전통문화대전망 - 이십사절기 - 기상과학 작문 400-500 자
기상과학 작문 400-500 자
우리는 먼저 기상청 1 1 건물의 기상과학관을 참관했다. 벽에는 인공증우 시뮬레이터 풍운 2 호 관측기, 도시 번개 시뮬레이터 지상 관측 모델, 일기예보 제작 흐름도가 있다. 전시장 중앙에는 관람객이 스스로 기상 지식을 열람할 수 있는 컴퓨터 한 대가 있다. 컴퓨터의 소프트웨어 정보량이 매우 많고 재미있어서 노소 모두에게 적합하다. 가장 흥미로운 것은 내가 영화에서 본 신문을 직접 느꼈다는 것이다.
기상 데이터는 17 층에서 생성됩니다. 각종 기상위성과 기상설비에서 생성된 데이터는 여기에 요약 분석을 하고, 마지막으로 당직자가 발표한다. 날씨가 인간의 활동에 크게 영향을 받기 때문에, 때때로' 일기예보' 가 있을 수 있다. 지금 여기서 14 일 이내의 날씨 상황을 예측할 수 있습니다.
우리가 평소 TV 에서 본 일기예보 프로그램은 기상학자의 판단에 따라 더빙 편집을 통해 제작됐다. 관람객은 18 층에서 기상프로그램 제작 전 과정을 목격할 수 있다.
귀국한 후 나는 기상 속담에 흥미를 느꼈다. 언젠가는 제갈량처럼 능숙하게 동풍을 빌릴 수 있기를 바랍니다!
기상 과학 문장 몇 편을 찾는 것을 돕다. 중국 기상보' 는 기상업계의 신문이자 기상과학 홍보를 위한 이상적인 플랫폼이기도 하다.
최근 몇 년 동안 중국 기상보는 과학정신, 과학방법, 과학사상, 과학지식 보급에 중요한 역할을 했다.
새로운 상황에서 대중은 더 많은 유용한 기상과학 지식을 습득해야 하고, 기상보의 코프 선전 사업은 임중 멀었다.
여기서, 나는 신문 코프 홍보를 어떻게 잘 할 것인가에 대해 몇 가지 생각을 한다.
1 .. 방향이 정확해야 합니다.
어떤 사람들은 대중 과학 문장 (Copy Foundation) 이 정치에서 멀리 떨어져 있으며 여론 지향적 인 문제는 없다고 말합니다.
사실 그렇지 않습니다. 여론지향과 문화 지향적인 기능을 갖춘 코프 선전에는 반드시 정치적 속성이 있어야 한다고 생각한다.
기상 업무는 방재와 재해 감소에 관한 것이고, 인민의 생명과 재산의 안전과 관련이 있으며, 경제 발전과 사회 안정의 대국에 관한 것이다.
따라서 신문의 코프 선전에서는 항상 올바른 방향을 신문의 생명으로 삼아야 한다. "도움만 하고 성가시게 하지 않는다." "
2. 시효성의 원칙을 파악하다.
시효성을 강조하는 것이 홍보를 위한 가장 좋은 시기다.
중대 사건을 잘 파악하여 코프 홍보를 하고 전파 효과를 높여야 한다.
"예측 가능성" 의 민감도를 가지려면 사건 발전의 모든 과정을 통찰하고 파악해야 하며, 코프 선전의 주제 선정에 대해 더 깊이 이해해야 한다.
성공적인 코프 선전은 사회적 배경, 여론 지향, 이슈에 대한 포괄적이고 심층적인 분석과 연구를 바탕으로 한 것이다.
3. 포지셔닝에는 특색이 있어야 합니다.
기상과학 선전은' 기' 라는 이름을 붙여야 하며, 특색이 뚜렷하고 개성이 독특하다.
정확한 포지셔닝은 대중 과학 선전의 기본이다. 특색이 없는 코프 선전은 독자가 없으면 효과가 나타나지 않는다.
독자의 요구에 따라,' 기상' 에 글을 쓰고, 레이아웃을 세심하게 안배하고, 칼럼을 개설하여 신문의 내용과 형식을 독자의 요구에 더욱 가깝게 하고, 독자들이 알고 싶은 기상과학 지식을 찾을 수 있도록 하여' 기상보조자' 의 역할을 해야 한다
4. 수준 높은 작가 팀을 구성한다.
코프는 반드시 과학이 엄격해야 한다.
신문에 발표된 코프 문장 과학성과 권위성을 갖추려면 편집자의 자질을 높이는 것 외에 수준 높은 전문가형 작가팀을 구성하는 것이 중요하다.
한편으로는 코프 내용이 깊고 전문적인 요구가 높은 특징에 따라 전문가형 작가 팀을 정성껏 만들어야 한다.
전문가가 특집 문장 쓰기를 강조하여 신문의 권위를 높이고 기상학자의 풍부한 지식을 짧은 코프 문장 () 로 농축하다.
한편 코프 홍보에는 내용이 많은 특징을 겨냥해 관련 업계 전문가, 기자, 통신원을 포함한 글쓰기 팀을 구성한다.
이 저자들을 통해 통속적이고 독자들에게 사랑받는 기상과학 작품을 써내다.
5. 서비스에 대한 강한 인식을 가지고 있습니다.
편집자와 독자와의 상호 작용을 전개하여 신문의 서비스 기능을 향상시킬 수 있다.
본 신문은 기상과학 방면에서' 신문 읽기 문답' 조직,' 전문가 사서함 개설',' 독자 문의에 대한 답변' 등을 통해' 사람 중심' 의 신문 운영 이념을 반영할 수 있다.
(쩡타오)
따뜻한 봄, 푸른 그림자가 땅에 비치고, 새들이 가지 끝에서 아름답고 감동적인 노래를 부르고 있다.
그러나 하늘에서 몇 명의' 날씨' 사람들이 다투고 있어 얼굴이 빨개졌다.
그들은 무엇을 논쟁하고 있습니까? 알고 보니 그들은 누구의 역할이 큰지 논쟁하고 있었다! 봐라, 형이 화창한 날에 입을 열었다. "얘들아, 나는 이것이 나의 위대한 캐릭터라고 생각한다. 나는 대지에 따뜻함을 가져다 주고 화초와 나무가 자유롭게 자라게 할 수 있다. "
이렇게 하면 초식동물이 생존하고 번식할 수 있고, 곤충, 새, 물고기 등 동물의 생존 조건도 ... "잠시 멈추고," 일부 인류가 필요로 하는 농업 물품도 내 햇빛을 통해 생존할 수 있다. 예를 들면 면화, 천, 목재, 옷 등이다.
또한, 광합성을 위해 식물을 자극하고, 공기를 정화하고, 사람들이 더 건강하게 살 수 있도록 자극할 수 있다. 내가 이 일을 책임져야 하지 않겠니? 나는 또한 강과 호수의 물을 증발시켜 수증기를 구름으로 응결시킬 수 있고, 구름은 먼 곳으로 날아가지만, 비는 식물에 물을 준다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 이것은 좋은 일이 아닙니까? "청형이 의기양양하게 자신을 자랑할 때," 우언니 "가 끼어들었다." 잘라! 너의 그 하찮은 작은 기교가 나와 비교할 수 있겠니? 어느 화창한 날, 형은 벌컥 화를 냈다. "너 무슨 재간이 있어! "내가 아니라면, 네가 천하의 물을 다 쪄도 헛수고야! 나만이 비를 내리고, 세상 만물을 촉촉하게 하고, 만물을 새롭게 할 수 있다.
너와는 달리, 너는 많이 씹어도 썩지 않는다! \ "비 자매 경멸 말했다.
\ "흥! 너와 싸우지 마! " 청형은 기분 나쁘게 말했다.
\ "나는 말했다.
"운형" 이 느릿느릿 말했다.
"나는 단단한 기술이 없지만, 나는 내가 가장 유용하다고 생각한다.
내가 태양을 막지 않았더라면, 지구는 너의 악랄한 햇빛에 말려들지 않았을 것이다! 오, 안돼, 다 삶았어! 옥언니, 외출할 때마다 내 차를 타지 않았니! 그렇지 않으면 어떤 물은 날개를 펴고 하늘로 날아갈 수 있다. 나는 이것이 나의 가장 큰 역할이라고 말했다! "운형은 득의양양하여 꿀을 먹는 것보다 더 달다! 이때 청형은 화가 났다. "내가 없으면 세상은 끝장이야! """오직 너만이 유용하다!" 왜 그래요? 그들은 말다툼을 하고 있다.
갑자기 어떤 딱딱한 물건이 그들의 머리를 때렸다.
원래는' 차가운 우박' 이었다. 차가운 우박을 던져라, 빨리 그들을 때려라! "조용!" 모두가 보았다. "나는 가장 유용하다. 내가 찍은 차가운 덩어리는 지붕을 깨고 동물을 다치게 하지만, 동물의 탈출 능력을 강화하여 인류가 부귀병에 걸리지 않도록 막을 수 있다. "
별거 아니야? "이것은 아무것도 아니다, 나는 유용하다.
"나는 가장 중요한 날씨다! 클릭합니다 "나는, 나는 ..." 라고 말하자, 작은 새 한 마리가 날아와 말했다. "떠들지 마! 사실, 모든 사람은 자신의 역할을 가지고 있으며, 모든 사람은 없어서는 안 된다.
일단 하나가 빠지면, 세상에 모두 파괴적이다.
네가 좋은 개인적인 역할을 맡는다면 세상은 좋아질 것이다! ""
변덕스러운 날씨는 장난꾸러기 아이와 같다. 때로는 비가 내리고, 때로는 뜨거운 태양이 내리쬐고, 때로는 바람이 불고, 때로는 눈이 흩날린다.
봄에는 만물이 소생한다. 춘양이 온다는 말을 듣자마자 풀이 머리를 내밀었다.
여름, 뜨거운 태양이 뜨겁다. 다행히 아저씨가 우리를 위해 태양을 가렸다! 가을, 수확의 계절, 모두가 행복합니다! 겨울에는 눈이 덮여 있고, 대지는 눈으로 뒤덮인 것처럼 곳곳에서 볼 수 있다.
아, 기가 정말 장난꾸러기 아이구나, 네가 말하니?
기상과학 작문 1200 글자 제한 코프 작문이란 무엇입니까? 일부 학생들은 과학 논문 쓰기를 신비롭게 여기며, 그것이 과학 종사자의 일이라고 생각하는데, 우리 아이들이 기대할 수 없는 일이다.
이것은 완전히 오해이다. 학생들은 쓸 수 있을 뿐만 아니라 고품질의 논문도 쓸 수 있다.
과학 종사자가 쓴 과학 논문은 저자가 제정한 과학 연구 프로젝트와 확정된 과학 연구 과제에 근거하여 실험 관찰 등의 수단을 통해 분석 연구를 거쳐 쓴 과학 연구 보고서를 가리킨다.
학생들이 쓴 과학 논문은 과학자들이 쓴 것보다 짧다.
800 자 코프수필' 내 눈의 날씨기후' 지진재해는 세계에서 경제적 손실이 가장 심하고 인명피해가 가장 많은 자연재해 중 하나이다.
현재, 지진 예측은 여전히 세계적인 난제로 남아 있으므로, 우리는 지진 과학 지식의 학습을 강화하여, 우리가 정확한 감진과 자조 상호 구제 방법을 파악할 수 있도록 도와야 한다.
지진이 발생했을 때 집이 무너져 형성된 실내 삼각 공간은 종종 비교적 안전한 인원의 생존 장소였다.
특히 건물에서는 주방 화장실 등 방이 무너지기 쉽지 않은 곳, 벽 모퉁이나 책상 등 견고한 가구가 삼각형 공간을 형성하기 쉬운 곳을 선택해 충격을 흡수한다.
책상이 없는 곳에서는 어쨌든 매트 등으로 머리를 보호해야 한다.
절대 뛰어내리지 말고 맹목적으로 엘리베이터를 사용하세요.
직접 1920 년 해원 규모 8.5 지진을 경험한 한 노인은' 엎드려 미정' 의 구체적인 방법을 상세히 설명했다.' 실내에서 지진을 느낄 때 빨리 온돌 가장자리에 엎드려 얼굴을 아래로 하고, 머리를 벽에 대고, 팔을 가슴에 걸치고, 오른손은 왼팔을 받치고 오른손은 오른팔을 뒤로 받쳐야 한다
실외 상황에서는 고층 건물 등 위험한 장소를 피하고 머리를 보호하고 공터로 빨리 달려가 웅크려야 한다.
대지가 심하게 흔들리고 서 있을 때, 사람은 몸을 기울여 무언가를 잡는 심리를 갖게 된다.
당신 주위의 문설주와 벽은 대부분 버팀목의 대상이 될 것이다.
그러나, 이 견고해 보이는 것들은 사실 위험하다.
시멘트 조립식 보드 벽, 문 기둥 등에 가까이 가지 마십시오.
바쁜 거리와 건물에서 가장 위험한 것은 유리창, 광고판 등이 떨어져 사람을 깨뜨리는 것이다. 따라서 손이나 핸드백으로 머리를 보호하는 것에 주의해야 한다.
또한 아웃도어 인파는 고압선과 석화, 화공, 가스 등 유독공장이나 시설을 최대한 멀리해야 한다.
가스, 유독가스 누출, 화재가 발생하면 물수건으로 입과 코를 가리고 역풍으로 바람을 거슬러 기어간다.
백화점, 지하통로 등이 많은 곳에서 가장 무서운 것은 혼란이다.
상점 직원과 보안 요원의 지시를 따르십시오.
지진의 경우 지하 통로는 비교적 안전하다.
정전이 되어도 비상등이 즉시 켜지므로 냉정하게 행동해야 한다.
지진이나 화재가 발생하면 엘리베이터를 사용할 수 없습니다.
엘리베이터를 탈 때 지진이 발생하면 작동 패널의 각 층에 있는 모든 버튼을 눌러주세요. 일단 멈추면 안전을 확인한 뒤 신속하게 엘리베이터를 떠나 피난한다.
고층 건물과 인근 건물의 엘리베이터는 모두 운행을 제어하는 장치를 갖추고 있다. 지진이 발생하면, 그들은 자동으로 멈추고 가장 가까운 층에 멈춘다.
엘리베이터에 잠겨 있다면 엘리베이터 안의 전용 전화를 통해 관리실에 도움을 요청해야 한다.
산사태, 낙석 또는 쓰나미에 주의해야 한다.
산비탈과 가파른 경사면에는 산사태와 낙석의 위험이 있어 안전한 곳으로 신속히 대피해야 한다.
해안에서는 쓰나미를 당할 위험이 있다.
지진을 인식하거나 쓰나미 경보를 발령한 경우 방송과 TV 방송 정보를 주의하고 안전한 곳에서 신속하게 대피하십시오.
피난할 때는 걸어야 하고 소지품은 최대한 적어야 한다.
지진으로 인한 불길이 번져 생명과 인신안전을 위태롭게 할 때 피난 조치를 취한다.
원칙적으로 인민 방재 조직, 거리 등. 책임자와 경찰의 지도 아래 도보로 피신해야 하며 휴대할 물품은 최대한 적어야 한다.
절대 운전하거나 자전거를 타고 피난하지 마라.
현지 주민들의 협력 공조는 환자의 피난에 필수적이다.
평소 이웃들이 미리 피난 방식을 약속해야 합니다.
지진 발생 후 사람들은 여러 가지 어려움에 직면할 수 있으므로 두려움을 극복하고 올바른 방법으로 자구해야 한다. 이는 지진 재해를 완화하고 새로운 손실을 피하는 데 필수적이다.
자신이 위험에서 벗어날 수 없다면, 반드시 침착해야 하며, 자신을 새로운 해로부터 보호해야 한다. 당분간은 위험에서 벗어날 수 없다면 생명을 유지하고, 음식과 물을 찾고, 체력을 보존하고, 참을성 있게 기다리며, 가능한 외부와 연락할 수 있는 방법을 강구해야 한다. 큰 소리로 울거나 억지로 행동하지 말고 눈을 감고 쉬도록 하세요.
시간은 생명이다.
구조된 후에는 지진 후 구조작업에 적극적으로 참여해 구조팀을 빠르게 확대해 더 많은 사람들이 구조될 수 있도록 해야 한다. 먼저 인근 사람, 청장년, 구하기 좋은 사람,' 생명' 과' 사람' 을 구하라. 사회 질서 유지와 사회 안정 유지에 적극 참여해야 한다.
대지진이 발생했을 때 사람들은 심리적으로 쉽게 진동을 받는다.
혼란을 막기 위해서는 모든 사람이 정확한 정보에 근거하여 냉정하게 행동하는 것이 매우 중요하다.
휴대하고 있는 라디오에서 정확한 정보를 입수하고 * * * *, 경찰, 소방 등 방재 기관에서 직접 얻은 정보를 믿는다. 무책임한 유언비어를 절대 믿지 말고 경거망동하지 마라.
학생 여러분, 지진이 발생했을 때, 우리가 정확한 방법을 사용할 수 있다면 위험하지 않을 것입니다.
때때로 지진은 네가 생각하는 것만큼 무섭지 않다. 실제로 집을 무너뜨리는 재난적인 지진은 여전히 소수다.
네가 침착하고 냉정하게 재해에 대응하기만 하면 지진 예방에 성공할 수 있다.
뤄허코프 기상관 봄투어 작문, 작문을 구하고, 450 즙이 너무 촉촉하고, 비가 너무 달고, 창밖의 똑딱, 봄의 아름다움을 체험한다. 머리글은 기대하고, 꿈을 꾸고, 드디어 봄나들이를 하고 싶다. 이날 아침의 경치는 특히 아름다웠고, 어떤 차림새도 없었지만, 오히려 더욱 신선하고 생기가 넘쳤다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 아름다움명언) 나는 살금살금 학교에 와서 내가 할까봐 두려웠다. 나처럼 흥분한 학생. 내가 복도에 왔을 때, 나는 고개를 들어 보았다. 씻은 하늘처럼 맑고 투명합니다. 먼지가 묻지 않은 아이의 눈처럼 낡은 손수건처럼 흰 구름 몇 송이가 스카프에 박힌 목련처럼 떠다닌다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 계절명언) 가끔 동창들이 지나가면서 먼 하늘을 바라보니 눈살을 찌푸렸다. 차가 약속대로 학교 입구에 도착했다. 우리는 사탕을 받은 아이처럼 가지런히 차를 만족시켰다. 나는 어디에서 누군가가 말하는 것을 들었는지 모르겠다. 그때는 비가 내리고 있었다. 이 실망스러운 소식을 듣고 우리는 불만스럽게 하늘을 올려다보았다. 음침한 하늘은 팽팽한 검은 텐트처럼 빗방울 몇 방울을 떨어뜨렸다. 그러나 이런 기이한 날씨는 학생들이 봄나들이를 가는 흥미를 잃지 않았다. 길을 따라 학생들은 말하고 웃으며 자신을 마주하고 있다. 우리의 첫 번째 목적지는 박물관이다. 우리가 내릴 때 모두들 너무 흥분해서 순서를 기억하지 못했는데, 최종 결과는 선생님들에게 목청을 돋우게 하는 것이다. 선생님께 비판을 받았지만 몰래 웃는 학생들을 보면서 정말 귀엽다고 느꼈어요! 박물관에 들어서자 모두들 암묵적으로 흩어졌다. 우선 우리는 옛날 동전을 보았는데, 크기가 다르고 색깔이 다른 다섯 개의 돌고리가 차례로 내 눈앞에 나타났다. 구리 꽃병이 감옥처럼 보이는 안전유리에 의연하게 서 있다. 부서진 고대 돌사자 머리 조각상이 있다. 이미 수천 년이 지났지만, 그것의 웅장함과 오만함의 기세는 변하지 않았다. 도자기 그릇, 고대 조롱박 병, 그리고 몇 가지 큰 아이콘 ... 나에게 가장 인상 깊었던 것은 바둑, 말, 쌀자루를 메고 있는 것과 같은 매우 사실적인 고대 초상화들이다 ... 이 초상화들은 모두 고대 중국의 단결과 사람들 사이의 우정과 조화를 묘사한다! 저는 감동했습니다 ... 관내에는 심플하지만 스타일리시한 카페가 하나 있는데, 우뚝 솟은 전망대는 그렇게 눈에 띈다! 약 한 시간 후, 우리는 차로 돌아와 다음 목적지인 녹색학교로 갈 준비를 했다. 이때 창밖에는 콩비가 내리고 있었는데, 마치 작은 댄스곡을 동반한 것 같았다. 빗물이 창문을 따라 흘러내리기 시작하여 깨진 구슬을 떨어뜨리기 시작했다. 그리고 나서 점점 선이 되었다. 얼마 지나지 않아 하늘과 땅 사이에 주렴이 걸려 있는 것 같고, 파도가 반짝이며, 먼 곳의 모든 것이 안개가 짙게 깔려 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 더 나은 정력을 유지하기 위해 오후 오랜만의 관광지를 즐기기 위해 먼저 낮잠을 자기로 했다. 모두들 여전히 기쁨과 흥분 속에 있지만, 내가 깨어났을 때, 차는 여전히 길에서 묵묵히 켜져 있었고, 나도 졸리지 않고 친구와 이야기를 나누었다. 곧, 차가 멈췄고, 나는 아직도 졸렸지만, 지금은 이 모든 것이 사라졌다! 우리는 먼저 공원에서 점심을 먹었다. 풍경이 아름답고 쾌적하며 호수도 아름답다. 정말로, 여기 와서 정말 기뻐요! 30 분 후에 우리는 다음 곳으로 갔다. 들어가기 전에 가이드는 가장 안쪽에 있는 두 가지 게임이 모두 놀지 말라고 조언해 위험하다고 말했다. 모두들 부화하며 뛰어 들어갔다. 우리는 완력이 필요한 게임을 제외한 모든 게임을 많이 했다. 언제 가이드가 다음 곳으로 간다고 했는지 우리는 아쉬워했다. 네, 다음 목표는 미꾸라지를 잡는 것입니다. 나는' 미꾸라지 잡기' 라는 노래를 기억한다. "연못에 물이 가득해서 물고기가 모두 멈췄다. 밭의 진흙 속에는 전부 미꾸라지 ...... \ "가볍게 이 노래를 흥얼거리고, 그는 소매를 살살 들어 조심스럽게 물속에서 도망가고 있는 미꾸라지를 잡기 시작했다! 내가 손으로 잡을 때마다 미꾸라지는 천천히 도망쳤다. 그들은 너무 교활하다! 나는 마음속으로 은밀히 말했다. 나는 또 손으로 잡아서 잡을 수 없다. 에이, 나는 다른 사람이 수십 개를 잡아도 잡히지 않는 것을 보고 있다. 나는 감탄하지 않을 수 없다! 마지막을 따라잡지는 못했지만, 그런 무의미한 즐거움을 깨달았다! 그 후 우리는 줄타기 게임을 하러 합작했다. 어렵지 않은 것 같은데, 사실 정말 어려워요. 이것은 두 사람의 묵계가 맞아야 한다. 결국 우리는 완전히 다른 끝까지 가지 못했지만, 우리는 여전히 매우 기뻤다. 왜냐하면 그것은 사람들이 연마와 기교를 통해서만 이길 수 있다는 것을 깨닫게 해 주었기 때문이다. 우리는 또 딸기를 보러 갔다. 간단히 말해서 딸기의 성장과 꽃을 체험해 봅시다. 그런 행복은 마음에서 우러나온 것이다! 돌아올 때 떠난 실망은 모두의 적성심을 퍼뜨리지는 않았지만, 그래도 그렇게 행복했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 어쩌면 그들은 오늘 일을 통해 많은 것을 얻었을지도 모른다! 창밖의 비가 그치자 먹구름이 흩어지기 시작했고, 해가 살금살금 어둠 속에서 나왔다. 세상은 밝고, 미래도 봄처럼, 예상대로 화창하고 따뜻하다!
영무 날씨 기후에 관한 800 자의 코프 작문은 일부 학생들의 어머니와는 달리 모든 생활의 자질구레한 일에 대해 잔소리하는 것이 아니다. 그러나, 매일 아침, 나는 침대 옆에서 뜨거운 물 한 잔을 찾는다. 매일 아침, 수업시간에 가져온 음식은 이미 책가방에 넣어졌다. 매일 오후 학교가 끝나고 집에 돌아오니 벌써 7 시가 되었는데, 김이 모락모락 나는 저녁 식사가 이미 상에 올라왔다. 잠자리에 들기 전에 전례대로 뜨거운 물 한 잔과 따뜻한 이불 한 잔이다. 나는 자연스럽게 이 모든 것을 받아들였다. 이런 소리 없는 동작과 행동은 맑은 물줄기로 변해 내 가슴으로 흘러들어와 매번 나를 따뜻하게 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 침묵명언) 이 맑은 개울들 때문에, 나는 어머니와 더욱 가까워졌다. 나는 늘 다정하게 그녀에게 전화를 걸어, 밤에 산책을 나갈 때 늘 내 마음을 털어놓는다. 그녀는 아주 좋은 경청자이다. 말을 할 때마다 내 고통이 반으로 줄고, 그녀는 나를 위로하고, 자신감을 높이고, 일을 어떻게 처리하는지 가르쳐 주고, 나의 불쾌함을 쓸어 주었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자신감명언) 어머니는 날개이며 우리에게 힘을줍니다. 어머니는 햇빛입니다. 우리에게 따뜻함을 주세요. 어머니는 맑은 샘으로 우리에게 단이슬을 주셨다. 우리 어머니를 이해하고 감사하자!
공부와 오락은 똑같다. "국고" 라는 프로그램을 볼 때, 나는 공부에서 오락을 즐길 수 있다는 느낌이 들었다. 나는 오락에서 공부를 강화해야 한다! 이것은 인터랙티브 엔터테인먼트 프로그램이기 때문입니다! 사회자가 게스트와 소통하는 오락을 보고, 웃고, 사회자가 화제를 내놓은 후 세 게스트와 이야기를 나누며, 관객을 적극적으로 참여시키고, 암시를 했다.
그들은 항상 1 분 후에 이 문제를 토론한다.
공부는 사회자가 준 여덟 가지 문제를 가리킨다. 재미도 있고 학문도 있고 날씨에 관한 것도 있다.
예를 들어 단편 영화를 본 후, 나는 어느 양인지 물었다. 비가 온 후 거미가 그물을 짜면 아래의 날씨는 어떻게 될까? 두 개의' *' 는 얼마나 큰 눈을 나타냅니까? 오락은 어떤 질문에 대답하면 먼저 추첨을 한 다음 재미있는 광고를 계속하는 것이다.
1-3 질문, 4-6 질문 등 몇 가지 보상이 있습니다.
이 텔레비전 프로그램을 보니 사람들이 영원히 공부를 멈추지 않을 것 같다. 많은 지식은 우리의 삶에 큰 도움이 될 뿐만 아니라, 지식은 힘이고, 지식은 재산이며, 지식은 우리의 삶에 영광을 가져다 줄 수 있다는 것을 우리에게 일깨워 준다. (존 F. 케네디, 지식명언)
만약 한 사람이 지식이 없다면, 그는 아무것도 이루지 못할 것이며, 사회에 공헌하는 것은 말할 것도 없다. 석고로 초등학교 4 (2) 반딩
출처를 명시해 주시겠습니까? 기상과학 작문 400-500 자