전통문화대전망 - 중국 전통문화 - 몽씨 일상생활에서 색상 분류 작업은 어떻게 하나요?

몽씨 일상생활에서 색상 분류 작업은 어떻게 하나요?

과일 페어링: 다양한 과일, 과일명을 시각적으로 인식하고 유아의 문해력을 증가시켜 독서를 준비한다. < P > 자물쇠와 키 페어링: 유아의 손가락과 손목의 유연성과 조화를 단련한다.

구슬분류: 다양한 색상과 모양을 구분하는 구슬로 엄지와 검지의 조화를 이루는 작은 근육 운동을 연습합니다. < P > 핑크탑: 물체 모양의 크기를 알고, 시각적으로 3 차원 공간 차이 변화에 대한 감각을 얻을 수 있습니다. < P > 갈색 사다리: 넓은 사다리의 두께와 굵기의 이름을 판별하고, 2 차원 차이에 대해 충분히 인식하고, 유아의 논리적 사고력과 순서성을 배양한다.

컬러 원통: 크기 (노란색), 높이 (파란색), 두께 (빨간색), 두께 높이 (녹색) 를 시각적으로 구분합니다. < P > 컬러 원통 배열 울타리: 크기를 정확하게 식별하고, 다양한 색상과 입체공간의 느낌을 가지며, 동일한 면적과 높이를 확인할 수 있는 물체를 관찰합니다. < P > 장봉: 인식된 길이의 차이를 터치하여 유아의 논리적 추리력 육성 < P > 색상 견본 1: 빨강, 노랑, 파랑 3 원색을 가려 색상 대비기 조합을 준비한다. < P > 색상 견본 2: 빨강, 노랑, 파랑, 녹색, 회색, 회색, 회색, 갈색, 흑 등 11 가지 색상을 알고 색상 대비기 조합을 준비한다. < P > 구성 삼각형: 삼각형의 구성과 분해 연습에서 평면 형상 간의 동등한 개념에 대해 한 단계 더 이해하고 대칭감을 배양하며 평면 형상을 배우기 위한 간접 준비를 합니다. < P > 기하학 입체: 유아의 실체에 대한 느낌을 키우고, 시각과 촉각을 통해 입체적인 모양을 이해하고, 기하학을 배우기 위해 준비한다. < P > 카세트: 유아의 촉각 및 옷감 이름에 대한 숙달 능력을 개발합니다. < P > 온각판: 온도 차이를 분별하고 생활의 각종 재료를 알아본다. < P > 촉각판: 매끄럽고 거친 능력과 거친 정도를 구분한다.

중량판: 유아가 경중을 분별하는 능력을 기르다.

이배수: 유아수학 사고능력을 키우고 물체의 배수관계를 알고 수학을 배우기 위해 준비한다. < P > 이항식: 유아가 3 차원 공간을 인식할 수 있는 능력과 수학 사고능력을 배양하여 수학 학습을 준비한다.

접는 수건: 접는 법을 배우고 좋은 습관을 길러 유아의 질서감과 집중력을 키운다. < P > 집게 작업: 유아용 엄지손가락, 검지, 중지가 소지품을 조율하는 능력을 키우고 작은 근육의 힘을 조절하는 물체를 잡는다. < P > 청소 작업:' 바닥을 쓸다' 는 동작을 배우고 팔과 손목의 힘과 조정 제어 능력을 단련하며 유아의 책임감과 질서감을 키워줍니다. < P > 의류 프레임: 단추, 단추, 버클, 스틱, 지퍼, 벨트 버클을 올바르게 풀어서 손의 작은 근육의 유연성, 집중력, 독립성을 발전시키는 법을 배웁니다. < P > 도형이 달린 레이스: 유아의 손눈 조율 능력, 특히 작은 근육의 섬세한 움직임과 제어능력을 개발한다. < P > 못을 누르는 일: 엄지력을 이용해 물체에 따라 유아의 손눈 조화 능력을 발전시킨다. < P > 이쑤시개를 던지는 일: 손눈의 조화성을 발전시키고 검지, 엄지손가락 끝의 섬세한 동작을 연습한다. < P > 구슬 착용: 유아의 손눈 조율 능력, 특히 작은 근육의 섬세한 동작과 통제력을 배양한다.

수 스틱: 수 스틱을 알고 수 개념을 도입합니다. 숫자 막대 1-1 의 양과 이름, 인식 수의 양, 1-1 의 연속량을 알고 있습니다. < P > 사디지털보드: 숫자 1-9 를 알고 1-9 를 읽는 수명을 정확히 확인할 수 있어 숫자를 쓸 때 정확한 필순터치 숫자의 모양으로 숫자를 쓸 수 있도록 준비한다. , 1 의 개념을 정의합니다. < P > 막대와 디지털 카드: 숫자, 숫자, 수량의 조합을 시도하여 숫자의 개념을 강화하다. < P > 방추봉과 방추봉상자: 수량과 숫자의 쌍을 연습하고 의 개념과 수순의 개념을 이해합니다. < P > 숫자와 칩: 숫자 1-1 과 해당 수량의 결합 개념을 공고히 하고 1 이내의 홀수와 짝수를 인식한다.