교복 통일의 의미

질문 1: 교복을 입는 것은 무엇을 의미합니까? 첫째, 교복은 학생들이 신분감에서 사회의 다른 사람들을 구별할 수 있게 해 주며, 따라서 명예감, 규율 준수, 문명예의 등 학생 자체의 구속력을 갖게 한다. 이러한 방면에서 교복은 모두 학생들에게 내재적 구속력 역할을 할 수 있는데, 일종의 상징적인 역할, 일종의 미묘한 배양 작용을 할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 교복, 교복, 교복, 교복, 교복, 교복) 학생들의 기복 이복을 근절하는 데 도움이 되고, 학생들의 정확한 심미관을 형성하기 쉽다.

둘째, 교복은 평등감을 느낄 수 있다. 사회에서 현재 가계소득 상황이 현격하여 의류 방면의 비교 현상이 비교적 성행하고 있다. 한 학교 학생이 통일된 옷을 입으면 학우들이 서로 평등하다는 느낌을 주고 협력, 단결, 상호 존중의 조화로운 분위기를 형성하기 쉽다. 또한 학생들의 간고하고 소박한 자질을 길러 비교 풍조가 캠퍼스에서 성행하는 것을 막을 수 있다. < P > 셋째, 교복은 학부모의 학생복에 대한 투자를 줄일 수 있다. 현재 사회에는 중고등학생들을 위한 복장이 특별히 제격인 복장이 없다. 특히 우리 중학생처럼 15, 16 세에서 17, 18 세까지 시장에서 적당한 옷을 살 수 없다. 그들의 몸매, 그들의 수요에 따라 상업행위로 이 집단에 관심을 기울이는 사람은 거의 없다. 학부모가 단독으로 의류 시장에 가서 구매하면 명품의식을 가진 학생은 학부모에게 학생 신분에 맞지 않는 사치 요구를 제기하고, 학생 간의 비교는 아직 형편이 넉넉하지 않은 일부 학부모들의 경제적 부담을 가중시킬 수 있다. 경험이 없는 일부 학부모들은 상업사기를 당해 고가로 가짜를 살 수도 있다. < P > 넷째, 학교 업무 추진으로 볼 때 학생 통일복장은 학교 캠퍼스 문화 건설을 촉진하고 보조하는 역할을 할 수 있다. 학생들이 교복을 통일적으로 입는 것은 학생에 대한 교육과 관리에 도움이 되고, 학생들의 자신감, 생기, 양호한 정신 상태를 높이는 데 도움이 되며, 반과 학교 교육 활동 조직에 도움이 되며, 학생들의 팀워크를 키우는 데 도움이 된다. 다섯째, 교복을 입는 것은 학생에게 규범 행위를 하는 기능이 있다. 통일복장, 신분 특징 표시. 학생들이 교복을 통일적으로 입는 것은 규칙의식, 규범의식 등 집단 도덕의식의 배양에 유리하다. 질문 2: 학생들이 교복을 입는 장점은 무엇입니까? 교복을 입으면 누구나 똑같이 특별하고, 서로 비교하며, 공부에 영향을 미치는 < P > 중학교 아이들은 초등학생보다 예쁘지 않다. 만약 * * * * 교복을 입으면 매일 아침 어떤 옷을 입기 위해 많은 시간이 걸린다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 교복, 교복, 교복, 교복, 교복, 교복, 교복) < P > 오늘날 사회에서 학생들은 특별한 집단으로 자신만의 정체성을 가지고 있으며, 통일교복을 입는 것이 바로 이런 신분의 최적화이며, 또한 많은 이점이 있기 때문에 우리는 학생들이 통일교복을 입어야 한다고 생각합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) < P > 우선 학생들이 통일교복을 입는 것은 자신의 신분의 상징이자 학교의 상징이다. < P > 학생, 학교에서 학습활동에 종사하는 사람들이며, 그들만의 특별한 신분과 지위를 가지고 있다. 학교는 교육과 교육을 전문으로 하는 기관이다. 학생과 학교는 상호 보완적인 두 가지 존재로, 학생들은 통일교복을 입고, 자기신분을 드러내는 동시에 학교의 상징이기도 하다. 이것은 학생들이 통일 효복을 입는 실질적 의의가 있는 곳이다. < P > 둘째, 학생이 통일효복을 입는 것은 학생들의 집단의식 배양에 도움이 된다. 교복을 입는 것은 집단적인 표현이다. 밖에서는 전체로 보인다. 학생들이 항상 자신이 집단의 일원이라는 것을 깨닫게 하고, 집단적 책임감과 명예감을 확립하고, 집단적 정신풍모를 과시하고, 학교의 전반적인 이미지에 도움이 된다. < P > 셋째, 학생들이 통일교복을 입는 것은 학생의 평등관념을 배양하고 비교를 피하는 데 도움이 된다. 통일된 교복은 학생 개인의 평등한 신분과 지위를 반영해 급우들 간에 평등한 마음으로 지내는 데 도움이 되며, 학우 간의 우정과 단결을 강화하는 데 큰 도움이 된다. < P > 넷째, 학생들은 통일교복을 입고 단정하게 차려입고, 관리를 용이하게 하고, 학교를 홍보한다. 학생들이 통일된 교복을 입으면 학교는 적시에 정확하게 학생 신분을 확정하여 학교의 일상적인 관리를 용이하게 할 수 있다. 동시에 학생의 안전계수가 크게 높아져 굽고 가지런한 교복도 한 학교의 전반적인 면모를 보여 학교의 대외 홍보에 유리하다. < P > 이 밖에도 학생들이 통일교복을 입는 데는 여러 가지 장점이 있다. < P > 1, 교육 양성 기능이 있다. 학생들은 교복을 입으면 좋은 팀 의식과 집단적 명예감을 키울 수 있고, 행동면에서 자연스럽게 학생으로 자신을 요구할 수 있다.

둘째, 보호 및 감독 기능. 교복을 입으면 사회감독을 쉽게 받을 수 있다. 예를 들면 비디오 게임 장소, 바 등에 쉽게 출입할 수 없다.

셋째, 청소년의 심신 건강에 좋다. 일부 패션에 비해 교복은 면함량이 높고, 옷차림이 편안하고, 학생의 나이와 생활습관에 맞게 학생의 건강한 성장에 큰 도움이 된다. < P > 요약하면 교복을 입는 것이 * * * 교복보다 훨씬 유익하기 때문에 우리 측은 다시 한 번 자신의 견해를 밝혔다. 학생은 통일교복을 입어야 한다. 이것은 학생의 성장과 발전의 필요성이며, 학교 관리와 양성교육을 촉진할 필요가 있으며, 청소년 학생의 심신 건강을 촉진할 필요가 있다. 교복을 입고 학교에 가야 합니다.

질문 3: 교복 착용의 이점? 학생들이 교복을 통일적으로 입게 하면 학생들의 팀워크를 키우고 학교의 전반적인 이미지를 강화하고 집단적 명예감을 강화하는 데 도움이 된다. 이를 위해 국가교육부는 1993 년 초중고생 복장 업무 강화를 요구하는 서류를 발부했다. 장쑤 () 성 () 남경시 () 의 관련 부서도 비슷한 통지를 한 적이 있는데, 성 () 관련 부서는 몇 년 전 특별히 사무실을 설립하여 절강 () 등지의 의류 디자인 전문가를 초청하여 교복 디자인에 참여했다. 남경의 한 초등학교 주교장은 교복을 입으면 현재 점점 더 두드러지고 있는 학생들이 옷차림, 겉치레, 서로 비교하는 나쁜 풍조를 없앨 수 있다고 생각하는데, 일부 저소득층 학생 가정에는 해롭지 않기 때문에, 학교가 반드시 해야 한다고 강요하는 서류가 없지만, 학생은 반드시 입어야 한다. 단지 조건적인 중점 학교에서 보급을 요구해야 하지만, 많은 학교들은 여전히 자신의 교복을 만들었다. 주교장은 현재 학생들이 몇 년, 1 여 년 전 학생보다 개성을 더 강조하고, 남다른 것을 추구하고, 자의식이 강하고, 사랑을' 쿨' 하고, 교복을 통일하고 자연스럽게 이런 추구를 억누르고, 학생의 본성에 어긋난다고 보고 있다. 이는 학생들이 교복을 입는 것을 싫어하는 깊은 이유인 것 같다. 자신이 더 밝은 캠퍼스 < P >; 그러나 나는 이런 견해에 동의하지 않는다. 중학생은 교복을 입고 학교에 가야 한다고 생각한다. 교복은 중학생에게 신분의 상징이며, 사회에서 다른 직업을 가진 사람들이 다른 유니폼을 입어야 하는 것과 같은 상황이다. 예를 들어 경찰은 경찰복을 입고 소방관은 소방복을 입어야 한다. 마찬가지로, 학생들은 당연히 그들의 유니폼인 교복을 입어야 한다. 이렇게 하면 우리는 서로 다른 계급의 사람들과 그들의 직업을 더 쉽게 구별할 수 있다. 물론, 우리가 교복을 입을 때, 우리가 학생임을 더 쉽게 알아볼 수 있다. 또한 교복을 입으면 학생의 규율을 강화할 수 있다. 교복을 입고 전체적으로 단정해 보인다고 말할 뿐만 아니라, 항상 학생들에게 자신의 신분을 인식하고 자신의 언행에 계속 주의를 기울일 수 있도록 일깨워 줌으로써 학생들의 규율도 크게 강화되었다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 교복명언) < P > 이 밖에 학생들이 교복을 입는 것도 학교에 영향을 미칠 수 있다. 학생들이 교복을 입고 학교에 다녔는데, 보기에 단정해 보이는 것 외에 학생의 규율성이 높아지자 그 학교는 대외적으로 좋은 명성을 얻었다. 그래서 중학생들이 교복을 입고 등교하는 것은 좋은 점이 없는 게 아니잖아요! < P > 어떤 사람들은 중학생이 교복을 입는 것은 의심할 여지 없이 학생의 규율을 강화하는 것이고, 학교도 좋은 명성을 얻을 수 있지만, 너무 불편해서 학생들을 구속하는 느낌이 들게 하는 것 같다. 그리고 이것이 신분의 상징이라면 학생증 한 장을 대신할 수 있지 않겠는가? (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 학생증, 학생증, 학생증, 학생증, 학생증, 학생증, 학생증, 학생증, 학생증) 하지만 우리가 학생증을 자주 들고 다른 사람에게 보여 줄 수 있을지 생각해 볼 수 있습니다. 우리가 경찰이나 소방관에게 도움을 청하고 도움을 청할 필요가 있을 때, 그들이 입고 있는 유니폼을 보았을 때, 즉각적인 반응은 우리가 찾아야 할 사람들이라는 것을 우리에게 알려주는 것이다. (존 F. 케네디, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 경찰명언) 만약 우리가 교복을 입는다면, 다른 사람들은 우리가 학생이라는 것을 한눈에 알 수 있는데, 이것이 바로 사람의 즉각적인 반응이다. 이게 더 편리하지 않나요? # 그래서 우리는 중학생들이 교복을 입는 것이 좋지 않다고 생각해서는 안 된다. 좋은 면을 말살하라! 초등학생은 상관없어, 아직 자기 심미의식을 형성하지 못했어. ᄏ, 중학생을 말하는 거야. 중학교 때부터 학교 교복은 도둑이 못생겼는데, 그 지도자들은 꼭 너에게 입으라고 강요해야 한다. 한 번은 삼중전교가 교복을 통일적으로 입어야 한다는 것을 기억한다. 어떤 검사를 맞아야 하는지, 카오, 나는 그날도 입지 않았다. 나뿐만 아니라, 많은 항지가 있었다. 그리고 교문이 굳게 닫혀 작은 문만 남기고, 하나하나 검사하고, 학생들이 모두 학교 입구에 비축되어 있었다. 그때 황하 5 로가 아직 넓어지지 않아, 직접 교통 체증을 일으켰다. (윌리엄 셰익스피어, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 학교명언) 나중에 대책이 있어서 들어간 동창이 교복을 옆에 건네주고 바꿔서야 들어갔다. 북중이 된 후에도 상황은 여전히 이렇다. 한동안 교복을 입고 교표를 착용해야 한다. 그렇지 않으면 들어오지 못하게 될 것이다. 우리의 상황은 아직 좀 모자란다. 다음 몇 회는 더욱 엄격해질 것이다. 어제 북중 새 학교에 가서 식당 건물에서 사진을 찍고 돌아왔는데 마침 수업이 끝났을 때, 연파란색 교복 동포들이 몰려오는 것을 보았다. 아아, 이 불쌍한 사람들을 동정하는 사람들이 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) < P > 중학생이 교복을 입고 등교해야 하는지에 대해 심사숙고하지 않고 "학생은 반드시 교복을 입고 등교해야 한다" 고 대답했다. \ "

나는' 꼭 해야 한다' 고 생각한다. 학교를 아첨하려는 것이 아니다. 학생들이 교복을 입는 것은 일종의' 아름다움' 의 표현이며, 동시에 네가 그 학교의 학생이라는 것을 대표하기 때문이다. < P > 내빈이 학교에 들어갔을 때 학생들이 모두 단정한 교복을 입는 것을 보면 호감이 간다. 그리고 학교 교복을 단정하게 입은 학생들이 운동장에 모였습니다. > >

질문 4: 교복 착용의 이점? 학생들이 교복을 통일적으로 입게 하면 학생들의 팀워크를 키우고 학교의 전반적인 이미지를 강화하고 집단적 명예감을 강화하는 데 도움이 된다. 이를 위해 국가교육부는 1993 년 초중고생 복장 업무 강화를 요구하는 서류를 발부했다. 장쑤 () 성 () 남경시 () 의 관련 부서도 비슷한 통지를 한 적이 있는데, 성 () 관련 부서는 몇 년 전 특별히 사무실을 설립하여 절강 () 등지의 의류 디자인 전문가를 초청하여 교복 디자인에 참여했다. 남경의 한 초등학교 주교장은 교복을 입으면 현재 점점 더 두드러지고 있는 학생들이 옷차림, 겉치레, 서로 비교하는 나쁜 풍조를 없앨 수 있다고 생각하는데, 일부 저소득층 학생 가정에는 해롭지 않기 때문에, 학교가 반드시 해야 한다고 강요하는 서류가 없지만, 학생은 반드시 입어야 한다. 단지 조건적인 중점 학교에서 보급을 요구해야 하지만, 많은 학교들은 여전히 자신의 교복을 만들었다. 주교장은 현재 학생들이 몇 년, 1 여 년 전 학생보다 개성을 더 강조하고, 남다른 것을 추구하고, 자의식이 강하고, 사랑을' 쿨' 하고, 교복을 통일하고 자연스럽게 이런 추구를 억누르고, 학생의 본성에 어긋난다고 보고 있다. 이는 학생들이 교복을 입는 것을 싫어하는 깊은 이유인 것 같다. 자신이 더 밝은 캠퍼스 < P >; 그러나 나는 이런 견해에 동의하지 않는다. 중학생은 교복을 입고 학교에 가야 한다고 생각한다. 교복은 중학생에게 신분의 상징이며, 사회에서 다른 직업을 가진 사람들이 다른 유니폼을 입어야 하는 것과 같은 상황이다. 예를 들어 경찰은 경찰복을 입고 소방관은 소방복을 입어야 한다. 마찬가지로, 학생들은 당연히 그들의 유니폼인 교복을 입어야 한다. 이렇게 하면 우리는 서로 다른 계급의 사람들과 그들의 직업을 더 쉽게 구별할 수 있다. 물론, 우리가 교복을 입을 때, 우리가 학생임을 더 쉽게 알아볼 수 있다. 또한 교복을 입으면 학생의 규율을 강화할 수 있다. 교복을 입고 전체적으로 단정해 보인다고 말할 뿐만 아니라, 항상 학생들에게 자신의 신분을 인식하고 자신의 언행에 계속 주의를 기울일 수 있도록 일깨워 줌으로써 학생들의 규율도 크게 강화되었다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 교복명언) < P > 이 밖에 학생들이 교복을 입는 것도 학교에 영향을 미칠 수 있다. 학생들이 교복을 입고 학교에 다녔는데, 보기에 단정해 보이는 것 외에 학생의 규율성이 높아지자 그 학교는 대외적으로 좋은 명성을 얻었다. 그래서 중학생들이 교복을 입고 등교하는 것은 좋은 점이 없는 게 아니잖아요! < P > 어떤 사람들은 중학생이 교복을 입는 것은 의심할 여지 없이 학생의 규율을 강화하는 것이고, 학교도 좋은 명성을 얻을 수 있지만, 너무 불편해서 학생들을 구속하는 느낌이 들게 하는 것 같다. 그리고 이것이 신분의 상징이라면 학생증 한 장을 대신할 수 있지 않겠는가? (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 학생증, 학생증, 학생증, 학생증, 학생증, 학생증, 학생증, 학생증, 학생증) 하지만 우리가 학생증을 자주 들고 다른 사람에게 보여 줄 수 있을지 생각해 볼 수 있습니다. 우리가 경찰이나 소방관에게 도움을 청하고 도움을 청할 필요가 있을 때, 그들이 입고 있는 유니폼을 보았을 때, 즉각적인 반응은 우리가 찾아야 할 사람들이라는 것을 우리에게 알려주는 것이다. (존 F. 케네디, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 경찰명언) 만약 우리가 교복을 입는다면, 다른 사람들은 우리가 학생이라는 것을 한눈에 알 수 있는데, 이것이 바로 사람의 즉각적인 반응이다. 이게 더 편리하지 않나요? # 그래서 우리는 중학생들이 교복을 입는 것이 좋지 않다고 생각해서는 안 된다. 좋은 면을 말살하라! 초등학생은 상관없어, 아직 자기 심미의식을 형성하지 못했어. ᄏ, 중학생을 말하는 거야. 중학교 때부터 학교 교복은 도둑이 못생겼는데, 그 지도자들은 꼭 너에게 입으라고 강요해야 한다. 한 번은 삼중전교가 교복을 통일적으로 입어야 한다는 것을 기억한다. 어떤 검사를 맞아야 하는지, 카오, 나는 그날도 입지 않았다. 나뿐만 아니라, 많은 항지가 있었다. 그리고 교문이 굳게 닫혀 작은 문만 남기고, 하나하나 검사하고, 학생들이 모두 학교 입구에 비축되어 있었다. 그때 황하 5 로가 아직 넓어지지 않아, 직접 교통 체증을 일으켰다. (윌리엄 셰익스피어, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 학교명언) 나중에 대책이 있어서 들어간 동창이 교복을 옆에 건네주고 바꿔서야 들어갔다. 북중이 된 후에도 상황은 여전히 이렇다. 한동안 교복을 입고 교표를 착용해야 한다. 그렇지 않으면 들어오지 못하게 될 것이다. 우리의 상황은 아직 좀 모자란다. 다음 몇 회는 더욱 엄격해질 것이다. 어제 북중 새 학교에 가서 식당 건물에서 사진을 찍고 돌아왔는데 마침 수업이 끝났을 때, 연파란색 교복 동포들이 몰려오는 것을 보았다. 아아, 이 불쌍한 사람들을 동정하는 사람들이 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) < P > 중학생이 교복을 입고 등교해야 하는지에 대해 심사숙고하지 않고 "학생은 반드시 교복을 입고 등교해야 한다" 고 대답했다. \ "

나는' 꼭 해야 한다' 고 생각한다. 학교를 아첨하려는 것이 아니다. 학생들이 교복을 입는 것은 일종의' 아름다움' 의 표현이며, 동시에 네가 그 학교의 학생이라는 것을 대표하기 때문이다. < P > 내빈이 학교에 들어갔을 때 학생들이 모두 단정한 교복을 입는 것을 보면 호감이 간다. 그리고 단정한 교복을 입은 학생들이 운동장에 모여 있는 게 아름답지 않나요?

누군가 ... > > < P > 질문 5: 변론 중학생이 통일교복을 입는 폐단이 이익보다 더 크다는 개회사는 통일복장의 의미가 깊지만, 현재' 학부모가 사고 싶지 않고, 학생이 입기를 좋아하지 않는다' 는 것은 이미 논란의 여지가 없는 사실이 되고 있다. 디자인이 낡고, 색깔이 흙이고, 질이 떨어지는 것은 학생과 학부모가 교복을 평가할 때 가장 많이 쓰는 단어이다. 이것이 교복에 대한 반감의 주요 원인이기도 하다. "초등학생은 갈색, 토갈색, 회색을 입고 중학생은 진한 파란색, 갈색, 게다가 디자인이 낡아 청소년의 순진함, 발랄함, 명랑함, 햇빛을 전혀 반영하지 못한다." \ "모두 칠노팔십 노부 시아버지처럼 옷을 입고 있다. 클릭합니다 더 걱정스러운 것은 여름옷은 통풍이 안 되고 땀을 흡수하지 않고 겨울옷은 너무 얇고 따뜻하지 않다는 것이다. 남평 지역의 한 학부모가 기자에게 그녀의 아이가 교복을 입으면 등에 땀띠가 난 것 같다고 반영했다