전통문화대전망 - 이십사절기 - 초등학교 재미있는 국어 시험 문제 및 답안.
초등학교 재미있는 국어 시험 문제 및 답안.
굴곡? J? Xi? Yāo t? Ng ch? N zh? L-t?
Yǐnsh? B-t-of? N yüXu? N l? 후? 나는?
둘째, 나는 눈과 눈을 구분할 수 있다. 나는 몇몇 단어들을 잘못된 발음을 그어 버릴 수 있다. (4 점)
추격 (주)? Zh? 기숙사 (sh h h h sh? 비록 (J. n j? N) 무더위 (m, n m? N)
숨을 참으세요 (p? Ngb _ ng) 확인 (zh? Ng zh? N) 필기 (j: j? ) 드래그 (sh 및 tu 는 아님)
셋째, 다음 문제를 마음대로 완성한다. (15 점)
1. 하나 (뿌리) 성냥 1 (병기 1) 명월 1 () 큰 소리 1 () 전투.
1. 천산만수천산만수천산만수천산만수천산만수천산만수천산만수천산만수천산만수천산만수천산만수천산만수천산만수천산만수천산만수천산만수
허가 없음 () 허가 () 인증서 () 를 요청 (증오) 합니다
저는 망설임 () 성실 () 신뢰 () 냉정함 () 을 좋아합니다
5. 하나 (소리 없음), 하나 (), 하나 () 및 하나 ().
요구에 따라 다음 문장을 완성하다. (9 점)
적기는 하늘에서 끊임없이 음을 내고, 포탄은 주변에서 끊임없이 폭발한다.
약어:
나의 아버지, 어머니, 그리고 나의 8 개월 된 남동생은 국민당 반동파에 의해 비밀리에 체포되었다.
그것을 바 문장으로 바꿔라.
군인들은 그들의 위치를 떠나지 않았다. 어떻게 하면 자신의 직위를 떠날 수 있습니까?
진술문으로 바꾸다.
해저에는 석탄, 철, 석유, 천연가스가 풍부하다.
해저에는 육지에 거의 저장되지 않은 희귀 금속이 있다. (관련 단어로 문장 연결)
킨 박사는 늘 사람들에게 그가 어렸을 때 겪었던 이야기를 들려준다.
병문을 수정하다.
과학자들은 이미 미생물을 보았습니다.
확장 문장:
다섯째, 아래 문장에 적절한 구두점을 추가하십시오. (6 점)
젓가락을 꺾으려면 아직도 노력이 필요한가? 하하, 너무 웃겨. 한 아들이 냉소했다.
빠른 못을 주세요. 신랑은 대장장이에게 왕이 그에게 앞장서고 싶다고 말했다.
[13] 애벌레는 호기심 많은 눈으로 주위의 모든 것을 관찰하고, 작은 곤충들은 노래하고 춤을 춘다.
비상하고 달리는 것이 얼마나 활기찬 광경인가.
본문에 근거하여 빈 칸을 메우다 (10 점)
한 사람의 성공의 관건은 그를 보는 것이다.
여름이든 겨울이든, 그는 늘 엎드려 세어본다.
[13], 세계 모든 사람들이 당신을 알고 있습니다.
가장 부주의 한 조언은 행동에 도움이됩니다. 10 년 나무.
5. 감기, 서리.
문장 읽기 및 질문 답변 (13 점)
뉴턴: 두 아이작의 이야기
위대한 물리학자 뉴턴은 그의 할머니의 부모 중에서 자랐다. 할머니는 그를 매우 사랑하신다. 뉴턴이 여덟 살 때 학교에 간 후, 그의 할머니는 때때로 그에게 용돈을 주셨다. 리틀 뉴튼은 사탕과 장난감을 사지 않았다. 그는 돈을 모아 망치와 톱을 샀다. 그는 자신의 머리를 써서 수제품을 만드는 것을 좋아한다. | |
어느 날, 리틀 뉴튼은 흥분했습니다 (x 와 xīngx? Ng) 할머니 앞으로 달려가 말했다:? 할머니, 이것 좀 보세요. -응? 할머니는 작은 뉴턴이 손에 널빤지를 들고 가운데에 못 박는 것을 보셨다 (D 와 dīngd? Ng) 못을 들고 주위에 방사형 선이 그려져 있다. 우리 할머니가 물었다. 이게 뭐야?
-응? 태양시계. 선샤인 손톱 (d 와 dīngd? Ng) 아이의 그림자가 어느 선에 던지면 몇 시인지 알 수 있다. -응?
-응? 누가 가르쳤어요? O) 네가 해냈어.
-응? 나는 스스로 생각해냈다. -응? 리틀 뉴튼은 자랑스럽게 대답했다. | |
뉴턴이 성장한 후, 시종 사고력, 과감한 혁신의 정신을 유지하여 많은 과학 연구 성과를 거두었다. | |
(1) 글에 점이 있는 단어에 대해 정확한 발음을 선택하고 체크합니까? 。 (1)
(2) 적절하게 기입하십시오. 괄호 안의 단어. (2 점)
과학자, 나무판자, 못, 실.
(3) 그대로 단어 쓰기: (2 점)
신나고, 명랑하고, 게으르고, 화끈하다.
(4) 동의어를 쓰다. (4 점)
축적 () 교만 () 은 항상 () 성취 () 이다
(5) 에세이가 사용되었습니까? | |? 세 단락으로 나누고, 두 번째 단락은 다음과 같이 썼다. (1)
(6) 이 문장 뭐라고 했어? (정답 후 그림 그리기? ) (1)
A. 뉴턴은 어렸을 때 머리를 써서 수제품을 만드는 것을 좋아했다. ()
B 뉴턴은 생각을 잘해서 스스로 태양시계를 만들었다. ()
C. 뉴턴은 어릴 때부터 사고와 혁신에 능하다. ()
(7) 이 에세이에서 무엇을 배웠습니까? (2 점)
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여덟, 작문 (33 점)
작은 연습 (3 점)
동양초등학교는 다음주 수요일 오전 8 시에 학교 강당에서 학부모회를 개최한다. 학교 입구에서 학교 교무처에 통지를 써서 학부모가 제시간에 학교에 도착하도록 하세요.
너는 동화를 매우 좋아한다. 부주의 한 고양이와 자랑스러운 개 사이에 무슨 일이 일어날까요? 상상력이 풍부하고, 서술이 분명하며, 스스로 제목을 작성하도록 요구하는 동화를 한 편 써 주세요.
초등학교 3 학년 국어 시험 답안 1. 정밀하고 멋있고 요통, 여행 능력, 음식 파도가 거세고 고민이 화려하다는 의혹.
둘째, zh 에서? 셰시? J \ n 답답한 m n 화면 b \ ng 카드? Ng 트레이드 j? 도살하지 않다
셋째, 1, 휠 음장
2. 천군만마가 진짜예요.
3, 투표 (드롭) 전투 (서비스) 힙 (마운드) 가드 (웨이) 징발 (여행)
결단력, 위선, 의심, 공황
5, 한 마디로 돈을 쓸고, 한 번 울리면 사람을 놀라게 하고, 한마음 한뜻으로 한다
4. 1 .. 적기가 음을 내며 포탄이 폭발했다.
2. 국민당 반동파는 비밀리에 나의 아버지, 어머니, 그리고 내가 겨우 8 개월 된 동생을 체포했다.
사병들은 그들의 진지를 떠나지 않았고, 나도 나를 떠날 수 없었다.
4. 해저에는 석탄, 철, 석유, 천연가스가 풍부할 뿐만 아니라 육지에 매장량이 거의 없는 희귀금속도 있다.
5. 삭제? 갈까?
6. 전 세계의 과학자들은 모두 현미경을 통해 이전에 본 적이 없는 미생물을 보았다.
동사 (verb 의 약자) 1.
2.? ! -응? ,? 。 -응?
3.,,,,!
6, 1 입니다. 그의 생김새에 자신이 있습니까?
2. 날씨가 얼마나 춥고 더운지. 감방 바닥에 적혀 있다
3. 장차 소식이 없을까봐 걱정합니다.
4. 좋은 약은 입에 쓰지만 백년은 병이 좋다.
5, 가을비 한차례 백로
7, 1 입니다. X? Ding ding ding Ji o
2. 하나씩
수정은 장려합니다.
4. 교만을 쌓으면 언제나 성취가 있다.
뉴턴은 생각을 잘해서 스스로 태양시계를 만들었다.
6.c.
7. 사고력이 뛰어나고 과감하게 혁신한다.