전통문화대전망 - 전통 미덕 - 문명과 미덕은 우리의 작문을 동반한다.
문명과 미덕은 우리의 작문을 동반한다.
문명의 덕은 나와 함께 작문 1 "문명의 덕은 무엇입니까?" " 나는 스스로에게 물었다. "문명의 덕은 행동규범의 개정, 일상생활 습관의 개선, 정신수양의 향상, 개인 도덕의 보완이다." 이것이 제 대답입니다.
일상생활에서' 문명의 미덕' 이란 무엇인가? 아주 간단합니다. 그리고 선생님께 "선생님 안녕하세요!" 라고 말하세요. " 바닥에 있는 폐지 한 장을 주워 쓰레기통에 버리다. 누군가 도움이 필요한 것을 볼 때, 손을 내밀어 다른 사람을 도우세요 ...
그리고이 광대 한 바다에서, 이 "문명과 미덕의 별" 은 나에게 매우 가깝습니다. 그는 6 반 (1) 의 "정 부반장" 입니다. 그는 정호천입니다. 정호천은 줄곧' 문명미덕의 별' 은 아니었지만, 그는 내려놓고 회수해야 할 사람이다.
한번은 체육 시간에 한 학생이 수업이 끝나고 넘어졌다. 아마도 이것은 본능적인 착함일 것이다. 나는 내 손을 내밀어 그를 돕고 싶다. 내가 그 학우를 부축하러 가려고 할 때, 나의 다른 손은 나보다 일찍 중간에 있는 손을 잡고 즉시 움츠러들었다. 나는 매우 어색해서, 내가 그를 부축하려던 참이었다. 정호천은 무슨 손을 넣었습니까? 하지만 곧, 내 마음속의 분노가 꺼졌다. 정호천이 그를 부축했을 뿐만 아니라 넘어진 학우를 부축하며 그에게 무슨 말을 했는지 보았기 때문이다. 정호천의 얼굴에는 몇 개의 큰 글자가 적혀 있다: 책임있는 좋은 반장! 나는 그가 한 말이 아마 그 학우를 위로하기 위해서라고 생각한다. 이때 내 마음은 더 이상 분노하지 않고 존경으로 가득 차 있다. 나는 정전이 남을 잘 돕는 정신, 그의 문명 미덕과 책임감을 존경한다 ...
어쩌면 그는 벌써 잊었을지도 모르지만, 이 일은 나에게 깊은 인상을 남겼다 ...
정호천은 내가 가장 존경하는 사람 중 한 명이다. 왜냐하면 그는 문명적이고 예의 바르기 때문이다. 기꺼이 남을 돕고, 책임감이 있고, 사랑이 있고. 그리고-그는 영원히 내 마음속의' 정 반장' 이 될 것이다!
문명과 미덕이 동반되다. 2 만약 네가 오늘 진다면, 너는 실패자가 아니다. 왜냐하면 내일 다시 올 것이기 때문이다. 만약 네가 돈을 잃는다면, 너는 실패자가 아니다. 왜냐하면 인생의 가치는 돈주머니에 없기 때문이다. 만약 당신이 문명을 잃는다면, 당신은 완전한 실패자입니다. 왜냐하면 당신은 인간으로서의 진정한 가치를 잃었기 때문입니다. (존 F. 케네디, 실패명언)
어려서부터 부모님은 나에게 문명적이고 예의 바른 사람이 되도록 가르쳐 주셨다. 하지만 이 기술이 발달했지만 인심이 약한 사회에서 얼마나 많은 사람들이 문명적이고 예의바르게 행동할 수 있을까? (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 과학명언)
20xx 65438+ 10 월 65438 7 분 안에 여자 곁을 지나가는 18 명의 행인은 이에 대해 무관심하고, 한 명의 청소부 아줌마만이 앞으로 나서서 도왔다. 이게 뭐야? 사람들이 자신의 이익과 체면을 너무 중시하고 다른 사람의 감정을 고려하지 않기 때문이다! 승합차에 치인 후, 작은 달은 직접 죽지 않았다. 행인이 멈추어 그녀를 병원으로 보낼 수 있다면, 작은 기쁨은 소중한 생명이 끝나지 않을 수도 있다. 그러나 18 명의 통행인은 눈을 멀게합니다. 인근 상점에는 악을 아는 사람들이 있어야합니다! 하지만 그들은 하지 않았다. 그들은 소악점프를 병원에 보내지 않았다. 이런 식으로, 샤오 왕위 왕위 왕위 는 그의 소중한 삶을 마쳤다. 작은 기쁨에 대한 비극에 대해, 우리는 왜 그렇게 많은 행인들이 땅에 누워 있는 작은 기쁨에 눈을 돌리게 되었는지를 물어볼 필요가 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 행복명언) 하지만 우리는 우리 각자가 작은 기쁨의 곁을 지나는' 행인' 이 될 수 있다고 스스로에게 말해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 멈춰서 그녀를 거리에서 끌어내세요. 아니면 도움의 손길을 뻗어 그녀를 위험에서 벗어나게 하는 것은 본분이자 최종선이다. 따뜻한 손을 내밀어 마음을 더 이상 냉막 없게 해 주세요!
문명의 미덕은 주변의 작은 일부터 시작된다.
문명은 어디에나 있고, 때로는 네 발 아래, 때로는 네 입 속에, 때로는 네 손에 있다. 요컨대, 문명은 우리의 성장을 동반한다.
며칠 오후, 나는 학교가 끝나는 길에 즐겁게 걷고, 작은 노래를 흥얼거리고, 팔을 흔들며 꽃이 얼마나 밝고 풀이 푸르러지는지 지켜보던 기억이 난다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 하지만 좋은 경치는 길지 않았다. 내가 차에 타려고 할 때, 나는 아직 몇 걸음 밖에 있었다. 한차례의 바람이 불어와서 무엇이 갑자기 내 얼굴을 가렸는지 모르겠다. 버스가 나를 떠났다. 나는 화가 나서 얼굴의 물건을 모두 찢었다. 내가 자세히 보니 나일론 가방이다. 나는 볼수록 화가 난다. 나는 방금 좋은 기분이 깨졌다. 나는 스스로에게 말했다. "누가 이렇게 무심코 쓰레기봉투를 함부로 버리느냐? 만약 모든 사람이 이렇게 한다면, 중국의 아름다운 광경이 점차 사라지고, 하얀 조국이 되어 생기가 없을 것이다. " 내 화기가 점점 내려와서 쓰레기통으로 성큼성큼 다가가 나일론 가방을 쓰레기통에 던져 차를 기다렸다.
또 한 번, 나는 버스에 탔다. 운전사는 내 앞에 차가 없는 것을 보고 긴장을 풀기 시작했고, 결국 일이 뜻대로 되지 않았다. 갑자기 빨간 BMW 한 대가 외진 골목에서 우리 차를 향해 질주해 왔다. 다행히 운전사가 일찍 발견해서 오른발이 브레이크를 세게 밟았다. 버스가 갑자기 멈추었다. 그때 나는 주의하지 않고 앞에 있는 삼촌을 들이받았다. 이때, 나의 제6감 들은 나에게 비판을 받을 것이라고 말했다. 나는 외삼촌 품에서 전전긍긍하며 천천히 일어섰다. 삼촌은 상냥하게 나에게 말했다. "꼬마야, 너 또 다쳤니?" 아프세요? 나는 갑자기 멍해져서 말했다. "괜찮아, 아저씨, 난 괜찮아." 외삼촌이 나를 보고 계십니다. 나는 외삼촌을 바라보며 즐겁게 웃었다.
문명은 너의 일거수일투족에 나타난다.
문명의 덕은 나와 함께 작문을 한다 4. 중국은 예로부터 문명고국이다.
고대에는' 공융양배',' 삼구 초려',' 정문설배' 등의 전고가 있었다. 그들의 행동은 우리의 고대 문명의 우아함을 반영한다.
하지만 과학기술이 고도로 발달한 오늘날 우리 현대인들은 이 칭호를 가질 자격이 없다.
아무데나 가래를 뱉고 쓰레기를 마구 버리는 ... 이미 평범해졌다. 버스 안에서 아이를 안고 있는 남자에게 올라와서 자리를 양보하지 않았다는 이야기를 한 번 본 기억이 납니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 버스명언) 한 노인이 일어서서 그에게 자리를 양보했다. 노인은 단지 일어섰을 뿐, 그가 말을 할 때까지 기다리지 않았다. 아기를 안고 있는 남자는 즉시 서둘러 앉았다. 내가 급히 노인의 발을 밟았을 때, 노인은 아파서 크게 소리쳤다. 그런데 거기 사람들은 아무 일 없이 자리에 앉아 고맙다는 말도 하지 않고 사과도 하지 않았다.
이때 차에 누군가가 참을 수 없어 그를 비난했지만, 그 사람은 아이를 안고 있는 사람에게 자리를 양보하는 것이 옳다고 뻔뻔스럽게 말했다. 게다가, 나도 그를 포기하게 하지 않았다. 그는 자발적으로 포기했다. 날 탓하는 거야? 그래서 두 사람은 싸우기 시작했다. 마지막으로, 노인은 그에게 전쟁을 끝내라고 권했다.
또 다른 이야기가 있다: 한 회사는 합작 의향이 있는 외자기업을 공장에 초청하여 참관한다. 외국 상인들은 호감을 가지고 있지만, 술과 밥이 꽉 차면 계약을 할 준비가 되어 있다. 공장장은 아무데나 가래를 뱉고, 외국 상인들은 눈살을 찌푸리며 협력을 포기했다.
이 시점에서, 당신은 우리가 여전히 예의지국이라고 말할 수 있습니까?
대조적으로, 다른 나라들은 아주 잘하고 있습니다.
독일의 어느 날 밤, 길에 차가 없었던 것을 기억하지만, 한 노부인은 길을 건너지 않았다. 그때는 빨간불이었기 때문에 청신호가 되어서야 길을 건넜기 때문이다. 나중에 누군가가 그녀에게 왜 이렇게 하느냐고 물었다.
그녀는 위층에 아이가 그녀가 빨간불을 뚫고 길을 건너는 것을 보고 그녀가 빨간불을 뚫고 길을 건널 수 있다고 잘못 생각한다면 그들을 오해했다고 말했다.
여기서, 우리가 문명고국의 사람이기 때문에 문명 일을 멈추지 않기를 바랍니다. 일어나라, 우리는 문명에서 이미 세상에 뒤떨어졌다. 우리는 중국이 여전히 문명화된 나라라는 것을 세계에 보여줘야 한다.
문명과 미덕은 나의 작문 5 를 동반한다. 작년 10 월의 어느 날 밤, 천일광장에서 패션쇼가 열렸다.
광장 중앙에는 큰 무대를 세우고 등불이 환했고, 모델들은 무대에서 발랄한 리듬으로 자신의 우아함을 보여 주었고, 무대는 사람들로 가득 찼다. 나와 어머니도 군중 속에 붐벼서 큰 관심을 가지고 바라보고 있다. 다이아 같은 별은 진한 파란색 밤하늘에 빛나고, 달 언니는 별을 지키고 있다. 이때 한 젊은 엄마도 큰 가방을 들고 군중 속으로 비집고 들어가 공연을 관람했다.
공연이 끝난 후 관중들이 흩어지자 젊은 어머니가 떠났다. "아이고!" 내가 떠날 때 무언가에 걸려 넘어졌다. 젊은 어머니가 남긴 것을 보고 이 기묘한 소포들을 보고 있을 때, 한 가지 생각이 떠올랐다. 만약 내가 이 물건들을 집으로 가져간다면, 그것들은 바로 내 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 그래서 저는 어머니께 제 생각을 말씀드렸고, 어머니는 진지하게 이렇게 말씀하셨습니다. "다른 사람의 물건은 당신이 가질 수 없습니다." "
나와 엄마는 분수대 옆 벤치에 앉아 젊은 엄마를 기다리고 있다. 시간이 1 분 1 초가 지나자 밤에 바람이 불었다. 나는 떨리는 것을 참을 수 없었다. 우리 엄마는 외투를 벗고 나에게 입으셨다. 이것은 광장에서 서두르는 모습이다. 그녀는 마치 무언가를 찾고 있는 것처럼 끊임없이 주위를 둘러보았다. 어머니가 줄곧 찾아오셨구나. 우리가 물건을 그녀에게 돌려주자, 그녀는 매우 감동하여 목소리가 떨렸다. "너무 감사합니다. 출국여권이 있습니다. 그렇지 않으면 내일 비행기를 탈 수 없습니다." 엄마가 그녀에게 검사를 하라고 하자, 그녀는 재빨리 말했다. "아니, 아니!" " ""
가는 길에 우리 엄마는 나에게 "내 물건이 아니야, 너는 가질 수 없어." 라고 말했다. 금을 줍는 것은 일종의 미덕이며, 인간으로서의 가장 기본적인 도리이다. "나는 그런 생각을 가지고 있다는 것을 부끄러워한다. 어머니의 말씀은 나에게 평생 유익을 주었다.
문명미덕은 나와 함께 작문 6 당대, 문명예의는 한 사람을 측정하는 기준, 인류의 진보의 상징, 사회생활의 필수다.
아들은 말했다: "예의를 배우지 않으면 설 수 없다. 클릭합니다 맹자는 "다른 사람을 사랑하는 사람은 영원히 다른 사람을 사랑하고, 다른 사람을 존중하는 사람은 영원히 다른 사람을 존중한다" 고 말했다 우리 중국은 예로부터 예의를 매우 중시하여 예절의 나라로 칭송받고 있다. 중학생으로서 우리는 문명과 예의를 알아야 한다.
그러나 우리 주변에는 항상 일부 학생들의 문명화되지 않은 행동을 볼 수 있다. 어떤 학우들은 때때로 위층에서 폭포를 만들지만, 이 폭포는 황과수 폭포보다 열등하지 않다. (윌리엄 셰익스피어, 폭포, 폭포, 폭포, 폭포, 폭포, 폭포, 폭포, 폭포, 폭포, 폭포) 때때로 흰 벽에는 눈부신' 걸작' 이 남아 있는데, 이' 걸작' 은 서성왕희지가 쓴' 난정서' 에 못지않다. 어떤 학생들은 집에서 부모의 수고와 바쁨을 이해하지 못하고 학교에서 선생님의 말을 듣지 않는다. 문명화되지 않은 발언, 무례한 행동, 문명은 아름다움을 잃고 예의는 사랑을 잃는다.
사실 예의는 매우 간단하다. 학교에서는 종이 부스러기, 껍질은 함부로 버리지 않고,' 폭포' 도 마음대로 만든 것이 아니다. 쓰레기를 볼 때는 주동적으로 주워야 하고, 수업시간에 주의 깊게 들어야 하고, 수업이 끝나면 떠들지 말고, 복도에서 조용히 걷고, 계단을 오르내리며 오른쪽으로 기울어야 하며, 학우를 만나면 선생님과 인사해야 하고, 버스에서 자리를 양보해야 하며, 예의를 갖춰야 하고, 상대방을 존중하고, 사람을 대하는 것은 좋은 품행이 있어야 한다. 이런 식으로 우리는 문명을 성취 할뿐만 아니라 문명을 홍보했습니다. 모든 사람이 문명의 작은 걸음을 내딛는다면, 사회문명은 큰 걸음을 내딛을 것이다. 안순 일반 시민으로서 문명수예의 좋은 습관을 발양하고 주변의 모든 작은 일부터 시작해야 한다. 우리는 말과 행동에서 문명의 행동으로 자신을 규범화하고, 자신을 관리하고, 자신을 교육해야 한다. 요컨대 문명예의는 수업뿐만 아니라 집에서도 항상 명심하고, 지역공간을 가리지 않는다.
문명을 이해하고 예의를 아는 것은 우리 중학교 때부터 배우기 시작한 것이다. 우리 함께 노력하여 중국을 문명 예절의 나라로 건설합시다.
문명과 미덕이 동반되다. 작문 7: "모든 사람이 약간의 사랑을 바친다면 세상은 신세계가 될 것이다." 아름다운 멜로디와 함께, 나는 누구나 다 아는 이야기를 떠올렸다.
한 노부인이 길을 건너고 있는데, 이때 그녀는 공교롭게도 빨간불을 만났다. 길에 차가 없어서 그녀는 줄곧 청신호가 켜질 때까지 기다렸다. 누군가가 그녀에게 왜 가지 않느냐고 물었다. 노부인이 대답했다. "아이들이 빨간불을 오해해서 길을 건너게 하고 싶지 않아요." 이 이야기는 나에게 깊은 영향을 남겼다. 나는 문명의 연속이 부모와 매우 밀접한 관계가 있다고 생각한다. 따라서 부모는 반드시 자신의 언어와 행동에 주의를 기울여 아이들에게 좋은 모범을 보여야 한다.
텔레비전에 광고가 하나 있다. 지하철 칸에서 콜라 병 하나가 바닥에 떨어졌다. 차 안의 사람들은 발로 그것을 찼다. 아무도 줍고 싶지 않다. 갑자기 차가 멈췄다. 빨간 스카프를 쓴 어린 소년이 차에 오르자마자 그것을 주워 손에 들고 있는 것을 보았다. 그 순간, TV 에서 한 목소리가 들려왔다. "문명대회가 지금 시작된다.
레닌 동지는 다시 한 번 계단을 내려갔는데, 계단이 좁은 통로에서 한 여공이 물 한 대야를 들고 있는 것을 만났다. 이 소녀는 레닌을 보자마자 뒤로 물러서서 길을 양보했다. 레닌은 그녀를 가로막고 말했다. "이와는 달리, 네가 물건을 들고 반쯤 걸었으니, 나는 빈손으로 갔다. 먼저 가세요. " 그는 큰소리로 우호적으로 "제발" 이라고 말했다. 그런 다음 그는 벽에 기대어 여공이 먼저 위층으로 올라가게 하고, 스스로 계단을 내려갔다.
다른 사람이 자신을 밟을 때 욕설을 하지 마라. 부드럽게 말했다: "그건 중요하지 않아. 클릭합니다 그러나 항상 다른 사람의 마음속에 있을 수 있다.
만약 네가 오늘 실패한다면, 너는 실패자가 아니다. 왜냐하면 내일 다시 올 것이기 때문이다. 만약 네가 돈을 잃는다면, 너는 실패자가 아니다. 왜냐하면 생명의 가치는 돈주머니에 없기 때문이다. 만약 네가 문명을 잃는다면, 너는 철두철미한 실패다. 왜냐하면 너는 인간으로서의 본색을 잃었기 때문이다.
문명의 덕과 나의 작문 8 은' 문명' 이란 무엇인가? 문명은 인류가 창조한 부의 합계, 특히 예술, 문학, 교육, 과학 등과 같은 정신적 부를 가리킨다. , 또한 사회가 더 높은 단계로 발전한 상태를 가리킨다. 인류 심미관념과 문화현상이 전승, 발전, 교화, 분화 과정에서 생겨난 생활방식과 사고방식의 총칭이다. 인간이 군거와 전문화 사회 분업 생활을 시작하면서 인간 사회의 초기 형태가 기본적으로 형성되는 현상이다. 그것은 물질적 기초가 풍부한 산물이자 인간 사회의 기본 속성이다. 문명은 인류가 세계를 인식하고 개조하는 과정에서 점차 형성되는 관념과 끊임없이 진화하는 인간성의 구체적 표현이다.
오늘 저는 이야기를 하는 사람이 되어 제 삶의 문명 미덕을 말씀드리겠습니다.
한번은 동창들과 놀러 나갔는데, 버스에서 이 장면을 보았다. 한 노부인이 앉으려던 참이었는데, 한 젊은이가 바로 달려와 앉았다. 그것이 마지막 자리입니다. 불쌍한 노부인은 서 있을 수밖에 없다. 한 아저씨가 일어서서 그녀에게 말했다. "앉아, 늙은이! 할머니가 말했다. "잊어 버려. 클릭합니다 그는 "나는 곧 역에 도착할 것이다. 해 주세요! " 할머니는 마침내 마음을 놓으시고 앉으셨다. 나는 눈에도 감동했다: 예전의 남자는 예의가 없었고 노인을 존중하지 않았다. 후자의 사람은 노인을 존중하고 예의 바르며 배울 만하다. 차에서 내리니 감개무량하다!
문명의 덕은 맑은 샘처럼 우리의 마음을 자양시키고 위로할 수 있다.
전진하는 길은 이미 우리를 위해 깔아놓았다. 다음 단계는 우리가 인내해야 한다는 것이다. 만사는 사람에 달려 있다. 우선 중학생들의 미덕이 있어야 하고, 우리 중화민족의 미덕이 있어야 한다. 미덕이 없는 사람은 고상하지 않다. 나쁜 습관이 꽃다운 청춘을 오염시키지 말고, 더 나쁜 습관이 너와 함께 가장 아름다운 삶을 살도록 내버려 두지 마라! 우리 캠퍼스가 이때부터 아름답게 피어나고, 우리 사회가 성화 문명을 만들어 내고, 문명을 포용하고, 미덕과 함께 걷도록 합시다!
문명과 미덕은 우리의 작문 9 학우들을 동반합니다. 당신들이 매끄러운 복도에서 교관으로 들어갔을 때, 당신들은 자주 손에 걸레를 들고 바닥을 닦으려고 노력하는 아줌마를 떠올릴 수 있습니까? 친구와 운동장에서 놀고 있을 때 정원사의 선생님이 잔디밭 뒷면을 열심히 경작하고 있는 것을 보았습니까? 깨끗하고 깔끔한 캠퍼스를 거닐면서 허리를 굽혀 쓰레기차를 끄는 노인의 어려움을 느꼈습니까? 우리 모두는 봄이 아름답다는 것을 알지만, 봄의 캠퍼스는 순수하고 문명적이라는 것을 알아야 한다.
이렇게 아름다운 캠퍼스에서 생활하는데, 학생들은 두 손을 내밀지 않고, 어떻게 하늘을 날고 있는 과피 부스러기를 무시할 수 있습니까? 어떻게 차마 백벽에 발자국을 남기고 남의 불행을 기뻐하며 웃을 수 있단 말인가? 너는 어떻게 얄미운 담배를 아름다운 캠퍼스에서 피우게 할 수 있니, 너는 어떻게 동창 친구들 앞에서 칼그림자를 연출하고, 새치기하여 식당을 빼앗을 수 있니, 너는 어떻게 제멋대로 학교를 떠나 담임 선생님을 업고 담을 넘고 그들의 감정을 고려하지 않을 수 있니? 선생님의 눈에 걱정과 피로의 흔적을 눈치 채지 못했습니까? 학우 여러분, 아름다운 캠퍼스는 다른 사람의 노력뿐만 아니라 당신과 나의 문명 예의도 필요합니다!
성장하는 과정에서, 우리는 이런 자질구레한 일들을 소홀히 해서는 안 된다. 바로 이런 자질구레한 일들로 삶에 대한 우리의 깨달음을 키웠다. 문명은 바람이라 모든 학생의 마음을 움직일 수 있다. 문명은 한 송이의 꽃으로 캠퍼스를 더욱 아름답게 할 수 있다. 이런 공익광고에서 흔들거리는 객차 안에 모두가 조용히 앉아 있는데, 이때 승객 한 명이 음료수 캔을 잃어버리고 모두가 발로 차고 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 공교롭게도 한 학생이 음료수 캔을 쓰레기통에 버렸다. 공덕대회가 본격적으로 시작된다는 말이 있다.
친구들, 수업시간에 미소, 눈빛, 축복, 권고에 감동을 받는다면, 캠퍼스의 서광, 푸른 잎, 이슬 한 방울에 감동한 적이 있다면. 그럼 당신의 지혜로 다채로운 삶을 맛보세요!
문명과 미덕은 우리의 작문 10 을 동반한다. 우리의 생활은 도움이 되기 때문에 광채가 넘친다.
-제목
남을 돕는 것을 낙으로 삼는 것은 일종의 미덕이다. 그것은 영혼의 장식으로 항상 우리의 생명을 태우고 있다.
소련의 대작가 고리키가 우리에게 이런 이야기를 해 준 적이 있다. 예전에는 울창한 정글에서 어두컴컴하여 앞을 거의 볼 수 없었고, 한 무리의 사람들이 험난한 발걸음을 내디뎠다. 그들은 이미 여러 날을 걸었는데, 얼굴빛이 노랗고 날씬하며 옷도 찢어지고 배가 고파요. 이 어두운 숲에서 나올 희망이 없다. 많은 사람들이 절망적으로 땅에 쓰러졌고, 눈빛에는 희망이 드러났다. 이때 앞을 걸어가는 단코는 그의 마음을 꺼냈는데, 마치 붉은 불처럼 숲 전체를 환히 비췄다. 사람들은 이 희망의 빛을 보고 즉시 기뻐하며 피로와 배고픔을 잊고 하트를 높이 든 이 영웅을 바짝 따라가며 희망의 빛의 도움으로 숲을 빠져나갔다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) (윌리엄 셰익스피어, 희망명언)
남을 돕는 것을 낙으로 삼는 것은 일종의 미덕이다. 사랑의 전파입니다. 그것은 우리에게 희망을 심을 것을 일깨워 줍니다.
또 한 번, 나는 인터넷에서 한 편의 짧은 글을 보았는데, 한 등산가가 도중에 눈보라를 맞았는데, 그는 가능한 한 빨리 피난처를 찾지 않으면 얼어 죽을 것이라는 것을 알고, 그는 기진맥진할 때까지 발버둥을 치며 두 발을 움직일 수 없었다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언) 바로 이때, 내 발이 딱딱한 물건에 부딪쳐서 눈밭을 헤치고 보니 꽁꽁 얼어붙은 사람이었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) 등산객이 곤경에 처했다. 그는 계속 전진해야 합니까, 아니면 멈춰서 낯선 사람을 도와야 합니까? 마음속 깊은 곳에서 그는 장갑을 벗고 이 얼어붙은 사람에게 마사지를 해 주기로 했다. 마사지를 받으면 낯선 사람이 움직일 수 있고 등산객들은 자신을 따뜻하게 할 수 있다. 마지막 두 사람은 손을 잡고 곤경에서 벗어났다. 만약 등산객이 낯선 사람을 무시하고 적극적으로 구조하지 않는다면, 얼어 죽은 사람은 목숨을 잃을 뿐만 아니라 눈보라에도 묻힐 것이다. 속담에 "장미를 선물하고, 손에 여향을 남기다.
도움은 미덕이다. 최고에서 가장 순결, 그리고 가장 높은 인간성까지.
문명미덕은 우리 작문 1 1 가장 아름다운 사월천을 동반한다. 누가 예의를 잘랐는지, 문명의 봄바람이 가위 같다! 이른 아침, 내가 반 대문에 들어서자 학생들이 녹색 교복을 가지런히 입고 있는 것을 보았지만, 다른 반은 입지 않았다. 무슨 일이야? 오! 원래 최원 2 학년 2 반에는 특히 중요한 소선대 활동 수업이 있고 공개 수업이었구나!
공개 수업이 시작되었다. 이번 행사의 주제는' 6 성급 팀, 문명 좋은 소년이 되기 위해 노력한다' 입니다. 1 주일 넘게 준비한 6 성급 팀은 질서 정연하게 줄을 서서 자신감 있게 계단 교실에 들어가 조용히 앉았다. 이번 소선대 행사 공개 수업은 문 선생님의' 이번 행사가 원만하게 성공하기를 기원합니다' 라는 말에서 본격적으로 막을 올렸다. 첫 번째 링크는 우리의 미래 스타 팀입니다. 이렇게 많은 구급 선생님을 마주하고 무대에 올라 나는 긴장하고 흥분했다. 마이크가 속속 오고 있어, 아! 드디어 내 차례야! 나는 내가 유창하게 말하는 것을 보았다. "우리는 문명에 관한 그 명언을 배웠다. 나는 말했다: 학교는 공부하는 곳이고, 문명은 성공의 기초이다. " 말을 마치자, 나는 안도의 한숨을 내쉬었다. 우리 팀이 성공적으로 이 고리를 통과했고, 나는 마음속으로 한바탕 행복했다!
행사는 한창이었고, 마지막은 우리의 하이라이트이자 내가 가장 좋아하는 부분이었다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 희망명언) 북극성팀이 연기한 춤이고 반주곡은' 문명의 노래' 입니다. 공연이 시작되자 북극성은 예쁜 옷을 입고 무대에 올랐다. 그들은 두 손을 교차시켜 노랫소리에 따라 깡충깡충 뛰면서 정말 아름다웠다! 무대 아래 학생들은 잠시 박수를 치고, 잠시 동안 별과 고개를 저었다. 잠시 동안 별과 좌우로 머리를 뻗었다. 결국 대원들은 한 갈래로 갈라져 끝났고, 관중들은 갑자기 박수를 쳤다!
소선대 활동수업이 끝나면 번호를 외치면 끝난다. 이번 행사에서 나는 많은 지식을 얻었고, 또한 자신의 용기를 굳혔다. 이 행사는 정말 재미있어요! 내가 돌아오는 것을 잊게 해줘! 나는 생활 속의 작은 일부터 시작하여 문명의 꽃이 우리 마음속에 피어나게 하고, 문명의 좋은 소년이 되려고 노력하겠습니다!
문명과 미덕이 우리의 작문 12 를 동반한 어느 날, 나는 깊은 감정을 품고 물에 빠져 희생된 선장 이복근 삼촌과 그의 가족을 위해 위문카드를 썼다. 복근 아저씨 이 영웅, 순풍! 우리는 영원히 너를 그리워할 것이다, 너의 가족이 평생 핑안 되기를 바란다!
이복근이라는 선장이 어느 날 평소처럼 배를 타고 승객을 태우러 갔다. 배가 강 한가운데로 달려갔을 때 절망적인 자살 성향을 가진 아주머니가 아이를 안고 거센 강물로 뛰어들었다. 배 위의 사람들은 이 갑작스러운 광경에 깜짝 놀랐다. 바로 이때 선장 부근 아저씨는 망설이지 않고 강으로 뛰어들어 모친을 향해 헤엄쳐 갔다. 이때 승객의 유할아버지도 강으로 뛰어들어 구조하는 것을 도왔다. 급류를 맞아 불근 아저씨는 힘겹게 그 모자 곁으로 헤엄쳐 두 손으로 그들을 부축했다. 한마음 한뜻으로 죽음을 구하는 어머니가 불근 삼촌의 손을 부러뜨려 구조에 실패했다. 하지만 베르겐 삼촌은 그들을 구하기 위해 최선을 다했지만 위험에서 벗어나도록 도와주지 못했다. 오히려 체력을 다 써 버리고 무정한 강물에 삼켜졌다. 주인공의 일생은 바로 이 순간에 정해졌다.
우리는 매우 슬프다, 우리는 매우 미안하다! 그 이후로 우리 곁에는 존경할 만한 좋은 사람을 잃었다. 저도 이해합니다. 불근 아저씨와 육아저씨의 의거로 사람들의 성광이 천하를 비추게 했기 때문에, 이 세상은 곳곳에 사랑이 가득하다는 것을 깨닫게 되었습니다!
선생님은 평소에 우리를 교육하고, 생명을 존중하고, 자강불식하며, 위험에 직면했을 때 서로 도와주기를 기대합니다. 부모님은 나에게 노인을 존경하고 어린이를 사랑하며, 성실하게 사람을 대하고, 남을 돕는 것을 낙으로 삼으라고 가르치셨다. 더 착하고 귀여운 사람들이 나에게 착하고, 사려 깊고, 포용하고, 성실해야 한다고 말한다. 나는 항상 이 세상이 사랑과 따뜻함으로 가득 차 있다고 믿는다. 불근 아저씨와 루 아저씨는 좋은 사람이 곁에 있고 문명의 미덕이 옆에 있다고 힘과 용기로 우리에게 말했다 ...
문명과 미덕이 나와 함께 있다. 우리가 주변 사람들과 일을 자세히 이해하고 지켜보기만 하면, 우리 주변에는 좋은 사람들이 많고, 문명미덕의 바람이 곳곳에서 볼 수 있고, 우리 세상은 봄기운이 넘친다는 것을 알게 될 것이다.
문명미덕은 우리 작문 13 과 함께 현재 과학기술과 생활수준이 이전보다 많이 향상되었다. 문명의 미덕은 진보했는가? 우리 보러 가자!
렌즈 1:
학교에서 일부 학우들은 독서림의 꽃밭에서 꽃을 꺾고 마음대로 학교 잔디밭에 들어갔다. 고학년 학생들은 그것을 보고 저학년 학생들에게 꽃을 꺾지 말고 잔디를 밟지 말라고 경고판을 세웠다. 그렇지 않다면, 이 브랜드가 걸려 있으면 학생들은 꽃을 꺾지 않고 잔디를 밟지 않는다.
운동회가 끝난 후 학교 운동장은 더 이상 예전처럼 책가방과 간식으로 가득 차 있지 않다. 지금 운동장의 풀은 녹색인데, 아무도 온 적이 없는 것 같다.
렌즈 2:
공공장소에서 어떤 사람들은 담배를 피운다. 그가 흡연 금지의 표시를 보았을 때, 그 사람들은 담배를 피우지 않으면 불편함을 느낄 수 있지만, 그들은 여전히 그들의 담배를 껐다.
표를 살 때, 사람들이 가지런히 줄을 서서 새치기하는 사람이 매우 적고, 때로는 서로 양보하기도 한다.
공공 헬스센터에서는 모두 잘 운동하고 있고, 아무도 공공 헬스기구를 파괴하러 가지 않는다.
렌즈 3:
집에서 집에 돌아오면 나는 자발적으로 어머니를 도와 집안일을 할 것이다. 나는 책상을 닦고, 바닥을 쓸고, 설거지를 하고, 작은 옷을 빨고, 어머니에게 많은 부담을 덜어 줄 것이다.
나는 한 학기에 번 돈으로 새 책가방을 샀다. 학교에 가고 싶은 학교 밖 소년들을 보았을 때, 나는 주저하지 않고 돈을 청기회에 기부했다.
집에서, 학교에서, 공공장소에서, 모든 것이 좋아지고 있다. 나는 우리의 공동 노력을 통해 문명의 미덕이 반드시 한 단계 더 나아갈 것이라고 믿는다!
문명의 미덕은 우리의 작문 14 와 함께 생활 속에서 문명이 곳곳에서 볼 수 있다. 오늘 여러분께' 문명' 이라는 단어를 말씀드리겠습니다.
우리나라는 4 대 문명고국 중 하나이며, 다른 3 대 문명고국은 각각 고대 이집트, 고대 인도, 바빌론이다. 하지만 유감스럽게도, 다른 세 문명은 모두 깨졌고, 우리 중화문명만 대대로 이어져 지금까지 이어져 왔습니다. 우리나라 최초의 글은 하남 옌사 이내부 유적지에서 출토된 도기의 비문으로 아직 해석되지 않았다. 그리고 우리의 한자는 갑골문에서 김문까지 예서, 해서체, 행서, 초서까지 전설적인 색채를 띠고 있다.
문명은 생활 속에서 곳곳에서 볼 수 있다. 나는 지금 5 학년 학생인데, 기억이 신선한 일을 한 적이 있다. 그때 나와 엄마는 슈퍼마켓에서 음식을 사서 집으로 가는 길이었다. 한 패션 아주머니가 전동차를 타고 울퉁불퉁한 길을 지나갈 때, 그녀의 전동차 위의 사과 한 봉지가 미끄럼틀처럼 굴러 내려왔다. 내가 보고 나서 얼른 가서 도와주세요. 아주머니가 사과를 하나씩 주워 주세요. 내가 아줌마를 도와 사과를 주웠을 때 아주머니는 나에게 고마운 말을 많이 하셨고, 다른 행인들은 한 번 쳐다보고는 가버렸다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 고마움, 고마움, 고마움, 고마움, 고마움) 얼마나 사람을 화나게 하는 일인가! 지금 여기서 다른 사람을 도우려는 사람이 점점 줄어들고 있습니다! 지금 문명을 말하는 사람이 많고, 문명을 말하지 않는 사람도 많다. 길에 아무데나 가래를 뱉는 사람이 많아요. 쓰레기를 함부로 던지고 욕을 해요! 나는 아무데나 가래를 뱉고, 쓰레기를 던지고, 함부로 욕하는 사람들이 이런 나쁜 습관을 고치고, 우리 도시 곳곳에 문명의 기운이 넘치길 바란다.
일상생활에서' 안녕',' 안녕',' 미안해',' 제발',' 괜찮아' 와 같은 간단한 문구는 우리 생활에서 없어서는 안 될 예의바른 용어다. 그래서 우리 모두 문명, 혁신 바람, 더 나은 세상을 만들자!
문명과 미덕은 우리 작문과 함께 15 중국을' 문명고국' 과' 예의지국' 으로 칭송하는데, 이것은 모든 중국인의 자랑이다! 그러나 중국 사회의 발전이 점점 현대화되고 과학화되면서' 문명' 의 좋은 친구가 때때로 우리에게서 멀어질 때가 있다. 지금 많은 사람들이 무례하게 욕하고, 문명적인 행위는 전혀 없다. 이렇게 내려가면 중국이라는' 문명고국' 이라는 칭호가 아직도 중국에 속하는가? 싱가폴이라는 영어국가에서는 많은 공공장소에서 표어를 붙이지만 예의에 관한 표어 (예:' 아무데나 가래를 뱉는 것을 금지한다',' 쓰레기를 함부로 버리는 것을 금지한다' 등) 는 모두 중국어로 쓴 것이다. 왜요 대답은: "이러한 문명화되지 않은 행동 때문에 대부분 중국 대륙에서 온 관광객이다!" 얼마나 충격적인 대답인가! 이로부터 알 수 있듯이, 문명화되지 않은 것도 국치이다!
그렇다면 어떻게 하면 문명을 이룰 수 있을까? 문명은 조금씩 시작해야 한다. 우리의 아름다운 캠퍼스에서는 땅 위의 사탕지, 풀숲 속의 폐지, 학생들의 입에서 가끔 나오는 욕설 등 불협화음들이 종종 뛰고 있다. 이것들은 우리의 아름다운 캠퍼스에 영향을 미칠 것이다. 허리를 굽혀 폐지 한 장을 줍자. 우리가 그것을 통제하자, 욕하지 말고 ... 이 보잘것없는 행동은 네가 문명인이라는 것을 증명하기에 충분하다! 일상생활에서, 우리는 기꺼이 남을 돕고, 노인을 존경하고, 어린이를 사랑하며, 사회질서를 준수하고, 사회공덕을 발양하고, 문명의 바람이 구석구석을 불게 합시다!
문명은 인간 예의의 척도이며 현대인의 필수 과목이다. 조금씩 시작해 문명습관을 길러 문명이 영원히 우리와 함께 할 수 있게 합시다!