전통문화대전망 - 이십사절기 - 어린이 말재주가 작은 사회자 훈련.

어린이 말재주가 작은 사회자 훈련.

유아표준어와 웅변훈련센터의 선생님은 좋은 말솜씨가 프로그램에 색을 더해 줄 뿐만 아니라 사회자의 개인적 매력을 효과적으로 높여 프로그램에 더 잘 봉사할 수 있다고 생각한다. 여기서, 저는 작은 사회자로서 아이들의 말솜씨에 대한 훈련을 여러분과 함께 나누며 참고할 수 있도록 하겠습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 남녀명언)

어린이 말재주가 작은 사회자 훈련.

호흡을 연습하는 방법

1. 꽃 향기를 맡아 보세요. 눈앞에 향기로운 꽃 한 대야가 있는 것 같아요. 그 향기를 깊이 들이마시고 잠시 후에 천천히 토해 주세요.

2. 촛불을 꺼낸다: 생일 촛불을 꺼버리고 심호흡을 하며 골고루 천천히 불어서 25-30 초가 될 때까지 최대한 길게 불어준다.

3. 이를 악물고 심호흡을 하며 치아 사이에서 쉿 소리를 내야만 안정되고 균일하며 오래갈 수 있다.

4. 수: 1 부터 10 까지 앞뒤로 순환합니다. 한 입의 가스 수는 가능한 한 많은 횟수로, 숫자는 분명하고 큰 소리로 한다.

5. 구령을 우회하거나 구령을 우회하는 문장으로 호흡을 연습합니다. 예를 들면: 동문에서 나와 다리를 건너고, 다리 아래에 대추나무 한 그루를 안고, 대추를 안고, 푸르고, 붉은색이 적다. 대추 하나, 대추 두 개, 대추 세 개, 대추 네 개, 대추 다섯 개, 대추 여섯 개, 대추 일곱 개, 대추 여덟 개, 대추 아홉 개, 대추 열 개 ... 이것은 구령을 빙빙 돌며 단숨에 끝내면 좋다.

어린이 웅변은 훈련 내용을 암송한다

혀 트위스터: 장점: 1. 발음을 바로잡고 말하기 능력을 향상시킬 뿐만 아니라 호흡과 토자 기술을 익히는 데도 도움이 된다.

2. 발음기관을 강화한다. 호흡과 구강 통제를 동시에 단련하여 운과 토자 기교를 높이다.

연습 요령: 1. 적극적이고 흥분된 상태를 유지하다. 2. 감정, 목소리, 의경의 조합은 빨리 추구해서는 안 된다.

내용: (활발한 목소리와 감정으로 대가족에게 읽어주세요. 아직 어색하지 않은 것 같아요. 대범하게 여러분 앞에서 읽을 수 있을까요?)

장대가 길고 걸상이 넓다. 장대는 걸상 폭이 없고, 걸상에는 장대 길이가 없다. 벤치는 멜대가 걸상을 묶지 못하게 하고 멜대는 반드시 걸상을 매야 한다.

흰 고양이의 검은 코, 검은 고양이의 흰 코, 흰 고양이의 검은 코가 검은 고양이의 흰 코를 깨고, 검은 고양이의 흰 코가 흰 고양이의 검은 코를 깨뜨렸다.

분벽에 그려진 봉황, 분벽에 그려진 봉황, 홍봉황, 황봉황, 분봉황, 화봉황.

7 더하기 1, 7 빼기 1, 덧셈은 얼마이고, 7 더하기 1, 7 빼기 1, 더하기는 7 이다.

작은 화구 위에 드럼 위에 호랑이 한 마리를 그렸고, 나무망치가 북을 격파했다. 우리 엄마는 천으로 그것을 고쳤다. 보호인지 보북인지 모르겠다.

젊은 사회자는 공부에 얼마나 적합합니까?

다섯 살 이후 사회를 보는 법을 배우는 것이 가장 적합하다.

직장에서 아이를 찾아와 상담하는 학부모를 자주 만난다. "선생님, 우리 아기는 세 살 (또는 네 살) 이 되어 말솜씨가 영리하다. 우리는 지금' 작은 주인' 이 되는 법을 배울 수 있습니까? 클릭합니다 평소에 나는 부모님께 아이가 다섯 살이 된 후에 작은 사회자 수업에 가는 것이 가장 좋다고 말할 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)

정상 아동의 언어 발전은 6 단계로 나눌 수 있다: 준비 단계 (0- 1 세): 치아학어와 초보적 이해 단계; 제 1 호 (1- 1.5 세): 이 시기의 언어 특징은 간단한 문장으로 손짓과 표정으로 수요를 표현할 수 있다는 것이다. 2 단계 (1.5-2 세):' 모든 것이 그 이름을 가지고 있다' 는 것을 알기 시작했고, 그 이름을 묻기를 좋아했고, 글자 수가 빠르게 증가했다. 3 단계 (2-2.5 세): 단구를 할 줄 알고 대명사로 너, 나, 그, 감탄사로 감정을 표현하고 질문으로 질문한다. 4 단계 (2.5-3 세): 복합구를 사용하고 질문을 좋아합니다. 성숙기 (3-6 세): 유창하게 말하고, 모든 품사를 사용할 수 있으며, 성인의 말에서 문법관계를 발견하고, 자신의 잘못된 임시문법을 바로잡고, 점차 진정한 언어를 형성할 수 있다.

어린이 언어 습득의 가장 중요한 방법은 모방이다. 학부모의 관점에서 볼 때, 세 살짜리 아이는 이미 복합어로 유창하게 묘사하고 질문을 할 수 있지만, 이 시점에서 아이들은 여전히 언어 발전의 다섯 번째 단계에 있다. 발음, 이해, 표현에서도 성인의 언어를 모방하여 자신의 발음과 문법을 더욱 바로잡아 언어를 더 정확하게 습득하고 비교적 완전한 언어 체계를 형성해야 한다. 이 나이에 아이들이 대량으로 모방하는 것이 특히 중요하다. 그래서 저는 학부모가 아이들에게 이야기, 어린이 낭송 등 모방과정을 먼저 배우라고 권하고,' 주재' 등 혁신적인 과정을 공부할 수 있는 기반을 마련할 것을 제안합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언)

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