전통문화대전망 - 이십사절기 - 유치원 수업 특성 활동 계획
유치원 수업 특성 활동 계획
유치원 클래스 특성 활동 계획 1 활동 목표:
1. 아이들에게 새해가 끝났음을 알리다. 나는 또 한 살이 되었으니 더 큰 발전을 쟁취해야 한다.
2. 아이들이 파트너와 음식의 즐거움을 나누고 우정을 쌓도록 독려한다. 명절의 즐거움을 충분히 느끼다.
3. 아이들이 대담하게 그룹 앞에서 자신을 표현하고 표현하게 한다.
학부모가 적극적으로 참여하게하고 자녀를위한 모범을 보이게하십시오.
5. 명절 기간 동안 사람들의 주요 경축행사를 이해합니다.
6. 적극적으로 활동에 참여하여 명절의 즐거움을 느끼고자 합니다.
대상 청중: 소반의 모든 아이들.
행사 시간: 20xx 년 65438+2 월 3 1 오전.
이벤트 준비:
1, 원내반 환경을 배치해 유치원 전체를 명절 분위기로 가득 채웠다.
2. 모든 어린이는 축복을 준비한다.
3. 아이가 좋아하는 음식을 준비한다 (샘플 3 ~ 4 개)
테이프, 레코더 및 아이들을위한 선물
활동 프로세스:
첫째, 아이들을 데리고 잘 꾸며진 원림 환경을 견학하여, 아이들에게 명절 분위기를 느끼게 한다.
선생님: "꼬마야, 오늘 유치원이 왜 이렇게 아름다운지 알아?"
아이: "곧 설을 쇨다!"
선생님: "보시다시피, 다가오는 새해에는 유치원에 새로운 변화가 생겼습니다. 아이들의 새해에는 어떤 계획이 있습니까? 클릭합니다
아이는 자유롭게 대답할 수 있다. (코멘트: 개방적인 질문을 제기하고, 아이들이 대담하게 상상하고, 서로 교류하도록 자극한다)
둘째, 오락 활동이 반 전체 어린이들을 초청하여 프로그램을 공연하기 시작했다.
1. 반 아이들에게' 새해 복 많이 받으세요' 를 부르고 두 단락을 부르게 하세요.
2. 아이들에게 자발적으로 무대에 올라 공연하도록 요구하는데 내용이 부족하다. 예를 들면 배운 노래나 동요와 같다.
3. 아이들은 그들의 친한 친구에게 축복의 말을 한다.
4. 각 반의 아이들은 음식을 나눈다.
교육 반영:
설날이 되면 소반 어린이들이 원내 첫' 새해맞이, 설날 경축' 행사를 맞이할 것이다. 이 즈음에 아이들의 소통능력과 자신감을 높이기 위해 아이들이 의미 있는 설날을 함께 보내게 하기 위해 소반은' 음식 공유' 행사' 를 특별히 개최했다.' 설날을 즐겁게 보내고 새해를 맞이한다'. 이번 행사에서, 우리는 교육, 교육, 공유 활동을 결합하여 아이들이 내가 자라면 더 많은 지식, 기술, 기교를 배우고, 설날의 분위기를 느끼고, 기쁨과 기쁨을 나눌 필요가 있다는 것을 깨닫게 할 것이다.
유치원 수업 특성 활동 계획의 두 번째 부분 활동 목표:
1, 새해의 기쁨을 느끼고, 자신이 자랐다는 것을 알고, 자신의 한 해의 수확을 보여주고, 부모와 또래들이 자신을 응원할 수 있도록 합니다.
2. 친자 활동을 통해 가족관계를 촉진하고 학부모와 교사, 아이와 학부모의 상호 작용과 연계를 촉진하며 감정을 증진한다.
3. 휴가 게임에 참가하다.
4. 적극적으로 활동에 참여하여 명절의 즐거움을 느끼고자 합니다.
환경 창조:
1, 어린이 종이 컷 디스플레이
2. 초롱과 폭죽을 만들다
풍선을 매달고 창문을 게시하십시오.
4. 종이통으로 만든 불꽃놀이가 무대를 장식하고 있습니다.
이벤트 슬로건:
새해의 새로운 기상, 새로운 기상. 나의 성과는 아주 좋다, 나의 성과는 아주 좋다, 나의 성과는!
축복 슬로건:
쥐의 해가 다가오고 있습니다. 행운을 빕니다.
할아버지 할머니께 행운을 빌고 몸조심하세요.
아빠 엄마 건강하시고 주머니가 불룩하시고 아이들의 승전보가 잦고 앞날이 밝으시길 기원합니다.
모두들 하루빨리 꿈을 꾸고 온 가족이 웃길 바랍니다!
활동 프로세스:
내 손은 작다.
오전 활동:
(1) 유아용 종이접기 (휴대폰, 모자) 수작업 (고무진흙, 풀) 및 반 특성에 따라 지역활동을 합니다.
(2) 교사는 유치원과 반 활동 및 사진 PPT 전시를 설명한다.
둘째, 저는 작은 스타입니다.
동요, 가무 전시.
1) 오프닝 댄스-레드 실크 댄스
2) 동요쇼
낭랑한 동요를 골라 어린이 개인, 집단, 남녀 집단, 전체 형식으로 표현하다.
기분 좋은 주유소, 오성홍기 사랑해, 우리 조국은 정말 커, 당승 사마동, 나무는 정말 좋아
3) 노래쇼
사랑해, 국기, 국기가 빨갛다. 함께 노래를 부르고, 페이스북의 우스갯소리를 하고, 거북토끼 달리기, 가을이 얼마나 아름다운지.
사과 풍작, 착즙기, 돼지가 수박을 먹고 원숭이 형과 눈송이가 흩날린다
4) 댄스 공연
젖을 짜는 춤, 해방군의 하닷에게 바쳐진, 가볍게 뛰는 금공작새
셋째, 나는 큰 지혜를 가지고 있다
재미있는 질문과 대답:
1) 겨울이 오면 어떻게 자신을 따뜻하게 할 수 있습니까?
2) 고시 한 수를 외우고 명사를 마음대로 해석해 주세요.
3) 씨앗이 어떻게 퍼지는지 아십니까? (연꽃 씨앗, xanthium, 민들레, 완두콩)
당신은 중국의 몇몇 관광지를 알고 있습니까?
5) 고대 중국의 4 대 발명품을 말씀해 주세요.
6) 작은 동물은 어떤 월동 방식을 가지고 있습니까?
(7) 교통경찰이 자주 사용하는 제스처를 시연하고 그 의미를 말해 주세요.
8) 새해에는 아이가 한 살 더 컸다. 어떤 기술을 추가 했습니까?
9) 꼬마야, 곧 20xx 가 될 거야. 20xx 는 몇 년입니까? 당신은 무엇에 속합니까? 당신 집의 띠 (부모와 상호작용) 를 소개해 주시겠습니까
넷째, 저는 작은 운동 선수입니다.
어린이 게임-콩으로 자기 관리 능력 향상
부모-자식 게임-네가 보여줘, 내가 알아맞혀 볼게
아이, 부모 PK- 지네 경주 의자 강탈
동사 (verb 의 약어) 는 인증서와 선물을 발급합니다
유치원 수업 특성 활동 계획 제 3 부 활동 목표:
1 .. 자연과 친해 자연의 아름다움을 느끼다.
2. 가시문 현지의 자연 풍경을 느끼며 주변 환경과 고향 가시문에 대한 애착을 싹트게 한다.
활동 시간:
2065438+2005 년 3 월 2 1(8:40→ 12:00)
위치:
쩡 지진 장 치 마을
참가자:
큰 학급의 교사와 학생.
이벤트 준비:
교사 준비: 반카, 유아명부, 3 월 20 일 각 반에서 봄나들이 안전교육활동을 미리 하고, 선생님은 원복 운동화를 신는다.
아이들에게 음식, 물, 냅킨, 쓰레기봉투, 책가방, 정원복, 운동화를 준비해 주세요.
활동 프로세스:
1.8: 40 집합해서 차로 출발합니다. (약 1 시간 거리)
2.9: 50, 각 클래스는 일련의 활동을 시작합니다.
1. 선생님은 유채꽃 관찰을 지도하셨다.
2. 각 반의 사진을 찍습니다:' 봄의 웃는 얼굴'.
3. 장치 농경문화체험원을 참관합니다.
4. 간식을 먹고 에너지를 보충한다.
셋째, 1 1: 30 화물과 인원을 점검하고 차로 돌아오다.
참고 사항:
1. 각 반 담임 선생님은 반드시 차에 오르기 전과 하차 후 인원수를 점검하고 담당자에게 보고해야 합니다.
2. 문명예절에 주의하여 유치원 교사와 학생의 이미지를 항상 보호한다.
3. 아이들에게 화초 애호, 공공시설 애호, 공중위생 유지를 상기시킨다.
직원 배치:
마스터 플랜: 우 진화
연락처: 제임스
안전, 대국, 각 반 담임 선생님을 책임지다
스쿨 버스 연락처: 타오
사진: 오계군
의료: 뭐
안전검사: 이지진
활동 확장:
1.' 아름다운 가시문 우리 집' 봄투어 사진전 제작.
2. 각 반은 어린이들이 봄나들이를 하고 봄나들이를 그린다.
연례 설날을 맞이하기 위해 우리 아이들과 학부모들이 명절 분위기를 느낄 수 있도록 우리 반은 일련의 설날 계획을 설계했다. 아이와 학부모를 참여시키고, 친자 소통을 촉진하고, 어린이집에서 즐겁고 의미 있는 설날을 보낼 수 있도록 하기 위해서였다. ! 동시에 학부모로부터 설날의 재미있고 참신한 친자 활동을 모집합니다. 적극적으로 참여해 주십시오. 선생님 사무실로 가서 교류를 토론해 주십시오. 우리는 우리의 공동 노력으로 설날 행사가 반드시 예상한 효과를 얻을 것이라고 믿는다. 협조 해 주셔서 감사합니다! !
1. 음악 게임 공연 (남녀 어린이 공연)
1, 해방군 2, 구두장이의 춤 3, 잃어버린 오리 4, 경영가족 5, 과일 따기 6, 말레이시아가 알려준 것을 배운다.
7. 머리카락, 어깨, 무릎, 발, 8. 친구를 찾다.
둘째, 부모-자녀 활동
스포츠 게임: 부모가 나눠서 등에 인형이 있는 선물을 들고 있어요.
규칙: 부모는 아이를 등에 업고 목적지로 달려가 누가 먼저 오는지 보고 목적지에서 준비한 선물을 집어 들었다.
스포츠 게임: 꼬리 당기기
규칙: 아이가 수건을 등 뒤에 놓고 꼬리가 되고, 학부모가 작은 꼬리를 잡는다. 그들을 잡은 후, 그들이 이겼고, 그들은 배역을 바꿀 수 있었다.
재미있는 게임: 캥거루
규칙: 부모와 아이는 캥거루처럼 음악에 맞춰 뛰어오른다. "큰 나쁜 늑대" 가 나타났을 때, 그들은 재빨리 숨어서 "큰 나쁜 늑대" 를 사살하여 "큰 나쁜 늑대" 를 몰아내고 승리를 환호했다.
셋째, 손 * * * 디자인 활동
학부모는 아이를 데리고 수공을 만든다. (창꽃 깎기, 등롱 붙이기, 종이접기 등). ) * * * 축제 환경을 꾸미기 위해.
유치원 수업 특성 활동 계획 5 1, 활동 주제:
"20xx, 안녕하세요! 조화로운 집단을 사랑하고 미래의 꿈을 날려라. "
둘째, 활동의 목적:
설날을 축하하고, 20xx 의 도래를 맞이하고, 전체 사제의 캠퍼스 문화생활을 풍요롭게 하고, 반 집단의 응집력 건설을 강화하고, 조화롭고 조화로운 사제 관계를 형성하고, 건강하고 조화로운 캠퍼스 분위기를 형성하고, 즐겁고 평화로운 명절 분위기를 조성하고, 학생들에게 재능을 충분히 보여주고, 아름다움을 즐기고, 아름다움을 과시하고, 아름다움을 창출하고, 세계를 자극하는 무대를 제공한다.
대학생은 당, 애국, 학교, 사랑반, 근면, 자신의 자질을 전면적으로 향상시키고 캠퍼스 정신문명 건설을 촉진하는 열정과 동력을 좋아한다.
셋째, 활동 시간:
20xx 65438+2 월 3 1 은 13: 00- 17: 35 에 있습니다.
넷. 위치:
각 반의 교실
동사 (verb 의 약자) 활동의 주요 내용:
(1)13: 00 ~13: 50, 각 반은 반을 배정하고, 리본과 풍선을 매고, 강한 명절 분위기를 조성하고, 앞 칠판에 행사 주제를 쓴다
(2) 13:50- 14:30, 각 반 학생들이 앉을 수 있도록 배정하고, 각 반 반장, 대표는 제때에 모든 교사를 초청하여 자리에 앉게 한다.
(3) 14:00 부터 14: 10 까지, 교장이' 20xx 년 새해 연설과 연설' 을 발표했다.
유치원반 특색 활동 방안 제 6 장' 유치원교육지도 개요' 는 "환경은 중요한 교육자원이므로 환경 창설과 활용을 통해 유아의 발전을 효과적으로 촉진해야 한다" 고 지적했다. 이번 학기에는 환경 창설 개념에 대한 교사의 친숙함을 강화하기 위해 환경 창설이 취학 전 교육에 미치는 중요성을 더욱 잘 인식하고 유치원 환경이 교육 역할을 더 잘 발휘할 수 있도록, 아이들이 환경과의 상호 작용에서 자라게 하고, 환경이 아이와 학부모와 대화하게 하고, 환경' 제 3 교사' 의 역할을 발휘할 수 있도록 했다. 동시에 교사들에게 견학, 교류 강화, 격차 찾기의 기회와 플랫폼을 제공하여 자신의 환경 창조 능력을 높인다.
I. 활동 주제:
취학 전 교육에 적합한 환경을 조성하여 유치원 환경을 더욱 최적화하다.
둘째, 활동 시간:
이것은 주제 교육의 진도에 달려 있다.
셋째, 검사 부서 구성원
팀장:
부팀장:
팀원:
넷째, 선택 방법:
1, 반 단위로 자평과 그의 평가를 결합해 80%, 자평이 20%, 만점 100 을 차지했다.
2. 공정하고 공정한 선발 원칙에 따라 그는 가장 높은 점수와 가장 낮은 점수를 빼 자평점수와 결합해 최종 점수를 평균한다.
3. 매년 그룹은 우수한 반을 만들기 위해 환경을 선택합니다.