학교 휘장의 뜻을 구하다

학교 휘장은 미원의 독특한 랜드마크 건물을 원형으로 기하학적 실루엣 예술 처리를 한다. 이 네 가지 기둥은 각각 정원식 학교 건축 특색, 공학이 결합된 교육 이념, 휴머니즘, 예술과 기술을 겸비한 4 대 학교 운영 이념을 뜻한다. 그것을 지탱하는 여덟 개의 대들보는 조국을 위해 사방팔방의 인재를 양성하고 사회를 위해 국가의 기둥을 양성하는 것을 뜻한다. 중공의 세 가지 문은 미원의 개방교육, 개방학교 이념, 전체 도형이 전형적인 동양원림패루 건물로 미원의 원림식 환경을 구현했다. 학교 휘장 구조는 엄격하고, 가지런하며, 대칭적이고, 평평하고, 진중하며, 표현력이 매우 강하다. 전체 조형은 방원, 내외원에 생활의 도가 함축되어 있고, 원형 구도가 하나로 어우러져 학원 사제의 응집력, 단결, 조화, 아름다운 미래에 대한 추구를 상징한다. 학교 휘장은 파란색을 표준색으로 하여 천고임새 비행, 바다활임어 점프를 상징한다.

노신미술학원

노신이 디자인한 북경대학교 학교 휘장, 원형 도안, 전서' 북경대학교' 이라는 글자는 원형 배지를 쉽게 만들 수 있다. 교묘한 것은 아래의' 큰' 글자는 한 사람처럼 보이고, 위의' 북쪽' 글자는 두 사람처럼 보여서' 세 사람이 한 무리를 이룬다' 는 이미지가 형성된다는 것이다. 한 사람이 두 사람을 등에 업고' 북경대학교 사람이 어깨에 중임을 맡는다' 는 상상을 하는 것과 같다. 예술 처리에서 이 배지는 구도가 간결하고, 선이 매끄럽고 규칙적이며, 의미가 풍부하다. 디자인 객체의 문자로 패턴을 구성하는 것은 흔한 방법이지만, 똑똑한 디자이너는 문자로 패턴을 만들어 로고의 의미를 표현할 수 있다. 노신의 학교 휘장 설계는 바로 이런 경지에 이르렀다.