사진을 보고 에세이를 쓰며 늙은 새가 작은 새에게 말합니다.

1. 사진을 보고 에세이 쓰기: 늙은 새와 작은 새가 전신주 위에 서 있다. 늙은 새가 말했다: "내가 어렸을 때

우리 반 친구들은 만화 읽는 걸 좋아했지요? 위의 만화를 보면 기분이 좋나요? 아, 참 헷갈리네요. 어미 새는 사실 자기들이 우리 인간에게 얼마나 중요한지 전혀 모르고 있어요. : 공장 생산에는 전기가 필요하고, 에어컨을 사용할 때에도 전기가 필요합니다. TV를 볼 때나 컴퓨터를 사용할 때 어떻게 하면 전기로부터 벗어날 수 있을까요? > 그런데 '내가 어렸을 때 이곳이 바로 이곳이다'라는 엄마 새의 말을 잘 생각해 보세요. 숲은 온통 푸르고...' 마음속에 또 한 번의 괴로움이 터져나오나요?

당신 생각했을 텐데요, 전기는 인간의 삶에 편리함을 가져다주었지만, 이 새들에게도 어려움을 안겨주었습니다. 우리는 냉장고에 있는 맛있는 음식을 즐기면서 이 강철 속에서도 새들이 어떻게 살아갈 수 있을까를 생각하게 됩니다. 녹색 잎이없는 "숲"? 말할 때 어미 새의 표정을보세요, 그 큰 장은 입가에 놀라움을 표하고 둥근 눈은 무력감을 말했습니다.

철조망 위에 주차된 엄마와 딸을 바라보며 우리의 생각은 아직도 멀리 날아가고 있을지도 모릅니다. 한때 엄마 새가 남쪽에서 아이들을 데려왔을 때, 이곳에서 행복한 어린 시절을 보냈을지 상상해 봅니다. 길을 따라 그녀의 "고향"의 아름다움을 아이들에게 여러 번 설명했습니다. : 사방에 푸른 나무가 있고, 풍부한 음식과 친구들이 있습니다 ... 그러나 그들이 행복하게 돌아 오면 강철 같은 무관심으로 맞이합니다

이때 자연스럽게 우리 마음속에 들려오는 목소리: 숲을 지켜라, 새들에게 따뜻한 집을 남겨주세요

인간이 더 이상 존재하지 않도록 이기적, 세상을 푸르르고 활력과 아름다움으로 가득차게 만들기 위해서는 의지가 있어야 합니다. 만화를 읽은 후 생각을 적어 보세요. 작성 방법 1. 새 이주 경험을 자세히 설명하는 서사를 작성하세요. 하지만 우리는 위의 연상처럼 길에서 작은 새를 격려하고 행복한 삶을 소개하는 어미 새의 장면을 상상해야 합니다. 먹이를 찾지 못하자 작은 새는 굶어 죽습니다. 어미새는 가슴을 치며 울고 있었습니다. 내가 죽였습니다...

2. 사람들을 설득할 수 있는 논증적인 에세이를 작성하세요. 그리고 인간의 욕망의 확장으로 인해 발생하는 다른 일들에 대해 생각해 보십시오. 숲, 호수, 새 및 기타 생명으로 인한 피해를 생각한 다음 숲이 없으면 어떻게 될까요, 새가 없으면 어떻게 될까요? ... 마지막으로 예를 들면 자연을 파괴하는 것은 실제로 인간을 파괴하는 것입니다. 2. 초등학교 작문. 새와 늙은 새의 대화

울창한 숲 속에 늙은 나무가 있습니다.

오래된 나무에 아름다운 작은 까치 두 마리가 앉아 있습니다. 그들은 아름다운 꽃무늬 깃털과 밝은 눈을 가지고 있으며, 매우 활기차게 보이며 긴 꼬리를 가지고 있어 매우 귀엽습니다.

큰 아이는 다화, 큰 누나는 샤오화라고 한다. 그들은 매일 할아버지 나무에게 노래를 불러요.

그들은 숲에서 행복하게 살고 있어요. 어느 날 다화와 샤오화는 노수 할아버지가 이야기를 들려주는 것을 주의 깊게 듣고 있었습니다.

갑자기 멀리서 우르릉거리는 소리가 들렸다. Xiao Hua가 Lao Shu 할아버지에게 물었습니다. "Lao Shu 할아버지, Lao Shu 할아버지, 소리가 무엇입니까?" Lao Shu 할아버지는 "저도 모르겠습니다. Xiao Hua, 날아가서 Xiao Hua가 날아가는 것을 보세요!"라고 대답했습니다. 거리로.

샤오화는 숲 가장자리에서 많은 사람들이 전기톱과 도끼로 나무를 베고 있는 것을 발견했고, 이 광경을 보고 너무 겁이 나서 날아가서 라오슈 할아버지와 다화에게 이 소식을 전했다. Xiaohua는 Lao Shu 할아버지와 그녀의 여동생을 보고 급히 Lao Shu 할아버지에게 말했습니다. "Lao Shu 할아버지, 어떤 사람들이 이 숲을 벌채하고 있습니다. Dahua 자매는 "어서 가자." ”

그러자 샤오화는 “네, 노수할아버지, 같이 이사 가서 다른 집을 찾자”고 말했다.

큰 꽃은 작은 꽃에게 "빨리 가자. 저 사람들은 곧 온다"고 말했다.

작은 꽃은 "그런데 늙은 나무 할아버지는 어떻게 해야 합니까?"라고 말했습니다. "얘들아, 가자, 나를 내버려두고 다른 집을 찾아라!" 그들은 마지 못해 고목 할아버지에게 말했다. "안녕하세요, 고목 할아버지." 큰 꽃과 작은 꽃은 눈물을 글썽이며 슬프게 날아갔습니다. .

노수할아버지도 백발의 머리를 힘없이 숙였다. 잠시 후 큰 꽃과 작은 꽃은 다시 날아갔으나 더 이상 할아버지 나무는 찾을 수 없었고, 키가 작은 나무 그루터기만 있었습니다.

고목할아버지와 함께했던 행복한 시절을 회상하며 “고목할아버지! 착한 분들, 언제 다시 들어주실 수 있으세요?”라고 외쳤다. 슈 할아버지를 구해주세요. 무분별한 나무 베기를 중단해주세요. 숲은 사람에게 매우 중요합니다. 숲이 파괴되면 자연이 사람을 벌할 것입니다.

나무 할아버지와 작은 새에게 행복한 집을 선물해주세요. 3. 초등학교 구성 : 작은 새와 늙은 새의 대화

울창한 숲 속에 늙은 나무가 자라고 있습니다. 오래된 나무에는 아름답고 작은 까치 두 마리가 앉아 있었습니다.

그들은 아름다운 꽃무늬 깃털과 밝은 눈을 가지고 있으며, 매우 활기차게 보입니다. 또한 긴 꼬리를 가지고 있어 매우 귀엽습니다. 큰 누나는 다화(Dahua), 누나는 다화(Dahua), 어린 아이는 샤오화(Xiaohua)라고 불린다. 그들은 매일 할아버지 나무에게 노래를 불러요. 그들은 숲에서 행복하게 산다.

어느 날 다화와 샤오화는 노수할아버지가 들려주는 이야기를 주의 깊게 듣고 있었다. 갑자기, 그들은 멀리서 우르릉거리는 소리를 들었습니다. Xiao Hua가 Lao Shu 할아버지에게 물었습니다. "Lao Shu 할아버지, Lao Shu 할아버지, 소리가 무엇입니까?" Lao Shu 할아버지는 "저도 모르겠습니다. Xiao Hua, 날아가서 Xiao Hua가 날아가는 것을 보세요!"라고 대답했습니다. 거리로.

샤오화는 숲 가장자리에서 많은 사람들이 전기톱과 도끼로 나무를 베고 있는 것을 발견했고, 이 광경을 보고 너무 겁이 나서 날아가서 라오슈 할아버지와 다화에게 이 소식을 전했다.

샤오화는 라오슈 할아버지와 그녀의 여동생을 보고 눈물을 흘리며 급히 라오슈 할아버지에게 "라오슈 할아버지, 어떤 사람들이 이 숲을 벌채하고 있습니다. 우리는 어떻게 해야 합니까?"라고 말했습니다. 화씨는 "저리 가자"고 답했고, 샤오화는 "그래, 노수 할아버지, 같이 이사해서 다른 집을 찾자"라고 말했다. 큰 꽃이 작은 꽃에게 말했습니다. “빨리 가자. 저 사람들은 곧 온다.” 작은 꽃은 “그런데 늙은 나무 할아버지는 어떻게 해야 합니까?”라고 말했습니다. 내 걱정 말고 다른 집을 찾으러 가세요!" 그들은 마지못해 고목 할아버지에게 말했습니다. "안녕하세요, 고목 할아버지." 큰 꽃과 작은 꽃은 눈물을 글썽이며 슬프게 날아갔습니다. 노수할아버지도 백발의 머리를 힘없이 숙였다.

잠시 후 큰 꽃과 작은 꽃은 다시 날아갔지만 더 이상 할아버지 나무는 찾을 수 없고 짧은 나무 그루터기만 남았습니다. 그들은 고목할아버지와 행복했던 시절을 회상하며 “고목할아버지! 우리 노래 언제 다시 들어주실 수 있나요?

친절한 여러분!”이라고 외쳤다. 슈 할아버지를 구해주세요. 무분별한 나무 베기를 중단해주세요. 숲은 사람에게 매우 중요합니다. 숲이 파괴되면 자연이 사람을 벌할 것입니다.

나무 할아버지와 작은 새에게 행복한 집을 선물해주세요! 4. 구성: 늙은 새가 문이 열려 있는 새장을 가리키며 아이들에게 말했습니다. "들어가세요.

영혼이 자유롭게 날아가게 해주세요

세상에 살다 ,

냉정한 사람이라면 이미 이 슬픈 현실을 확인했을 것입니다. 특히 예민한 마음을 가진 시인들에게는 이 슬픈 현실이 종종 마음을 아프게 합니다.

헝가리 시인 페토피가 생각난다.

그는 "생명은 소중하지만 사랑은 더욱 소중하다"고 말했다. 자유를 위해 둘 다 버릴 수 있습니다. "20대 시인의 그런 인식이 있는데, 그게 그의 지혜를 보여주는 거죠.

페토피의 선택을 보완하는 것은 동물 우화입니다. 늙은 새가 문이 열려 있는 새장을 가리키며 그 아이가 말했습니다. "들어가세요. , 내가 당신을 위해 집을 준비했습니다. 아이들은 한 목소리로 “아니요, 우리는 천국에 가고 싶어요!”라고 대답했습니다.

여기서 '인생', '사랑', '집'은 모두 저울의 한 극에 놓여 있어 매우 무겁지만, 그 무게는 어찌됐든 저울의 다른 극을 압도할 수 없습니다. 극한의 무게, 이것이 바로 자유다.

페토피와 새아이들의 선택은 우리 현대인에게도 더 많은 생각을 하게 해줄 것이다. 자유의 가치는 바로 '집', '사랑'에 있다. 자유가 없으면 이 모든 것이 꿈이 된다. 고상한 이상을 가진 사람들은 "자유가 아니면 죽음을 달라"고 외쳤다.

그러나 현실은 모든 사람에게 음식, 의복, 주거 및 교통 측면에서 제한이 있습니다. 이는 능력의 자유가 부족한 것과 마찬가지로 모든 사람이 성공이나 실패를 피할 수 없다는 것입니다. 출생, 늙음, 질병 및 죽음.

한 사람은 이것을 볼 수 없습니다. 한 수준은 혼란이지만, 이 수준에 대해 너무 진지한 사람은 집착합니다

인생에는 또 다른 현실, 즉 영혼의 현실이 있기 때문이다.

감옥에 갇힌 그의 마음은 여전히 ​​고조될 수 있고, 그의 야망은 여전히 ​​고조될 수 있다. 손상된 손으로 그토록 사랑하는 중국의 땅! "자동차와 말의 소음이 없는" 평온함과 우리만의 자유 왕국이 있습니까?

현자들의 경험은 우리에게 자유로울 수 있는 유일한 방법이 있다는 영감을 주었습니다. 마음을 노예로 삼지 말라." 이런 의미에서 자유의 결핍은 외적인 덧셈이라기보다는 자유의 결핍이 자기 징벌이라고 말하는 것이 더 맞다. 연결됨.

또는 객관화되고 제한된 모든 현대인이 외부 세계에 대해 덜 판단하고 내면의 영혼에 대해 더 성찰할 수 있다면 공리주의적 수준에서 얻는 이득과 손실에 대해 덜 성찰할 수 있다면, 궁극적인 것을 추구하는 영적인 수준이 더 높아진다고 말할 수 있습니다. 삶의 목적지를 가지고, 기질을 사용하여 말하고, 이해를 사용하여 방향을 잡을 때, 우리의 마음은 진정으로 자유롭게 날아갈 수 있는 힘을 얻을 수 있습니다.

채택하시길 바랍니다! ! ! 5. 초등학교 1학년을 위한 짧은 에세이 '작은 새'

찰칵 소리와 함께 두 마리의 늙은 새가 화살처럼 달려 나와 재빠르게 작은 새를 둥지 안으로 데려갔습니다.

아이들은 땅에 피가 한 방울씩 떨어지는 것을 보았고, 그 피가 그들의 마음에도 한 방울씩 떨어지는 것 같았습니다. 그들은 자신들이 큰 재앙을 일으켰다는 것을 알고 속으로 '더 이상은 없을 것입니다. 맑고 감미로운 새들의 노래가 되어라, "자연스럽게" 웃지 않을 것이다. "아이들은 무거운 발걸음을 끌고 집으로 돌아왔습니다.

어미 품에 안긴 작은 새는 슬프게 울면서 "엄마, 아파요, 아파요, 왜요? 엄마 새와 아빠 새는 눈물을 흘리며 떨고 있는 작은 새를 바라보았습니다. 어미 새는 울음이 터져 나오도록 작은 새를 꼭 끌어안고 다친 새를 부드럽게 어루만지며 말했습니다. ! 두려워하지 마세요!

다음날 아이들은 나무에 다가와 고요한 새둥지를 바라보며 한숨을 쉬며 집으로 돌아갔습니다.

셋째날, 넷째날..

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보름이 지났지만 아직 새둥지에는 움직임도 없고, 새들도 노래하러 나오지도 않는 이 화창한 봄에는, 그리고 고요함은 마치 겨울이 다가오는 것 같은 느낌이고, 자연에는 활력이 없습니다.

"작은 새야, 미안해! 나와서 노래해주세요! 우리는 다시는 당신을 해치지 않을 것입니다! "아이들은 나무 밑에 서서 소리쳤습니다. 작은 새는 떨면서 엄마 품에 안겨 울부짖었습니다. "엄마, 미안해요! "아비새와 어미새는 점점 소심해지는 작은 새를 보고, 이 슬픈 곳에서 작은 새를 데려가기로 결심했습니다... 6. 사진을 보고 작은 새와 작은 새를 써 보세요

나는 작은 새다

나는 이 곳에 오면 인사를 하려고 몇 번이나 지저귀며 떠날 때 뒤를 돌아보며 가져간다. 나와의 추억을 다른 사람에게 지켜달라고 부탁하지는 않지만, 당신이 가장 기대하지 않고 가장 행복할 때 나는 나무 꼭대기에 서서 당신을 바라보며 다정하게 노래합니다. "과거로 돌아가서 ... " 왜인지 아시나요? 예전에는 이곳이 행복했기 때문입니다. 결국 이곳을 떠나 아름다운 곳을 차례로 여행하게 되었습니다. 그리움과 시간낭비를 두려워하여 더 이상 머물고 싶지 않았습니다. .

솔직히 말하면, 저는 놀기를 좋아하는 작은 새입니다. 요즘에는 수업이 많아지고, 숙제는 많아지고, 놀 시간은 줄어듭니다. 정비례! 학교가 시작하고 나서야 숙제가 왔고, 그 기세를 참을 수 없었고, 피곤하다는 것이 무엇을 의미하는지 알 수 없었습니다. 산, 그리고 한 권의 책이 완성되었습니다. 바다에서는 내 모습이 점점 작아지고, 내 마음은 "x=y=25"로 가득 차 있고, 열두 권이 더 있고, 열한 권이 더 있습니다.. .아 저리 ​​가세요!

가끔은 친구들과 함께 푸른 하늘을 날고, 생각의 끈을 풀어주고, 얼굴에 키스를 해주세요! 구름이 바람의 등을 두드려주며 나의 불행을 말해주어 나를 위로해 주네 나: "힘든 하루도 결국엔 끝난다. 결과를 얻으면 그 노력의 가치를 알게 될 것이다!" ”

나는 작은 새입니다. 아무리 바람이 불고 구름이 나를 압박해도 나는 움츠러들지 않을 것입니다. 점차적으로 그들을 다시 만나면 나는 주저하지 않을 것입니다. 나는 자라서 독수리가 되어 푸른 하늘의 전사가 되어 최전선을 향해, 내가 갈망하는 곳을 향해 나아간다...

나는 작은 새입니다. 나는 작은 새입니다. 나는 하늘에서 싸우고 싶고, 날개를 펴고 바다의 "포옹"으로부터 멀리 날아가고 싶습니다. 내 마음, 그리고 나는 즉시 푸른 하늘을 향해 가볍게 날개를 퍼덕이며, 내가 선택한 목표를 생각하며 쉬지 않고 날아올랐다. 마침내 내가 그리던 곳, 장엄한 이집트에 도착했다. 쿠푸왕의 피라미드도 보고 밤에는 나일강도 반짝이며 하늘의 별을 반사하고 강물이 해안의 돌을 쓰다듬으며 이 황량한 땅에 이집트의 이야기를 들려주는 것 같았습니다. 경치는 아름답지만 맛있는 음식을 찾을 수는 없기 때문에 다음 목적지를 찾기 위해 계속해서 배고픈 상태로 날아갈 수밖에 없습니다. 하늘을 날 수 있으려면 용감하게 전진하고 인내해야 한다는 것을 압니다. 그곳에서 나는 줄곧 배고픔과 싸우고 있었지만, 우리에 갇힌 새가 되고 싶은 혼란을 지울 수 없었다. 세상이 보이지 않고, 매일 '음식이 입으로 나오는' 삶을 살 수 있다. 배고픔과 싸우기는커녕, 힘들게 먹을 것을 구하지 않아도, 그저 인생을 즐길 수 있다. 우리에 갇힌 새든 아니든. 자유로운 작은 새, 하기 싫은 일이 별로 없어요. 7. "작은 새" 작곡을 계속하세요.

계속해서 "A"를 쓰세요. 작은 새' 오늘은 공부합니다. '작은 새'라는 글을 읽으면서 새는 인간의 친구이고 보호받아야 할 존재라는 것을 깊이 느꼈습니다. 동시에 가족애의 위대함도 느꼈습니다.

작은 새는 피를 흘리며 조용히 둥지에 누워 있었는데, 새는 힘없이 말했습니다. "엄마, 아빠, 바깥 세상에 대해 알려주세요. 알았죠?" 눈물이 거의 마른 늙은 새는 눈물을 흘리며 고개를 끄덕이며 바깥 세상에 대한 이야기를 시작했습니다. 늙은 새의 내레이션과 피가 흐르는 가운데 작은 새는 미소를 지으며 눈을 감았습니다.

아이들은 오랫동안 나무 아래를 보았으나 새는 보이지 않았다. 아이들은 후회했다. 한 아이는 “세상에 후회하는 약이 있다면 꼭 먹겠다”고 안타까워했다.

다른 아이는 슬프고 걱정스러웠다. 그는 "새가 내일 나올지도 모르니 내일 다시 오자"라고 스스로를 위로했다.

그런데 다음날 아이들이 아침부터 밤까지 기다렸지만 새는 보지 못했다. , 그래서 아이들은 슬픈 마음으로 집으로 돌아갔습니다. 늙은 새 두 마리도 남쪽으로 갔다가 다시는 돌아오지 않았습니다.