장애인 지원활동 기획서

장애인 지원 활동을 위한 기획서 (선택된 6개 기사)

시간이 흐르고 작업 기간이 끝나고 우리의 작업은 새로운 페이지를 열게 됩니다. 과제와 목표, 지금 계획을 작성해 보는 것은 어떨까요? 기획서 작성에 어려움을 겪는 분들이 많을 것이라 생각합니다. 다음은 장애인 지원활동 기획서(6편을 선정)를 모아 모든 분들께 도움이 되기를 바랍니다.

장애인 지원 활동 계획 1

1. 활동 배경:

매년 5월 셋째 일요일은 전국 장애인 지원의 날입니다. 현재 전 세계적으로 6억 5천만 명의 장애인이 있으며, 이는 세계 전체 인구의 약 10%를 차지하며, 그 중 80%는 개발도상국에 있습니다. 지난 수년간 국제사회의 노력으로 장애인의 권리를 보호하고 전 세계적으로 장벽 없는 사회를 구축하는 데 일정한 진전이 있었습니다. 그러나 장애인을 소외시키는 환경적, 사회적, 법적 장벽으로 인해 장애인의 고용, 교육, 의료 권리는 여전히 다양한 수준으로 제한되고 있습니다.

2. 행사 목적:

'전국 장애인 지원의 날' 활동은 장애인을 돕는 경향을 사회 전체에 확산시키고 장애인 인식을 제고하기 위한 중요한 조치입니다. 장애인을 돕기 위한 온 국민의 활동이기도 합니다. 장애인을 배려하고, 장애인 시설을 보호하며, 스스로 노력하여 조화로운 사회를 만들어갑니다. 따라서 우리는 장애 어린이들에게 따뜻함과 희망을 전하기 위한 활동을 수행하기 위해 천저우(Chenzhou) 시의 페이즈 학교(Peizhi School)에 갔습니다. 젊은 자원봉사자의 정신을 갖고 교사와 학생들에게 장애 아동에 대한 관심을 갖도록 격려합니다.

3. 활동 주제: 삶을 포용하고 사랑을 마음껏 누리세요

4. 활동 시간: 20xx년 5월 19일 오후 3시

5. 활동 주최자 : Xiangnan 대학교 법학과 사회복지 1학년 20xx

6. 활동 장소: Chenzhou Peizhi 학교

7. 조기 준비:

( 1 ) Peizhi 학교에 연락하여 지원과 도움을 받으십시오.

(2) 홍보 포스터를 만드십시오.

(3) "장애 아동을 위한 정서적 돌봄"을 널리 홍보하고, 사랑의 조각"이 중요하며 팀 조직의 역할을 충분히 발휘하고 모금 활동을 잘 할 수 있도록 학교에 포인트를 설정합니다.

(4) 참가자는 교육을 받고 몇 가지 예방 조치를 취할 것입니다. 설명을 드리며, 필요한 경우 출연자를 선정하여 리허설을 진행합니다.

8. 활동 과정:

(1) 오후 2시에 모두 모여 출발합니다. (일부 학생들은 미리 떠나는 것이 가장 좋습니다. 준비)

(2) 목적지 도착 후 잠시 휴식을 취한 후 활동이 시작됩니다.

(3) 아이들과 소통하고 아이들을 위한 공연을 합니다

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(4 ), 장난감, 책, 문구류 등을 아이들에게 나눠주기

(5) 아이들과 함께 사진 찍기

(6) 청소하기 함께 타고 학교로 돌아가세요

9. 활동에 대한 구체적인 주의 사항:

1. 참가자는 형식주의를 따르지 않고 긍정적이고 열정적인 태도로 활동에 참여해야 합니다. p>

2. 말과 행동에 주의하고, 차별적이거나 무관심한 태도를 보이면 진심으로 친하게 지내십시오.

3. 활동 중 긴급 상황이 발생하면 머물러 있어야 합니다. 침착하고 제 시간에 선생님께 연락하세요

4. 안전, 문명화, 예의에 주의하세요

10. 예산

이번에는 Peizhi 학교에 갑니다. 가져올게요

책 100위안

장난감 50위안

문구류 50위안

총 200위안

11. 향후 준비

(1) 요약 초안 작성

(2) 사진 정리 및 보도 자료 작성

(3) 단점 분석 이번 행사를 통해 얻은 점과 경험, 교훈을 통해 배우십시오. 12. 활동의 의의:

이 활동을 통해 학생들은 장애인의 삶에 더 많은 관심을 기울이고 실제적인 행동으로 장애인에 대한 관심을 표현할 수 있으며 이는 올바른 인생관을 확립하는 데 도움이 됩니다. 그들은 서로를 이해하고 당과 국가가 장애인에게 부여하는 중요성과 관심을 이해해야 합니다. 동시에 학생들은 인생에서 도움이 필요한 장애인을 만날 때 다른 사람의 입장이 되어 볼 수 있습니다.

장애인 지원 활동 계획 2

1. 활동 주제

장애인 돕기, 장애 경험, 장애에 대한 관심

2. 후원

학교청년동맹위원회

주관

토목공학부 청소년자원봉사회

3. 활동배경과 의의

매년 12일 3월 3일 세계 장애인의 날은 장애에 대한 국민의 이해를 증진하고 장애인의 존엄과 권리, 행복을 지지하는 데 동참하는 것을 목표로 하는 연례행사이다.

장애인의 원인은 공익 사업, 사회 사업, 자선 사업입니다. 정부와 사회 전체의 공동의 관심과 지원이 필요합니다. 책임감 있는 대학생으로서 우리는 장애인들에게 관심을 갖고 보살펴야 합니다.

평등을 염원하는 장애인들에게 따뜻한 마음을 바치고, 따뜻한 손길을 내밀어 그들이 주류로 복귀하고 사회로 복귀할 수 있도록 돕는 것은 ‘평등, 참여, 그리고 참여’라는 숭고한 이상을 실현하기 위한 것입니다. 장애인을 위한 완전한 즐거움". 목표를 위해 열심히 노력하십시오!

IV. 활동 내용

1. '세계 장애인의 날'과 장애인 운동을 홍보하고 소개합니다.

2. 장애인들이 자신이 살고 있는 사회에 기여한 바를 전시하고 기념합니다.

3. 장애인의 삶을 직접 경험하고, 장애인의 어려움을 느껴보세요. 장애인이 생존하기 위해 무엇을 해야 하는지 이해하고 다양한 어려움을 극복하는 방법을 알아봅니다.

5. 활동 형식

1. 전시판 만들기, 홍보 포스터, 사진 게시 등

2. 모두가 알고 있는 내용을 알아보기 위한 설문조사; 장애인의 원인은 얼마입니까

3. 게임을 하고 게임 속에서 장애인의 생활을 체험합니다

① 북을 치고, 물을 들고, 점프합니다

연주자를 1 2 3 번호로 3명씩 그룹으로 나눕니다.

1번은 눈을 가리고 반대편으로 가서 드럼을 칩니다. 북 소리가 나고, 2번은 종이컵을 입에 물고 드럼을 출발하고, 1번은 시작점부터 물이 가득 찰 때까지 용기에 물을 붓는다. .3 물이 담긴 용기를 들고 한쪽 다리로 드럼을 향해 점프한 후 뒤로 점프한다

②맹인이 코를 코에 대는 것은 말할 필요도 없다

4 청각장애인 학교 및 관련 조문활동, 장애학생과의 소통, 수화 학습

6. 활동 목적

학교 내 모든 학생

VII. 활동 과정

1. 11월 29일부터 11월 30일까지 전광판, 포스터 등의 예상과 학교 광고. 홍보를 잘 해주세요

2. '세계 장애인의 날' 홍보를 위해 12월 1일 정오에 설문조사를 실시할 예정입니다.

3. 관점- 테이킹 게임은 12월 2일에 진행됩니다.

4. 12월 3일 조문공연

기타

참고: 학교에서 선생님을 구하는 것도 좋을 것 같습니다. 장애인연맹에 대해 이야기 좀 해보자! 장애인 지원 활동 계획 3

1. 활동 배경:

우리 삶에는 여러 가지 이유로 아름다운 꽃을 볼 수도, 들을 수도 없는 노인들이 있습니다. 아름다운 풍경에 노래하고 웃고... 자유롭게 걷고 싶어하지만, 생활의 압박으로 인해 아이들은 직장에 나가서 생활하기가 매우 어렵습니다. . 장애노인들이십니다! 그들의 삶은 비록 재난으로 가득 차 있지만 여전히 삶에 대한 사랑으로 가득 차 있으며 운명의 불공평한 배열에 침착하게 직면하고 있으며 삶의 소중함과 아름다움을 우리보다 더 잘 인식할 수 있습니다. 그들을 존중하고 보살피는 행동. 삶이 아름답다는 사실을 깨닫고, 가족과 우정, 사랑의 따뜻함을 경험할 수 있도록 도움의 손길을 내밀어야 합니다. 그들의 삶의 가치를 더 잘 깨닫게 해주세요.

2. 활동의 목적과 의의:

1. 자원봉사 정신을 고취하고, 사회의 소외 계층에 도움을 제공하며, 사랑의 마음을 전하고, 그들이 감동을 느낄 수 있도록 합니다. 사회에 대한 관심을 통해 그들이 더 건강하고 긍정적이며 낙관적인 태도로 삶을 바라보고 삶의 좌절에 용감하게 대처할 수 있도록

2. 장애인과의 긴밀한 접촉은 대학생들이 도움에 대한 인식을 높이는 데 도움이 됩니다. 장애인의 사상적 자질을 향상시키고 좋은 삶의 진정한 의미를 이해합니다.

3. 사회의 소외계층에 더 많은 관심을 갖고, 소외된 장애인 노인들에게 더 따뜻한 마음을 전합시다.

4. 효도합시다. 아이애회는 노인을 공경하고 배려하는 전통적 미덕을 이어가며 '장애인 돌보기와 노인 돌보기'를 주제로 공익 활동을 전개할 예정이다.

3. 활동 주제:

사랑의 무대를 확장하고 손을 잡고 세상을 따뜻하게 하세요

4. 활동 시간:

20xx년 9월까지 20xx년 1월 매주 주말, 공휴일 또는 방과후 시간

5. 활동 장소: 안주마을의 마지막 장애 노인 두 분의 집을 방문합니다.

여섯 번째 활동 참가자: 사랑 동호회 회원

일곱 번째 활동 주최: 중국 광업 대학 인촨 대학 사랑 동아리

활동 내용:

1. 협회 대외연락부서 직원 및 관련 회원들이 사전에 선정된 장애양로원에 가서 상황과 환경을 조사하여 도움 대상을 더 깊이 이해하고 상세하고 포괄적인 준비를 하게 됩니다.

2. 준비가 완료되었습니다. 회원들이 활동의 ​​세부 사항을 설명합니다.

3. 선전부는 장애인 노인 돌보기에 대한 일련의 홍보 활동을 실시하고 장애인 지원에 대한 인식을 촉구합니다. 장애인

4. 특정 시간, 모임 및 활동 구성원을 지정합니다.

5. 자원봉사자는 장애인에게 작은 선물을 가져올 수 있습니다. 회원들은 선정된 ​​장애 노인들을 정기적으로 방문하고, 노인들의 집 청소를 돕는 등 능력이 닿는 한 다른 일을 하게 됩니다.

7. 노인과 이야기를 나누고, 체스를 두며, 노인에게 주변의 흥미로운 이야기를 들려주세요.

8. 활동이 끝난 후 문화부에서는 정보를 수집하고 적시에 활동 보고서와 보도 자료를 제출합니다.

9. 활동 시 주의사항:

1. 자원봉사자는 장애인에게 활동에 대한 어떠한 아이디어나 제안도 하지 않습니다. 사전에 협의할 수 있도록 담당자에게 건의해야 합니다.

3. 활동 중 개인의 언행에 주의를 기울이고 봉사정신을 고취합니다.

4. 거동이 불편한 장애인, 도와주세요 세심하고 배려해야 합니다.

5. 행사 진행 중에는 인원의 안전을 보장하기 위해 행사 기간 동안 혼자서 일정을 결정하거나 변경할 수 없습니다. 장애인 지원 활동 계획 4

1. 활동 목적:

활동을 수행함으로써 우리는 인도주의 정신을 고취하고 연대, 상호 지원, 평등과 우호, 그리고 사회 전반의 조화 건설에 기여하는 것은 중요한 실천적 의미를 갖습니다. 활동을 통해 학생들은 장애아동이 살아가면서 직면하는 어려움과 생존을 위해 예상치 못한 다양한 어려움을 극복하는 방법을 이해할 수 있으며 장애아동의 힘든 삶과 끈기 있는 의지를 느낄 수 있으며 이는 장애아동의 인내에 대해 배우는 데 도움이 됩니다. , 용감한 투쟁의 정신과 자존감, 자기 사랑, 자기 개선, 자립의 끈질긴 자질을 통해 삶과 세상에 대한 올바른 견해를 확립하고 학생들이 존중하고 이해하고 배려하는 법을 배우도록 돕습니다. 다른 사람들에게는 중요한 실제적 의미를 갖습니다.

2. 활동 주제:

장애인을 위한 문화 서비스 강화 및 장애인의 문화적 권리와 이익 보호

3. 활동 내용 및 준비

1. 우리 학교는 이번 장애인의 날을 주제로 담임교사 회의를 열고 학교의 실제 상황과 결합하여 장애인의 날 활동 계획을 수립하고 장애인의 날 활동을 준비했습니다.

2. 학교 여단 부서는 모든 교사와 학생에게 장애인을 돕기 위한 계획을 발표합니다.

3. 테마 홍보를 강화하고 소셜 케어를 마음으로 느껴보세요. "국경 장애인 지원의 날"을 맞아 학교는 국기 게양식, 주제별 수업 회의, 학교 게시판, 교내 라디오 등 주요 선전 입장을 최대한 활용하여 중요성에 대한 홍보를 강화할 것입니다. '국경 장애인 지원의 날'을 기념하고 당, 정부, 사회를 적극적으로 홍보합니다. 수년 동안 각계각층에서 장애인을 위해 보여준 관심은 청각 장애 학생들이 결코 잊혀지지 않았다는 느낌을 갖게 했습니다. 하지만 그들을 돕는 따뜻한 사람들이 너무 많아 사회주의 가족의 따뜻함을 깊이 경험할 수 있습니다.

4. '장애인 돕기 빨간 스카프 손잡고' 모금 활동을 진행합니다. 전대를 단위로 하여 자신의 용돈과 장사꾼의 폐돈으로 장애아동에게 좋아하는 물건을 사주고 사랑을 전한다.

5. 학교의 일부 학생 대표들은 모든 교사와 학생들의 축복 속에 기부된 선물을 장애 친구들의 손에 전달했습니다.

4. 활동 요구 사항:

1. "장애인을 사랑하고 돕는" 기금 모금 활동의 리더십을 강화합니다. 장애아동을 돌보고 사랑을 베푸는 일의 중요성을 대대적으로 홍보합니다. Young Pioneers 조직의 역할을 충분히 발휘하고, 자발성의 원칙에 기초하여 다양한 효과적인 조치를 채택하고, 교사와 학생들이 "장애인을 사랑하고 돕는" 활동에 참여하도록 열정을 자극하고, 이번 일 잘했어요.

2. 각 학급에서는 기부된 선물을 학교에서 점검한 후, 깔끔하게 포장하고 봉인한 후 사랑상자에 따뜻한 말을 적어야 합니다.

장애인 지원 활동을 위한 계획 5

1. 활동 배경

가보지 않으면 얼마나 어려운지 상상할 수 없는 곳이 있습니다. /p>

인생에는 그런 곳이 있는데, 겪어보지 않으면 그곳의 고난을 이해할 수 없다

눈에는 표정이 있고, 경험해 본 적이 없다면, 만나지 못하면 지식에 대한 열망을 느낄 수 없습니다.

경험할 수 없는 일종의 감동이 있습니다...

우리 주변 후난성 서부에는 아직도 소수민족들이 많이 살고 있고, 기후조건도 열악하고, 경제적 소득도 매우 낮은 지역입니다. 산 밖으로 나가본 적도 없고, 산 밖이 어떤지조차 모르는 사람들이 많습니다. 아이들은 하루 두 끼만 먹습니다. 그리고 독서는 그곳 아이들에게 가장 사치스러운 필수품이 되기도 했고, 과외 도서를 사기 위해 돈을 쓰는 것은 물론이고… 그 곳에서 살아가는 고통과 무력감, 지식을 가르칠 때마다 그 아이들의 열정에 깊은 감동을 받았고, 밤늦게 눈물을 흘리며 잠에서 깬 적이 몇 번이나 내 마음은 그리움의 눈빛으로 가득 차 있었습니다. 아이가 있어 마음이 더욱 아팠습니다. 오랫동안 진정하지 못하고 숨이 가빠지는 느낌을 받았기 때문입니다. 우리는 넓은 교실에 앉아 우리의 밝은 미래를 상상합니다. 세상은 우리에게 바람직하고 손이 닿는 현실입니다. 그러나 우리는 산 반대편, 후난 서부 마을에 역시 순진한 나이에 세상을 탐험할 눈을 가진 한 무리의 아이들이 있다는 사실을 거의 알지 못합니다. 그러나 그들은 좋은 교육을 받을 여건도 없었고, 지식에 대한 갈증을 해소할 햇빛도 없었습니다. 그들에게 세상은 어려운 꿈이다.

지난 3년 동안 우리 동아리는 경작을 기다리는 척박한 땅에서 교육을 제공하기 위해 자발적으로 조직했습니다. 그곳의 가난은 우리를 두근거리게 하고, 그곳의 아이들은 우리를 슬프게 합니다. 우리 협회는 그동안 자선기금 모금, 자선전달, 자선공연 등의 활동을 진행해 왔으며, 이러한 활동을 통해 모은 기금을 우리가 설립한 자선기금에 투입하여 가난하고 사랑스러운 아이들을 위한 '사랑의 북클럽'을 설립했습니다. "러브북클럽"에는 다양한 종류의 책이 있습니다. 매일 자유시간이 있는 한 아이들은 신나게 북클럽으로 달려가 책을 읽고 지식을 쌓을 것입니다. 그곳에서는 책이 실제로 활용됩니다. 그래서 이번 행사를 통해 우리 모두가 기증한 도서를 십분 활용하고, 이번 여름 교육지원 활동을 통해 모은 기금과 과외 도서를 서부 지역 아이들에게 전달할 수 있었으면 좋겠다고 생각했습니다. 후난. 힘든 집안일을 마치고 시야를 넓히고 지식을 쌓을 수 있도록 모두의 사랑을 모아보겠습니다.

2. 활동 목적

1. 이번 자선 판매를 통해 기금을 모아 샹시 지역 아이들에게 교과서와 학용품을 지원하고, 앞으로도 '사랑의 나눔'을 이어가겠습니다. 북클럽'은 교육 지원 기간 동안 설립되었으며, 아이들이 산 밖의 세계에 대해 더 깊이 이해할 수 있도록 여건을 조성하여 아이들의 독서에 대한 관심을 키우고, 샹시 어린이들이 열심히 공부하여 성인으로 성장할 수 있도록 격려합니다.

2. 헌신의 플랫폼으로서 배려하는 사람들은 자신의 사랑을 바치고 사회의 아름다운 건설을 위해 자신의 겸손한 노력을 공헌할 수 있습니다.

4. 이번 행사를 통해 후난성 서부 지역 어린이들의 힘든 삶을 더 많은 사람들이 이해하고 공감할 수 있도록 하겠습니다. 우리는 더 많은 같은 생각을 가진 친구들을 우리 팀에 합류시키고 Xiangxi의 사랑스러운 아이들을 위해 함께 일할 것을 요청합니다. 그러면 사회의 더 많은 배려하는 친구들이 Xiangxi를 이해하고 Xiangxi에 관심을 갖고 Xiangxi를 지원할 수 있습니다!

5. 다음 '샹시 지원 교육' 활동을 위한 물질적 지원을 제공하기 위해 개척자 협회는 학교에서 자선 판매 및 모금 행사를 개최하여 아이들이 도움의 손길을 빌려줄 것입니다. 더 넓은 시야를 갖고 삶을 풍요롭게 하며 동시에 사랑과 보살핌으로 둘러싸여 있고 혼자가 아니라는 느낌을 갖게 합니다.

3. 행사 주관

창사과학기술대학교 청년동맹위원회

창사과학기술대학교 사회연합회

4. 행사 주최

장사과학기술대학교 선구자 연합

5. 활동 주제

장미를 다른 사람에게 선물하면 손에 향기가 남습니다

6. 활동 시간

20XX년 4월 12일 - 20XX년 4월 13일

7. 행사 장소

창사 과학기술대학교, Tingxiang Garden 및 감이원 매점 광장

8. 활동 내용

(1) 장사대학교 캠퍼스 매점 감이원 및 팅샹 정원 앞 광장에 자선 판매점 설치 모든 사람에게 더 많은 사랑의 기회를 제공하는 과학과 기술.

(2) 자선 판매소에 우리 협회의 교육 지원과 후난 서부 어린이들의 생활을 보여주는 그림판을 전시하고 홍보합니다.

(3) 친구들이 책을 사거나 기부를 하면 아이들에게 하고 싶은 말을 적어서 전시판에 붙일 수 있도록 준비된 스티커를 무작위로 보내드립니다. 그리고 모금된 금액과 함께 7월 교육지원 시 후난 서부지역 어린이들에게 전달하겠습니다.

9. 활동을 위한 구체적인 준비:

1단계

4월 6일 임원 회의가 열렸습니다. 4월 초와 중순에 개최될 자선 판매 및 모금 활동에 대한 일반적인 준비를 하십시오.

기획 부서는 4월 6일 이전에 자선 판매 및 모금 계획을 발표할 것입니다. 대외협력부는 4월 6일부터 자선판매 계획을 발표할 예정이다. 행사후원 모집에 착수해 기부박스를 모아 조직부에 제출할 예정이다.

조직부는 배너 제작 및 관련 작업을 완료할 예정이다. 4월 7일 이전 장소 신청

선전부는 4월 7일 신청 절차를 완료할 예정이다. 4월 9일 이전에 포스터 제작을 완료해 조직부에 제출한다.

사랑 배송부는 4월 9일 이전에 작은 기념선물을 준비하고, 기증받은 도서와 학용품을 분류하여 자선 판매에 적합한 것을 선별할 예정입니다. 도서와 문구류는 자선을 위해 판매됩니다.

2단계

4월 7일, 사무국은 모든 임원과 회원에게 자선 판매 및 모금 활동에 종사하는 사람들에 대한 등록 통계를 실시하고 다음을 기준으로 자선 판매 순환 일정을 준비하도록 통지했습니다. , 자선 판매의 정상적인 실시를 보장합니다.

4월 8일 이전에 조직부는 현수막을 걸었고,

4월 11일 조직부는 간이 정원과 팅샹 정원 입구에 각각 두 명의 동급생에게 포스터를 게시했습니다. 전단지.

3단계

4월 11일, 사무국에서는 직무를 신청한 모든 임원과 구성원에게 회의를 개최하도록 통보했습니다.

4월 저녁; 11일, 회장 보좌관은 회의를 주최하고 자선 판매를 위한 다양한 세부 사항을 주선합니다. 여기에는 주로 다음이 포함됩니다.

1. 오전 8시부터 오후 18시까지 일일 직원 업무 일정 및 팀 리더 임명; p>

2. 각 그룹의 리더는 그룹 교대 시작 시 출석을 확인하고 징계 감독부에 보고해야 합니다.

3. 활동 중 준비 사항, 각 임원은 일정에 따른 설정 자선 판매 지점에서 근무하고 자선 판매 기록을 보관해야 합니다. 임원은 세 그룹으로 나뉩니다.

첫 번째 그룹: 현장 자선 판매 및 모금 활동을 담당합니다.

두 번째 그룹: 자선 세일의 질서 유지를 담당합니다.

세 번째 그룹: 기부금을 모집하고 기부금을 모으기 위해 모바일 기부 상자를 운반하는 역할을 담당합니다. (4인이 이용하기에 적합합니다.)

네 번째 단계

1. 활동 후에는 재무 부서에서 재무 목록을 작성하고 재무 기록을 보관하는 일을 담당합니다.

2. 조직부에서는 행사장 청소, 현수막, 포스터 수집 등을 담당합니다.

3. 사무국에서는 수집된 사진을 협회 활동 자료에 수록하고 협회 온라인 매체에 게재합니다. 우리는 또한 교육 지원에 사용하기 위해 샹시(Xiangxi) 어린이들에게 보내는 사랑의 편지를 무작위로 수집했습니다.

5단계

본 모금 행사는 순수 공익, 비영리 활동으로, 본 행사를 통해 얻은 모든 기금은 개척협회의 '사랑 기금'에 투자됩니다. 활동이 끝난 후, 학교 협회는 이 활동을 위한 자금 흐름을 전면적으로 감독하도록 요청하여 재정 공개와 흐름 방향을 명확하게 할 수 있기를 바랍니다. 사랑에 있어서, 다른 사람에게 장미를 선물하는 길에도 그 향기가 머물기를 바랍니다.

10. 활동 시 주의사항

1. 모든 당직자는 유니폼과 회원카드를 착용해야 하며, 팀장은 반드시 사전에 도착해야 하며, 징계검사부는 반드시 출석을 확인해야 한다. 무작위 검사를 실시합니다.

2. 포스터가 가려지지 않도록 최대한 오래 보관하고, 책과 문구류를 손상시키지 않도록 노력합니다.

1교대 도착 후 이전 교대근무가 가능합니다.

4. 교대근무 중 특별한 사정이 있는 경우 시간 내에 팀장이나 사장보좌관에게 보고하고, 휴가를 요청하지 않고 조기 퇴실할 수 없습니다.

5. 근무 중인 모든 직원은 동전을 만질 수 없으며 자선 판매 중에는 항상 열정적이고 적극적이며 예의바르게 행동해야 합니다.

6. 당일 활동이 끝나면 회장 보좌관과 재정 부서는 즉시 기부 상자 동전을 계산하고 요약 통계를 잘 수행해야 하며 팀장은 장부를 기숙사에 보관해야 합니다. >

7. 행사가 끝난 후 조직부에서 도서 및 관련 물품을 정리하고 보관합니다.

8. 행사가 끝난 후 사무실에서 사진과 영상을 수집합니다. 선별하여 업로드하고 이벤트 요약본을 작성합니다.

11. 예산:

장애인 지원을 위한 보류 중인 활동 계획 6

1. 활동 배경

장애인과의 만남 일부 우리가 직면하는 어려움은 우리의 상상을 초월합니다. 평범한 사람들에게는 매우 간단한 일을 완료하려면 수백, 심지어 수천의 노력이 필요합니다. 젊은 자원봉사자들이 장애인과 함께 일상생활에서 겪는 어려움을 직접 경험할 수 있도록 장애인의 불편함을 직접 경험하고, 다양한 장애인의 삶을 모방하도록 노력합니다.

2. 기초

사회 학습 이론

(1) 인간 행동 습득에서 관찰 학습의 역할을 강조합니다. 대부분의 인간 행동은 다른 사람의 행동과 그 행동의 결과를 관찰함으로써 학습된다고 믿어집니다. 관찰 학습을 통해 수많은 행동 패턴을 빠르게 학습할 수 있습니다.

(2) 롤모델의 역할에 주목하세요. 인간의 행동은 관찰 학습 과정을 통해 획득될 수 있습니다.

그러나 어떤 종류의 행동이 얻어지고 어떻게 행동이 수행되는지는 역할 모델의 역할에 따라 달라집니다.

(3) 자기 규제의 역할을 강조합니다. 인간의 행동은 외부적인 행동 결과에 의해서도 영향을 받을 뿐만 아니라, 더 중요하게는 자기 유발 행동 결과, 즉 자기조절의 영향에 의해서도 영향을 받는다. 자기 조절은 주로 목표 설정과 자기 평가를 통해 행동을 조절하는 운동 기능을 촉발합니다.

3. 활동 목적

일반 목표:

대화형 게임을 통해 장애인과 젊은 자원봉사자 간의 의사소통을 촉진하여 젊은 자원봉사자가 장애인임을 인식할 수 있도록 합니다. 사람들은 삶에서 많은 어려움을 겪고 있으며, 장애인들이 자존감, 자신감, 자립심을 갖도록 격려하고, 자신의 능력과 자질을 향상시키는 데 집중하도록 젊은 자원봉사자들을 교육하여 장애인을 존중합니다.

하위 목표:

1. 게임을 통해 사회에 더욱 통합하고, 장애인이 집에서 나와 사회에 통합되도록 하는 동시에 장애인의 영적 세계를 풍요롭게 합니다.

2. 게임은 장애인의 자립과 자립을 돕고, 더 많은 사람과 사회가 장애인을 이해하고 돌볼 수 있도록 돕는 유용한 방법입니다.

3. 젊은 자원봉사자들이 자신의 삶을 이해하고 사랑의 진정한 의미가 헌신에 있음을 이해하고 다른 사람을 돌보는 방법을 알고 사랑으로 세상을 따뜻하게 하려는 의지를 갖도록 하십시오. p>

4. 활동명 :

"장애인 돌보기, 체험으로 시작" 활동

5. 활동시간 :

2월 25일 20xx, 오후 14:30-16:30

6. 행사 장소:

1층

7. 대상:

장애인

8. 사전 준비

9. 실시 계획 ​​

10. 행사 자료 및 예산 :

11. 참고 사항

1. 활동 기록 및 보고서를 위해 행사 사진을 더 많이 찍습니다.

2. 직원은 작업복과 작업 배지를 착용해야 합니다.

현장은 혼란스럽습니다. 사회복지사는 현장의 질서를 유지해야 합니다.

10 2. 감독 의견;