유치원 대반 언어 용춤 전설 교안.

선생님: 곡 선생님.

활성 목표:

1. 용춤의 기교와 방법을 배우고, 신호교체, 달리기, 발전 동작의 조화성과 유연성을 연습하다.

2. 동료와 협력할 수 있고 신호구의 방향 변화에 따라 간단한 용춤 동작을 만들 수 있다.

3. 전통 용춤 게임의 즐거움을 경험하고, 동반자와 함께 용춤을 추는 즐거움을 느끼다.

이벤트 준비:

1. 지역 행사에서 아이들이 만든 용 몇 마리 (보통 일룡 4 인 춤).

2. 화구 몇 개와 드럼 한 개가 있습니다.

3.' 금뱀의 춤' 녹음테이프나 다른 징과 북.

활동 프로세스:

1. 활동을 준비합니다.

드럼의 속도를 듣고, 달리는 게임을 한다: 드럼은 조깅이고, 드럼은 천천히 걷는다.

게임: 드래곤 댄스.

(1) 교사는 아이들에게 그들이 본 용춤 공연을 회상하고 이야기하도록 지도한다.

(2) 유아 4 인조를 지도하여 숙제를 하고, 자유협력협조를 시도하다.

(3) 선생님은 용춤을 추는 사람이다. 선생님의 손에 있는 화구를 자세히 살펴보고 화구의 위치에 따라 상응하는 동작을 하세요. 예를 들어, 공을 높이 들고 수도꼭지를 높이 들어 올립니다. 화구가 떨어지자 아이들은 웅크리고 용을 추었다.

(4) 선생님은 아이들에게 용춤을 지도하셨다. 화구 방향의 변화에 따라 유아들이 신호무용용 (천천히 걷기, 조깅, 왼쪽으로 기울이기, 오른쪽으로 기울이기 등) 을 보도록 유도한다.

(5) 유아를 용춤꾼으로 모시고 조별 놀이를 한다. 선생님은' 용댄서' 에게 화구를 들고 있으라고 지시했다.

(6) 유아가 배역을 바꿔서 게임을 한다.

3. 반 전체 어린이들에게 긴 용을 만들어 음악 공연에 맞춰 용춤을 추도록 지도한다.

활동 확장:

야외 활동에서 아이들이 여러 사람이 함께 용춤을 추는 것을 더 연습하도록 지도하다.

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