전통문화대전망 - 전통 명절 - 초등학교에는 중국 신화 몇 명이 있습니다.
초등학교에는 중국 신화 몇 명이 있습니다.
1,' 반고 개천지' 는 중국 고대의 유명한 창조 신화, 반고가 천지를 여는 이야기를 들려주며 고대인들의 자연에 대한 숭상과 상상을 구현했다.
2. 정위간척은 중국 고대 신화 중 하나의 전설로, 정위간척 이야기를 들려주며 끈기와 결의의 중요성을 강조하며 고대인들의 용기에 대한 경모를 표현했다.
3. 프로메테우스는 고대 그리스 신화 중 유명한 이야기로 프로메테우스가 인간에게 불씨를 훔쳐 문명을 가져온 이야기를 들려주며 고대 그리스인들의 지혜와 용기에 대한 경모를 표현했다.
4.' 보천여신' 은 중국 고대 신화 중의 전설적인 이야기로, 여와연석보천의 이야기를 담고 있으며, 고대인들의 자연에 대한 숭상과 상상력을 반영하고, 고대인들의 모성에 대한 숭상심을 표현했다.
초등 교육에서 중국 신화 교재 작성의 역할:
1. 문화 전승과 민족 정체성 촉진: 통편 초등학교 국어 교재의 동화는 대부분' 반고 개천',' 정위 간척' 과 같은 중국 전통문화에서 비롯된다. 이 이야기들은 풍부한 문화적 내포를 가지고 있을 뿐만 아니라 중화민족의 전통적 가치관도 반영한다. 이 글을 공부함으로써 학생들은 중국 문화를 더 잘 이해하고 전승하며 민족 정체성과 문화적 자신감을 높일 수 있다.
2. 상상력과 창의력 배양: 동화 이야기는 종종 줄거리가 특이하고 상상력이 풍부해 학생들의 상상력과 창의력을 자극한다. 동화를 공부함으로써 학생들은 상상력과 혁신에 능한 사고방식을 묵묵히 배양할 수 있으며, 이는 그들의 학습과 발전에 긍정적인 영향을 미친다.
3. 정확한 가치관과 인생관을 형성한다: 초등학교 국어교재의 동화를 통편하는 것은 깊은 사상적 의의를 담고 있다. 예를 들면, 정위간척의 끈기와 결심, 프로메테우스의 지혜와 용기, 여신보천의 모성과 자연에 대한 존중 등이 있다. 이 이야기들을 배우면 학생들은 긍정적인 에너지를 섭취하고 올바른 가치관과 인생관을 형성할 수 있다.