확산적 사고 형태의 예에는 어떤 것이 있나요?

유명 심리학자 길포드는 인간의 창의성은 주로 창의적 사고의 주요 부분인 확산적 사고에 의존한다고 지적했다. ?다음은 제가 여러분과 공유하는 다양한 사고 형태의 예입니다. 이것이 여러분에게 도움이 되기를 바랍니다.

다양한 사고 형태의 예

1. 3차원적 사고

포인트에서 벗어나기 문제를 생각할 때 선과 한계에 직면하고 입체적으로 생각합니다.

입체적인 녹화 : 옥상정원은 녹지를 늘리고 점유면적을 줄여 환경을 개선하고 공기를 정화한다.

3차원 농업 및 간작: 옥수수 밭의 녹두, 수수 밭의 땅콩 등.

3차원 숲: 큰 나무 아래에 관목을 심고, 풀을 심습니다. 관목 아래에 심고, 식용 균류를 풀 아래에 심습니다.

3차원 어업: 가두리 양식은 수면과 수역을 최대한 활용합니다.

3차원 개발 자원: 석탄, 석재, 개발 제품

또 어떤 생각이 떠오르나요?

2. 평면적 사고

2차원 평면 도형을 구상하는 것이 특징인 확산적 사고 형태 펜과 종이를 사용하여 원의 중심과 둘레를 그립니다.

이런 불연속적인 그래픽은 한 획으로 그리기가 어렵습니다. 3. 역발상

일반적인 사고방식과 반대됩니다. 문제를 반대 방향에서 생각하는 방식을 역사고(reverse Thinking)라고도 합니다. 객관적인 세계의 많은 것 중에서 A는 B를 생산할 수 있고 B도 A를 생산할 수 있기 때문입니다. 예를 들어, 화학 에너지는 전기 에너지를 생산할 수 있습니다. 따라서 이탈리아 과학자 볼타는 1800년에 볼타 전지를 발명했습니다. 전기에너지는 전기분해를 통해 화학에너지도 생산할 수 있습니다. 영국의 화학자 데이비드는 1807년에 칼륨, 나트륨, 칼슘, 마그네슘, 스트론튬, 바륨, 붕소 등 7가지 원소를 발견했습니다.

예를 들어 말하는 목소리의 높낮이에 따라 금속판의 진동이 발생할 수 있고, 반대로 금속판의 진동에 따라 목소리의 높낮이도 변화할 수 있습니다. 에디슨은 전화기를 개선하면서 세계 최초의 축음기를 발명하고 제조했습니다.

그렇다면 역사고는 어떻게 할 수 있을까요?

1) 사물의 의존성을 기준으로 역사고를 해보세요. 예를 들어, 아이가 물에 빠져 사람을 구해낸다면요. 물은 사람을 물 밖으로 건져낸다는 뜻인데, 사마광은 통을 깨뜨려 사람에게서 물이 빠져나가도록 하여 사람을 구했다.

2) 사물의 발전 과정을 거꾸로 생각해 보세요. 예를 들어 계단을 올라갈 때는 걷고 있는 반면, 엘리베이터는 길을 걷는 것과 같아서 사람이 움직이지 않습니다.

3) What-if? 활동을 수행하는 등 사물의 입장을 거꾸로 생각하십시오.

4) 사물의 결과를 거꾸로 생각해보면 러시아의 위대한 작가 톨스토이는 이런 질문을 고안했다고 합니다.

옛날에 한 농부가 죽고 나서 소 몇 마리를 남겼습니다. , 그는 유서에 다음과 같이 썼습니다. 아내는 모든 소의 절반과 머리 절반을 얻습니다. 큰 아들은 남은 소의 절반과 머리 절반을 얻습니다. 이는 아내가 얻는 것의 정확히 절반입니다. 남은 소의 절반에 머리의 절반을 더한 것은 장남의 몫이고, 마지막 남은 절반에 머리의 절반을 더한 것 중 장녀의 몫은 둘째 아들이 받은 소의 절반과 정확히 같습니다. 그 결과 소 한 마리도 죽지 않았고, 소 한 마리도 남지 않았습니다. 농부에게 소가 몇 마리 남았는지 물었습니다.

상업적인 마케팅 활동에서는 다음과 같은 반대 사고 방식이 적용되는 경우가 많습니다. , 시계 사업에 종사하는 사람들은 모두 내 시계가 정확하다고 말하고 싶지만 시계 제조업체에서는 시계가 충분히 정확하지 않고 매일 1초의 오차가 발생할 것이라고 말했습니다. 그것을 알아보고 열정적으로 구입했습니다. 성냥 8개를 사용하여 정사각형 2개와 삼각형 4개를 만듭니다(성냥은 구부리거나 부러질 수 없습니다). 일반적으로 정사각형에서 삼각형을 만들 때 대각선부터 시작하기 쉽지만 대각선의 길이가 정사각형의 한 변의 길이보다 길기 때문에 반대로 생각해서 대각선을 이룬다면 변의 길이가 같은 삼각형은 대각선을 엇갈리게 바꿔야 합니다.

4. 측면적 사고(우회사고)

문제를 해결하기 위해 문제와 멀리 떨어져 있는 것에서 영감을 받는 사고방식.

사례 1: 19세기 말 프랑스의 원예사 모니에르는 식물의 얽힌 뿌리에서 시멘트를 강화하는 사례를 생각했습니다.

사람이 어떤 문제에 대해 열심히 생각하면 뇌에는 지배적인 초점이 형성되고, 다른 것에서 영감을 받은 후에는 이 지배적인 초점과 관련된 반응이 생기기 쉽고, 이를 통해 문제가 해결된다. . 질문.

5. 수평적 사고

수직적 사고와 관련된 사고 형태. 수직적 사고는 논리적 추론을 바탕으로 위아래로 일직선으로 오르내리는 융합적 사고이다. 수평적 사고는 수직적 사고가 좌절되어 질문에 대한 답을 수평적으로 찾는 것입니다. 시간이 1차원이고 공간이 다차원이듯이, 수평적 사고와 수직적 사고는 1차원과 다차원의 상호보완성을 나타냅니다. 수평적 사고라는 개념을 최초로 제안한 사람은 영국 학자 드 보노(De Bono)입니다. 수평적 사고라는 개념을 창안한 목적은 수직적 사고의 단점을 보완하기 위한 보완적 사고와 반대적 사고 방법을 제안하는 것이었습니다.

6. 다채널적 사고

문제를 해결할 때 어두운 면까지 가지 않고 여러 각도와 측면에서 생각하는 것이 가장 일반적인 형태입니다. 다양한 사고(역방향, 역방향, 측면적 사고와 측면적 사고는 이것의 특별한 형태입니다).

7. 조합적 사고

어떤 것에서 시작하여 이를 분기점으로 활용하고, 다른(또는 일부) 것을 최대한 연결하여 새로운 가치를 형성합니다(또는 부가 가치) 새로운 것에 대한 사고 방식.

첫 번째 주요 결합은 뉴턴이 케플러의 천체 운동 3법칙과 갈릴레오의 수직 및 수평 물체 운동 법칙을 결합하여 고전 역학을 탄생시키고 증기 기관으로 대표되는 기술 혁명을 촉발한 것입니다. 결합은 맥스웰이 패러데이의 전자기 유도 이론과 라그랑주와 해밀턴의 수학적 방법을 결합하여 보다 완전한 전자기 이론을 만들어 발전기와 전기 모터로 대표되는 기술 혁명을 촉발한 것입니다. 세 번째 위대한 결합은 디랙이 아인슈타인의 상대성 이론을 결합한 것입니다. 슈뢰딩거 방정식은 상대양자역학을 창조했으며, 원자력 기술과 전자 컴퓨터 기술로 대표되는 새로운 기술 혁명을 촉발시켰습니다. 그래서 아인슈타인은 이렇게 말했습니다. 조합은 창의적 사고의 필수적인 특징인 것 같습니다.

과학, 비즈니스 및 기타 산업에서 조합적 창조의 수많은 예가 있습니다. 물론, 그 조합은 무작위 조합이 아니라, 일정한 과학적 법칙을 따르는 유기적이고 최적의 조합이어야 합니다. 중국의 사고 악마 쉬궈타이(Xu Guotai)가 창안한 정보 교차 방법은 조합적 사고를 위한 아주 좋은 도구입니다.

확산적 사고의 정의

여기서 말하는 확산적 사고는 집중적 사고와 반대되는 사고방식을 의미합니다. 확산적 사고는 다양한 각도에서 문제를 탐구하고, 다양한 수준에서 분석하고, 장단점을 비교하기 때문에 폭넓은 비전과 적극적인 사고를 갖고 독창적이고 새로운 아이디어를 많이 만들어 낼 수 있습니다. 집중적 사고란 문제를 해결하기 위한 사람들의 생각이 한 방향으로 모여 독특하고 확실한 답을 형성하는 것을 의미합니다. 예를 들어, 7+4=11은 수렴적 사고이고, 다른 숫자의 합이 11이 된다면 많은 결론이 나올 것입니다. 이는 창의적 사고를 키우는 데 더 도움이 됩니다.

확산적 사고가 매우 창의적일 수 있는 이유는 사람들이 문제에 직면했을 때 다양한 각도와 수준에서 빠르고 유연하게 생각을 분기할 수 있기 때문입니다. 그러나 확산적 사고의 창의성은 융합적 사고와 불가분의 관계에 있으며, 오직 사고의 융합을 통해서만 다양한 답변의 분석과 비교를 통해 가장 좋은 답변 중 하나를 선택할 수 있습니다. 그러므로 학생들의 창의적 사고력을 키우기 위해서는 두 가지 사고방식 모두에 주목해야 한다. 학생들은 전통적인 사고 방식의 영향을 받고 제약을 받기 때문에 문제에 직면했을 때 좁은 생각을 갖고 확장할 수 없는 경우가 많으며 이는 창의적 사고의 주요 장애물이 됩니다. 따라서 실무 교육에서는 확산적 사고 훈련에 특별한 주의를 기울여야 합니다. .

자신만의 확산적 사고를 기르기 위해서는 문제를 철저히 이해하고 문제의 본질을 파악해야 합니다. 고정된 사고방식을 깨고, 단일한 사고방식을 바꿔 활용하는 것이 핵심입니다. 연상, 상상, 추측, 추측을 최대한 확장하고 문제의 모든 각도, 측면 및 수준에서 전방, 후방, 수직 또는 수평으로 유연하고 빠르게 생각하십시오. 수많은 계획이나 가설. 예를 들어, 작문을 쓰려면 주제와 아이디어 검토부터 재료와 구조 선택, 단어 선택부터 문장 수정까지 다양한 사고가 필요합니다. 당신의 생각이 다양하다면 선택할 수 있는 것이 더 많아질 것이고, 당신이 선택한 결과는 참신하고 창의적일 것이며, 당신이 쓴 기사는 사람들에게 모든 면에서 새로운 아이디어를 줄 것입니다.

그렇다면 자신만의 확산적 사고 능력을 어떻게 배양할 수 있을까요? 여기서는 단계별로 세 가지 자기 계발 수준에 집중해야 합니다.

(1) 유창함. 유창성은 확산적 사고의 첫 번째 수준으로, 짧은 시간에 더 많은 개념을 표현하고, 문제에 대한 더 많은 해결책을 열거하고, 더 많은 가능성을 탐색할 수 있도록 사고 속도를 기르는 것입니다. 예를 들어 "木"이 들어간 한자를 짧은 시간 안에 모두 쓴다면, 사람마다 쓰는 글자 수의 차이가 곧 한 사람의 유창함의 차이가 됩니다.

(2) 유연성. 유연성은 다단계 발산적 특성, 즉 다양한 관점에서 문제를 유연하게 고려하는 좋은 자질을 기르는 것입니다. 예를 들어, "木"이라는 글자가 포함된 한자 중에는 상하 구조, 좌우 구조, 단일 문자, 포함 구조, 이러한 구조를 갖는 한자가 모두 존재하는 경우가 있습니다. , 이는 사람의 유연성이 더 좋다는 것을 의미합니다.

(3) 참신함. 이는 분기적 사고의 최고 수준이자 차이 추구의 본질이다. 참신함이란 개인이 제안한 아이디어와 생성된 아이디어의 혁신성을 말합니다.