전통 문화를 유치원 교육 활동에 통합하는 방법

전통문화가 유치원 교육활동에 융합되는 방법: 전통명절 교육, 전통예술교육, 전통예절교육, 환경 창설.

전통 명절 교육: 설날, 단오절, 추석 등과 같은 중국의 전통 명절을 이용하여 아이들에게 관련 역사, 풍습, 음식을 소개한다. 아이들은 이야기, 노래, 춤, 수공예 등을 통해 즐거운 분위기 속에서 전통문화를 이해할 수 있다.

전통예술교육: 경극, 그림자극, 오려내기 등 전통예술을 교실에 도입하여 아이들이 이러한 예술 형식을 이해하고 시도할 수 있도록 합니다. 이렇게 하면 아이의 심미적 능력을 키울 수 있을 뿐만 아니라 전통 예술의 매력을 느낄 수 있다. 전통 게임 교육: 고무줄 점프, 모래주머니 던지기, 쇠고리 굴림 등 전통 게임은 아이들이 게임에서 몸을 단련할 수 있게 해 줄 뿐만 아니라, 아이들이 게임에서 전통문화를 이해할 수 있게 해 준다.

전통 예절교육: 아이에게 스승을 존경하고 부모를 공경하며 사람을 대하는 등 전통적인 예절규범적인 교육을 통해 아이의 좋은 품성과 행동습관을 배양한다. 고전 독서 교육:' 삼자정',' 제수규' 등과 같이 아이의 나이에 맞는 고전시를 선택하여 아이들이 독서에서 전통문화의 운율과 내포를 느낄 수 있게 한다.

환경 조성: 유치원 교실 복도 등 공공장소에 전통문화와 관련된 장식품과 사진을 배치해 강한 전통문화 분위기를 조성한다. 집협력: 학부모가 전통문화의 교육활동에 참여하도록 독려하고 유치원과 함께 전통문화의 교육환경을 조성한다. 학부모는 집에서 아이들과 함께 관련 활동을 할 수 있다. 예를 들면 전통 수공예품을 만들고 전통 이야기를 할 수 있다.

유치원 커리큘럼은 다음을 고려해야합니다.

포괄성: 유치원 과정은 신체, 지능, 감정, 사교, 언어 등 발전 목표를 포괄하여 유아의 전면적인 발전을 위한 든든한 토대를 마련해야 한다. 관심 분야: 유치원 수업은 아이들의 흥미를 출발점으로 재미있는 게임, 실험, 이야기 등을 통해 아이들의 호기심과 지식욕구를 자극해야 한다.

적응성: 유치원 교과 과정 설정은 유아의 나이와 심신 발달 특성에 따라 다른 발달 단계의 유아에 적응해야 하며, 각 유아의 개인차이도 고려해야 한다. 과학성: 유치원과정은 과학적 교육이념과 방법을 바탕으로 유아의 혁신적 사고와 실천능력을 키우는 데 중점을 두고 유아의 미래 학습과 성장을 위한 든든한 토대를 마련해야 한다.