영화 시골 여교사 감상 후기

영화나 텔레비전 작품을 보고 나면 우리 모두 공유할 것이 많기 때문에 리뷰를 작성하고 메모를 하는 것이 필수적입니다. 지금 당장은 모르실 수도 있습니다. 다음은 영화 '시골 여교사'에 대한 제 리뷰입니다. 필요한 분들에게 도움이 되길 바랍니다.

영화 '시골 여교사'에 대한 생각 1 자신의 이상을 이루기 위해 가난하고 낙후된 마을로 가서 가르치는 여교사의 이야기를 주로 다룬 영화 '시골 여교사'를 여름에 봤습니다. 그녀는 이상과 강한 의지를 가지고 있습니다. 그녀는 다음 세대를 교육하기 위해 러시아 시대부터 시베리아의 오지에서 교육에 헌신해 왔습니다. 수십 년 동안 그녀는 헌신적이고 이타적인 자세로 조국을 위해 수많은 인재를 양성하며 국민들의 사랑을 받았습니다. 영화 속 여교사는 소련의 수천, 수만 명의 여성 중 한 명에 불과합니다. 그들은 조국을 사랑했고 조국을 위해 모든 것을 바쳤습니다. 시골과 아이들, 교육에 평생을 바친 그들의 고귀한 자질은 이 영화를 통해 충분히 드러납니다.

이 영화를 통해 혁명 교육이라는 대의에 대한 바실리에브나의 사심 없는 헌신과 고단한 삶, 그리고 그녀가 평생 가르친 학생들이 각자의 자리에서 역할을 다하는 모습을 볼 수 있습니다. 주인공의 펑셴 정신과 위대한 사랑에 깊은 감동을 받아 영화를 보는 동안 수없이 울었습니다. 교육의 진정한 의미는 인재를 키우는 것이 아니라 인재를 키우기 위한 토대를 마련하는 것입니다. 즉, 교육의 목적은 학생들의 정신과 의식을 함양하고 행동의 습관을 기르며 쓸모 있는 사람을 양성하는 것입니다.

이토록 단순한 말과 대화가 저에게 깊은 충격을 주었습니다. 발렌카가 상상할 수 없는 어려움을 용감하게 극복하고 이 작은 마을의 아이들을 위해 자신의 삶을 진심으로 헌신할 수 있었던 것은 이러한 이상주의적 신념이 뒷받침되었기 때문입니다. 그녀는 무섭고 외로웠지만 후퇴하지 않았습니다. 그녀는 티노프의 사진을 보며 "여보, 얼마나 힘든지 알겠지만 아이들에게 영향을 주기로 약속했어"라고 말했습니다. 네, 그녀의 강한 믿음은 그녀의 정신적 닻이 되어 아이들에게 결단력과 성실함으로 글을 읽도록 가르치고, 날이 왜 어두운지, 바다 건너편에 누가 사는지 보여주고, 생각하는 방법을 가르칠 수 있게 해주었습니다. ......

모든 아이들을 진심으로 사랑하며 단 한 명의 아이도 학교를 중도에 그만두지 않게 하겠다는 신념으로 일하고 있습니다. 학교를 중퇴한 두니아의 집을 방문했을 때, 가난하고 힘들어 무너져 내리기 직전의 집을 보고 눈물을 흘렸다고 합니다. 말수가 적은 학교 교사였던 그녀는 용감하게 사금 채굴꾼들의 집으로 뛰어들었습니다. 금을 캐는 사람들이 공공장소에서 루블을 태우며 자신들의 부를 과시하려 할 때, 발렌카는 자신의 빈약한 월급을 꺼내 두에게 주겠다고 말했습니다.

발렌카는 모든 아이들을 자신의 자식처럼 대하는 자상한 어머니와도 같았습니다. 그녀는 아이들에게 사랑으로 영향을 주고 사랑으로 격려했습니다. 제자들이 면접을 보러 중등학교에 갈 때는 어머니처럼 애타게 기다렸고, 가난 때문에 제자들이 중등학교에서 불합격할 때는 슬픔의 눈물을 흘렸습니다. 이런 슬픔 속에서도 그녀는 아이들에게 "낙심하지 마라, 공부를 잘하면 좋은 날이 올 것이다"라며 미래에 대한 희망을 잃지 않도록 격려하는 것을 잊지 않았습니다.

발렌카는 불행했습니다. 그녀는 평생 자녀를 낳지 못했고 남편과 함께한 날도 거의 없었습니다. 10월 혁명이 승리한 후 그녀는 행복이 다가오는 줄 알았지만 남편은 전투에서 심각한 부상을 입고 사망했습니다. 하지만 그녀는 행복했습니다. 그녀는 평생을 시골의 어린이들과 교육에 헌신했고, 최고의 상인 레닌 훈장을 받았습니다. 모두가 그녀를 축하했고 그녀는 마침내 행복의 눈물을 흘렸습니다.

이 말을 들으니 남편이 죽기 전에 했던 말이 생각납니다."과거를 돌이켜보면 불평이 하나도 없습니다. 나는 인류의 행복을 위해 내 삶을 바쳤으니까요." 이는 두 사람의 삶을 반영하는 말입니다. 단순하지만 고귀한 이상을 위해 그들은 모두 자신의 삶, 심지어 목숨까지 바쳤습니다.

이 영화를 보면서 저는 그들의 순수한 사랑과 여교사들의 소박하고 친절하며 헌신적인 정신에 눈물이 났습니다. "아무리 나쁜 사람이라도 성실하고 인내심을 가지고 가르치고 선하게 영향을 주면 나아질 수 있지만, "성실하게" 가르쳐야 한다"는 발렌카의 말이 귓가에 맴도는 것 같아서 너무 기분이 좋았습니다. 모든 교육자들이 이 말을 좌우명으로 삼아야 한다고 생각합니다. 어느 학교에서나 이런 좋은 교사가 필요하고, 우리 교육은 그런 교사를 갈구하고 있습니다.

우리 모두 교사로서 발렌카의 말을 기억해 주세요."우리는 반드시 '진심으로 가르쳐야 한다. 그래야만 발렌카처럼 아이들과 학교, 교육에 우리의 삶을 헌신할 수 있습니다."라고 말했습니다. 그래야만 교육의 백지상태를 되찾을 수 있고, 그래야만 진정으로 재능 있는 인재를 교육할 수 있습니다.

이 영화를 보면서 많은 영감을 받았습니다. 영화 속 감동적인 장면들은 잊을 수 없는데, "봄의 비단 이불은 죽을 때까지 짜고, 촛불은 다 타서 눈물이 마르기 시작한다"와 "자신을 태워 남을 비춘다"는 두 구절이 떠오릅니다. 이는 교사에 대한 칭찬일 뿐만 아니라 교사에게 요구되는 가장 높은 도덕적 요건이기도 합니다. 나는 그것들을 사용하여 자신의 자질과 도덕적 수양을 향상시키고 유명한 교육자들의 교육 이론을 계속 연구하기 위해 스스로를 요구하고 박차를 가할 것입니다. 요컨대, 나이가 들어도.

2. 겨울 방학 동안 저는 소련 영화 "시골 여학생"을 보았습니다. 이 영화는 다음 세대 교육이라는 이상을 추구하기 위해 시골과 아이들, 교육에 평생을 바친 평범한 가정의 여교사의 평범하고 감동적인 이야기에 초점을 맞추고 있습니다.

옛 영화 '시골 여교사'는 지금은 무채색에 다소 흐릿한 화면으로 현대의 미적 기준에 부합하지 않는 것처럼 보입니다. 하지만 자세히 들여다보면 감동적인 사운드와 영상 언어가 담긴 영화입니다. 영화는 바르바라가 마르티노프를 만나는 차리스트 고등학교의 졸업 무도회에서 시작됩니다. 그녀는 남자친구에게 우랄의 샤트르 마을에서 마을 교사가 될 것이라고 말합니다. 무도회 날 밤, 두 사람은 여전히 여유롭고 유쾌하게 대화를 나눕니다. 다음 날 마르티노프는 체포되고 바르바라는 눈물을 흘리며 외딴 마을에 도착합니다. 그곳은 가난하고 가난한 곳으로, 사람들은 배움이 농장에서 일하는 것보다 더 유용할 수 있다고 믿지 않았습니다. 시베리아 농민들은 "금광처럼 교육을 받으면 돈을 많이 벌 수 있나요?"라고 물었습니다. 바르바라는 교육을 받으면 금을 캐는 것보다 더 많은 돈을 벌 수 있다거나 지식이 있으면 금을 캐낼 수 있다는 것을 자신의 행동으로 마을 사람들에게 알려주었습니다. 대신 교육을 통해 사람들은 자아, 시민권, 평등과 자유에 대한 열망을 갖게 되고, 이를 위해 싸울 수 있습니다. 이러한 것들은 돈보다 훨씬 더 중요하며, 궁극적으로 지식을 활용하여 효율적으로 일함으로써 우리는 마땅히 누려야 할 돈을 잃지 않습니다. 즉, 교육이 없으면 돈이 문명화되지 않을 수 있지만, 교육과 문명이 있으면 반드시 돈을 갖게 됩니다. 바르바라가 수업을 시작했을 때 교실은 텅 비어 있었습니다. 그녀는 조금 당황했지만 마음속으로 아이들에게 "얘들아, 이제 수업을 시작하자..."라고 말했습니다. 갑자기 교무실 문에서 아이들의 목소리가 들려왔습니다. 그녀는 신이 나서 아이들에게 다가가 손을 잡고 "얘들아, 너희는 읽고, 쓰고, 계산하는 법을 배울 것이다. 너희는 미래에 현명하고 힘 있는 사람이 될 것이고, 내가 너희를 이상적으로 만들어 줄 거야."라고 말했습니다. 바르바라의 행동은 마을 사람들에게 감동을 주었고 그녀의 제자들은 나날이 늘어났습니다. 점차 여선생은 자신의 일에 자신감을 얻게 되었습니다.

그뿐만 아니라 바르바라는 아이들을 진심으로 사랑했습니다. 그녀는 모든 학생을 친자식처럼 대하는 어머니와도 같았습니다. 그녀는 아이들에게 사랑으로 영향을 주고 사랑으로 격려했습니다. 그녀는 단 한 명의 학생도 학교를 그만두는 것을 허락하지 않았습니다. 두니야의 집에 갔을 때, 가난한 집이 곧 무너질 것 같은 모습을 보고 눈물이 앞을 가렸습니다. 그녀는 힘없는 학교 교사였지만 용감하게 사금 채굴꾼들의 집으로 달려갔습니다. 금을 캐는 사람들이 공공장소에서 루블을 태우며 자신들의 부를 과시하려 하자, 바르바라는 자신의 빈약한 월급을 꺼내 두니야 가족을 위해 집을 지어주겠다고 말했습니다. 이 부자들은 결국 재활에 성공했고 그들도 마찬가지였습니다. 제자들이 중등학교에 면접을 보러 갈 때면 어머니처럼 애타게 기다렸고, 제자들이 가난 때문에 중등학교에서 불합격할 때는 슬픔의 눈물을 흘렸습니다. 슬픔 속에서도 아이들이 미래에 대한 희망을 가질 수 있도록 격려하는 것을 잊지 않았습니다. 그녀는 평생을 어린이와 교육에 헌신했습니다. 그녀의 삶은 최고의 상인 레닌 훈장을 받을 정도로 교훈으로 가득했습니다.

이 영화를 보면서 주인공의 끈기와 위대한 사랑에 깊은 감명을 받았습니다. "아무리 나쁜 사람이라도 성실하고 인내심을 가지고 가르치고 선하게 영향을 주면 선해질 수 있지만, 성실하게 가르쳐야 한다"는 바르바라의 말이 아직도 귓가에 맴돈다. 이 영화를 보고 나니 학생에 대한 사랑, 교육에 대한 사랑만이 '선생님'이라는 영광스러운 직책에 걸맞은 일이라는 것을 더욱 확신하게 되었습니다.

영화 '마을 선생님'에 대한 생각 3 "그곳에는 교육이 부족하지만 아무도 그곳에 가고 싶어하지 않습니다. 제 꿈은 아이들을 교육하는 것입니다. 성실하고 인내심을 가지고 교육하고 좋은 사람이 될 수 있도록 영향을 주면 아무리 나쁜 아이라도 좋은 사람이 될 수 있지만, 진심으로 가르쳐야 합니다." 소련 영화 '시골 여고생'의 주인공 바실리예브나의 명언입니다. 아름다운 여고생 바실리예브나(바실리예브나)는 좋은 의도를 가지고 특권적인 도시 환경을 포기하고 범죄자들이 추방된 작고 외진 가난한 마을 시베리아로 와서 수십 년 동안 그곳에 머물렀습니다. 그녀는 시골과 아이들, 교육에 평생을 바치며 복숭아와 자두로 가득한 삶을 살아갑니다.

이 영화는 화려한 배경, 눈부신 의상, 스릴 넘치는 줄거리는 없지만 사람들에게 교사란 무엇인가에 대한 깊은 성찰을 남깁니다. 역사를 통틀어 교사 직업은 하늘 아래 가장 명예로운 직업입니다. 교사는 설교자, 교사, 퍼즐 러, 교사는 "양초"와 "봄 누에"입니다. 교사는 열심히 일하는 정원사, 교사는 인간 영혼의 엔지니어입니다 .... 많은 사람들이 교사에 대해 사용하는 은유이지만이 영화를보고 나면 교사는 교사라고 생각합니다. 교사를 다른 직업과 비교하지 말고 너무 좋은 분위기를주지 마십시오! 어쨌든 우리 모두는 부모님을 제외하고는 우리의 성장 경로에 깊고 중대한 영향을 준 것은 사랑하는 선생님이라는 것을 인정할 것입니다!

바실리에브나는 어린 소녀에서 머리에 은발이 가득한 노인이 되었고, 책걸상 몇 개와 제자 몇 명만 있는 선생님에서 밝은 교실이 있는 평범한 학교의 교장이 되었습니다. 무엇이 필요할까요? 바로 교육에 대한 끈기이며, 이 끈기가 있었기에 전 세계에 복숭아와 자두가 열리는 행복이 이루어집니다. 그녀는 사랑으로 아이들에게 영향을 주고 사랑으로 격려합니다. 제자들이 면접을 보러 중등학교에 갈 때는 엄마처럼 애타게 기다렸고, 가난 때문에 제자들이 중등학교에서 불합격할 때는 슬픔의 눈물을 흘렸습니다. 이런 슬픔 속에서도 그녀는 아이들에게 "낙심하지 마라, 너희는 책을 다 읽을 수 있을 거다. 좋은 날이 올 거야."

그녀는 사랑과 용기, 지혜로 이곳의 모든 사람들을 교육했습니다. 그녀는 단 한 명의 학생도 중퇴하거나 무지한 학생을 허용하지 않았습니다. 그녀가 수업 시간에 늘 하던 말처럼 "얘들아, 오늘부터 너희는 학생이다. 나는 너희에게 문해력과 산수를 가르치고, 낮이 밤이 되는 이유, 바람이 부는 곳과 강이 흐르는 곳, 바다 저편에 누가 사는지 알려줄 것이다. 나는 너희에게 생각을 가르치겠다!" 그녀의 말은 진리와 지식에 굶주린 아이들의 마음을 사로잡았습니다. 이것이 바로 교사의 평범함 속 비범함입니다.

교사의 일은 사소하지 않습니다. 길을 가다가도 선생님을 피하거나 모르는 척하는 학생들을 가르친 적이 있을지도 모릅니다. 지금의 제자들이 커서 선생님을 기억하지 못할 수도 있지만, 그들에게는 항상 선생님의 사랑과 그림자가 남아있을 것입니다. 학교 선생님 바실리 예브나처럼 교육에 전심전력을 다할 때만 더 많은 존경을 받을 수 있습니다. 항상 사랑과 인내심으로 학생들을 돌보는 사람만이 진정한 교사, 학습과 일의 롤모델이 될 것입니다. 저는 이 이야기와 평생을 교육에 헌신하신 이 여선생님을 항상 기억하겠습니다!

영화 "마을 선생님"에 대한 생각 제 3 단계의 몇 안되는 고전 영화 중 하나 인 제 4 소련 영화 연구소 1947 년 마크 돈스코이 감독의 영화는 제 1 차 세계 대전, 제 2 차 세계 대전, 소련의 애국 전쟁에 걸쳐 농촌 교육을 위해 평생 고생 한 여교사의 이야기를 담고 있습니다. 영화의 줄거리는 비교적 평온하며, 감정이 서서히 쌓여 절정에 달합니다. 제 눈에 띄었던 극적인 갈등은 히치콕식 스릴을 느낄 수 있는 "살인을 마주하다" 장면이었는데, 어떻게 끝이 났는지 이해할 수 없을 정도로 우연하게 처리되었습니다.

영화는 시작부터 축을 벗어났고 예술적 표현이라고는 느껴지지 않을 정도로 뻔합니다. 영화 전반에 걸쳐 캐릭터의 클로즈업은 국부적인 조명을 많이 사용하여 개성을 강조하고 내면의 감정을 강조합니다. 기법은 좋지만 약간 과한 느낌이 듭니다. 저는 '대면' 장면이 가장 인상적이었어요. 내면의 독백 없이도 눈빛만으로 두려움에서 용기로의 심리적 변화를 보여줄 수 있었을 것 같았어요.

아이들의 지식의 관문이자 '국제적 생산'의 상징인 지구본은 '암시적 소품'으로 여러 번 등장했지만 전환용으로만 사용되어 몽타주 같은 분위기가 부족했습니다.

정치는 제쳐두고, 영화는 사람들의 선함을 소박하고 생생하게 그려내 영화 마지막에 "선함은 전해지고 기억될 것이다"라는 대사가 우리의 마음을 위로하고 감동시킵니다.