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온라인 학부모-교사 회의 개최 방법
온라인 학부모-교사 간담회는 처음이라 마음속에 걱정과 불안이 있을 수밖에 없습니다. 학부모-교사 회의에 앞서 연설문을 준비하고 제가 이야기하고 싶은 내용을 계획했습니다. 탈락하지 않기 위해 10명의 부모들에게 그룹의 열정을 불붙일 수 있는 연설을 적극적으로 준비하라는 통보를 받았습니다. 학부모 교사 회의에 앞서 학부모들이 학부모 교사 회의의 목적과 필요성, 중요성을 미리 이해할 수 있도록 2시간 전에 그룹에 연설문을 보냈습니다. 그런 다음 모든 부모는 10분 전에 자신의 그룹에 로그인하도록 요청하고 마지막으로 그룹 리더는 기본 그룹에 보고합니다. 이는 화면을 스와이프하는 것을 방지할 뿐만 아니라 모든 부모가 시간에 맞춰 온라인에 접속할 수 있게 해줍니다. 나는 매우 행복합니다. 부모님들이 자유롭게 말할 수 있도록 회의 전에 저는 다음과 같이 동원했습니다. "오늘 밤은 부모님들이 자녀에게 모범을 보일 시간입니다. 여러분의 열정이 자녀의 열정을 이끌 것입니다. 여러분은 자녀의 롤모델입니다. 언제든지 잊어버리세요." 말투에는 옳고 그름이 없습니다. 우리는 가족이고 문제를 논의할 뿐입니다. 원한을 품지 마십시오.”
학부모-교사 중 Liu Changchang의 어머니는 "나는 집에서 지시를 듣지 않는다"고 말했고 Zhao Qiaoan의 어머니는 "나는 놀 시간이 더 많고 밤에 늦게 잠자리에 든다"고 말했습니다. 궈이한의 어머니는 "놀이에 더 많은 시간을 보내고, 밤늦게 자고 아침에 일어난다"고 말했다. "기억도 안 나고 숙제도 진지하게 마치지 못한다." .” 초등학교 1학년 아이들은 주도력이 부족하고, 대부분의 생활이 불규칙하고, 잠자리에 너무 늦게 든다는 사실을 바탕으로, 공부하기 전에 부모들이 시간표를 정하고 규칙을 정하고, 부모들이 적극적으로 지도해 줄 것을 제안합니다. 아이들의 시간 인식을 강화하세요. 아직 마음이 발달하지 않았고 추상적인 사고가 발달해야 하는 아이들에게는 보이지 않는, 무형의 시간이 아이들의 인지 범위 밖에 있으니 마음 속에 '시간'이 자주 나타나게 해주세요.
1. 시간을 명확하게 표현하세요. 예: 7시가 되었으니 식사 시간입니다. 아이들이 인생에서 시간의 중요성을 깨닫도록 하십시오.
2. 아이들이 지정된 시간 내에 일부 작업을 완료하도록 하십시오. 예를 들어, 10분 안에 옷을 입으십시오. 눈에 보이지 않는 무형의 시간을 눈에 보이는 유형의 시간으로 바꿔 아이들이 시간 감각을 익히도록 하세요.
3. 아이들이 이 시간 동안 스스로 시간을 마련하고 열심히 노력하는 법을 배우게 하세요.
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4. 아이들에게 시간을 계획하는 방법을 보여주십시오.
5. 아이들에게 스스로 시간을 관리할 수 있는 기회를 제공하십시오. 아이들이 만성의 결과를 경험할 수 있도록 천천히 요리하는 등 만성을 경험할 수 있는 기회입니다.
이제 우리 부모들은 아이들이 미루는 이유에 대해 생각해 보아야 할까요?
멍이쉬안의 어머니는 "모든 아이들의 행동과 습관은 작은 것에서 시작된다고 생각한다. 아이 생활의 작은 디테일에도 관심을 가져라. 장난감을 갖고 놀아도 놀고 나면 정리해야 한다"고 말했다. . 작은 세부 사항이 큰 일을 만든다”
황얀란의 어머니는 “일상 습관의 문제다. 1학년 아이들은 어리고 자제력이 부족하지만 조금만 더 관리하면 된다”고 말했다. 배려하면 절반의 노력으로 두 배의 결과를 얻을 수 있다.
p>장추한의 어머니는 “모범을 보여야 할 부모도 있다. 장자밍의 어머니는 "자녀는 부모에게 의존하기 때문에 독립하는 법을 배워야 한다"고 말했다. ”
장추한의 어머니는 “전자제품을 보기 싫다고 하면 쳐다보지도 않는다”고 말했다. “내 아이가 어떤 사람이 되도록 놔둬야 할까요?” 우선 부모가 모범을 보여야 합니다. "부모님들과 토론하는 동안 부모님들도 자신의 행동을 반성했고, 이는 문제 해결에 긍정적인 역할을 했습니다.
언어 교환 중에 마시위안의 어머니는 "마시위안은 글을 쓰는 속도가 매우 느리다. 한 글자 한 글자를 여러 번 지워야 한다”고 말했다. 우준호의 어머니는 “한문을 쓰다 보면 숙제가 너무 많은 것 같아서 너무 우울하다. ”
리항카이의 어머니는 “하루에 한 편의 고시를 외우는 게 좀 무리라는 생각이 든다. 예전에 외웠더니 지금은 거의 잊어버렸다”고 말했다. Yixuan의 어머니는 이렇게 말했습니다. “내 생각에는 2-3일 동안 고대 시 한 편이면 충분합니다. "Xing Wenshuo의 어머니는 "오늘 암기를 마친 후 어제 배운 내용을 암송하여 기억력을 깊게 할 것입니다. 조웨샹의 어머니는 "자녀와 부모자세 연공을 할 때 일부러 잊어버렸다고 말하고 아이들이 암송하게 할 수 있다"고 말했다. 아이들은 성취감을 느끼고 기억력도 좋아집니다. 장 선생님은 “수용력이 약한 아이들에게는 요구를 덜 하여 이틀에 한 곡씩 외우게 하고, 부모들은 자녀의 실제 상황을 토대로 살펴보게 될 것입니다. ”
장 선생님은 “어쨌든 우리 1학년 중국어는 쓰고, 읽고, 그림을 보고, 단어를 쓰는 습관을 기르는 것입니다. 글쓰기 습관을 기르세요.
이 단계에서도 일부 어린이는 내면의 감정을 기록하기 위해 매일 한 문장 일기부터 시작하는 등 문장을 쓰는 연습을 시작해야 합니다. 이전에 Fang 선생님은 그룹 내에서 일기 생각 등에 관해 매일 한두 문장을 쓰도록 숙제를 내주셨지만 일부 학생들은 한 문장도 쓰지 못했습니다. 다음으로, 부모님께 자녀를 위한 특별한 일기를 준비해 달라고 부탁하고, 일기에는 아이들이 말하지 않는 많은 것들을 사진과 단어와 함께 매일 써 보세요. 아이가 문단을 쓸 수 있다면 향상될 수 있습니다. 아이가 “내가 쓸게요”라고 말하는 단계부터 시작하면 됩니다. 현재는 아이들에게 말하기를 허용할 수 있고, 부모들은 아이들의 언어를 녹음해 작문이나 일기로 적을 수 있다. 첫째, 자녀가 자신의 감정을 말하고 표현하는 능력을 훈련시키십시오. 이러한 인식과 능력을 갖춘 후에는 글쓰기 능력을 발휘할 수 있습니다. 단계별로, 부모는 아이가 에세이를 완성한 후 천천히 읽어주고, 아이가 어떻게 표현했는지, 고쳐야 할 부분이 있는지 이야기하게 합니다. 언어 민감성을 발휘할 수 있습니다. 또한, 쓰기 능력은 읽기 능력과 불가분의 관계로, 좋은 언어를 많이 읽고 무의식적으로 빌려서 적용함으로써 쓰기 언어를 표준화하고 쓰기 능력을 향상시키는 것이 필요합니다. ”
마지막으로 거실을 학교로, 침실을 공부방으로 바꾸자! 부모를 위한 10가지 팁:
일과 휴식 시간을 합리적으로 조정하고 실행을 감독하세요.
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집에서 조용한 학습 환경을 제공하고 다른 방해 요소를 피하세요.
수업 준비를 완벽하게 하고 수업 의식을 강화하세요.
수업에 완전히 집중하고 수업에 집중하세요.
5. 수업 후에는 반드시 휴식을 취하고 시간에 맞춰 수업에 복귀하도록 권장하세요.
6. 건강하고 활력이 넘칩니다.
7. 도덕적, 지적, 신체적, 미적 발전을 위한 독립적인 활동을 마련하고 일상 업무를 마무리하는 습관을 강화합니다. 9. 부정적인 영향을 피하기 위해 휴대폰과 컴퓨터를 제어하십시오.
10. 부모, 부모 간의 활발한 토론을 통해 아이들은 행복하게 성장합니다. 모두가 혼란스러움을 표현했고, 많은 부모들도 자신의 우려를 표명했습니다. 좋은 실천은 "단결이 힘이다"라는 목표를 달성하는 것입니다. 1학년 아이들의 초점은 습관 발달에 있습니다. 토론은 또한 아이들의 습관 발달에도 좋은 역할을 할 것입니다. 동시에 교사들은 이 온라인 학부모-교사 회의를 통해 학생들의 현재 상황과 학부모의 생각을 일부 이해하고 이해했습니다. 그들의 열정적인 지원은 향후 작업에 큰 도움이 될 것입니다.