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봄 나들이 계획 세우기

활동을 내실 있게 진행하기 위해서는 구체적인 상황에 따라 미리 활동 계획을 세워야 하는 경우가 많습니다. 활동 계획은 활동의 목적, 요구 사항, 방법, 진행 방식 및 기타 측면을 정리한 서면 계획서입니다. 그렇다면 활동 계획은 어떻게 작성해야 할까요? 다음은 제가 작성한 봄 여행 활동 계획서 모음입니다. 참고용으로 도움이 되길 바랍니다.

봄 여행 프로그램 구성 1 가. 활동 주제 : "동물과 가까이, 자연 속으로, 정을 느끼다"

둘, 목표의 활동 :

(1) 아이들이 자연 속으로, 자연과 가까이, 봄의 아름다움을 느끼고, 생명을 느끼고, 자연과 접촉하여 사람과 자연의 조화를 느끼도록합니다.

(2) 어린이, 부모, 교사의 상호 작용 게임 활동에서 정서적 소통을 얻고 행복을 경험합니다.

(3) 아이들의 자연에 대한 사랑을 자극하고 환경 인식을 제고합니다.

셋. 활동 시간: XX년 XX월 XX일(화요일)

4. 참여 대상: 유치원생, 초등학생, 중등학생, 고등학생, 교사, 학부모.

동사(동사의 약어) 장소:학부모 활동-순덕로 스마일 농장

동사 활동 준비:

(1) 계획 수립(담당자: 장원 원장)

(2) 현수막, 정원 깃발, 활동 알림(담당자: 조교)

(3) 유치원 준비물

(생수, 생수, 차량, 인원 확정, 봄나들이 용품, 기본 상비약, 안전 및 작업 전반의 안정성을 확인합니다. (책임자: 원장)

(4)학년별 준비사항

1, 각 학급에서 학부모 자원봉사자 3명과 사진사 1명을 선출하여 행사 진행을 돕습니다.

(책임자: 각 학급 담임교사)

2. 게임 활동 자료 및 체험 준비. 학급 카드 등(책임자: 학급 회장 및 담임교사)

3. 학부모와 자녀가 함께 봄 소풍 준비물을 준비합니다.

(어린이는 교복, 부모는 관광모자, 발에 잘 맞는 신발, 배낭가방, 냅킨, 멀미약, 음식 등)

(어린이는 교복, 부모는 관광모자, 발에 잘 맞는 신발, 배낭가방, 냅킨, 멀미약, 음식 등)

(어린이는 교복 착용, 부모는 신발, 배낭가방, 냅킨, 멀미약, 음식 등)

(5) 보안 조치 :

1, 관리 및 감독 조치를 강화하고, 안전 예방 조치, 책임의 모든 측면을 구현하기 위해 계층별로 레이어를 강화합니다.

2. 담임 교사는 아이들에게 봄 소풍 활동의 안전에 대해 교육하고 아이들의 안전에 대한 인식과 자기 보호 능력을 향상시켜야합니다.

3. 보건 교사는 어린이가 사고를 당하지 않도록 응급 처치 용품을 휴대해야 합니다.

4. 봄 소풍 기간 동안 지침을 따르고 정시에 출발하고 정시에 학교로 돌아갑니다.

5. 모든 교사와 학생은 파카를 착용해야 합니다.

6. 방문은 질서 정연해야 하며, 아이들은 몰려다니지 말고, 쫓지 말고, 놀지 않도록 가르쳐야 합니다. 질서정연하게 버스에 타고 내립니다. 차 안에서 큰 소리를 내거나 창밖으로 머리와 손을 내밀어서는 안 됩니다.

7. 노는 동안 아이들을 돌보고, 안전에 주의하고, 공공 환경을 보호하고, 쓰레기를 아무 곳에나 버리지 말고, 아이들에게 좋은 본보기가 되어주세요.

8. 입장 후에는 선생님과 가이드 등의 지시에 따라야 합니다. 담임 선생님은 아이들의 안전을 위해 각 조의 인원수를 반드시 세어 주십시오.

9. 혼자 놀지 않도록 주의하세요. 여러 가족이 함께 놀면 서로 사진을 찍고 길을 잃는 것을 방지할 수 있습니다.

10. 휴대전화를 휴대하고 항상 열어두며, 교무실에 전화번호를 남겨두세요.

VII. 활동 순서:

8:00 출발 전 동원 및 준비

8:00~8:30 운동장 배치, 전체 정원 차례로 이동.

9:50경 목적지에 도착하여 잠시 휴식을 취합니다.

10:00-11:10 단체 사진 촬영, 잔디밭에서 부모-자녀 게임에 집중, 부모-자녀 숙제 설정.

11:10-14:45 활동 해산 로드 창 레저 리조트 농장

점심은 스스로 해결

14:45 활동 종료, 만날 게이트, 버스를 타고 돌아갑니다.

봄 투어 활동의 조직이 계획되어 있습니다. 활동의 목적 :

아이들에게 봄에 대한 잊을 수없는 추억을 선사하고 부모 간의 접촉과 소통을 강화하기 위해 일부 학부모의 주도로 학부모위원회가 앞장서서 대중을 동원하여 일요일에 창사 식물원에서 꽃구경 (xx, xx)을 조직하는이 부모-자녀 활동을 조직했습니다.

II. 조직위원회 위원

xxx

셋째, 특별 게스트

황 양과 그녀의 가족, 리 양과 그녀의 가족.

넷째. 참석자(정확한 명단은 별첨 참조)

* * * 어린이 37명, 성인 54명 등 36가족 91명.

동사(동사의 약어) 장소

XX초등학교 앞 주유소

타동사 I동사 계속 시간

8:15 오전 9시

7, 이동 경로

(1) 39인승 버스 2대 임차(특별한 사정이 없는 한 자가 운전은 삼가해 주시기 바랍니다. 자가 운전하는 가족은 편리한 경우 버스로 이동하는 것이 좋습니다.)

(2) 자가 운전 연락처

VIII. 활동비

(1) 일시적으로 1인당 200위안, 행사 종료 후 환불 가능.

(2) 활동비는 정× 어머니(1370733xxxx) 또는 시에× 어머니(1365733xxxx)에게 지불해 주세요.

9. 구체적인 준비사항

(1)8시 20분에 출발하여 약 1시간 정도 운전 후 창사 식물원에 도착합니다. 버스 내 간식은 각자 지참해 주십시오. 생수는 학부모위원회에서 제공합니다(음료는 쉬티엔후이 학생의 아버지가 제공합니다).

(2) 10:00까지 정원에 입장하여 더 넓은 장소를 선택하여 여흥을 즐기세요. 소요 시간은 약 1시간입니다. 학부모 위원회는 우쯔이의 어머니와 주시제의 아버지를 전체 엔터테인먼트의 진행자로, 레이루의 아버지를 전체 엔터테인먼트의 사진작가로 초대합니다.

(3) 엔터테인먼트가 끝난 후에는 자유 시간인 꽃구경 시간이었는데, 약 한 시간 동안 진행되었습니다.

(4) 12:15에 모여 식사 장소로 이동합니다. 정확한 식사 장소는 미정입니다.

(5)점심 식사 후 하루를 마무리하고 귀가합니다.

(1)단체 활동이 많으므로 안전사고가 발생하지 않도록 어린이를 잘 돌봐주세요.

(2)레크리에이션 활동은 스포티한 활동이므로 아기가 놀이에 방해가 되지 않도록 드레스를 입지 않도록 주의해 주십시오.

시, 일정(가족 단위로 참가)

봄나들이 프로그램 구성 3 가. 활동 배경:

3월의 봄바람은 꿈을 쫓는 또 다른 꽃의 계절을 가져옵니다. 인생의 전성기에 우리는 계속해서 삶의 반짝임을 찾습니다. 3월의 봄바람은 따뜻하고 3월의 햇살도 따사롭습니다. 새 학기가 시작된 후 짧지만 바쁜 한 달이 지나갔습니다. "일 년의 여정은 봄에 시작되고, 하루의 여정은 아침에 시작된다"는 속담이 있습니다. 좋은 시작이 우리 삶에 얼마나 중요한지 보여주는 말이죠. 이번 봄 여행은 XX 텔레콤 1반에서 기획했습니다. 따뜻한 봄의 시작입니다. 공부가 끝난 후, 우리의 삶을 더 화사하게 만들기 위해 이러한 활동을 조직하는 것이 필요합니다.

II. 활동의 목적 :

1, 환상이 가득한 이 봄에, 우리는 특별히 여러분을 봄 여행에 초대합니다. 이번 봄 여행은 모두가 봄의 숨결을 느낄 수있을뿐만 아니라 더 중요한 것은 모두가 즐겁고 즐겁게 지낼 수 있기를 바랍니다.

2. 대학생의 캠퍼스 문화 생활을 풍요롭게하고, 반원 간의 소통과 우정을 강화하고, 현대 대학생의 스타일을 보여주고, 반원들이 팀 의식으로 단결하고 협력하는 능력을 배양하여 반원들이 단결과 상호 도움의 의미를 충분히 이해하도록하기 위해 이번 봄 투어가 열립니다.

셋째, 활동 시간 :

엑스, 엑스, 엑스, 엑스

넷째. 장소: 화농농원.

동사(동사의 약어) 대상:XX 텔레콤 1반 전원.

조직 단위:XX 텔레콤 1반 반원 전원.

활동 리더:반장, 부반장, 조직위원회 위원.

6. 예산 : 요금 (200) + 식사 (700) + 1인당 6.5 위안 + 기타 = 약 1.200 위안 (특정 대기 후 정산) (단체 활동에 편안하게 사용되는 돈을 즐겁게 보내시기 바랍니다).

교통편 준비: 학교 앞에 모여서 밴을 타고 화농으로 이동합니다.

화농에 도착한 후 - 배터리 차를 타고 농지알레로 이동합니다.

VIII. 활동

1, 사전 준비 :

1) 조직위원회 위원들은 참가 회원을 그룹으로 분류하고 각 그룹은 그룹을 담당 할 리더를 선출했습니다. 각 조의 조장과 총무는 각 조의 학습위원과 간사가 담당합니다. 반장(부반장)은 조정과 동원을 담당하며, 모든 구성원의 요구에 귀 기울이고 모든 대중에게 봉사할 수 있도록 구성원을 조직합니다.

2)생활위원회는 장소와 연락하여 라이딩을 주선하고 쇼핑(안전 및 품질과 가격에 주의)을 담당합니다.

3)문화 및 스포츠 위원회 위원들은 그 시간에 열릴 팀 게임과 오락 프로그램을 선택합니다(필요하고 시간이 허락하는 경우, 시간이 없는 경우는 제외).

4)경로를 잘 알고 있는 몇 명을 선정하여 길을 안내합니다.

5)준비물: 각종 음식, 조미료, 쌀(반원 및 조장이 공동구매), 물(1점 이상), 구급약(반창고, 화상약, 설사제).

2. 활동 과정

아침 7시 30분에 학교 교문에 집결, 오전 7시 40분에 소집, 소지품 개별 확인, 오전 8시에 출발하여 버스 정류장에 도착합니다. 목적지까지 가는 길에 진행할 활동의 내용과 과정을 소개할 수 있습니다.

8시 30분 목적지에 도착, 미리 배정된 조에 따라 모든 단원이 화농학교 입구부터 농자 활동 지역까지 함께 걸으며 목적지의 환경을 익혔습니다.

9:40, 요리 준비를 시작했습니다.

11:30, 전체 반 * * *이 모두 모여 각 조별로 자신만의 특별한 요리를 추천하며 모두가 맛볼 수 있도록 노력의 결실을 나누었습니다.

13시 30분부터 무료 이벤트가 시작됩니다. 문화 및 스포츠 위원회는 지역 KTV 및 기타 시설을 활용한 엔터테인먼트를 준비합니다. 각 그룹은 그룹 리더가 인솔하며 농콜 활동 구역을 벗어날 수 없습니다.

16:30, 해당 지역을 정리하고 같은 방법으로 복귀합니다.

아홉, 참고 사항

학급 회의 시간을 사용하여 학생들의 교통 안전 교육, 등하교 길의 규율 교육, 꽃, 나무 및 공공 재산 돌보기 교육, 공공 장소에서의 청결 및 위생 교육을 강화하고, 활동을 규제하고,이 활동을 사용하여 학생들의 스타일의 수업을 충분히 보여줄 수 있도록 학급위원회. 구체적인 요구 사항은 다음과 같습니다 :

(1) 걷는 것은 마음대로 싸우지 말고 안전을 최우선으로하고 집단 이미지에주의를 기울이십시오.

(2) 공공장소에서 껍질과 색종이를 던지거나 꽃과 나무에 오르거나 과일을 따먹지 않는다.

(3) 모든 행동에서 명령에 귀를 기울이세요. 무슨 일이 생기면 먼저 그룹 리더에게 보고하고 휴대전화를 켜두어 누군가를 찾을 수 있도록 합니다.

(4) 자유 활동은 유용하고 흥미롭고 질서 있는 활동으로 하고 위험한 게임은 하지 않습니다.

(5) 요리할 때는 안전에 유의하고 화상을 입지 않도록 주의하며, 밥솥에 손을 넣거나 다른 물건을 넣지 마세요. 요리할 때 싸우지 말고 모든 요리를 제대로 하려고 노력하세요.

(6) 대나무 막대기, 나이프, 포크를 사용하지 않을 때는 제때 치우고 버리지 말고 장난감을 무분별하게 사용하여 몸을 다 치지 않도록하십시오.

(7) 과식하지 말고 식생활 위생에 주의를 기울입니다.

(8)이 활동에서 미진한 사항이 있으면 학급 위원회에서 알려드립니다.

(9)모든 학생은 적극적으로 참여해야 합니다. 특별한 사정이 있을 경우 담당자에게 허락을 구할 수 없으며, 개인적인 문제가 발생하여 조에서 탈퇴해야 할 경우 반드시 소속된 조에 탈퇴를 요청해야 합니다.

(10) 조원들을 6개 조로 나누어 각 조에서 리더를 선출하고, 리더는 각 조원에게 자신의 휴대폰 번호를 알려주어야 합니다. 단체로 놀 때는 반드시 인솔자가 책임을 지고, 긴급 상황이 발생하면 즉시 담당자에게 보고해야 하며,

(11) 활동 중 모든 학생은 안전에 각별히 유의하고, 인솔자의 지시에 따라 모든 행동을 해야 하며, 물놀이 및 조직에서 허가하지 않은 행동을 하지 않아야 하며,

(12) 자신의 언행에 주의를 기울여야 합니다. 공도전력대학의 학생으로서 공도전력대학을 대표하여 운동하러 나갑니다. 다른 사람과의 불필요한 충돌은 엄격히 금지합니다.

(13) 대여한 물품에 대한 주의와 관리를 부탁드리며, 피해는 개인이 배상해야 합니다.

(14) 각 조원들은 연대하여 서로 후원하고 함께 전진, 후퇴해야 합니다.

(15) 학생들은 분실을 방지하기 위해 지나치게 많은 돈과 귀중품을 가져오지 않는 것을 권장합니다. 신분증과 은행카드를 모두 소지하지 말고,

(16) 환경을 보호하고, 웃음만 남기고, 리뷰 외에는 아무것도 가져가지 않는다.

이 캠페인의 주요 목표는 학급 구성원 간의 일체감을 강화하고, 이 학급의 활기찬 스타일을 반영하며, 이 학급만의 독특한 스타일을 보여주기 위한 것입니다. 모든 구성원이 큰 그림을 고려하고 집단 이익을 고려하며 09 편지 1 학급위원회와 적극적으로 협력하여 좋은 일을하고 운동에 우리의 웃음을 남기기를 바랍니다!

X. 비상 및 안전 조치 :

1. 안전 팀을 구성하고 각 팀에 강한 소년을 지정하여 안전 방어가되도록하고 소녀들을 위해 더 무거운 물건을 운반하십시오 (각 소년은 소녀들을 적극적으로 도와야합니다).

2. 각 팀 리더는 세심한 여학생을 교사로 선정하고 필요한 모든 물품과 만일의 사태를 고려하도록 노력합니다.

3. 화상용 반창고, 약, 설사약, 여분의 물을 가져옵니다.

4. 도중에 나는 농경지에서 좁은 도로와 실수로 연못에 빠지는 것을 조심하라고 반복해서 강조했습니다. 개를 놀리는 것은 엄격히 금지되어 있습니다!

소년들은 불장난(가스통을 가지고 노는 것)이 금지되어 있으므로 매우 조심하고 안전해야 합니다!

6. 화농 시험장에서 승리의 열매를 따지 마세요.

봄 소풍 활동 계획의 구성. 활동의 목적

1. 봄은 일 년 중 가장 아름다운 계절이며 학생들이 현장 학습을 하기에 가장 좋은 시기입니다. 이 활동을 통해 학생들은 자연과 접촉하고, 더 나쁜 곳으로 들어가서 더 나쁜 곳의 아름다움을 감상 할 수 있습니다. 동시에 시야를 더욱 넓히고 자기 관리 기술을 연습하며 팀워크 감각을 키울 수 있습니다.

2. '봄, 나는 더 나쁜 곳과 약속을 잡았다'라는 주제로 돈 관리, 수집, 그림과 사진, 오락, 탐험, 저탄소 등을 통합하여 학생들의 종합적인 실무 능력과 혁신 정신을 배양합니다.

3. 전통문화에 대한 이해는 학생들이 고향을 사랑하도록 고무하고 핑창을 사랑하고 하늘과 사람이 하나가 되는 매력을 느끼도록 고무합니다.

둘, 활동 조직

주임:첸쿠이란

회원:푸춘링, 시에

3. 활동 장소 및 시간

토요일 학교는 9시에 시작하여 난톈먼으로 이동하여 15시에 학교로 돌아와 16시에 하교합니다.

IV. 활동

1, 자이로 놀이, 농복 입고 사진 찍기, 철링 장애물 코스, 외발자전거 밀기.

2. 구리 놀이, 잔디 밧줄 굴리기, 구슬치기, 탁구, 배드민턴.

3. 생태 농장을 탐험하는 짧은 에세이 쓰기.

4. 스케치하고 핸드북 만들기.

동사 (동사의 약어) 특정 요구 사항 :

1, 전체 프로세스 관리, 전체 관리 원칙을 준수하고 각 책임자는 그룹 활동의 배열에 대한 책임이 있습니다.

2, 교실 교사와 교실 교사는 신중하게 조직되어야하며 안전을 우선시하고 교육 초점 :

(a) 안전 교육 :

1, 교통 안전 : 모든 행동은 교사의 지시를 따르고 팀을 밀접하게 따르고 뒤처지지 말고 소음없이 팀에서 걷고 혼잡하지 않고 먹지 마십시오.

2, 놀이 안전 :

(1) 물놀이, 개울에서 놀지 말고, 바위와 나무를 오르지 말고,

(2) 잔디, 덤불을 뚫지 말고, 위험한 게임을하지 말고,

(3) 전력선을 만지지 마십시오.

(4) 교사의 시야 내에 머물며 마음대로 떠나지 않습니다. 그룹을 떠날 때는 선생님께 허락을 받고 짝을 지어 이동합니다.

(5) 각 차량의 담당자는 출발 전에 반드시 인원수를 확인합니다.

(6) 학년 그룹은 행사의 현지 관리를 중앙 집중화하기 위해 일사불란하게 행동하고 목적지에 도착해야 합니다.

(7) 학생들은 너무 많은 물품이 아닌 적절한 물품을 가져오는 것이 좋습니다. 카메라와 같은 귀중품을 휴대합니다. 그렇다면 보관에 주의를 기울이세요.

(2) 문명 교육 :

1, 순환 도로로가는 길에 교통 문명에주의를 기울이고 무단 횡단하지 말고 포장 도로와 얼룩말 횡단로를 걷지 마십시오.

2. 건강과 문명에주의를 기울이는 과정에서 놀기 :

2. 쓰레기를 버리지 말고, 자신의 비닐 봉지에 버리고, 휴식 장소를 떠나고, 위생을 잘하십시오.

3. 언어 문명에주의를 기울이는 과정에서 놀기 : 욕을하지 말고 소음을 많이 내지 말고 관광객이 질문이 있으면 열정적으로 대답하십시오.

4. 놀이 과정은 문명화 된 행동에주의를 기울입니다 : 쫓고 놀지 말고, 공공 재산을 손상시키지 말고, 문명과 안전의 과정을 재생하십시오.

(3)활동 중 주의사항 :

1. 출발 전 아침에 안전과 규율을 보장하기 위해 담임 교사는 출발 전에 작업을 잘 정리해야합니다.

2. 혼자 행동하지 말고 위험한 게임을하지 말고 모든 활동은 인솔자의 지시에 따릅니다.

3. 밝은 색의 옷과 빨간 스카프를 착용합니다. 학생들은 운동화를 착용하는 것이 좋습니다.

4. 불참할 학생은 부모님이 결석계를 작성해야 하며 담임교사가 전화로 연락하여 확인합니다.

5. 활동 후 돌아올 때는 반드시 인원수를 세고, 결석하면 안 됩니다.

6. 소지품을 잘 관리하고, 특히 활동 후, 방문 후, 식사 후, 활동 장소를 떠난 후에는 소지품을 반복해서 확인해야 합니다.

7. 각 교사는 활동 후 활동의 순간을 공유하고 학급 평가를 위해 개인 카메라를 지참할 수 있습니다.

봄 탐방 활동 프로그램 V. 활동의 의의 :

"일 년의 계획은 봄에 세운다"는 말이 있듯이 꽃피는 계절, 봄을 맞이하여 탐방 활동을 진행합니다. 회사는 봄 여행 활동을 통해 직원들이 자연과 가까워지고 자연 속으로 들어가 몸과 마음을 편안하게하고 직장 생활의 압박을 완화하며 팀워크 정신을 배양하고 조화로운 집단 분위기를 조성하며 회사의 내부 결속력을 향상시킵니다.

장생태공원의 전신은 서호 토사 준설 및 투기장이었습니다. 서호 토사 속에서 수백 년 동안 잠자던 수생 및 육상 식물의 씨앗이 차례로 발아하여 6년간의 햇빛을 받은 후, 강은 수양버들과 습지식물이 주를 이루는 2차 습지가 되어 원래의 생태 식생을 완벽하게 보존하게 되었습니다. 공원은 남쪽의 첸탕강, 북쪽의 연꽃봉, 서쪽의 후팡, 동쪽의 황유와 바구아천으로 둘러싸여 있습니다. 이러한 천연 산소 바를 방문하면 신선한 공기를 마시고 원래의 생태적 아름다움을 즐길 수 있을 뿐만 아니라 서호의 인류 역사도 이해할 수 있습니다. 공원 내 '항저우 요리 박물관'에서는 항저우의 음식 문화에 대해 자세히 알아볼 수 있습니다.

둘째, 참가자: 회사 전 직원(자발적 등록)

셋째. 활동 시간: xx월, xx일 또는 xx일(날씨에 따라 다름)

넷째. 장소:강 생태 공원.

동사(동사의 약어) 활동:

(1) 강 생태 공원을 방문합니다.

65438+오후 0시에 공원 입구(호랑이가 뛰는 방향)에 모여 행사에 대한 전반적인 소개와 주의사항에 대한 설명을 듣습니다. 그런 다음 자유 그룹으로 경주를 관람할 시간입니다.

(ii) 그룹 레크리에이션 활동.

관심이 있으시면 항저우 요리 박물관에 가서 항저우 음식 문화에 대해 배울 수 있습니다. 3시에 박물관 앞에서 만나 차를 마시며 경치를 함께 감상하세요. 간단한 게임도 할 거예요.

예산(20인 기준):

찻집에서 차, 30 * 20 = 1인당 600위안.

간식:$200

상품:$200.

총액:1000RMB

추가 게임:

게임 이름:당신이 뽑고 내가 맞히는 게임.

게임 규칙:4인 1조로 나뉘어 각 팀은 게임 순서에 따라 한 번에 한 관용구씩, 총 **** 4라운드에 걸쳐 4개의 관용구(통합관리부에서 미리 준비한 관용구 노트), 관용구 및 팀 번호표를 뽑습니다. 한 조는 관용구에 맞춰 그림을 그리고, 다른 조는 힌트에 따라 단어를 맞추는 방식입니다. 가장 많이 맞힌 팀이 승리합니다. 그림 그리는 시간은 60초이며, 4명이 동시에 그림을 그리고 마지막에 가장 많이 맞힌 단어가 선택됩니다. 다른 팀들은 토론을 거쳐 답안 카드에 답을 적고 심사위원에게 제출합니다.

게임의 의의: 직원들의 사고력을 확장하고 팀워크를 강화하며 오락과 학습이라는 두 가지 목적을 달성할 수 있습니다.

프로그램 6의 봄 여행 활동 구성 우리는 대의명분에서 삶의 반짝임을 찾고 있습니다. 춘절이 지나고 바쁜 한 달이 지났습니다. 여가 시간을 풍요롭게 보내기 위해 회사 밖 봄 여행을 계획했습니다.

I. 활동 시간:××, ××, ××, ××, ××, ××.

II. 활동 인원: 회사 구성원 전체.

셋. 활동 장소:××산

4. 활동 목적:

1. 이번 활동을 통해 좋은 추억을 남길 수 있었으면 합니다.

2. 이번 활동을 통해 회사의 신구 직원 간의 소통을 촉진하고 서로를 더 잘 이해할 수 있을 것입니다.

3. 회사 직원들의 단합과 협력 능력 및 팀 의식을 배양하여 집단의 힘을 충분히 인식 할 수 있도록합니다.

4. 직원들이 도시의 번잡함을 떠나 자연과 가까워지고 휴식을 취하고 자연으로 돌아갈 수 있도록합니다.

5. 이 등반 활동은 여행일 뿐만 아니라 신체 운동이기도 하며, 직원들의 신체 운동에 대한 인식을 강화할 수 있는 기회입니다.

동사(동사 약어) 활동의 구체적인 실행 계획

1. 활동 날짜: xx월 xx일.

아침 8시에 집결, 8시 20분에 출발, 9시경 도착하여 하이킹 게임을 시작한다.

게임 링크, 프로필 프로젝트 링크; 점심 시간; 오후 16:00에 돌아와 저녁 식사.

2. 장소: XXX 국립 산림 공원

3. 활동: 야외 등반, 팀 대항전, 게임 개발.

4. 참가자:

5. 예산 비용: (약간)

6. 활동 기획자:

7. 안전요원:

다섯째, 팀별 게임 활동

1, 등산대회

2. 게임명: 이름 교환

3. 단어 맞추기 게임

일곱째. 활동 중 주의사항

1. 활동 중 참가자는 안전에 각별히 주의하고 지침을 준수하며 무단 행동을 엄격히 금지해야 합니다.

2. 회원들은 서로 돕고 환경을 보호하기 위해 단결하고 협력해야 합니다.

3. 출발 전 모든 학생들에게 휴대전화를 완전히 충전하여 항상 연락하기 쉬운 상태를 유지하도록 상기시킵니다.

4. 여행 시 학생들은 쿨 오일, 빈혈, 멀미약 등 자신의 상황에 따라 비상약을 준비해야 합니다.

7.

8. 비상계획

1. xx일에 악천후가 발생하여 예정대로 정상적으로 여행할 수 없는 경우, 활동 시간을 변경하여 별도 협의합니다.

2. 출발 전 건강 악화로 인해 참가할 수 없는 경우, 모든 직원이 숙박 및 휴식을 취할 수 있도록 합당한 조치를 취합니다. 투어 중 응급상황이 발생하면 해당 지역 담당자에게 연락하여 제때에 병원에 연락하고 응급처치 번호를 미리 알려주세요.

마지막으로 참가자들에게 분실을 방지하기 위해 귀중품을 휴대하지 말 것을 상기시킵니다.