전통문화대전망 - 이십사절기 - 청명절 온라인 행사 계획
청명절 온라인 행사 계획
청명절 온라인 행사 프로그램 1 1, 행사 목적
미성년자에 대한 중화민족의 우수한 문화전통과 혁명전통교육을 강화하고, 많은 소년아동들이 애국주의 교육활동에 적극적으로 참여하도록 유도하고, 혁명영웅주의의 우수한 자질을 전승하고,' 도덕적인 사람이 되라' 주제 교육활동을 끊임없이 풍부하게 하고, 많은 미성년자들이 인터넷 서명메시지 등으로 애국주의 교육활동에 적극적으로 참여하도록 지도하고, 애국의식을 강화하고, 애국심을 자극하고, 사회주의 핵심 가치체계를 이해하는 법을 배우도록 유도한다.
둘째, 활동 시간
4 월 3 일부터 4 월까지 12
셋. 행사 배정
1, 많은 미성년자 온라인 제사 영열, 온라인 헌화, 댓글을 조직합니다.
2. 청명절에 일련의 교육 활동을 조직하여 감정을 표현합니다.
넷. 행사 배정
1, 행사 이니셔티브: 대대는 국기 아래 말하는 방식을 통해 선열의 영웅적인 사적을 발양하고 전교교사와 학생들에게' 인터넷 제령열', * * * 주중화혼' 온라인 제례 행사 제안서를 발부했다.
2. 반 단위로 학교 홈페이지에 접속해 사이트에 접속해 영웅 열사의 영웅적 사적을 배우고 열사를 위해 꽃과 메시지를 바치며 소선대원에 대한 깊은 애도를 표합니다. 3-6 학년 학생은 컴퓨터 수업에서 컴퓨터 선생님이 지도할 수 있고, 1-2 학년 학생은 조건부로 집에서 학부모가 지도할 수 있다.
3. 학생들에게 학부모에게 홍보를 독려하고, 학부모를 우리 학교와 연계된 영열관으로 이끌고, 영열에 대한 경의와 그리움을 구석구석까지 가져오도록 독려한다.
4. 캠퍼스 방송은 매일 한 영웅이야기를 방송하고, 학생들에게 열사의 영웅적인 사적을 소개하며, 열사를 존중하고, 현대의 아름다운 생활을 소중히 여기며, 나라를 위해 열심히 분투하도록 격려했다.
동사 (verb 의 약어) 활동 위치
학교 네트워크 교실 및 가족
자동사 업무 요구에 미치지 못하다.
1. 상급 문건정신을 열심히 공부하고 우리 학교 활동 계획을 세우고 홍보 발동 업무를 전개하다.
2. 반 단위로 3-6 학년 학생들은 컴퓨터 선생님의 안배에 따라 인터넷 교실에서 인터넷을 하거나 집에 가서 스스로 활동을 하고, 1-2 학년 학생들은 학부모의 지도 아래 활동을 하고, 사이트에 로그인할 때 댓글을 기록하여 전자원고를 작성하세요. 행사가 끝난 후 댓글 전자문서는 학급이 통일적으로 정리해 학교' 2020 청명 온라인 댓글 행사' 폴더에 제출했다.
3. 서명, 댓글 활동의 적극적인 전개를 촉진하기 위해 댓글의 질을 높이다. 행사가 끝나면 각 반은 10 개의 댓글을 추천해 전교선정을 하고 표창상을 진행한다.
4. 소선대의 우세를 충분히 발휘하고 다채로운 팀 활동을 전개하여 학생들의 참여에 대한 적극성과 적극성을 강화해야 한다. 인터넷 제사 영열' 행사를 최근 행사의 중요한 내용으로 삼아야 한다.
5. 웹사이트 주소 방문: 중국문명망 청명' 인터넷 제사영열' 행사 칼럼!
청명절은 나청절, 나청절, 삼월절, 제조절 등으로 일컬어진다. 자연스러운 절기이자 중춘과 만춘의 교분의 전통 명절이다. 성묘와 답청은 청명절 예절 풍습의 두 가지 주요 주제이며, 이 두 가지 전통 주제는 중국에서 예로부터 전해 내려오고 있다.
전염병으로, 올해 청명절은 온라인 행사로 바뀌어 학부모 친구를 아이와 함께 참가하도록 초청했다.
칭밍 축제 온라인 활동 프로그램 21, 지도 사상
청명절은 선열들을 추모하는 날이다. 생명의 선율이 우리 눈앞에서 반짝이고 있다. 기나긴 세월이 물처럼 흘러간다. 너는 머리를 던져 뜨거운 피를 뿌린 영웅들을 기억하니? 그들은' 의용군 행진곡' 을 부르며 전투에서 국가와 노동 군중에 대한 사랑을 적과 싸우는 정신력으로 바꾸고 희생을 두려워하지 않고 용감하게 앞으로 나아가며 국민이 주인이 되는 신중국을 세웠다. 사회주의 건설에 가장 필요한 순간에 그들은 가정과 개인의 모든 것을 버리고, 의연히 나서서 자신의 소중한 생명을 조국과 국민에게 비이기적으로 바치고, 자신의 피를 조국에 쏟았다.
떠오르는 국기에 직면하여, 우리는 이 선열들이 선혈로 지금의 아름다운 생활을 바꾸었다는 것을 영원히 잊어서는 안 된다! 이 선열들이 없었다면 오늘의 우리는 없었을 것이다. 시대의 행운아로서 우리는 행복한 생활이 쉽지 않다는 것을 알아야 하며, 또한 자신이 짊어지고 있는 역사적 책임과 사명을 알아야 한다. 우리는 자신을 사랑하고, 당의 애국을 사랑하고, 사회주의를 사랑하고, 지금의 좋은 시간을 소중히 여겨야 한다. 우리는 열심히 공부해야 한다. 우리는 선열의 숭고한 정신을 발양하고, 혁명 전통을 명심하고, 혁명 선열들이 피와 생명으로 교환한 사회 안정과 경제 지속적 성장, 인민 안거낙업의 아름다운 생활을 소중히 여기고 경고해야 한다.
둘째, 활동 주제:
청명절에 영열 제사를 지내다 * * * 중국 혼을 주조하다
셋째, 활동 시간:
4 월 2 일-15
넷째, 활동 과정
1. 청명절의 기원을 이해하고 관련 문장 읽기.
2. 반회의 주제를 발표하다
3.' 내가 가장 존경하는 영웅' 을 교환하고 열사의 감동적인 사적을 읽는다.
4. 인터넷에서 다운로드한 영화를 보고, 중국 100 년 근대사의 칼검 그림자를 회상하며, 중화의 궐기를 위해 목숨을 바친 선열들을 추모한다.
동사 (verb 의 약자) 는' 인터넷 제사 영열' 행사를 낭독한다
열사들이 자신의 생명을 희생하고자 하는 것은 바로 생명의 가치와 조국에 대한 사랑이 최고라는 것을 깊이 알고 있기 때문이다. 비록 그들의 생명이 사라졌지만, 그들은 그들의 선혈이 우리를 위해 오늘의 아름다운 생활을 창조했다고 믿는다. 우리는 영원히 그들을 그리워할 것이다. 장강 앞물결이 앞물결을 밀자 선열들이 우리를 위해 신중국을 건설하였다. 중화를 진흥시키는 중임은 결국 우리 젊은 세대에게 떨어질 것이다. 양계선생은 "소년은 지혜가 있고, 소년은 부유하며, 나라는 부유하다" 고 말했다. 젊은이는 유럽보다 낫고, 나라는 유럽보다 낫다. 젊은이들은 지구보다 낫고, 나라는 지구보다 낫다! 클릭합니다 네, 부강하고 민주적이며 문명화된 사회주의 현대화 국가는 반드시 우리가 건설해야 합니다.
여섯째, 학생 온라인 제사 열사를 조직하다.
1, 웹 사이트로 이동
2. 비장한 음악 소리 속에서 열사 묘 앞에 하얀 꽃을 바쳐 선열들을 추모한다.
3. 활동 요약
이번 행사에서 우리는 역사를 회상하고 선열들을 추모했다. 중국의 100 여 년 근대사에서 머리를 던져 뜨거운 피를 뿌린 선열들은 헤아릴 수 없이 많다. 그들은 신중국의 영웅이다. 그들은 영원히 우리 마음 속에 살 것이다. 이번 행사를 통해 학생들의 애국주의 정신을 강화하고 신중국이 세운 어려움과 어려움을 깨닫고 열심히 공부하고 열심히 연구하여 사상 도덕의 자질을 효과적으로 향상시키도록 격려했다.
칭밍 축제 온라인 활동 프로그램 31, 활동 시간
4 월 1 일 -4 월 25 일
둘째, 활동의 목적
"인터넷 제사영열" 활동을 통해 학생들을 위한 혁명 전통교육, 애국주의 교육, 감사교육을 기회를 놓치지 않고 혁명 선열들에 대한 깊은 숭상심과 그리움을 불러일으키고 올바른 세계관, 인생관, 가치관을 확립하여 현재의 학습 조건을 소중히 여기고, 열심히 공부하고, 과학문화 지식을 확고히 파악하고, 평화로운 시기에 조국의 번영과 부강에 기여하는 중요한 의미를 깊이 인식해야 한다
셋째, 활동의 내용
전체 학우를 조직하여 중국 문명망에 접속해 홈페이지에' 인터넷 제사 영열' 칼럼을 설치해 온라인 예배, 헌화, 서명, 메시지를 보냈다. 동시에 문명청명 자원 봉사 활동을 전개하여 학생들이 실제 행동으로 혁명 선열들에 대한 존경과 추모를 표현하도록 지도하였다.
넷. 행사 배정
4 월 1-4 월 4 일 홍보활동을 합니다. 학교는 방송 홍보 활동의 목적과 요구를 이용하여 각 반에서 학생들을 조직하여 청명절을 이해하고 강한 분위기를 조성한다.
(2)4 월 5 일부터 4 월 15 까지 학생 로그인 사이트를 조직하고, 메인 인터페이스인' 인터넷 제사 영열' 온라인 서명 행사를 클릭하며, 먼저 개인 정보 (학교, 이름) 를 기입하고, 나무를 심고, 꽃을 바치고, 촛불을 켜고, 붉은 넥타이를 착용하도록 한다 모 열사에 대해 선택한 제사, 제소 방식에 따라 내용을 기입하고, 언어가 소박하고, 감정이 진실하며, 내용이 오리지널이다. 제출을 누릅니다. 각 반은 주제반회를 통해 역사를 회상하고 선열을 추모하며 자신의 혁명 선열들을 이야기하는 활동을 전개해야 한다. 청명시 낭송을 전개하고, 중화고전을 낭독하고, 선열을 추모하고, 유지를 계승하고, 중화민족의 우수한 문화와 전통 미덕을 발양하다.
(3)4 월 16-4 월 25 일 문명청명 자원 봉사 활동을 전개하다. 실제 행동으로 선대들에 대한 감사와 그리움을 표현하여 학생들이 건강하게 성장하도록 격려하다.
동사 (verb 의 약어) 활동 위치
온라인 추도식: 집이나 학교 컴퓨터 교실에서
자동사 업무 요구에 미치지 못하다.
(1) 학교 덕육부는 활동 준비를 더 잘 하고 학생들의 적극적인 참여를 진지하게 조직해야 한다. 안전조치를 실시하여 제사 활동 문명의 안전한 전개를 보장해야 한다.
(2) 반 단위로 학년 주임과 담임 선생님은 학생들이 인터넷 교실에서 인터넷을 할 수 있도록 조직적이고 계획적으로 안배하여 학생들이' 온라인 제영열' 활동을 하도록 지도한다.
(3) 소선대의 조직적 우세를 충분히 발휘하고 다채로운 중대 활동을 전개하여 학생들의 참여에 대한 적극성과 주동성을 강화해야 한다. 인터넷 제사 영열' 을 최근 행사의 중요한 내용으로 삼아야 한다.
칭밍 축제 온라인 활동 프로그램 4 1, 활동 목적:
4 월 4 일은 중국 전통의 청명절입니다. 혁명 선열을 추모하고, 애국주의 정신을 발양하고, 애국주의 교육을 강화하고, 우리 학교의 정신문명 건설을 촉진하고, 모든 학생들이 올바른 세계관, 인생관, 가치관을 수립하도록 지도하기 위해서. 우리 학교 안내처와 소선대는' 혁명 선열을 추모하고 애국주의를 발양하는' 행사를 개최할 계획이다.
둘째, 활동:
1, 전교생을 조직하여 애국영화를 본다.
2. 5 학년 학생들을 조직하여 인터넷에서 혁명 선열에게 제사를 지내다.
셋째, 활동 시간:
4 월 3 일
넷. 위치:
새 초등학교 교실
동사 (verb 의 약자) 활동가:
새 초등학교 전체 교사와 학생.
자동사 활동 준비 미만:
1, 4 월 3 일 오후 2 시, 전체 학우들이 제시간에 3 층 전교교실에 자리를 잡았다.
2. 교도처 왕 주임은 학생들에게 청명절의 역사와 풍습을 설명했다.
애국 영화' 지뢰전' 을 보다.
4. 5 학년 학생들을 조직하여 애국주의 영화를 보고 정보실' 중화문명망' 에 접속해 온라인으로 혁명 선열에게 제사를 지냈다.
5. 두 차례의 행사가 끝난 후 각 반은' 청명절의 이해' 와 영화의 피드백에 대해 논의하고 서면으로 대대에 제출할 예정이다.
일곱째, 고려 사항:
1, 각 선수는 반드시 빨간 스카프를 착용하고 행사에 열심히 참가해야 합니다.
2. 플레이어는 활동 중에 큰 소리로 떠들지 말고 마음대로 웃어서는 안 된다.
당의 교육정신을 깊이 관철하고 전교 미성년자의 우수한 전통문화와 혁명 전통교육을 강화하기 위해' 도덕적인 사람이 되라' 라는 주제 활동을 심화시키고 중앙, 성, 시 문명에 따라 문서정신을 운영하기 위해 올해 청명절에 전체 교사와 학생들이' 온라인 제영열' 활동을 전개하도록 조직하였다.
I. 활동의 목적
청명절을 계기로, 리덕서민을 근본임무로, 인터넷 서명메시지를 통해 민족의 중요한 전통명절의 문화적 내포를 충분히 발굴하고 운용하며,' 중국몽' 학습교육을 생동감 있게 전개하고, 미성년자가 선대를 추모하도록 지도하고, 혁명 선열의 빛나는 사적을 추모하고, 오늘의 행복한 생활을 소중히 여기며, 조국을 사랑하고, 인민을 사랑하고, 중화민족을 사랑하는 감정을 끊임없이 증강시키고 있다
둘째, 활동 시간
20XX 년 3 월 26 일부터 4 월 20 일까지
셋째, 활동의 내용
1. 전체 사제를 조직하여 민족 전통문화를 이해하고, 조국의 역사에 익숙하며, 영모사적을 배우고, 인터넷에서 선현선열에게 허리를 굽혀 절하며 감상과 메시지를 발표하다.
2.' 중국꿈' 을 주제로 한 시 낭송을 광범위하게 전개하여' 청명' 절 타블로이드 신문을 만든다.
넷. 행사 배정
첫째, 행사 구상: 교회처 대대대대는 전교 교사와 학생들에게' 온라인 제사영열' 온라인 제사 행사 제의를 발부했다.
둘째, 수업이 끝난 후 혁명 열사와 영웅사적에 관한 자료를 수집한다. 점심시간이나 주말, 각 반은 캠퍼스나 집에서 인터넷에서 다운로드한 영화를 보고, 중국 100 년 근대사의 칼빛을 회상하며, 중화의 발흥을 위해 목숨을 바친 선열들을 추모한다.
3. 학급 단위로 4 월 4 일 반회를 열고 홈페이지에 접속해 홈페이지에 개설한' 온라인 제전영열' 란에서 온라인 제례, 헌화, 댓글을 통해 소선대원에 대한 깊은 애도를 표했다.
넷째, 4 월 1 1, 18 의 반회를 이용하여 노래, 묘사, 날리는' 중국꿈' 을 주제로 한 시를 읽어' 청명' 을 만든다. 각 수업은 4 월 20 일까지 교회로 한 부씩 제출한다.
청명절 온라인 행사 프로그램 6 일, 이번 행사의 목적:
청명에 대해 말하자면, 사람들은 당대의 시인 두목시의 이 시를 자연스럽게 생각하게 된다. "청명절에 비가 분분히 내리고, 길에서 행인이 죽고 싶어 한다." 현지인들에게 술을 어디에서 사는지 물어보면 안심할 수 있습니까? 목동이 살구꽃마을을 가리키고 있다. 청명절은 사람들이 조상에게 제사를 지내는 일족 명절일 뿐만 아니라, 답청, 자연과 친해, 신입생을 채찍질하는 봄의식이기도 하다. 그것은 역사가 유구하고, 문화적 내포가 두터우며, 민속적인 풍토가 짙어서, 이 행사는 많은 인민 대중의 보편적인 중시를 받았다. 또한 국내외 중국인의 사상 감정을 유지하는 문화적 유대로 애국주의 정신을 발양하고 중화민족의 전통문화를 전승하는 데 도움이 된다.
따라서 미성년자에 대한 전통문화교육을 더욱 실시하고 강화하기 위해 소선대원들이 전통을 인식, 존중, 상속, 발양하고, 애당, 애국, 사회주의를 사랑하는 정서를 강화하고, 자연 풍경을 감상하고, 봄의 숨결을 느끼며, 우리 반트는 이 활동을 전개한다. 이번 행사를 통해 우리는 학생들에게 자신의 조국, 고향, 인민을 사랑하도록 교육하고, "조상을 존경하고, 어른을 존경하고, 예의 바르게 사람을 대하라" 고 교육함으로써 의미 있고 충실한 청명절을 보낼 것이다.
둘째, 이 행사의 주제:
추구, 풀의 향기-청명절의 이 활동
셋째, 이번 행사 시간:
20XX 년 4 월 3 일부터 12 까지
넷째, 이 행사의 장소:
XX 초등학교 5 학년 2 반
동사 (verb 의 약자) 이번 행사의 내용:
(1) 문화 탐구, 자료 수집, 청명 문화 이해.
청명절은 중국 법정의 전통 명절로서 유구한 문화적 내포를 가지고 있다. 나는 학생들을 조직하여 자료 수집을 통해 청명 문화 풍습을 점진적으로 이해하고 중화문화의 매력과 풍부한 내포를 느끼며 문화 지식과 조국에 대한 사랑을 증가시킬 것이다. 자세한 내용은 다음과 같습니다.
1. 이 행사를 통해 학생들은 인터넷이나 책에서 청명절에 관한 배경 자료를 찾고, 청명절을 이해하고, 그 기원, 전설, 풍습을 이해할 수 있다.
2. 영웅 선조들의 빛나는 생애를 이해하고 중화민족의 독립과 존엄을 위해 희생한 고상한 정서를 느끼며 학생들의 민족적 자신감과 자부심을 강화시켜 선열들을 명심하고 자신의 행복한 생활이 쉽지 않다는 것을 알게 한다.
(2) 청명 시를 읽다. 청명시를 읽는 이번 행사를 통해 고시에 대한 학생들의 흥미를 불러일으키고, 학생들의 문학적 소양을 높이며, 국학 고전이 그들의 마음을 침범하게 할 수 있다.
(3) 소풍을 가다. 청명절과 부모는 사랑하는 사람을 기념하고, 어떤 것이 문화 전통으로 전승될 수 있는지, 어떤 봉건 미신이 이 이 행사에서 제거되어야 하는지 생각해 본다. 기념 경험을 써서 자신의 감정을 표현하다. 문장, 미얀마 열사를 써서 이상과 감정에 대해 이야기하다. 학생을 주제 게시물에 올리다.
(4)' 식목제전 고인' 을 제기한다. 오늘은 제사 관념을 새롭게 하고, 문명제사를 제창하고, 전통적인 향지 제사 방식을 점차 포기하고, 환경문명의 제사 고인의 방식을 제창하고, 꽃표사, 마음표정 등으로 자연과 친해지고, 자연을 사랑하며, 사람과 자연의 조화를 촉진해야 한다.
(5) 종합 실천을 통해 학생들이 청명절의 지식을 수집하고 정교한 손필사본을 만들 수 있게 하다. 학생들의 조국 문화에 대한 애착을 높이고 사회와 자아의 내면관계를 전면적으로 인식하며 민족문화, 자연을 배려하고 사회와 자기발전에 대한 책임감을 형성하여 사회 발전과 생활방식 변화에 필요한 기본적인 자질을 형성한다.
여섯째, 요약 단계:
성과를 전시하고, 교류하며, 학생들이 이번 행사에서 경험을 총결하게 하다.
칭밍 축제 온라인 활동 프로그램 제 7 조 활동 1: 한식
활동 목적:
1, 아이들에게 한식절의 유래를 알리다. 한식절과 다른 명절의 분위기 차이를 느껴보세요.
2. 역사적 사건과 인물을 통해 아이들에게 고대인의 자기희생, 공명을 다투지 않는 정신을 배우도록 교육한다.
이벤트 준비:
각기 다른 명절의 대표품: 월병, 신년나무, 등롱, 백화, 용지함.
활동 프로세스:
1, 직추와 한식절 이야기를 풀어줍니다.
아이들에게 이렇게 말하라고 하세요. 그들은 어떻게 한식절을 보냈나요? 아이들에게 한식절 집집마다 차가운 계란 등 차가운 음식을 먹는다는 것을 알리다.
② 푸시 이야기를 설명하십시오.
2. 토론.
한식절은 어떻게 나왔나요?
② 왜 요즘 사람들은 모두 한식절을 보내요? 누구를 기념합니까?
3, 게임.
① 터치박스: 명절이 다른 대표품을 뚜껑이 있는 용지함에 넣어 유아들이 그 중 하나를 찾아내도록 하고, 이름과 어느 명절에 속하는지 말하라.
② 연결: 명절과 문장 대표 단어 카드를 칠판에 붙여 아이들이 연결하게 한다.
활동 2: 성묘
활동 목적:
1, 아이에게 성묘의 의미를 이해하게 하고 선열들을 존경하는 감정을 키워라.
2. 아이들이 우리 조국을 더욱 사랑하고 오늘의 행복한 생활을 더욱 소중히 여기도록 합시다.
이벤트 준비:
백지, 실, 색필.
활동 프로세스:
1. 청명절은 중국 전통 성묘일이라는 것을 아이들에게 알리다.
① 선생님: 매년 4 월 4 일, 5 일 또는 6 일은 청명절로 중국 음력 24 절기 중 하나이며 전통 청명절입니다. 혁명 열사와 그들의 죽은 친척을 기념하기 위해 사람들은 이 날 성묘를 자주 한다.
② 토론: 청명절에 사람들은 어떻게 갔습니까?
선생님은 왜 청명 성묘를 선택하셨는지 설명하셨다. 그 이유 중 하나는 청명 기간 동안 기후가 따뜻해지고, 빗물이 증가하고, 식물이 엎드리고, 묘지가 쓸쓸하고, 정리가 필요하다는 것이다. 둘째, 청명절을 전후하고 산천이 수려하여 사람들은 이 기회를 이용하여 외출을 한다. 셋째, 고대인을 기념하기 위해 청명절 성묘는 혁명 선열들을 기념하는 주요 행사로 꼽힌다.
3. 단체로 화환을 만들다. 선생님: 인민해방을 위해서, 아이들이 오늘 행복한 생활을 하기 위해서, 수많은 혁명 선열들이 전쟁에서 영광스럽게 희생되었습니다. 그들을 기념하기 위해 오늘 우리는 열사 성묘 행사를 조직할 것이다. 지금 선생님과 함께 화환을 하나 만들어 주세요. 선생님은 대나무 고리를 묶고, elelian 을 적었다. 그리고 아이들이 만든 꽃을 화환에 감고 만련을 붙였다.
4. 성묘하다. 선생님은 성묘활동에 주의해야 할 사항을 설명하고 (엄숙해야지, 함부로 말하지 말고 선열에 대한 존중을 표시함) 두 아이가 화환을 들고 나머지 아이들이 줄을 서서 출발했다.
청명절온라인 행사방안 제 8 장 전통명절인 청명절이 왔다. 전통 명절을 더 잘 활용하고 민족의 우수한 전통문화를 발양하기 위해 우리는' 우리의 명절 청명절절' 주제 활동을 전개하기로 했다. 관련 사항은 다음과 같이 통보됩니다.
첫째, 지도 사상
사회주의 핵심 가치 체계 건설에 입각하여' 우리 명절 청명절절' 주제 활동을 광범위하게 전개하여 선열 선열 선대 선현에게 제사를 지내며, 사람들이 신중히 종종종종하고, 선대의 정서에서 인지하고, 존중하고, 계승하고, 전통을 발양하고, 당을 사랑하고, 애국하고, 사회주의를 사랑하는 정서를 강화하도록 지도한다.
둘째, 활동 시간
3 월 28 일 ~ 4 월 20 일
셋째, 활동의 내용
1.' 선열 추모, 청명 격려' 를 주제로 한 단배회를 열고 국학 고전 온라인 독서 활동을 조직하고 민족 영웅 이야기를 읽으며 선열을 추모한다. 청명절에 관한 시사를 읽고 감상하며 중화민족의 우수한 문화와 전통 미덕을 발양하다.
2. 중국 문명망 등 중점 뉴스 사이트 조직의' 인터넷 제사영열 행사' (행사 주최 사이트는 중국 문명망 미성년자 채널) 에 적극 참여한다. (중고반은 컴퓨터반을 결합할 수 있고, 저반 학생은 학부모와 함께 완성할 수 있다. ) 을 참조하십시오
3.' 419' 경보일 기념행사와 결합해 신창혁명 영웅사적을 배우는 활동을 전개하여 학생들이 열사의 유지를 계승하고 행복한 생활을 소중히 여기며 조국에 봉사하기로 결심하다. (4 월 19 팀 활동 수업 시간)
4. 청명절에는' 문명여행' 이라는 테마홍보활동을 결합해 학생들에게 안전하게 조상에게 제사를 지내도록 교육하고, 제사 청소 과정에서 문명예양, 규칙과 질서를 준수하고,' 쓰레기를 버리지 않고 나무를 손상시키지 않고, 불을 사용하지 않고, 폭죽을 함부로 터뜨리지 않는다' 는 습관을 길러 핑안, 폭죽을 터뜨리지 않는다.
넷. 활동 요구 사항
1, 진지하게 조직하고, 진지하게 시행한다. 각 반은' 우리 명절 청명절절' 주제 활동을 진지하게 전개하고, 주제반 회의 계획을 진지하게 제정하고, 시행을 정성껏 조직해야 한다.
2.' 온라인 제영열' 행사는 정보기술 커리큘럼과 정밀하게 결합해 서로 협력할 수 있다.
3, 교육 강화, 안전 우선. 각 반은 청명절 제사 여행의 문명과 안전을 강조해야 한다.