전통문화대전망 - 이십사절기 - 아이와 함께 문장을 짓다 (약 30 명)
아이와 함께 문장을 짓다 (약 30 명)
(2) 성숙한 석류는 어린아이의 입을 크게 벌리고 가지런한 이빨을 드러내는 것처럼 폭발하기도 한다.
3) 바람은 개구쟁이 아이처럼 푸른 버드나무에 앉아 놀다가 하얀 버들개지를 한 송이 뿌리고 맑은 하늘에서 아무 걱정 없이 여행한다.
(4) 많은 사람들은 아이가 하는 말이 모두 쓸데없는 말이라고 생각한다. 하지만 만약 당신이 지금 아이의 걱정을 듣는다면, 앞으로 그가 십 대였을 때 부모의 걱정을 분담할 수 있을 것이라고 생각합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언) 이 두 점은 밀접한 관련이 있다. 에코카?
5) 행복은 아이의 막대사탕처럼 달다. 기쁨은 사랑만큼 간단하다. (서양속담, 행복속담) 행복은 하늘을 나는 독수리처럼 자유롭다. 이씨 신지 /2534526
6) 여름의 강은 시끌벅적하다. 노인은 해안에서 낚시를 한다. 아이들은 강에서 작은 물고기 새우를 잡는다. 어른들은 아이들을 데리고 강에서 수영을 하고 ... 하얀 물보라가 강 위에 튀었고, 강 양쪽의 웃음소리가 산꼭대기 전체에 퍼졌다.
(7) 봄에는 풀이 활발하고 귀여운 아이들처럼 장난스럽게 녹색의 작은 머리를 내밀어 이 신기하고 아름다운 세상을 바라보고 있다.
8) 우리는 반드시 아이가 되어야 아이의 선생님이 될 수 있다.
(9) 갑자기 하늘에 먹구름 몇 조각이 떠오면서 점점 두꺼워졌다. 아이가 먹는 초콜릿 솜사탕, 강건한 흑인, 귀여운 검은 양 같은 것도 있다.
10) 그녀의 머리카락은 숱이 많고 말의 갈기처럼 빽빽하다. 그러나 아이의 소동과 부드러움을 가지고 그녀의 작은 귀 주위를 말렸다.
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12) 여름에 이 고집이 센 아이는 찜통처럼 대지를 구웠으며, 연약한 연꽃은 고개를 숙였다. 대황개는 숨을 헐떡이며 여름에 자랑스럽게 웃고 있다.
13) 봄은 장난꾸러기 아이처럼, 대지를 깊은 잠에서' 깨우다' 고 한다. 봄에는 아름다운 꽃요정처럼 웅장하게 세상을 꽃의 바다로 만들었다. 봄은 신비한 화가처럼 세상을 녹색 세계로 묘사한다.
(14) 아이들에게 육체노동은 특정 기술과 기교를 얻기 위한 것이 아니라 도덕교육을 하기 위한 것이 아니라 넓고 매우 풍부한 사상 세계다. 이 세상은 아이들의 도덕, 지능, 심미적 감각을 불러일으켰다. 이런 감정이 없으면 세상을 알 수 없다 (학습 포함). 소홀린스키?
15) 잔디는 신선한 녹색 옷을 입었다. 그것은 장난꾸러기 아이처럼 이리저리 두리번거리며 낙엽과 돌을 피해 흙에서 몰래 나왔다.
16) 봄이 오니 가랑비가 실처럼 내린다. 백양나무는 탐욕스럽게 봄날의 이슬을 빨고 있는데, 마치 개구쟁이 같다. 이렇게 알록달록한 계절에 백양나무는 봄옷을 입고 봄에 약간의 매력을 더했다. 우리는 나무 밑에서 장난치며 놀았다, 매우 즐거웠다!
(17) 아침을 먹을 때 손할아버지는 자상한 미소를 지으며 금빛 빛이 세상 만물을 비추셨다! 나무 위의 이슬방울이 떨어져 내 머리를 적셨다. 그들은 마치 장난꾸러기 아이가 봄에 쫓아다니며 장난치는 것과 같다. 책을 열심히 읽는 것과 같다.
18) 과수원에 들어서자 가장 먼저 눈에 띄는 것은 귤나무다. 잘 익은 귤은 김원보처럼 나무에 걸려 있다. "이번 시즌 처음 온 것 같아요." 이 때, 나는 항상 이렇게 생각한다. 만약 그 아이들이 나보다 빠르다면,' 김원보' 는 이미 없어졌기 때문이다.
19) 폭우가 왔다! 바람이 불자 빗발이 산 뒤에서 날아와 순식간에 세상을 하얗게 만들었다. 비가 점점 작아지자 사람들은 빗속에서 웃음소리를 내며, 아이들은 거울 같은 작은 물웅덩이 옆에 쪼그리고 앉아 자신의 그림자로 서로 바라보며 웃으며 손가락질하며 장난을 쳤다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)
20) 모란 잎은 녹색이고 모양은 단풍 같고 큰 손바닥과 같다. 봄비가 몇 차례 내린 후, 여기에 오면, 반짝이는 이슬 몇 개가 조용히 잎사귀에 누워, 느긋하게 햇볕을 쬐고, 봄바람이 불면 이슬이 잎사귀에서 떨어지는 것을 볼 수 있다. 마치 어린아이가 미끄럼틀을 타고 있는 것 같다.
2 1) 부성애는 굵고 큰 나무이고, 나는 연약한 풀이다. 그는 나를 위해 바람과 비를 막아 주었다. 부성애는 미풍이고, 나는 장난꾸러기 아이이다. 그는 나에게 시원함을 가져다 주었다. 부성애는 가로등이고, 나는 행인이다. 그는 나에게 앞길을 가리켰다.
(22) 농촌의 겨울에는 눈송이가 펄럭인다. 눈은 소나무에 떨어지고, 소나무는 흰 가운을 걸치고, 눈은 보리밭에 떨어지고, 보리밭의 아기는 이불 층으로 덮여 있고, 눈은 시골의 작은 길에 떨어지고, 오솔길에는 긴 카펫이 깔려 있다. 아이들은 즐거운 시간을 보내고 눈밭에 눈사람을 만들고 눈싸움을 했다 ...
23) 나는 네가 연적에서 벗어나고 싶다는 것을 이해할 수 있다. 사랑하는 사람을 붙잡고 합병증을 예방하기 위해 최선을 다하는 것은 자연스러운 일입니다! 그를 죽이는 것은 단지 그가 사랑을 얻었기 때문이다. 그것은 정말 한 아이와 같다. 자해, 땅을 깨뜨렸다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 사랑명언) 오카로프?
(24) 먼 산비탈에 복숭아꽃이 활짝 피었는데, 산비탈에 무지개를 바르는 것과 같고, 아이들의 웃는 얼굴처럼 청산을 아름답게 장식했다. 복숭아꽃을 좀 따고 싶은데 너무 멀어요.
25) 나는 소홀히 한 단오절을 여러 번 보냈다. 색끈이 없는 명절에 익숙해졌다. 다만 학우들이 손에 알록달록한 색줄을 들고 있는 것을 보았을 뿐, 나는 거들떠보지도 않고 어린아이의 물건이라고 여길 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 하지만 내 마음속에서, 나는 여전히 나의 할머니를 떠올릴 것이고, 어린 시절에 사랑으로 엮은 단오채줄을 떠올릴 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)
(26) 공원에는 아주 큰 잔디밭이 하나 있는데, 무수한 풀들이 미풍 속에서 흔들리고, 즐거운 요정에게 손을 흔들어 미소를 짓는다. 그 풀들을 볼 때마다 친절해서 뽀뽀를 하고 싶지 않다. 잔디가 나를 쥐어짜고, 나는 아이처럼 너를 짜낸다.
27) 그리고 눈이 와서 추워졌다. 거리는 은색으로 보인다. 그들은 이렇게 밝고 휘황찬란하다. 긴 고드름이 크리스탈 비수처럼 처마 앞에 걸려 있다. 모두가 가죽옷을 입고, 아이들은 빨간 모자를 쓰고 스케이트를 타고 즐거워한다.
(28) 새로운 세대의 잎은 연녹색이며 부드러워 보인다. 푸른 잎이 곧은 줄기를 골고루 둘러싸고 있는데, 마치 활발하고 귀여운 아이들 몇 명이 기둥 주위에 속삭이는 것 같다. 그 잎들은 금붕어의 꼬리와 약간 비슷하고 양쪽에 각각 작은 톱니바퀴가 있다. 이것은 아마도 그들의 호신무기일 것이다!
(29) 봄에는 아카시아 나무가 새 옷을 입고 연한 녹색의 가지와 새싹을 뱉어 생기발랄해 보인다. 이때 새들이 와서 떠들썩하게 놀다가 재잘재잘 지저귄다. 친구를 부르고, 놀고, 아이처럼 순진하고 즐겁고, 학교에 아름다운 풍경을 보여줬다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 친구명언)
30) 뒤뜰의 풍경이 더 매력적이다. 먼 곳의 버드나무 가지에는 은백색의 나뭇가지처럼 눈이 덮여 있다. 아이들이 은색 카펫 위에서 장난치고, 놀고, 눈사람을 만들고, 눈싸움을 하는 것을 보세요. 온 동네는 조용하고 평화로운 분위기로 가득 차 있다.