 선생님들이 함께 회의장을 꾸밀 것이다.

활성 모드:

장소는 강당에 설치되었다. 첫째, 1 학년과 2 학년 아이들은 판매원이고, 스스로 물건을 사고, 3 학년과 4 학년 아이들은 동전으로 산다. 30 분 후에 교환할게요. 각 반의 선생님들은 모두 현장에 모여 아이들의 활동을 관리하고 조율한다. 마지막으로, "바자회" 활동에 중점을 둡니다.

프로세스:

(a) 어린이 집중 강당, 주임' 육일' 위탁어가' 육일 바자회' 의 서막을 열었다.

(2) 일년 내내 어린이' 바자회' 행사.

(3) "바자회" 활동을 중점적으로 요약하다.

"바자회" 교안 2

강의 목적:

1 동정심과 관심을 아는 사람은 도움이 필요한 사람을 기꺼이 돕는다.

활동 규칙을 준수하고 예의 바르게 사람을 대하다.

활동의 즐거움을 체험하고, 아이들의 사회적 발전을 촉진하다.

교육 준비:

1 완전하고 깨끗한 장난감, 책, 문구 등.

수소 풍선, 일반 풍선, 리본, 채기, 등롱과 종이로 만든 불꽃놀이.

교육 과정:

1 감독의 연설로' 바자회' 행사를 열다.

2 자선 바자회

우선 중학교 1 반의 아이들은 판매원이고, 자신의 물건을 팔고, 중학교 2 반의 아이들은 동전으로 산다.

그런 다음 중학교 2 반의 아이들은 판매원이고, 자신의 물건을 팔고, 한 반의 아이들은 동전으로 산다.

활동 관심: 각 반의 선생님들이 아이들의 활동을 조율하는 것을 관리한다.

3 총결산 바자회.

강의 요약:

활동을 통해 아이들은 사랑의 초보적인 느낌을 갖게 되었다. 학급의 경계를 깨고, 동료들과 협상, 공유, 협력을 하며, 활동의 즐거움을 체험하고, 아이의 사회적 발전을 촉진한다.

바자회 교안 3

활동 목적:

1, 아이들에게 중양절의 기본 풍습을 알리고 할아버지 할머니와 함께 명절을 보내길 원한다. 자녀의 노인을 존경하고 노인을 사랑하는 감정을 자극하여 친자 관계를 증진하다.

2. 이번 바자회를 통해 아이들에게 돈 사용의 의미를 알리고, 그들의 역할 체험을 풍요롭게 하며, 그들의 좋은 생활 습관을 키우고, 그들의 의사 소통 능력을 증진시킨다.

3. 아이가 남을 잘 돕고 기꺼이 헌신하는 정신을 키우고 헌신의 즐거움을 경험한다. 스스로 시작하고, 주변의 모든 작은 일부터 시작하여, 도움이 필요한 사람들에게 비이기적인 사랑을 바치도록 동기를 부여한다. (존 F. 케네디, 사랑명언)

4. 명절의 유래를 간단히 이해하고, 그것의 전체 이름, 날짜, 의미를 안다.

5. 사람들 사이에서 서로 관심을 갖는 아름다운 느낌을 경험합니다.

활성 개체:

모든 교사, 학생 및 미취학 아동 부모를 위한 활동 준비

1. 대반과 중반 아이들은 각각 2 ~ 3 점의 학용품이나 장난감이나 액세서리를 기부한다.

2. 초등학교, 중학교, 대반 아이들은 각각 20 원짜리 동전을 가지고 바자회에 독자적으로 참여한다.

3. 행사 전 학부모 단회를 열어 행사의 이념과 목적을 소개하고 학부모를 동원해 아이를 위해 2 ~ 3 점의 기부품을 준비한다.

4. 행사 이틀 전, 중대반은 바자회를 준비하는 물품을 수집했다.

5. 담임 선생님은 상품의 질을 검사하고 소독을 잘 하고 상품명을 점검하고 합리적인 가격을 정하고 라벨을 붙일 것입니다.

활동 시간:

20xx 65438+ 10 월 23 일 오후 3 시 위치:

유치원 정문 행사 규정:

1. 반마다 노점을 하나 설치하고, 자기 노점에 이름을 붙여라. 예를 들면' 사랑의 슈퍼마켓' 이다. 2. 종업원 5 ~ 9 명을 배정합니다 (자신의 유니폼 로고, 모자, 머리 장식, 옷 등을 착용하실 수 있습니다. ) 각 수업의 노점에서. 자선 판매 규정:

1. 모든 물품의 품질이 좋으니 70 ~ 80% 를 새것으로 유지해야 합니다.

2. 학용품, 낡은 장난감, 불필요한 소품일 수 있습니다.

3. 바자회는 건강, 위생, 안전을 요구하고, 바자회 물품 검수에 합격한 후 담임 선생님이 바자시장에 들어갈 수 있다.

4. 어린이 한 명당 2 ~ 3 개의 자선물품을 준비해야 하고, 학부모의 승인을 받아야 한다.

활동 프로세스:

1, 20xx 10 10 월 23 일 금요일 오후14 시

2. 구매된 어린이는 한 가격으로 구매하고 합리적인 가격으로 물건을 판매합니다.

3. 행사 기간 동안 모든 서비스 인원은 고객에게 스마일 서비스와 양질의 서비스를 제공하여 고객이 만족할 수 있도록 규정하고 있습니다.

4. 나머지 상품의 분류 및 재활용.

5. 계산, 돈 계산, 가방 포장, 반과 기부 금액 표시, 학부모에게 이번 바자회 총액을 발표합니다.

6. 바자회 행사의 모든 기부금은 공원 지도자가 남대항 공단 양로원에 기부한다.

7. 각급 단체가 자신의 장소를 조직한다.

활동 팁:

1. 교사는 판매하는 상품의 가격에 대해 적절한 지침을 제공해야 한다. 2. 담임 선생님은 거래 과정에서 돌발 문제를 주의하고 처리해야 합니다.

3. 행사 기간에도 환경을 깔끔하게 유지하고, 종이 부스러기를 함부로 버리지 말고, 각 노점 행사가 끝난 후 현장 위생을 잘 해야 한다.

교육 반영:

9 월 9 일은 중양절이다. 이번 행사에서 우리는 중화민족의 전통 미덕을 발양하고, 어린이들이 어려서부터 노인을 존중하고 사랑하고 사랑하도록 격려했다.

백과 사전: 중양절, 음력 9 월 9 일은 중국 전통 민간 명절이다. <역경> (WHO) 는' 9' 를 양수로 정의하고,' 구구' 의 양수는 비교적 무겁기 때문에' 중양' 이라고 부른다. 그것은' 중양절' 이라고도 불린다. 왜냐하면 날과 달은 모두 9 에 맞기 때문이다. 컴백 1999 년의 진실, 일원의 시작, 고대인들은 1999 년 중양이 길일이라고 생각했다. 고대에는 높이 올라 복을 기원하고, 추상국화, 산수유층, 제사 조상, 중양절 잔치 등 민속이 있었다. 지금까지 노인을 공경하는 내포, 중양의 날 잔치, 감사히 노인을 공경했다. 등산상추와 감사경로는 오늘 중양절의 두 가지 중요한 주제이다.

바자회 교안 4

활동 목적:

1, 아이들에게 중양절의 기본 풍습을 알리고 할아버지 할머니와 함께 명절을 보내길 원한다. 자녀의 노인을 존경하고 노인을 사랑하는 감정을 자극하여 친자 관계를 증진하다.

2. 이번 바자회를 통해 아이들에게 돈 사용의 의미를 알리고, 그들의 역할 체험을 풍요롭게 하며, 그들의 좋은 생활 습관을 키우고, 그들의 의사 소통 능력을 증진시킨다.

3. 아이가 남을 잘 돕고 기꺼이 헌신하는 정신을 키우고 헌신의 즐거움을 경험한다. 스스로 시작하고, 주변의 모든 작은 일부터 시작하여, 도움이 필요한 사람들에게 비이기적인 사랑을 바치도록 동기를 부여한다. (존 F. 케네디, 사랑명언)

활성 개체:

유치원 전체 교사와 학생, 유아학부모

이벤트 준비:

1. 대반과 중반 아이들은 각각 2 ~ 3 점의 학용품이나 장난감이나 액세서리를 기부한다.

2. 초등학교, 중학교, 대반 아이들은 각각 20 원짜리 동전을 가지고 바자회에 독자적으로 참여한다.

3. 행사 전 학부모 단회를 열어 행사의 이념과 목적을 소개하고 학부모를 동원해 아이를 위해 2 ~ 3 점의 기부품을 준비한다.

4. 행사 이틀 전, 중대반은 바자회를 준비하는 물품을 수집했다.

5. 담임 선생님은 상품의 질을 검사하고 소독을 잘 하고 학교, 학교, 선생님의 웹사이트에서 상품명을 집계하여 합리적인 가격을 정하고 라벨을 붙일 것입니다.

행사 규정:

1. 반마다 노점을 하나 설치하고, 자기 노점에 이름을 붙여라. 예를 들면' 사랑의 슈퍼마켓' 이다.

2. 각 반마다 5 ~ 9 명의 종업원을 배정합니다 (자신의 유니폼 로고, 모자, 머리 장식, 옷 등을 착용하실 수 있습니다. ).

자선 물품에 관한 규정:

1. 모든 물품의 품질이 좋으니 70 ~ 80% 를 새것으로 유지해야 합니다.

2. 학용품, 낡은 장난감, 불필요한 소품일 수 있습니다.

3. 바자회는 건강, 위생, 안전을 요구하고, 바자회 물품 검수에 합격한 후 담임 선생님이 바자시장에 들어갈 수 있다.

4. 어린이 한 명당 2 ~ 3 개의 자선물품을 준비해야 하고, 학부모의 승인을 받아야 한다.

활동 프로세스:

1, 20xx 10 10 월 23 일 금요일 오후14 시

2. 구매된 어린이는 한 가격으로 구매하고 합리적인 가격으로 물건을 판매합니다.

3. 행사 기간 동안 모든 서비스 인원은 고객에게 스마일 서비스와 양질의 서비스를 제공하여 고객이 만족할 수 있도록 규정하고 있습니다.

4. 나머지 상품의 분류 및 재활용.

5. 계산, 돈 계산, 가방 포장, 반과 기부 금액 표시, 학부모에게 이번 바자회 총액을 발표합니다.

6. 바자회 행사의 모든 기부금은 공원 지도자가 남대항 공단 양로원에 기부한다.

7. 각급 단체가 자신의 장소를 조직한다.

활동 팁:

1. 교사는 판매하는 상품의 가격에 대해 적절한 지침을 제공해야 한다.

2. 담임 선생님은 거래 과정에서 돌발 문제를 주의하고 잘 처리해야 합니다.

3. 행사 기간에도 환경을 깔끔하게 유지하고, 종이 부스러기를 함부로 버리지 말고, 각 노점 행사가 끝난 후 현장 위생을 잘 해야 한다.

교육 반영:

9 월 9 일은 중양절이다. 이번 행사에서 우리는 중화민족의 전통 미덕을 발양하고, 어린이들이 어려서부터 노인을 존중하고 사랑하고 사랑하도록 격려했다.

바자회 교안 5

첫째, 설계 의도:

어느 날 왕구초는 집에 아무도 놀지 않는 낡은 장난감을 가져왔고, 다른 아이들은 보배로 놀았다. 이런 상황을 감안해서 나는 아이와 이야기를 나누었다. "너희 집에는 낡은 장난감이 많니? 클릭합니다 당신은 아직도 노는 것을 좋아합니까? 놀고 싶지 않으면 어떡하지? "아이들은 좋은 친구에게 줄 수 있다고 말하고, 교실에 가서 여러분과 공유할 수 있다고 말하고, 우리가 다른 반에 팔 수 있다고 말하는 아이도 있다. 이 제안은 즉시 다른 어린이들의 흥미를 불러일으켰고, 이후 아이들은 어떻게 판매할 것인가에 대해 격렬한 토론을 벌였다. 아이의 흥미를 결합해' 소품 대애' 바자회가 생겨 학부모들의 열렬한 지지를 받았다.

유치원은 아이들이 공부하는 작은 환경이다. 가정과 사회와의 밀접한 관계만이 아이들에게 진실하고 풍부하고 생동감 있는 학습 환경을 제공할 수 있다. 이 장난감 바자회는 아이들에게 교실 밖의 교실을 짓고, 생동감 있는 사랑의 교육을 해주고, 그들의 야리야리한 마음에 인문적 배려의 씨를 뿌리고, 사랑으로 가득 찬 환경에서 자란 아이들이 사랑과 따뜻함이 필요한 사람들을 배려하고 도울 수 있도록 하는 것이다. 최선을 다해 표현하다.

둘째, 활동 목표:

1. 풍부한 캐릭터 체험, 매매 학습, 풍부한 언어 표현 및 사교.

2. 타인의 감정을 배려하고 아끼며 헌신의 즐거움을 체득한다.

셋째, 활동 준비:

1..165438+10 월 28 일, 이벤트 제안서 발행. 위챗, 칠판 신문을 통해 학부모에게 바자회를 홍보하고 학부모의 의견을 구하고 방과 후 학부모회를 열어 학부모의 적극적인 지지를 받았다.

2. 165438+ 10 월 28 일-165438+ 10 월 30 일 각 반에서 물품 바자회를 준비한다. 165438+ 10 월 30 일, 아이들은 바자회 가격을 약속하고 라벨을 붙여 합리적인 가격을 요구했다.

3. 각 반은 행사의 내용과 형식에 따라 본 반의 판매원, 안내, 계산원을 배정합니다.

4. 직접 만든 포스터, 반카, 현수막, 사랑형, 매트, 카메라 등.

넷. 활동 요구 사항:

1 .. 일부 중산층 아이들은 동전을 가지고 바자회에 독자적으로 참가하여 학부모를 초청한다.

자선 바자회 정원 어린이 모두 중대 바자회에 참가할 수 있다. 각 반의 가족위원회 위원들은 자선 바자회를 위해 기부를 돕는다.

활동.

2. 각 반마다 노점을 하나 설치하고, 자신의 노점에 이름을 지어준다. 예를 들면' 햇빛가게, 바자회' 이다.

3. 자선 물품에 대한 요구 사항:

(1) 모든 물품은 품질이 좋아야 하며 80% 를 새것으로 유지해야 합니다.

(2) 책, 장난감 및 추가 액세서리에 사용할 수 있습니다.

(3) 바자회는 건강, 위생, 안전을 요구하고, 담임 선생님은 바자회를 받은 후에야 바자회에 들어갈 수 있다.

(4) 모든 어린이는 1-2 개의 자선물품을 준비해야 하고, 자선물품은 학부모의 승인을 받아야 한다.

동사 (verb 의 약어) 활동 프로세스:

(a) 의미를 설명하기 위해 선전을 전개하다

전 정원의 학부모와 아이들에게 이 활동의 과정과 의미를 알리도록 제의하다.

(b) 교환 토론, 발아 요구

아이와 행사의 세부 사항을 토론하다 (무엇을 파는지, 어떻게 파는지, 돈을 어떻게 처리하는지).

1. 무엇을 팔아요?

선생님: "꼬마야, 이번 바자회에 뭘 팔고 싶어? 클릭합니다 만약 네가 사러 온다면, 너는 무엇을 사고 싶니? ""

2. 얼마예요?

선생님: "꼬마야, 이 물건들을 어떻게 팔 거야? 클릭합니다 카운터를 세우고, 노점을 세우고, 가격을 명시하고, 큰 소리로 외치며, 구매를 유도하고, 구매와 영수증이 있다.

내가 파는 돈으로 무엇을 할 수 있습니까?

(1) 선생님: "만약 우리가 많은 돈을 팔았다면, 우리는 어떻게 해야 합니까?" 맛있는 책, 부모님, 할아버지 할머니 선물, 동생한테 줄 선물을 사세요. ) 을 참조하십시오

(2) 선생님: "자신과 가족에게 선물을 사는 것 외에 누가 우리의 관심과 도움이 필요합니까?" 장애인에게 선물을 주고, 거리를 청소하는 할아버지 할머니에게 목도리 장갑을 사주고, 경로당에 가서 노인을 방문하고, 노인에게 생일을 보내고, 노래하고 춤을 추는 등.

(3) 아이의 모든 생각을 긍정하고,' 이제 어떻게 해야 하나?' 라는 생각을 더 불러일으켰다

(3) 실제 운영 및 개인 경험

1. 자선 물품 수집

아이들은 집에 가서 장난감, 책, 장식품 등을 수집한다. 자신의 생각에 따르면, 모든 아이들은 1-2 개의 새로운 바자회를 가져왔다.

자선 바자회를 소개하다

나는 작은 사장이다' 라는 게임을 통해 아이들은 서로 교류하며 자신이 가지고 온 장난감, 서적, 액세서리를 소개한다. 아이들은 대담하게 외치고, 주동적으로 상품을 소개하고, 사람들과 가격 흥정을 하는 기교를 배우고, 작은 사장이 되는 즐거움을 체험할 수 있다.

3.*** 상업 자선 판매 가격

어린이 * * * 각 바자회 상품의 가격을 논의 및 설정하고, 상품 가격에 따라 상품을 분류하며, 가격은 각각 1-5 위안이며, 바자회 물품에 표시를 한다.

물건을 분류하려고 시도하다

(1) 선생님: "얘들아, 이것들은 우리가 수집한 자선물품들이다. 이제 우리는 어떻게 해야 할까요? " 이렇게 함께 모이는 것은 너무 지저분하다. 먼저 분류할 수 있을까요? ) 을 참조하십시오

(2) 선생님: "분류는 좋은 생각입니까? 어떻게 나누는 게 좋을까요? 누가 해 볼까? "

(3) 어린이는 물건의 종류나 가격에 따라 물품을 분류하려고 합니다.

5. 선생님과 아이들이 함께 포스터, 반표, 모금상자를 디자인하고 학부모에게 초대장을 보냅니다.

6. 선생님과 어린이 * * * 상품 진열에 대해 토론하고 반의 작은 안내를 선택하세요.

7. 어린이와 선생님은 좋은 물건을 가지고 바자회를 마련해야 합니다.

아이들은 자신의 생각에 따라 바자회를 자율적으로 안배한다. (어떤 것은 바자회 물건의 가격에 따라, 어떤 것은 바자회 물건의 종류에 따라)

8. 바자회가 시작되자 아이들은 독립적으로 장사를 한다.

아이에게 큰 소리로 외치고, 자신의 제품을 소개하고, 대담하게 가격을 깎고, 독립거래의 즐거움을 체험하도록 지도하다.

9. 학부모위원회 위원은 기부금을 점검할 책임이 있다.

바자회가 끝난 뒤 학부모위원회 멤버들은 함께 교실로 돌아가 사랑의 기부를 점검하고 홍보했다.

10. 각 반마다 장소를 정리해야 한다.

(d) 의사 소통 및 공유, 창조적 표현

1. 선생님: 당신은 사장이 되는 것을 좋아하십니까? 어떤 상품을 파나요? 어떻게 팔았어? 고객에게 뭐라고 했어요? 지금 기분이 어때요?

2. 아이들이 자선 바자회를 만드는 장면.

공유: 좋아하는 작품은 무엇입니까, 왜?

자동사 활동 평가

행사 중' 가게 주인' 들은 선생님의 지도하에 자신의 노점을 지었다. 각 노점에는 자기만의 가게 이름, 사랑돈상자, 각종 판매용 플래카드 소품이 있으며, 노점에는 상품이 눈에 띈다. 행사가 아직 본격화되지 않아 이미 많은 학부모와 아이들이 관람하러 왔다. 노점상의 가게 주인도 열정이 충만하여 가게를 열기를 기대하고 있다. 사회자가 바자회를 발표함에 따라 아이들은 단번에 경험 많은 판매원과 판매원이 되었다. 바자회 현장에서는 소도구매의 고함소리, 가게 주인의 열렬한 울음소리, 학부모와 아이가 구매하는 토론소리, 좋아하는 것을 찾는 웃음소리가 뜨겁고, 수시로 감동적인 말이 울려 퍼지며 감동적인 장면이 펼쳐졌다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 사랑명언)

이번 바자회는 아이들에게 전면적인 발전의 기회를 주었다. 행사 중 아이들은 물건을 사고 파는 과정을 체험하고 상품을 구입하고 흥정하는 능력을 단련했다. 자신의 제품을 소개하고, 말로 다른 사람을 감동시키고, 자기도 모르게 사교능력, 언어표현능력, 응변능력을 단련하고, 좋은 협력정신을 배양한다. 아이들은 사랑을 바치면서 노동을 통해 가치를 창출하는 즐거움을 깨달았다. 아이들은 1 원과 5 원짜리 동전을 알고 있고 동전은 그들이 필요로 하는 물건을 사는 데 쓸 수 있다는 것을 알고 있다. 평소 유휴 상태였던 물건도 다시 역할을 할 수 있다는 것을 알게 되어 환경 교육을 한 번 했습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 환경명언)

이번 바자회는 아이들이 어려서부터 남을 잘 돕고 남을 배려하는 좋은 자질을 길러 줄 뿐만 아니라 캠퍼스 생활을 풍요롭게 하고 사회적 경험과 교제 능력을 높인다. 사랑의 전달은 끝이 없다. 구석은 많지 않지만 집착이 함축되어 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 사랑명언) 작은 방울이지만 큰 힘이 응집되어 있다!

일곱. 활동 확장:

1. 환경 창조는 보이지 않는 과정이며 프로세스의 단계를 기록합니다. 우리는 아이들이 디자인한 포스터, 반 표지, 그림 등을 반 테마 벽에 장식했고, 학부모와 아이들이 정원을 나서면 모두 감상할 수 있었다.

2. 예술구역에서는 아이들이 바자회의 목적을 과감하게 그리도록 독려한다.

3. 학부모위원회를 초청하여 정원에 오게 한다. 아이들의 생각에 따르면 바자회 돈은 모두 학교와 일용품을 사서 농아 학교의 아이, 양로원의 노인, 환경보호센터의 노동자들에게 주는 데 쓰인다.

여덟. 활성 리소스:

1 .. 유치원 북광장.

2. 어린이 집의 폐품.

3. 부모의 자원. 학부모는 풍부한 교과 과정 자원이며, 우리의 교과 과정 파트너이다. 행사 전에 선생님들은 학부모 라이브러리를 만들고 학부모회 집중 주제 소통을 열고 학부모 지원을 쟁취하고, 각 학부모의 적극성을 동원하고, 유아의 수요에 응답하고, 아이와 함께 자선물품을 준비하고, 가격을 협상하고, 동전을 인식하고, 플래카드 소품을 만들어 판매하고, 학부모들의 큰 지지를 받았다.

성탄절 전날, 청련이 조직한 바자회를 통해 청소년들의 강한 사회적 책임감을 자극하고, 지속적인 정신동력으로 자선활동에 종사하고, 학교 안팎의 공익정신을 이끌고, 자선 분위기와 교외 사회망을 형성하며, 서로 돕고 우애하며 사심 없는 헌신의 정신을 제창한다.

대학 크리스마스 바자회 모금 행사 기획 사례 연구:

I. 활동의 중요성:

둘째, 활동 주제:

이번 겨울은 좀 따뜻하고 손을 잡고 힘을 모아 희망을 밝히는 것을 좋아한다. 셋째, 기획자:

호남 고속철도 직업기술학원. 넷째, 활동 시간:

2 월 2 일 화요일 12 오후 2 시. V. 위치:

학교 활동 센터. 자동사 참가자 미만:

청년 자원봉사협회 회원. 일곱째, 홍보 활동:

1, 행사 장소에 현수막이 걸려 있습니다. 내용은 이번 행사명입니다.

2. 행사장에는 활동을 주제로 한 광고판 두 개가 놓여 있습니다.

3. 이번 행사의 시간, 장소, 내용을 알리는 포스터 두 장을 행사 며칠 전에 인파가 많은 캠퍼스에 배치했다.

여덟, 상품 출처:

전교생이 스스로 모금과 바자회에 참여하는데, 예를 들면 옷, 건강 좋은 책 등이다. 아홉. 활동 프로세스:

1. 3 일 앞당겨 자선 바자회 물건을 고르다.

2. 3 일 앞당겨 행사 프로그램을 배포하여 선전한다.

3. 인원을 미리 10 분 앞당겨 현장에 도착하여 필요한 물품을 준비하도록 합니다.

4. 장터에 물건을 진열합니다.

5, 현장 홍보 활동, 동시에 바자회.

6, 현장 관리 및 물류 서비스 직원은 바자회 기록을 잘 작성합니다.

7. 행사가 끝난 후 현장을 청소합니다.

8. 교원 게시판에 물품명, 기부자명, 구매자명, 거래가격 등 바자회의 모든 수익상세내역을 발표한다.

9. 바자회 소득을 사회복지기관에 기부한다.

X. 참고 사항:

1. 청년 자원봉사협회가 바자회를 담당하고 있습니다.

2. 기증된 모든 물품과 기증자는 반드시 아주 좋은 가격을 가져야 한다.

3. 선별된 상품은 불합격 상품은 반드시 기부자 본인에게 반송해야 하며, 합격한 상품은 기증자의 이름, 등급, 판매가격을 등록해야 합니다.

4. 상품을 판매할 때 책임자는 기증자의 이름, 범주, 판매가격, 구매자의 이름, 범주 및 연락처를 등록해야 합니다.

자선 바자회는 크리스마스 가든 여행의 한 부분이다.

XI. 활동 분석:

현재 사회에는 이런 바자회 모금 행사가 적지 않지만, 모금자로서 자신이 기부한 자금의 흐름이 불분명하여 자신의 공정성과 투명성을 의심하는 경우가 많다.

이번 행사는 과거 바자회 모금에 비해 형평성과 투명성이 우세하며 주로 다음 두 가지를 달성한다.

1. 학생회의 간부 선생님을 초청하여 행사에 참가하다.

2. 청년봉사협회에 이 행사의 공식 지시를 받아 확대하도록 요청합니다.

열두. 실현가능성 분석:

1, 시간은 잠정 65438+2 월 2 일 화요일 오후 2 시, 장소는 학교 행사센터로 선정됩니다. 학교 학생들은 모두 수업이 없기 때문에 객관적으로 관광객이나 행사에 참가하는 사람은 문제가 되지 않는다.

현재 사회에는 사랑하는 사람들이 부족하지 않습니다. 관건은 과거 이런 성격의 모금이 투명성과 개방성이 부족하여 이런 활동의 전개에 영향을 미쳤다는 것이다.

이번 행사는 판매 상세 내역을 발표하고 교사와 자원봉사협회의 감독을 받아 한 푼의 돈마다 정확히 계산하고 장부마다 똑똑히 계산할 것이다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언)

3. 공익사업을 위해 약간의 사랑을 바치는 것도 의미 있는 일이다. 그러므로 선전이 적절하다면, 이 방면에는 문제가 없을 것이다.

13, 홍보 슬로건:

한 곳, 몰입하지 않는 곳, 당신은 그곳의 어려움을 상상할 수 없다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)

한 가지 생활이 있는데, 경험하지 않으면 그곳의 어려움을 느낄 수 없다.

너를 만나지 않으면 지식에 대한 갈망을 느낄 수 없는 눈빛이 있다.

경험하지 않으면 삶의 위대함을 느낄 수 없다는 느낌이 든다.

확장 데이터:

활동 요약:

당대 대학생들은 일반적으로 과학적이고 합리적인 재테크 관념이 부족하고, 사회경제의 빠른 발전으로 대학생들은 소비 분야에서 무시할 수 없는 힘이 되고 있다.

이로 인해 점점 더 많은 과소비, 겉치레 낭비 등의 문제가 발생하고 있다. 학생들의 손에 있는 많은 물건들은 모두 쓸모없고 모두 폐기되기 때문에, 학생들의 손에 있는 유휴 물품과 책을 바자회를 통해 필요로 하고 도움이 필요한 사람에게 기부한다.

바자회는 많은 돈을 모으지 못했지만, 학생들에게 다시 한 번 타인을 배려할 수 있는 기회를 주었고, 우리에게 사랑을 베풀고 사회적 책임감을 심어 주었다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 사랑명언)

나는 우리의 작은 사랑이 강한 난류로 모여서 도움이 필요한 모든 사람에게 흘러가 따뜻함을 느끼게 할 것이라고 믿는다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 사랑명언) 모든 사람이 약간의 사랑을 바친다면 이 세상은 아름다운 세상이 될 것이다.

오늘의 활동은 의미가 깊다. 모두 사랑을 바치면서 화합영성의 건설에 아름다운 풍경을 더했다.

"한쪽은 어려움이 있고, 팔방지원은" 중화민족의 전통 미덕이다. 이번 행사는 끝났지만, 더 많은 학우들이 다른 방면에서 남을 돕고, 생활에서 자신의 미약한 힘을 기여할 것이라고 믿는다.

자선바자회의 과정 1, 자선바자회의 주제: 가난한 사람과 환자를 돌보는 것; 둘째, 자선 바자회의 목적: 당대 대학생들이 사회에 더 많은 관심을 기울이고, 사회적 책임을 지고, 더 많은 도움이 필요한 사람들을 돕고, 조화로운 사회를 만들고, 더 많은 사람들을 사랑 활동에 참여시킬 수 있도록 자선 바자회를 전개하고, 재활용을 실현하고, 저탄소 환경보호를 제창할 것이다. 이번 행사는' 바자회 주도, 더 많은 가난한 친구들을 돕는 자선활동을 주체로, 미소서비스를 뒷받침한다' 는 주제로 자선회 자선기금을 설립하고 * * * 가 함께 사랑의 만리장성을 만들 수 있도록 했다. 이 작은 사랑이 그들의 미래를 햇빛으로 가득 채우고, 행동으로 사랑의 햇빛을 바치게 할 것이라고 믿는다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) 마지막으로, 이번 사랑 행사가 캠퍼스 문화에 더 많은 영광을 가져다 주길 바랍니다. 셋째, 활동시간: XX, X ~ XX, X 4, 활동대상: 베이징사범대학교, 주해. 5. 바자회의 홍보 목표: 전교의 모든 학생을 동원하여 모든 학생을 참여시킨다! 첫째, 사전 홍보 바자회 일주일 전 전교 범위 내에서 전방위 입체홍보를 하는 것이다. (1) 인쇄 홍보: 1. 학교 간선도로나 식당 입구에 현수막을 내걸고 하루 평균 유량 1000 명. 따라서 현수막을 걸면 바자회의 브랜드와 제품, 스폰서를 더 많이 알 수 있고, 다른 고교에 대해 더 많이 알 수 있어 스폰서의 영향력을 확대하고 홍보효과를 높일 수 있다. 2. 포스터, 광고판은 홍보, 스프레이 등을 통해 홍보한다. 포스터 광고판은 매일 홍보되고 바자회 준비 상황에 대한 추적 보도도 계속되고 있다. 각 기숙사 입구마다 포스터가 붙어 있다. 포스터에는 행사 주제, 스폰서, 협동기관, 주최 이름, 바자회 후속 보도가 나와 있다. 포스터는 참신함과 혁신을 요구한다. 할 수 있다