전통문화대전망 - 이십사절기 - 5 초등학교 담임 선생님 사업 계획
5 초등학교 담임 선생님 사업 계획
초등학교 담임 수업 작업 계획 1
첫째, 반 간부 양성에 중점을 둔다
반 간부는 반 집단의 매우 중요한 부분이다. 학생의 나이가 들면서 집단의식과 경쟁의식이 강화됨에 따라 이번 학기에 나는 반 간부 발생에서 임명과 선거를 결합하는 방법을 채택했다. 어떤 반 간부들은 선생님의 추천과 선거를 통해 생겨났고, 자천과 추천이 결합되었다. 경선 행사를 통해 반 학생들이 좋아하는 간부를 뽑을 뿐만 아니라 학생들의 적극적인 경쟁, 반, 학우를 위한 봉사 의식도 길러냈다.
둘째, 반의 정규 교육을 잘 한다
교칙을 기초로 반칙을 제정하다. 만약 규칙이 없다면, 방원 없을 것이다. 규율을 어기는 사람은 배서나 상황 설명과 같은 상응하는 처벌을 받을 것이다. 학생들이 학교에서 공부하는 데는 좋은 행동과 학습 습관이 필요하다. 학급에서 학생들의 일상적인 행동 규범 평가를 실시하고, 상세한 평가 세칙을 제정하고, 일상적인 관리를 학생의 일상생활과 학습에 통합하고,' 사제 동관' 방식으로 학생의 행동 습관을 규범화한다. 심사 내용에는 특히 교실 규율, 수업 규율, 팀 규율, 단체 활동, 학과 학습 요구 사항, 위생, 조작 절차 등이 포함됩니다. , 그리고 그 중 하나를 책임지도록 전담자를 배정하고, 학생의 성과에 따라 상응하는 가감별을 주고, 한 달에 한 번 총결하고, 학부모회 공시, 기말고사 표창을 한다.
셋째, 후진생의 전환 작업을 잘 한다
후진생에 더 많은 관심을 기울이고, 학부모와 각 과 선생님과 적시에 소통하고, 도움 팀을 구성하여 여가 시간에 그들을 격려하고 돕는다. 변신 후 진생은 담임 선생님의 필수 기본기이다. 후진생에게 진실한 사랑을 주고, 그들의 반짝이는 점을 발견하는 데 능하다.
넷째, 반을 이용하여 좋은 반 분위기를 조성한다.
아이의 마음을 더 잘 형성하고 전면적으로 발전시키기 위해 이번 학기에는 의미 있는 반회 활동을 세심하게 설계해 학부모를 참여시키고, 아이의 감정체험을 풍요롭게 하고, 인식을 쌓을 수 있도록 했다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언) 새 학기에, 나는 솔선수범하여 우리 반의 학우들을 진보시킬 것이다!
초등학교 담임 수업 작업 계획 2
첫째, 학생들의 감정을 키우고, 학생들의 사상 업무의 전환을 중시한다
한 과목을 잘 이끌려면 먼저 학생들을 더 잘 이해하고, 새로운 사제 관계-우정을 쌓고, 무의식적으로 학생의 내면에 들어서고, 아이 같은 감정과 아이 같은 심리로 학생을 느끼고, 교사와 학생 사이에 상호 애착이 있어야 한다. 이는 일상생활에 반영해야 한다. 교사와 학생은 진지한 애착을 가지고 있으며, 학생들은 사회, 반, 학부모, 교사, 학우에 대한 감정을 키울 수 있다. 학생들의 진보 사유가 높아질 것이다. 이를 위해, 나는 매주 학생 편지 한 통을 읽습니다. "선생님, 당신에게 말하고 싶습니다.", 학생의 매주 가정 상황, 학습 상황, 생활 상황, 사상 상황을 이해하고, 교심 있는 대화를 하고, 목적이 있고, 계획적이고, 목표로 학생을 방문합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 교사와 학생의 감정을 증진하고 학생들의 사랑과 책임감을 키우다.
둘째, 전반적인 교육 목표가 있습니다
1, 학습 목표: 반 전체의 학업 성적을 전면적으로 이해하고 각 과목 성적을 파악한다.
(1) 학생들을 우수, 중간, 불량그룹으로 나누어 학생들이 서로 돕고, 서로 배우고, 서로 지도하고, 서로 교육하고, 함께 향상시킬 수 있도록 합니다.
(2) 계층적 과외를 실시하여 학생의 우수를 촉진하고 우수중, 불량 중, 각 과목이 우생률, 합격률을 높이고, 저인등을 탈락시킬 수 있도록 한다.
2. 인생 목표: 모든 학생에게 좋은 생활 습관을 갖도록 교육한다. 엄격한' 기숙사 관리 제도' 와' 식사 제도' 를 건립하여 학생들의 문명화 예의, 제때 일어나, 제때에 자고, 반과 학교를 사랑하는 좋은 습관을 기르다.
셋째, 학생들의 질서감을 키워준다
학생들이 대규모 활동에 참가하도록 교육하려면 줄을 서서 기다리고, 문명예의, 문명참여 활동, 질서 유지, 예의, 명실상부한' 문명' 반 집단을 세워야 한다.
넷째, 과외 활동을 정성껏 조직하여 학생의 특기를 양성하다.
전개와 활동, 학생의 특기 육성, 학생의 특기 발휘, 반의 응집력 강화. 활동은 다음과 같이 구성됩니다.
1, 3 월, 첫 주, 우리는' 삼자경',' 치가신경',' 대련',' 24 절기' 등의 지식을 수집했다. 다음 주에는 위의 내용에 대한 지식 경쟁이 실시됩니다. 셋째 주, 각 그룹마다 한 명의 대표를 선발하여 스토리텔링 대회를 진행한다. 넷째 주에는 반에서 성어 접룡이 열린다.
2.4 월: 첫 주, 차 연예인 선택; 둘째 주, 차 예술 공연을 선택한 사람들이 반에서 공연한다. 셋째 주, 수업 드라마를 만들고 수업 시간에 공연하십시오. 넷째 주에는 영어 대화 활동이 있을 것이다.
3, 5 월 2 주 (차 따기 기간), 소규모 생산 경쟁과 실험 시범을 전개하다.
4 월, 6 월: 노동행복강연대회 첫 주; 둘째 주 영어 작문 픽업 대회; 셋째 주, 노동 전문가를 선택하십시오. 넷째 주에 손으로 베끼는 신문 한 부를 만들다.
이러한 활동을 통해 학생의 각 방면이 발전되고 전시될 수 있다.
동사 (verb 의 약자) 가 학생들을 방문하고 이해하다
시간을 잡거나, 집 방문이나 전화 소통을 하고, 학부모와 자주 연락하고, 매주 2 ~ 3 명의 학생을 방문하여 * * * * * 교육의 목적을 달성하고, 학생의 전면적이고 건강한 성장을 촉진한다.
여섯째, 반 간부를 양성하다
반 간부의 역할을 충분히 발휘하고, 각 반 간부를 교육하는 것은 분관 업무 외에 담임 선생님의 책임감을 가지고 반 집단을 잘 관리해야 한다. 각 반 간부들은 매일 나룻배를 타고 당직을 서고 있다. 동시에 각 반 간부는 또 두 명의' 쌍차생' 을 감당하여 어느 반 간부가 도급을 하는지 보아야 한다. 또한 반에서 매달 한 번씩' 우수 반 간부' 의 평가 행사를 열어 추월 목적을 달성한다.
초등학교 담임 선생님 반 작업 계획 3
새 학기가 또 시작되었다. 학급에 활력과 혁신정신을 불어넣고, 아이들의 마음을 더 잘 형성하고, 그들이 전면적으로 발전하게 하고, 새 학기의 반이 새로운 기상을 보여줄 수 있도록 특별히 다음과 같은 계획을 세웠다.
첫째, 수업의 기본 상황과 목표:
우리 반의 이번 학기의 기본 목표는 진취적이고 능력 있는 반 간부 팀을 구성하여 전체 학생들이 명확한 학습 목적을 세우고 좋은 학습 분위기를 형성하도록 하는 것이다. 학생들의 좋은 행동 규범을 배양하고, 정기를 발양하며, 점차 규율, 진취, 근면을 지키는 반풍을 형성하다. 학생들의 반복적인 교육을 계속하고, 초등학생의 일상적인 행동 규범의 시행을 강화하고, 학생들의 좋은 행동 습관을 키우고, 학생들의 강한 책임감과 자율의식, 자기관리 능력을 배양한다.
둘째, 구체적인 조치:
1, 학급 관례를 잘 하고, 지각결석을 없애고, 교실 규율을 잘 하고, 효율성을 높인다.
2. 칠판과 벽보의 질을 높여 좋은 학습 분위기를 조성하고 좋은 반 문화를 건설한다.
3. 반 간행물을 이용하여 학생들을 교육하고, 그들의 주관적인 능동성을 발휘하며, 그들을 격려한다.
4. 반 활동을 조직하여 학생들의 집단관념을 배양하고 반 응집력을 높인다.
5. 반복적인 학습활동을 전개하여 학생들의 양호한 학습태도와 방법을 배양한다.
6. 유익한 문체활동을 전개하여 학생의 심신 건강 발전을 촉진한다.
7. 학생들을 조직하여 학교의 각종 활동에 적극적으로 참가하여 각종 활동에서 좋은 성적을 거두려고 한다.
8. 정기적으로 학생들과 속마음을 나누고, 그들의 사상 동태를 이해하고, 제때에 그들의 문제를 해결한다.
셋째, 반풍 건설을 강화하다
한 반이 좋은 반풍을 가지려면 반드시 좋은 규율이 있어야 한다. 그래서 저는 다음 사항부터 시작하겠습니다.
1, 교실 규율.
우선, 교사와 학생은 반칙과 규율을 제정하고 상응하는' 상벌' 조치를 제정한다. 이렇게 하면 학생들은 재미있기도 하고 동기도 있어서 어느새 규율을 지킬 수 있다. 아이들이 스스로 하는 일이기 때문에 수동적인 수요를 주동적인 행동으로 바꾸면 학생들이 말을 행동으로 바꾸는 데 도움이 된다. 우리 반의 취지는' 언행은 필수다' 이다.
2. 수업 간 규율.
쉬는 시간은 학생들이 긴장을 풀 수 있는 시간이며, 좋은 수업 규율은 캠퍼스 전체에 긍정적이고 편안한 분위기를 조성한다. 다채로운 수업 활동이야말로 수업 간 규율의 혼란을 해결하는 법보이다. 나는 학생의 나이 특성에 따라 사제의 참여로 줄넘기, 게임, 무술 연습 등의 활동을 벌여 학생들이 건강한 교육을 받고 교사와 학생 간의 감정을 높이고 교류의 공간을 넓힐 수 있도록 할 것이다. 동시에 학생들에게 위험한 활동과 장소를 수시로 일깨워 오락과 소일거리를 해야 한다.
넷째, 건강.
위생에 주의하는 것이 중요하다. 속담에' 화는 입에서 나오고 병은 입에서 들어온다' 는 말이 있다. " 청소를 잘 하면 몸을 건강하게 할 뿐만 아니라 좋은 생활 습관을 형성하고 좋은 학습 환경을 조성할 수 있다.
1. 개인위생: 옷차림을 깔끔하게 하고,' 삼근' 을 잘 하고, 책상 상자를 깔끔하게 유지하고, 물건을 진열하고, 두 번 근무해야 한다.
2. 반 위생: 매일 아침저녁으로 당일생 청소를 배정하고 위생감독직을 설치하여 검사감독을 합니다. 제때에 자발적으로 청소하는 학생이나 단체에 상을 주다.
다섯째, 반 간부의 양성.
담임 선생님만으로 반을 관리하는 것만으로는 충분하지 않고, 반 간부는 반 관리의 작은 조수이다. 이번 학기, 대안정의 전제하에, 나는 반 간부가 교대로 맡은 제도를 채택할 것이다. 반장과 팀장을 포함하여 반이 한 단계 새로운 단계를 관리하게 하고, 각 아이의 잠재력을 충분히 발굴하고, 개성이 있는 사람을 키우고, 아이들이 배우고, 생활을 배우고, 협력을 배우고, 관리를 배우게 할 것이다.
여섯째, 다른 방면.
학급 관리에서도 개인의 발전을 중시하고, 각종 활동에서 각종 재능과 학생의 잠재력을 발굴하여 반의 모든 학생이 어느 한 방면에서 더 발전할 수 있도록 해야 한다. 이에 따라 다양한 행사가 계속 반에서 진행되고 있다. 문명소표병 선정, 작은 서예가, 작은 발명가, 작은 시인, 수학, 사랑 박사.
학자 및 기타 평가 활동. 이 행사에서는 신입사원, 새 작품을 대대적으로 소개하고, 모든 아이들이 감히 자신을 드러내고, 자신을 충분히 단련하고, 학생들의 자신감을 높일 수 있도록 한다. 또한 반 흑판보의 덕육 진지를 충분히 이용하여 관리를 강화하다.
초등학교 담임 수업 작업 계획 4
첫째, 수업 관리 지침 원칙:
졸업을 앞둔 6 학년 4 반은 이번 학기에 사상품성, 행동습관, 학습습관의 진일보한 훈련에 중점을 두어야 한다. 자기 관리, 자기 규율에서 한 단계 더 나아가다. 열심히 공부하고, 성적을 올리고, 중학교 시험을 받다. 모두가 자격을 갖춘 초등학교 졸업생이 되기 위해 노력한다. 초등학교 생활에 원만한 마침표를 찍다.
둘째, 수업 개요:
6 학년 4 반에는 82 명의 학생이 있다. 그중 남학생은 44 명, 여학생은 38 명이다. 반에는 6 명의 소수민족 학생이 있다. 반의 학생들은 학습 열정이 높아서 수업시간에 강의에 전념할 수 있고, 평소에 숙제를 열심히 마칠 수 있고, 학업 성적이 좋다. 학교 활동에 적극적으로 참여할 수 있어 강한 집단적 명예감과 경쟁의식을 가지고 있다. 규율, 위생, 양조 등 방면에서 6 년간의 습관 배양이 효과를 거두었다. 자기관리에 있어서 반 간부는 강한 책임감을 가지고 있다. 좋은 반 분위기가 점차 형성되어 학생들은 각 과 선생님과 함께 모든 수업을 잘 할 수 있다. 그러나 반 규모가 크기 때문에 관리하기도 어렵다. 특히 6 학년 때부터 반 학생들은 생리와 심리의 특수한 시기에 처해 있다. 이를 위해서는 교사가 직장에서 더욱 인내심과 세심함을 필요로 하고, 관리를 잘해야 하며, 엄격한 규칙이 있어야 하고, 정서적인 교인이 있어야 하며, 진실한 육인이 있어야 한다. 반 기풍을 단정하게 하고, 행동습관을 더욱 규범화하여 중학교 학습생활을 위한 기초를 다지다. 학생을 위해 책임지고, 전체 학생을 위해 책임지고, 전체 학생을 위해 책임지고, 이번 학기의 반 일을 열심히 한다. 이것이 이번 학기의 중점이다.
셋째, 수업 관리 목표:
1.' 희학, 근학, 확장학' 의 학습 분위기와' 근정, 청렴성, 단결, 규율' 의 반 분위기를 더욱 조성한다. 모교를 위해 명예를 다투다.
2, 이데올로기적이고 도덕적 인 교육을 강화하고, 학습 태도를 단정하게 하고, 학습 목적을 분명히 한다. 학생들의 학습 흥미를 높이고, 학생들이 자발적으로 공부하게 하고, 우수한 졸업 성적으로 중학교에 입학하게 하다.
3. 학생들이 과감하게 혁신과 탐구를 장려하고, 종합활동에서 능력을 높이도록 독려한다.
4. 우수한 자격을 갖춘 자영업반을 계속 다투어 매주 3 면 홍기를 확보하다.
5, 일상적인 행동 규범 평가 작업을 잘 수행하십시오. 회고는 총결산과 기록보다 낫다. 매주 행동 본보기가 되도록 노력하다. 합격한 실험 초등학교 졸업생이 되다.
넷째, 구체적인 관리 조치:
1,' 육애' 교육을 계속 강화한다. 책임감과 의무감을 기르다.
2. 성실한 교육을 강화하여 성실하고 신용을 지키는 사람이 되십시오. 자존감, 자기애, 자율성, 자율성' 의 도덕 풍조를 배양하다.
3. 학교의 규칙과 제도를 준수하다. 소간부 업무를 강화하다. 책임은 사람에게 있다. 개인에게 게시하다.
4, 수업 집단 평가를 계속하십시오. 우수한 팀이 되도록 노력하다. 주간 평가 요약을 진행하다.
5. 반의 일상적인 행동규범 심사 업무를 지속적으로 보완하고, 요구에 따라 엄격하게 관리하며, 심사는 효과적이어야 하며, 관리를 강화해야 한다. 계속해서 팀워크를 발양하고 4 인 팀 관리 체계를 개선하다. 일일 리뷰, 일일 조사, 주간 요약 작업이 제자리에 있습니다.
6, 두 체조, 위생, 규율은 반 업무의 관례이다. 우리는 반드시 꾸준하고 엄격하게 요구해야 한다. 부담임 선생님의 협조로 두 가지 연습문제의 질을 파악하다.
7. 주간 평가반을 견지하다. 가정 학교 연락부의 역할을 충분히 발휘하여, 가정 학교의 일상적인 서명 소통과 감정표 서명을 견지하다.
8. 조독계획에 엄격히 따라 조독을 진행하려면 전담 담당 간부가 있어야 한다. 교사는 감독 검사를 잘 한다.
동사 (verb 의 약어) 월별 활동:
2 월:
1, 새 학기 학생 등록 업무를 잘 하고, 학교와 함께 구익폐업을 잘 한다. 충전 작업이 가능한 한 빨리 이루어지다.
2. 반 질서를 안정시키고, 소간부 대오를 제고하고, 새 학기 반칙을 제정한다.
3. 새 학기의 주간 당직을 잘 수행하십시오.
4. 반 전시란은 겨울 방학 생활의 내용을 보여줍니다.
3 월:
1. 여러 학년 학생들이' 아름다운 신장-우리 집' 을 주제로 한 종합 실천 활동에 참가하도록 조직한다.
2. 반 칠판' 3 월의 봄바람' 을 운영한다
주제 중대는 "lei feng 의 발자국을 찾을 것" 입니다.
4. 반의 작은 과제 연구 활동을 전개하다.
5. 수학 선생님이 오세아를 지도할 수 있도록 도와주다.
4 월:
1, 반 칠판 신문을 하나 만들다.
2.' 나를 사랑하는 반' 테마 중대회를 개최합니다.
포괄적 인 사회 실천을 수행하기 위해 학생들을 조직하십시오.
4, 수업 연설 대회-"잊을 수없는".
5 월:
1, 졸업시험 각종 일을 미리 잘해라.
2. 학교에서 운동회를 열 수 있도록 도와주십시오.
3, 우수한 작문 경연 대회, 평가 및 표창을 낭독하기 위해 전체 수업을 조직하십시오.
4, 졸업반 졸업일을 잘 합니다.
5. 좋은 학생 졸업평론을 한 편 쓰다.
주제 팀은 "안녕, 모교" 가 될 것입니다.
6 월:
1, 초등학교의 마지막' 육일' 절을 맞이하다.
2. 졸업시험을 봐요.
3. 모든 양식을 꼼꼼히 작성하세요.
4. 졸업반의 각종 업무를 순조롭게 완성하려고 노력하다.
5, 최종 요약을 잘 수행하십시오.
초등학교 담임 선생님 반 작업 계획 5
첫째, 학습 상황 분석
이 반에는 여학생 20 명과 남학생 23 명을 포함한 학생 43 명이 있다. 지난 학기의 학습을 통해 반의 대부분의 학생들은 수업시간에 주의 깊게 강의를 듣고, 각 규율을 준수하며, 일부 반 간부들은 학습과 표현에 있어서 학우들의 모범이 될 수 있다. 그러나 일부 학생들은 여전히 좋은 학습 습관을 기르지 못하고, 학습 목표가 불분명하다. 특히 일부 남성들은 수업에 집중하지 않고, 규율이 느슨하고, 숙제가 늦어지고 있다. 그래서 이런 상황에 대해 나는 학습 습관과 생활 습관의 배양을 중시하여 모든 학생이 정확하게 진보할 수 있도록 한다.
둘째, 정규 교육
1, 반회 시간을 최대한 활용해 좋은 생활 학습 습관을 배우고, 학생들이 일상적인 학습 과정에서 어떤 행동이 옳고 무엇이 잘못되었는지, 학생들이 좋은 학습 생활 습관을 길러 나가도록 한다. 선생님과 따뜻하게 인사하고 계단을 오르내리려면 예의를 배워야 한다. 학생들에게 사람들과 사귀는 기본 예절을 가르치다.
2. 각 활동에서 교육진지의 역할을 충분히 발휘하여 학생의 명예감을 높이고, 학생의 마음속에 다른 사람이 있고, 마음속에 집단이 있게 한다. 예를 들어 도덕 수업은 학생들의 사상과 행동을 교육하는 데 사용될 수 있으며, 여러 가지 방법으로 학생들의 행동 습관을 더욱 규범화할 수 있다.
셋째, 반 규율
1, 교실 규율
교사와 학생은 자습, 반회 등을 이용하여 반규, 규율을 제정하고 상응하는 상벌 조치를 제정한다. 이렇게 하면 학생들은 자신이 노력의 목표가 있다고 느끼고 구속력이 있으면 자기도 모르는 사이에 규율을 지킬 수 있다. 아이들이 스스로 하는 일이기 때문에 수동적인 수요를 주동적인 행동으로 바꾸면 학생들이 말을 행동으로 바꾸는 데 도움이 된다. 우리 반의 취지는 "할 때 말과 행동이 일치한다" 는 것이다
2, 수업 사이의 징계
쉬는 시간은 학생들이 긴장을 풀 수 있는 시간이며, 좋은 수업 규율은 캠퍼스 전체에 긍정적이고 편안한 분위기를 조성한다. 다채로운 수업 활동이야말로 수업 간 규율의 혼란을 해결하는 법보이다. 학생들을 건강하고 교양이 있게 하는 동시에, 동시에 학생들에게 문명 활동에 주의를 기울이고, 즐거움을 가르치도록 수시로 일깨워 준다.
3. 기율을 단련하다
학생들이 좋은 행동 습관을 기르고 집단생활에 적응할 수 있도록 학생들은 빠르고 질서 정연하며 조용할 뿐만 아니라 독립적으로 관리할 수 있어야 한다.
넷째, 건강
1. 개인위생: 옷차림이 깔끔하고 손톱을 자주 깎고 식전에 손을 씻어야 합니다.
2. 반 위생: 매일 당직생을 배정하여 청소를 하고, 반에서' 위생감독직' 을 골라 검사감독을 한다. 적극적으로 정리한 학생이나 단체에 상을 주다. 동시에 환경과 꽃을 아끼는 교육을 실시하다.
동사 (verb 의 약자) 반 간부 훈련
담임 선생님만으로 반을 관리하는 것만으로는 충분하지 않고, 반 간부는 반 관리의 작은 조수이다. 이번 학기에 나는 지난 학기의 반 간부 제도를 이어갈 것이며, 진지하고 책임있는 사람을 키우고, 그들이 배우고, 삶을 배우고, 협력하고, 관리하는 법을 배우게 할 것이다. 한마음 한뜻으로 일을 잘 하고 적극적이고 활기찬 반 집단을 만들다.
여섯째, 가정 학교 연락 강화
아이의 성장은 선생님과 학부모와 불가분의 관계에 있다. 이 원칙에 근거하여, 나는 학부모와 많이 소통하고, 아이의 교육 문제를 토론하고, 과장하지도 않고, 아이의 장단점을 좁히지도 않고, 실사구시적인 태도를 취하여, 아이들이 학교 안팎에서 모두 좋은 발전과 교육을 받을 수 있게 하고 싶다.
일곱. 학급 활동
1, 독서월행사: 학교의 부름에 호응하여 독서활동을 전개하다.
2. 수학 속산 활동: 수학 선생님과 함께 수학 속산 활동을 꾸준히 한다.
3. 단체점프 활동: 체육수업을 이용하여 지난 학기 그룹별로 단체점프를 계속한다.
4. 월별 선택: 한 달에 한 번 주제를 설정하여 선정한다.
5, 벽보는 소주입니다: 지난 학기를 이어가는 벽보 제도입니다.
요약하자면, "아이에게 황금빛 어린 시절을 주세요." " 이 취지에서, 나는 반드시 학생들과 마음을 다해 교류하고, 감상적인 시각으로 아이의 모든 플래시를 찾을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 나는 우리가 아이를 사랑하고, 존중하고, 포용하면 학생의 마음을 여는 열쇠를 찾을 수 있다고 믿는다. 위의 조치는 이번 학기 반에 대한 나의 초보적인 계획일 뿐, 나는 앞으로의 일에서 계속 보완할 것이다. 부족한 점이 있으면 발견 후 제때에 바로잡을 것이다.
초등학교 담임 교사 수업 계획 관련 문장 5 편;
★ 초등학교 담임 교사 업무 계획 (선정 문장 5 편)
★2020 년 초등학교 수업 작업 계획 최신 5 편.
★ 초등학교 5 학년 담임 선생님 5 개 사업 계획
★ 초등학교 담임 선생님 5 학기 근무계획.
★ 초등학교 담임 선생님의 다섯 가지 업무 계획
★ 초등학교 4 학년 담임 선생님의 5 개 사업 계획.
★ 초등학교 담임 교사 사업 계획 (5 개 일반 이론)
★ 초등학교 새 담임 교사 5 개 작업 계획
★ 초등학교 3 학년 담임 선생님의 5 개 사업 계획.
★ 초등학교 6 학년 담임 선생님 5 개 사업 계획