전통문화대전망 - 전통 미덕 - 중학교 2학년 차 시식 구성

중학교 2학년 차 시식 구성

일상적인 공부, 일, 생활 속에서 누구나 작문을 접하게 되었습니다. 작문은 초등학교 작문, 중학교 작문, 대학 작문(에세이)으로 나눌 수 있습니다. 그럼 어떻게 하면 좋은 글을 쓸 수 있을까요? 아래는 제가 여러분을 위해 정리한 중학교 2학년 차 시음에 관한 작문입니다. 마음껏 읽어보시기 바랍니다. 중학교 2학년 차 시식 구성 1

성장하는 과정에는 누구나 웃고 감동받을 일도 물론 눈물도 있고 슬픔도 있을 텐데... 꼭 필요한 경험들입니다. 인생에서. 아직도 기억에 남는 것은 차 시음 과정이다. 고난 뒤에는 행복이 찾아온다는 진리를 경험하게 했다.

어느 날 형수가 고향에서 돌아와 집에서 재배한 용정차를 가지고 왔다. 용정차는 차중의 보물이라고 들었습니다! 아버지와 형수님이 거실에서 담소를 나누시는데 '내가 가서 용정차 한잔 끓여 마셔도 되겠구나. 맛있고 달다'고 생각했어요.

사람들이 관심을 두지 않는 사이에 몰래 도망갔습니다. 부엌에 가서 찻잔을 씻어서 찻잎을 찾아 뜨거운 물을 내리자마자 룽징 찻잎이 헤엄칩니다. 장난꾸러기 작은 물고기처럼 찻잔에 물속을 뚫고 돌아다닙니다. 잠시 후, 용정차 향이 서서히 퍼져나갔습니다. 빨리 한 모금 마시고 먹었더니 맛이 안 좋아서 얼른 뱉어냈어요. '이게 한약보다 더 맛있을 수 있겠어?'라고 생각했습니다.

내가 따르려고 할 때 아버지가 들어 오셨다. 아버지는 서둘러 나를 멈추셨다. "붓지 마세요, 따르지 마세요. 이것이 최고의 용정 차입니다." 아버지에게 "이 차는 정말 맛있습니다."라고 말씀하셨습니다. 그래서 아버지는 "차는 맛을 내기 위해 마시는 것입니다."라고 말씀하셨습니다. 하지만 차를 직접 마시는 것은 다릅니다. 한 모금씩 마셔야 맛이 느껴집니다. 아무리 쓴 차라도 달달하게 마실 수 있습니다." 하고 한 모금 마시고 입에 머금으니 정말 약간의 단맛이 입안에 느껴지고, 몇 모금 마시고 나니 아버지 말씀대로 아무리 쓴 차라도 마찬가지였다. 즉, 달콤하게 마실 수 있다.

이후 아버지는 “이 차에는 짙은 단맛이 난다. 잘 맛보고 천천히 이해해야 한다. 인생은 이 차 한잔과 같다. 씁쓸함도 있고, 달콤한 것도 있고, 도전해야 하고, 실패를 두려워하지 말고, 용감하게 앞으로 나아가야 달콤한 열매를 맛볼 수 있어요. 인생은 차와 같습니다. 차를 맛본 경험과 아버지께서 말씀하신 내용은 내 마음 속에 깊이 새겨져 있습니다. 앞으로 공부할 때 나는 어려움을 두려워하지 말고 감히 도전을 받아들여야 합니다. 왜냐하면 인생은 항상 차와 같다고 믿기 때문입니다. , 처음에는 씁쓸한 다음에는 달콤합니다! 중학교 2학년 차 시음 구성 2

중국의 차 문화는 4,600년 전 신농(Shen Nong)에 의해 발견되었습니다. 차는 중국 고유의 예술입니다. 차를 마시는 것은 삶의 기분이고, 차를 좋아하는 것은 삶의 흥미이다.

차는 크게 6가지 종류가 있고 각각 맛이 다릅니다. 차는 일반적으로 3모금으로 나누어 한 모금으로 끝나는 것이 차 시식계에서는 금기시되는 일입니다. 찻잎은 모양이 다양하며 각각 고유한 특성을 가지고 있습니다. 나는 책을 손에 들고 창틀 앞에 앉아 조용히 차를 마시며 평온함을 즐기는 것을 좋아합니다. 차의 향기는 찻잎에서 나오는 일종의 향기로 물에 녹아 상쾌하고 상쾌합니다. 차 한 봉지 하나하나가 직원들의 땀과 정성으로 정성스럽게 만들어집니다. 차는 첫째, 차를 따는 과정, 둘째, 차를 만드는 과정, 셋째, 차를 만드는 과정을 거쳐 만들어집니다. 한 문장에 노동자들의 땀이 담겨 있어, 수많은 낮과 밤을 거쳐 만들어진 차는 독특한 느낌을 준다.

차의 색깔은 더욱 특별하다. 예를 들어 홍차는 검은색인데, 우려낸 차는 색깔이 다양하고 다양하다. 차를 맛본다는 것은 차의 맛을 감상하고 삶의 모든 측면을 음미하는 것을 의미합니다.

인생은 차를 끓이는 것과 같아서 인내심을 가지면 좋은 차를 만들 수 있다. 찻잎을 넣기만 해도 찻잎이 완전히 녹지 않은 채 젊고 수줍은 청춘의 느낌을 그대로 담고 있습니다. 잠시 기다리고 완전히 용해된 후에 당신은 생명 안에서 성숙하고 성장한 것입니다. 하지만 오래 보관하면 찻잎이 줄어들고, 마시고 나면 쓴맛이 강해집니다. 이것이 인생입니다.

차를 끓인 뒤 연기가 피어오를 때가 인생의 전환점이 될 수도 있다.

찻잎은 모양이 다양하고, 수염처럼 곱슬거리는 것도 있고, 옹기종기 모여 꼭 껴안고 있는 것도 있다.

차는 항상 쓴맛이 나고 나중에는 달다는 사실을 깨달았습니다. 인생은 매우 섬세하고 순탄치 않을 것입니다. 지금 쓴맛이 나면 다음 전환점에서 바뀔 수 있습니다.

차를 마시는 것은 언제나 훌륭합니다. 마실 때는 쓴 맛이 나지만, 다음 순간에는 약간 달콤한 향이 목구멍에서 나옵니다. 차 시음 2학년 작문 3

작문 수업 시간입니다. 선생님은 유리 찻주전자를 가져와 테이블 위에 올려 놓았습니다. 뚜껑은 깔때기 모양이고 몸체는 둥글며 주둥이는 삼각형이고 손잡이는 알파벳 'C'자 모양이다. 선생님은 조롱박 속에 어떤 약을 사셨나요? 우리에게 애프터눈 티를 대접하시겠습니까? 학생들은 흥분하기 시작했습니다.

선생님은 잠시 후 작은 종이봉투를 가지고 오더니, 그 안에 담긴 찻잎을 찻주전자에 한 꼬집 넣었습니다. 그러자 선생님은 바닥에 있는 전기 주전자를 집어 들고 주전자에 뜨거운 물을 부었습니다. 물 위에는 "굴룰루" "파도"가 형성되고, 마치 올챙이 떼가 헤엄치는 것처럼 찻잎이 떠다니다가 떨어졌습니다. 잠시 후 물은 노란색으로 변했고, 점차 다시 녹색으로 변했습니다.

수정처럼 맑고 너무 아름다워요! 나는 정말로 그 마법의 차를 한 모금 마시고 싶다!

이때 선생님은 작은 흰색 찻잔을 들고 거기에 차 반 잔을 붓고 고개를 들고 우리를 바라보며 미소를 지으며 “학생 여러분, 차를 마셔주세요. 이게 제일 맛있다." "용정차."

선생님이 건네주신 차를 조심스럽게 받아 천천히 마셨다. 처음에는 약간 씁쓸한 느낌이 들었으나, 자세히 맛을 보니 약간 옥수수 주스 같은 느낌이 들어서 꽤 특별한 맛이었습니다. 훨씬 더 활력이 넘치는 것 같아요.

"선생님, 아직도 마시고 싶어요!"

"선생님, 좀 더 부어주세요"…

"중국에는 술 한 그릇, 가벼운 식사, 차 반 그릇이라는 말이 있습니다. 이것이 먹고 마시는 문화입니다." "중국에서 차 문화는 2천년 이상의 역사를 가지고 있습니다. 역사입니다. 중국은 차의 고향입니다. 차를 마시면 기분이 상쾌해지고, 살이 빠지고, 피부가 좋아집니다. 하지만 어린이도 마시면 안 됩니다.

아, 알고 보니 차에도 문화가 참 많이 들어있네요! 중학교 2학년 차 시식 구성 4

향긋한 향이 코에 스며들어 거실로 가는데 어머니가 우아하게 차를 끓이고 계시는 모습이 보였다. 그녀는 매우 여유롭고 편안한 것 같습니다. 집에 있는 스테레오에서는 유명한 고쟁 음악이 연주되는데, 이는 그녀의 현재 기분과 매우 일치합니다.

어머니가 녹차를 만드신다. 그녀는 숟가락으로 녹차를 컵에 조심스럽게 넣자 물이 굴러 들어왔다. 그녀는 차를 걸러서 컵에 붓고 나에게 건네주었다. 와, 상큼한 향이 얼굴에 맴돌고, 달콤한 차가 입 안으로 흘러 들어갑니다. 여가 시간에 어머니는 꽃꽂이와 차 예술을 좋아하십니다. 그녀의 삶은 홍차의 풍부함과 열정이 없이도 이 녹차 한잔처럼 가볍고 달콤합니다. 어머니의 차 끓이는 기술이 나를 놀라게 했습니다. 그녀는 "이 차 주전자는 사람의 삶과 매우 유사하지 않나요? 담백하고 색상이 강합니다. 눈부시지는 않지만 온화하고 행복한 느낌을 줍니다"라고 말했습니다.

눈살을 찌푸리며 "어디야? 분명 달콤한 향인데 어쩜 이렇게 풍부하고 다채로울 수 있지?"라고 말했다. 어머니는 미소를 지으며 내 잔에 차를 부어 주셨다. "자, 다시 시도해 보세요." 한 모금 마셨더니, 약간의 쓴맛이 느껴지면서도 이전의 단맛이 부드러워졌습니다. 인생은 이처럼 쓴맛과 단맛이 있는 것입니다. 어려움과 좌절을 경험해야만 행복을 얻을 수 있습니다. 나는 어머니가 잔에 차를 붓고 주의 깊게 지켜보며 천천히 말했다. "인생에는 여러 가지 맛이 있는데, 이 녹차 한 잔이 맞나요?"

중학교에 입학한 해를 가만히 생각해보면 공부도 늘어나고, 숙제도 늘어나고, 보이지 않는 압박감과 좌절도 잇달아 찾아왔지만, 이런 일들을 겪으면서 나 역시 행복을 얻었고, 많은 진리를 이해했습니다. 중학교 1학년 생활은 나에게 잊을 수 없는 일이고 마음 속에 기억될 것이다. 그리고 어머니는 항상 내 뒤에 서서 도움과 지원을 주셨습니다.

차를 손에 들고 다시 맛보니 쓴맛은 사라지고 단맛이 풍부한 것 같았습니다. 나는 삶과 삶의 방식을 이해하고 다시 태어난 것처럼 모든 어려움이 해결될 것 같습니다. 차는 가벼우며 먹빛 같은 진한 색을 띠고, 쓴맛 뒤에는 끝없이 단맛이 난다. 인생에는 기쁨과 슬픔이 있습니다. 바람과 비를 겪지 않고 어떻게 무지개를 볼 수 있습니까? 바람과 비 속에서 삶의 길을 찾고, 삶을 맛보며 계속 전진합시다! 초등학교 2학년 차 시음 에세이

차를 마시다 보면 차의 향이 넘쳐 은은한 향이 드러난다. 그 때 차를 맛보며 오랫동안 생각이 진정되지 않았습니다.

불만족스러운 시험 때문에 눈살을 찌푸리고 기분이 바닥에 떨어졌고 어머니가 하루 종일 우울한 저녁이었습니다. 그녀는 나에게 차를 맛보라고 요청했지만 나는 이 시간에도 여전히 차를 마실 기분이 드는가? 하지만 기대하는 눈빛을 보며 나는 고개를 끄덕였다.

마당에 앉아 눈앞에 펼쳐지는 생동감 넘치는 광경을 바라보니 더 이상 실망하지 않고 점점 나아지는 모습을 보였다. 엄마가 찻잎을 컵에 붓고 끓는 물에 씻어내자, 찻잎이 물과 함께 컵 속에서 날아다니기 시작했고, 때로는 빙글빙글 돌기도 하고, 때로는 떠다니기도 했고… 지금 내 기분이 어때요?

찻잎이 컵 안에서 천천히 펼쳐지며 천천히 컵 바닥으로 가라앉으며 향긋한 향도 여기저기 퍼지며 한 잔의 차가 완성됐다. 간단한 것 같지만 몇 번이나 거쳐야 할까요! 인생에서도 마찬가지입니다. 배움의 길에서는 필연적으로 좌절과 어려움에 직면하게 되며, 포기하거나 계속할 수도 있습니다. 폭풍이 강할수록 무지개는 더욱 매력적입니다!

찻잔을 들고 한 모금 마셨더니 아! 은은한 향이 혀끝에 퍼지고, 쓴맛이 폐 전체에 퍼지며 입안에 울려퍼진다. 잠시 후 혀와 입술 사이에 달콤함이 넘쳐나더니 바로 쿠딩차였습니다! Kuding 차만이 사람들에게 처음에는 쓴맛이 나고 단맛이 나는 느낌을 주어 사람들에게 끝없는 뒷맛을 선사할 수 있습니다.

붉은 태양이 서서히 지고, 노을이 하늘을 붉게 물들이는 기분이 너무 좋아요! 아직도 차 향이 입안에 퍼지는데 문득 충격을 받았어요. 많은 고난을 겪은 후에도 인생은 똑같지 않나요? 시험이 이상적이지 않아도 상관 없습니다.이 작은 좌절이 어떻게 나의 확고한 속도를 막을 수 있습니까? 이를 악물고 나면 통과할 것입니다. 태양은 항상 바람과 비 뒤에 있으며, 누구도 아무렇게나 성공할 수 없습니다! 어려움과 좌절 없이 성공한 사람은 없습니다!

해가 지고 어머니도 저를 보고 웃으셨습니다. 이해해요 어머니 감사합니다. 저를 변화시킨 것은 차였습니다.