부모님의 학업에 대한 훌륭한 요약

훌륭한 학부모-학교 업무 요약 5가지

시간이 너무 빠르게 흘러 학부모-학교 업무가 끝났으니 요약을 만들어 보겠습니다. 동일하지 않도록 요약을 작성하는 방법은 무엇입니까? 다음은 제가 모든 사람을 위해 주의 깊게 정리한 학부모 학교의 작업에 대한 훌륭한 요약입니다. 이 내용이 모든 사람에게 도움이 되기를 바랍니다.

학부모 학교 활동에 대한 훌륭한 요약 (선택된 기사 1)

좋은 부모 학교 운영에 대한 무예 교육청 문서의 정신을 완전히 구현하기 위해 다음과 같은 사항을 강화합니다. 학교, 사회, 가족의 통합 교육사업을 강화하고, 부모의 전반적인 자질을 향상시키며, 국민이 만족하는 교육을 제공합니다. 우리 학교는 개인교습을 돌파구로 삼아 학교 전체의 업무를 종합적으로 추진하고 있습니다. 이번 학기 학부모 학교 업무는 이제 다음과 같이 요약됩니다:

1. 학부모 학교 업무에 주의를 기울이십시오

이번 학기에 학교 리더들의 주도 하에 리더십 팀 회의가 열렸습니다. 학교 업무의 현재 상황을 검토하고 새 학년도의 전반적인 목표를 제안했으며 학부모 학교 운영을 위한 구체적인 계획을 수립했습니다. 학교.

2. 학부모 위원회 회의를 소집합니다.

이번 학기에는 학부모 위원회 회의를 개최하여 위원회 구성원들에게 학교의 교육 철학과 학교의 모든 측면의 발전을 소개했습니다. 일하다. 회의에서는 모든 사람이 학교 경영과 교육에 관한 합리적인 의견이나 제안을 제시하고 이를 업무에 실천하도록 요청받았습니다. 이는 우리 학교 업무의 모든 측면을 홍보하는 데 주도적인 역할을 해왔습니다.

3. 부모-학교 활동 수행

부모의 전반적인 자질을 향상시키기 위해 부모가 자녀의 심리적, 삶의 필요를 더 잘 이해하고 방법을 배우고 익힐 수 있도록 하십시오. 자녀 교육 능력과 과외 수준을 향상시킵니다. 이번 학기에는 1~3학년 학부모님들을 모아 홈스쿨 활동을 진행하였습니다. 1학년 홈스쿨 활동에서는 심리 상담사이자 석사 과정 학생인 Zhang Qinxian 교사가 "마음에서 시작되는 성장"에 대한 교육 강의를 했습니다. 3학년 홈스쿨 활동에서는 China Care for the Next Generation 실무위원회 연구원인 Yu Guoguang 교수가 "어린이의 지속적인 학습 동기 부여"라는 주제로 특별 강의를 했습니다. 교사들은 계획에 따라 수업 내용을 결정하고 사전에 신중하게 수업을 준비하며 흥미롭고 유연하며 실용적인 수업이 되도록 노력합니다. 부모가 가족 교육에서 직면하는 문제를 해결하고, 자녀의 건강한 신체적, 정신적 발달을 위한 기술과 기술을 장려하고, 자녀의 능력을 완전히 이해하고, 자녀의 상황을 적절하게 분석하고, 자녀의 다양한 문제를 효과적으로 해결하기 위해 개인지도 지식을 사용할 수 있습니다.

4. 가정-학교 의사소통 강화

각 담임교사는 가정-학교 활동 시간을 활용하여 부모에게 과외 지식 교육을 실시하여 부모가 자녀를 효과적으로 교육하는 방법을 이해할 수 있도록 했습니다. 집에서 교육은 부모님들로부터 호평을 받았습니다. 또한 전화, 이메일, 학교 소식지 등을 통해 학교와 가족 간의 실시간 소통을 위한 플랫폼을 구축하고, 수업 및 학생 상황에 대해 정기적으로 소통하며, 가정-학교 의사소통의 정상화 관리를 촉진합니다. 가정방문 활동을 실시하여 매 수업, 학기마다 100% 가정방문을 달성합니다. 특히 특별한 도움이 필요한 학생들은 수시로 집을 방문하여 부모와 대화하고 교육 활동을 조정해야 합니다.

5. 홈스쿨 활동 강화

부모 편지, 부모 지식 전단지 등을 통해 부모에게 사회생활에 대한 지식을 가르치고 읽고 쓰는 능력을 향상시킵니다. 동시에 학부모가 학교 활동과 학교 경영에 참여하고, 학교, 가정, 사회의 삼위일체 교육 네트워크를 구축하고, 학교, 가정, 사회 교육의 공동 힘을 형성하도록 권장합니다.

이번 학기에 우리 학교는 계속해서 Jiazhang School의 활동을 탐색하고 노력하여 일부 결과를 얻었습니다. 그러나 아직 부족한 점이 많습니다. 교육과 연구의 우수성을 창출하고, 학부모 학교를 더욱 개선하고, 학부모 학교 관리를 더욱 표준화하기 위해 열심히 노력해야 합니다. 학부모 학교 업무 요약 (2 장 선정)

이번 학기 판지아 초등학교 학부모 학교는 가족 교육 규칙을 성실히 이행하고 가족 교육 환경과 사회적 분위기를 조성하기 위해 노력합니다. 학생들의 건강한 발달에 도움이 됩니다. 가정교육의 선진이념과 과학적인 방법을 적극적으로 홍보, 보급하고 부모의 가정교육 능력과 수준을 효과적으로 향상시키는데 중점을 두며 가정교육, 학교교육, 사회교육이 긴밀히 융합되는 좋은 분위기를 조성하여 우리 학교 가정을 화목하게 만든다. 교육사업은 더욱 과학화되고 표준화와 사회화의 방향으로 발전한다.

1. 가정학교 리더십 그룹을 중심으로 가족 교육 조직 구축을 개선하고 표준화합니다.

1. 부모-학교 리더십 그룹을 설립합니다. 학부모 학교 리더십 그룹의 지도력하에 가족 교육 사업이 수행됩니다. 부모-학교 작업을 학교 작업의 전체 배열에 포함시킵니다. 학교의 지도 하에 학부모 위원회가 학교 교육, 관리 및 학교와 가족 간의 의사소통에 참여하는 중요한 책임을 수행하도록 보장합니다.

2. 네트워크 구축을 개선하고 모든 사람에게 책임을 할당합니다. 시 및 구 가족 교육 네트워크 구축 요구에 따라 학교 가족 교육 네트워크 및 2차 네트워크인 학부모 학교-학년 학부모 위원회-학급 가족 교육 운영 위원회를 개선합니다.

2. 부모님의 학교에 의지하여 가정과 학교의 연결을 강화하기 위해 부모님들이 캠퍼스에 들어갔습니다.

1. 이번 학기에는 6월 1일을 기념하기 위해 우리 학교에서 6월 1일 문화공연 및 'Flying Dreams on Campus' 표창식을 개최하여 학부모님들을 캠퍼스 내로 초청하여 학생활동에 참여하고 학교생활에 대한 학부모님의 소중한 의견을 적시에 청취하고 폐회식을 진행하였습니다. 부모와 학교 간의 접촉과 의사소통을 촉진하여 부모와 자녀가 함께 배우고, 소통하고, 발전하도록 합니다. 이 활동을 통해 학부모와 사회는 학교와 교사를 이해할 수 있을 뿐만 아니라 학교에 대한 사회의 이해도를 높이고 사회로부터 폭넓은 칭찬을 받았습니다.

2. 학부모-학교 활동을 수행합니다.

20__년 3월 26일, 주야빌딩 2층 강의실에서 2~4학년 학부모를 위한 학교활동이 열렸습니다. 전국실무위원회 가정교육연구센터 전국탐방보고팀의 교육전문가 왕홍 교수를 초빙하여 학부모님들께 "재능있고 성공하는 자녀양육"에 대한 특별보고서를 무료로 전해드리게 되었습니다. 부모는 자녀의 이러한 문제의 근본 원인을 분석하고 올바른 학습 방법을 가르칩니다.

지난 5월 30일 '좋은 교육 시너지 창출'이라는 주제로 6학년 학부모학교 활동이 진행됐다. 6학년(2)반 학생인 Song Xinyi의 어머니가 "아이들이 좋은 심리적 특성을 갖게 해주세요"라는 연설을 했습니다. 6학년(1)반 학생 대표 한샤오펑(Han Xiaofeng)은 '부모님의 사랑'이라는 제목으로 자신의 성장 경험을 소개하며 학부모님들의 뜨거운 박수를 받았습니다. 동시에 학부모들이 가장 우려하는 학교 선택 문제에 대해 판중중학교 장택레이(Zhang Zelei) 교감이 초청되어 좋은 설명을 해주었다. 홈스쿨링 활동의 발전은 학부모 교육의 질 향상을 효과적으로 촉진시켰습니다.

3. 폭넓은 교류와 교육 시너지 강화. 우리의 구체적인 접근 방식은 각 학생이 매 학년도에 한 번씩 가정을 방문하는 것입니다. 교장이 가정을 방문하거나 학부모가 학교에 방문할 때 가족 교육을 받는 학생들의 상황을 보다 포괄적으로 이해할 수 있으므로 학생 가족 구성원 모두의 긴밀한 협력을 더 잘 조직하고 도움이 되는 환경을 조성할 수 있습니다. 학생들의 배움과 성장을 위해

4. 학교는 소외 계층 어린이의 교육에 관심을 갖습니다. 적극적인 사고 지도, 인내심 있는 학습 지도, 삶의 전폭적인 도움. 학교에서는 극빈층 아동들에게 조의를 표하여, 어려운 가정의 아동들도 학교가족의 보살핌과 따뜻함을 누릴 수 있도록 하고 있습니다.

3. 학부모와 학교를 기반으로 다양한 형태의 3자 교류 강화

1. '부모님께 보내는 편지', 집과 학교를 연결하는 문자 메시지 등을 통해, 학부모는 학교와 소통해야 합니다 *** 동료들은 아이들에게 안전, 건강, 적법성 등에 대해 교육해야 하며, 학생들은 학부모의 피드백을 학교에 제출하도록 요구해야 합니다. 이를 통해 일반적으로 부모의 가족교육에 대한 이해가 향상되었으며, 가족교육이 교육의 중요한 부분이라는 것을 이해하게 되었습니다.

2. 미성년자의 사상 및 도덕 교육을 공동으로 강화하기 위해 부모와 협력합니다. 이 학생의 모교에서는 도덕인으로서의 '세 가지 사랑'교육과 당의 대중사상교육을 공동으로 진행하여 '부모학교'의 활동을 풍성하게 했습니다.

3. 커뮤니티에 입장하세요. 5월 중순, 담임교사의 조직과 지도 하에 4, 5학년 학생들은 학교의 도덕 교육 기지인 판지아 요양원에 가서 외로운 노인들과 따뜻하게 대화하고 청소를 해주었다. 적십자의 '인류애, 형제애, 헌신'을 홍보하기 위해 판지아 공동체를 방문하고 주민들에게 전단지를 배포했습니다. 학생들의 도덕적 이해를 증진하여 도덕적 행동으로 전환시킵니다. __지구 '형제배' 적십자 지식대회에서 판지아 초등학교가 우수조직상을 수상했습니다. 이번 행사는 일반적으로 학생들의 학부모들로부터 좋은 반응을 얻었으며 Panjia 커뮤니티에서도 좋은 평판을 얻었습니다.

요컨대, 아이들의 성장은 가족과 학교의 문제일 뿐만 아니라, 사회 전체의 문제이며, 아이들 교육의 복합적 효과를 통합해야만 효과적인 결과를 얻을 수 있습니다. 미래의 작업에서 우리는 계속해서 작업을 심화하고, 작업을 더욱 실용적이고 새롭게 만들고, 가정 학교 작업을 새로운 수준으로 끌어올려야 합니다. 부모-학교 활동에 대한 훌륭한 요약(선택된 파트 3)

학교 교육이 "햇빛"이라면 가족 교육은 비옥한 "토양"입니다. 어린 아이들을 잘 교육하는 것은 유치원의 임무일 뿐만 아니라 가족의 책임이기도 합니다. 가족이 어린이에게 미치는 조용하고 미묘한 영향은 어린이의 세계관, 삶에 대한 전망, 특히 성격 형성에 중요한 역할을 할 것입니다. 유치원 교육의 성공 여부는 유치원과 가족의 관계, 그리고 가족이 유치원과 협력하여 어린 아이들을 공동으로 교육할 수 있는지 여부에 크게 좌우됩니다. 그러므로 우리 교육자들, 특히 교육 관리자들은 둘 사이의 관계를 다루는 데 큰 관심을 기울여야 합니다. 유치원은 교육의 선두주자로서 본연의 역할을 잘 수행하면서도 부모가 자녀교육에 있어서 역할을 다하도록 격려하고, 부모의 긴밀한 협력을 위해 노력해야 합니다. 좋은 부모 학교를 운영하고 가족 환경 교육을 최대한 활용하는 기능을 통해 유치원 교육과 가족 교육이 긴밀하게 통합되어 어린이의 건강한 성장을 위한 최고의 환경을 조성할 수 있습니다. 부모는 자녀에게 음식과 의복을 제공하는 부모이며, 자녀를 교육하면서 감독하는 데 있어서도 매우 좋은 역할을 할 것입니다. 이는 우리가 완전한 교육을 향해 나아가는 데 큰 의미가 있을 것입니다. 따라서 우리 모학교는 공원 내 다양한 ​​업무를 중심으로 다음과 같은 작업을 적극적으로 수행해 왔습니다.

1. 학교의 아이디어를 명확히 하고, 다양한 규칙과 규정을 제정 및 개선하며, 학부모 학교 팀의 작업.

1. 학교의 생각을 바로잡고 방향을 분명히 합니다.

우리 학부모 학교의 목적은 개요의 정신을 효과적으로 구현하고 가족 환경 교육의 기능을 최대한 발휘하며 유치원 교육과 가족 교육을 진정으로 통합하고 어린이의 건강한 성장을 위한 최상의 환경을 만드는 것입니다. 따라서 우리 유치원에서는 교사와 학부모를 적극적으로 조직하여 우리 유치원의 유아교육 현황을 바탕으로 면밀히 연구하고 분석하고 토론하고 있습니다. 연구와 토론을 통해 모두가 생각을 통일하고 학교 운영의 목적과 의미를 명확히 했습니다.

2. 우리 유치원은 학부모학교를 설립했습니다. 학부모위원회 위원장이 학교의 부회장 역할을 하며, 교사와 학부모위원은 학부모학교의 다양한 직원들로 구성된 팀으로 활동합니다. 모든 사람은 자신의 업무를 명확하게 정의하고 각자의 책임을 갖고 다양한 업무를 진지하게 수행합니다.

3. 부모-학교 업무 시스템을 구축하고 부모의 일을 사랑하는 팀을 육성합니다.

모교의 구성원은 일선 교사와 가족위원회 구성원으로 구성됩니다. 그들의 임무는 교육 정책 자체를 이해하는 것뿐만 아니라 새로운 인재 개념을 확립하고 현황을 명확히하는 것입니다. 근대화 속에서 교육의 역할과 자격을 갖춘 사회시민이 되어 부모와 사회에 널리 알리고, 학교와 지역사회의 정신적 문명 건설 창출을 적극적으로 지원하며, 도시 전체 시민의 질과 도시의 질을 향상시키는 전략에 기여한다. 학교 교육.

우리는 학부모 및 학교 구성원과 협력하여 업무 책임을 공식화하고 작업 방법을 연구합니다. 각 회원은 지역사회 활동과 유아 교육의 중요성, 지위, 역할을 다른 부모와 사회에 홍보합니다. 모학교의 다양한 업무 관리에 참여하고, 정기적으로 지역사회 주민과 학부모의 의견과 제안을 수렴하고, 실질적인 교육 업무 계획을 수립하며, 실행 과정에서 반성, 요약, 지속적인 개선을 잘 수행합니다. 학부모에게 학교 교육 활동에 대한 보다 많은 교육 자원 정보를 제공하여 학부모가 다양한 교육 방법과 기술을 보다 직관적으로 받아들일 수 있도록 돕습니다.

2. 부모와 학교의 건전한 발전을 촉진하기 위해 풍부한 내용과 다양한 형태의 활동을 수행합니다.

유아기는 다양한 좋은 도덕적 자질 형성에 중요한 시기입니다. 그리고 행동 습관. 미래의 삶에 대한 올바른 전망의 토대를 마련하는 기간입니다. 인간의 질 향상은 곧 종합적인 질의 향상이다. 학부모학교의 교육 콘텐츠는 매 학기별 핵심 주제별 콘텐츠와 지속적이고 종합적인 활동 콘텐츠를 모두 갖추고 있어 학부모들이 모든 면에서 정보를 제공받고 실습을 지도할 수 있도록 주요 형태와 내용은 다음과 같습니다. /p>

(1) 주제별 학부모 강의

특별히 전문가를 고용하여 학부모님들께 강의를 진행하고 있습니다. 예를 들면 다음과 같습니다. 어린이의 독립적인 학습 능력과 혁신적 사고 능력을 종합적으로 육성하고, 중국 교육 협회와 중국 차세대 케어의 전폭적인 지원을 받아 가족 부모-자식 교육의 질을 지속적으로 향상시키기 위해 노력하고 있습니다. 위원회에서는 유치원에서 유아교육 전문가를 초청하여 중국교육학회의 장샤(張夏) 강사가 강연을 하게 된 것을 영광으로 생각합니다.

이번 강의는 현행 유아교육에 대한 일부 오해를 효과적으로 안내했고, 그 내용은 유아부모의 요구에 가까웠고, 부모들에게도 어느 정도 영향을 미쳤다. 효과는 좋았습니다.

(2) 소규모 학부모-교사 회의 및 가정 방문

학급별 학부모-교사 회의: 교사는 한 학기에 여러 번 대면 의사소통을 합니다. 유아 교육의 다양한 업무에 대해 부모와 상담함으로써 부모는 유치원의 교육 내용과 자녀의 발달 상태는 물론 가정 내 자녀의 모든 상황을 파악할 수 있으며, 이는 교사가 교육 계획과 개별 사례 계획을 조정하는 데 도움이 됩니다. 각 어린이마다. 교육을 더욱 목표화하세요. 우리 선생님들은 매 학기마다 가정방문을 실시하고 있으며, 학급에 특별한 경우가 있을 경우에는 반드시 선생님들이 직접 방문하여 가정방문을 실시합니다.

(3) 학부모 개방일

매 학기마다 정규 및 비정기적 학부모 개방일이 있어 학부모가 직접 반나절 생활 방식과 자녀의 학습 과정을 이해할 수 있습니다. 유치원, 노동 생활, 게임, 스포츠 및 기타 활동, 교사가 어린이를 교육하는 방법을 이해하고 어린이를 위한 다양한 활동을 조직하며 부모에게 피드백을 제공합니다. 예를 들어, 이번 학기 다양한 학년 그룹의 가을 테마 활동의 경우 교사는 어린이의 연령 특성에 따라 다양한 형태의 활동을 고안하여 모든 어린이가 하늘의 아름다움을 감상할 수 있도록 했습니다. 특히 학부모들이 유치원에 입학해 유치원 활동을 검토한 이후 학부모들은 “교사들이 열정을 다해 교육과 교육개혁에 헌신하고 있으며, 우리도 사랑과 과학적인 방법으로 학교 교육에 협력하도록 최선을 다하겠다”고 말했다. "

(4) 가정 연락란

각 학급에는 고정된 가정 연락란이 있으며, 매월 초에 내용이 정기적으로 변경되어 해당 달의 자녀 학습 내용을 학부모에게 신속하게 반영합니다. 활동 내용 및 학습. 이를 통해 부모는 유치원에서 아이들의 활동을 이해할 수 있을 뿐만 아니라 눈에 보이지 않는 일부 과외 지식을 배우고 가정 교육의 요구 사항을 더 잘 이해할 수 있습니다.

(5) 유치원 특집 'Little Stones'

이전 Lianxinqiao 뉴스레터를 이번 학기 'Little Stones'로 개정하여 내용이 더욱 풍부하고 부모와 자녀에게 더 가까워졌습니다. 우리의 일상은 부모님들로부터 환영을 받고 있습니다. 많은 부모님들이 적극적으로 기사를 기고하고 제안하며 특별호에 열정적으로 참여하고 있습니다.

정리하자면, 유아교육은 과학이자 예술이며, 유치원과 가정, 사회의 건강한 성장과 관련된 체계적 사업입니다. "개요"는 다음을 지적합니다: 가족은 유치원의 중요한 파트너입니다. 우리는 존중, 평등, 협력의 원칙을 바탕으로 학부모의 이해와 지원, 적극적인 참여를 위해 노력해야 하며, 학부모의 교육 역량 향상을 적극적으로 지원하고 도와야 합니다.

“우리 유치원의 과외지도 업무에는 '문제아'에 대한 지도가 부족한 점, 학교 운영에 가족위원의 참여가 부족한 점, 학부모 공개일 형식이 참신하지 못한 점 등 아직 부족한 점이 많습니다. 앞으로의 일, 우리는 과외와 지도의 약점을 극복하고 더 나은 과외와 지도를 할 수 있도록 계속해서 열심히 노력하고 혁신할 것입니다. 학부모 학교의 활동에 대한 훌륭한 요약(4부 선정)

가족 교육의 중요한 부분은 과학적 관리를 강화하고, 부모 학교 운영을 위해 노력하고, 가족 교육 수준을 향상시키고, 가정 학교 연결을 촉진하고, 사회 교육 채널을 확장하고, 학교 교육, 가족 교육, 교육의 유기적 통합을 고수하는 것입니다. 실제 상황에 기초하여 학부모 학교 계획을 수립하고 그 계획에 따라 성실히 실행합니다.

1. 목표 및 과제

유치원 건립을 위한 가족교육 지도 서비스의 장기적 메커니즘 구축 이러한 특성을 지닌 부모학교의 구축이 핵심이며, 부모학교를 통해 부모의 가족교육 소양이 향상되고, 부모의 교육이해력이 향상된다. 학교는 가족 교육 개념의 대중화를 촉진하는 중요한 출발점으로 사용됩니다. 유치원, 가족 및 사회 교육 자원을 효과적으로 통합합니다.

2. 홍보를 강화하고 부모의 가족 교육 수준을 향상시킵니다. >

가족교육지도소의 역할을 충분히 발휘하고, 학부모에게 교육이념을 적극적으로 홍보하며, 유치원이 다양한 형태로 가족교육에 대한 올바른 개념을 확립할 수 있도록 선진적인 가족교육 이론과 경험을 제공합니다. 가족교육의 중요성을 알리고 과학적인 가족교육 개념을 전파하며 부모들이 올바른 교육과 성공 개념을 확립하도록 지도하는 동시에 교육 타블로이드, 온라인 가족교육 WeChat 공개 플랫폼 등을 활용합니다.

셋째, 좋은 부모학교를 운영하고 유치원, 가족, 사회의 삼위일체 교육 네트워크를 구축하라.

끈기있게 부모학교를 잘 운영하라. "부모 학교" 플랫폼의 긍정적인 역할을 수행하고 부모 학교를 교육 지식을 전파하고 교육 개념을 전달하는 채널과 창구로 만듭니다. 4월 18일 Changzheng 유치원은 "4.23 세계 책의 날"을 활용했습니다. "우선 초등학생과 중학생 부모를 대상으로 가족교육 훈련을 진행했습니다. 강의 내용은 '손에 손잡고 숙제하기 - 독서를 아이의 삶에 통합하기'였습니다. 강의에서는 실제 운영과 부모가 자녀를 지도할 수 있는 방법을 설명했습니다. 동시에 부모는 부모-자녀 독서를 위한 몇 가지 기술과 방법을 익혔습니다. 유치원 가족 교육 안내소에서는 이 행사를 위해 특별히 교육 메뉴도 개발했습니다. 메뉴의 내용은 "부모-자녀 독서 지도 방법 및 지도 전략"입니다. 메뉴 배포를 통해 부모는 부모-자녀 독서의 중요성과 부모-자녀 독서 방법을 더 깊이 이해할 수 있습니다. 유치원 가족교육지도소에서는 학부모들이 자녀 교육에 있어서 혼란스러운 문제들에 대해 상담을 진행했습니다. 집에서 고집 부리는 아이를 대하는 방법, 행동이 느린 아이, 어떻게 해야 하는지, 등. 공원의 가족 교육 강사가 일련의 교육 퍼즐에 하나씩 답변하는 동시에 자녀 교육에 관한 일부 책도 부모에게 추천되어 부모가 자녀 교육에 대한 어려운 질문에 답하는 데 도움이 되었습니다. 현장 상담 활동을 통해 부모들은 올바른 자녀 교육 방법을 이해하고 만족감을 얻을 수 있습니다. 지난 6월에는 가족교육 강사들이 지역사회에 직접 방문해 지역사회 대규모 그룹의 학부모들을 대상으로 '유아와 초등학생의 연결 만들기 - 아이들에게 날아갈 날개를 주다'라는 주제로 강연을 진행했다. 이번 강연을 통해 부모들은 유치원과 초등학교의 연계가 얼마나 중요한지 깨달았고, 동시에 자녀 교육은 스스로 시작하고 가정교육을 강화해야 한다는 사실도 배웠다. 대인반 교사들은 유치원에서 초등학교로의 전환기에 대인원 아동을 위한 가족교육 숙제를 개발하고 60종의 지도 메뉴를 배포하여 학부모에게 다시 한 번 학습 기회를 제공했습니다.

4. 가족 교육의 기본 일상 업무를 강화합니다.

1. 유치원 가족 교육 지도국은 실제 상황에 기초하여 가족 교육 업무 계획과 유치원 부모 학교 업무 계획을 수립합니다. 단위의. 학부모교사 간담회를 통해 학부모님들께 교과서 21권 '가정교육에서 지지않다' 홍보 및 동원사업을 홍보합니다. 이번 학기에 우리 유치원에서는 교과서 90권을 주문했습니다. 지도 스테이션은 부모 숙제, 강의, 학부모-교사 회의 등을 통해 부모-학교 교과서를 최대한 활용하여 부모가 수동적 학습에서 능동적 학습으로 전환하도록 돕습니다. 부모 학습 자료를 정리하는 데도 효과적입니다. 파일, 출석 시트, 학부모 학교 교육 기록 및 수업 계획, 학부모 숙제 등을 통해 학기말에 우수한 가족 교육자와 18명의 뛰어난 학부모를 표창했습니다.

2. 부모의 교육 개념을 향상시키기 위해 월 1개의 질문으로 부모 숙제를 공식화합니다.

유치원에서는 실제 상황을 바탕으로 월 1개의 질문으로 부모 숙제를 공식화했습니다. 3월부터 4월까지 총 4회에 걸쳐 메뉴 안내를 실시하였고, 1,400개 이상의 과제를 배포하였습니다. 각 학년별 강사들이 서로 다른 부모와 아이의 연령 특성에 맞춰 서로 다른 과제를 설정하고 서로 다른 글을 추천해 주며, 학부모가 학습 내용을 세심하게 이해할 수 있도록 구성해 줍니다. 유치원 교사들은 학부모위원회를 구성하여 부모의 숙제 평가 방법에 대한 교육을 실시하고 부모가 유치원 가족 교육의 주도적 역할에 참여할 수 있도록 동원했습니다.

3. 모위원회 구성과 각종 관리업무를 적극 추진한다.

학부모 위원회를 동원하여 유치원의 교육 및 교육 감독에 참여하고 교육 및 교육의 질을 향상시키고 어린이의 전반적인 발달을 촉진하는 데 참가자, 관리자 및 감독자의 역할을 수행합니다.

현대교육에서 부모위원회의 역할을 충분히 발휘하고, 부모가 유치원 경영에 참여하여 유치원교육의 동반자가 되도록 하며, 가정교육과 사회교육, 학교교육을 긴밀히 결합시킨다. 유치원의 활동은 학부모님들의 전폭적인 지원과 떼려야 뗄 수 없습니다. 우리 유치원에서는 각 학급의 학부모 대표 중에서 우수 학부모위원 18명을 선발하여 18명의 우수 학부모님께 명예증서를 수여하였습니다.

위 내용은 이번 학기에 우리 유치원의 학부모 학교 업무를 요약한 것입니다. 일부 성과가 있었지만 여전히 부족한 부분이 있습니다. 유치원에서 더 좋은 성적을 얻기 위해 노력합니다. 부모학교의 사업에 대한 훌륭한 요약(5장 선정)

교육개혁이 심도있게 발전함에 따라 유치원, 가족, 사회의 3차원 교육 모델이 점점 더 많은 곳에서 수용되고 있습니다. 가족교육 지도에 있어서 유치원의 중요성도 상식이 되었습니다. 이번 학년도에 우리 유치원의 지도업무는 유치원 지도자들의 주의와 가정위원들의 협조, 각 학급의 교사와 학부모들의 긴밀한 협조 하에 완료되어 진정한 가정교육이 이루어지게 되었습니다. 어린 아이들의 전반적인 발달을 촉진하는 효과적인 방법이 되십시오. 이번 학년도의 작업은 다음과 같이 요약됩니다.

1. 다양한 일상 업무를 현실적으로 잘 수행합니다.

1. 자기 훈련 강화 담임선생님들의 노고

교육에 있어서 점점 더 생태학이 강조되는 요즘, 유아교육에 있어 가정협조는 피할 수 없는 추세입니다. 그러나 가정교육에 있어서는 오해가 많습니다. 각 담임교사의 지도 및지도 수준을 지속적으로 향상시키기 위해 우리 유치원에서는 소, 중, 대 학급의 학년별 활동을 최대한 활용하여 "담임 교사의 자율 훈련 기반"에 대한 학습을 ​​강화합니다. 과외지도이론을 연구하고 뜨거운 이슈에 대해 토론한다. 교사는 자기 훈련 활동을 통해 현 상황을 이해하고 자신의 생각을 명확히 하며 임무를 수행함으로써 부모가 교육적 오해를 없애고 올바른 교육 개념을 확립하며 과학적 지식을 습득하고 과학적 방법을 사용하여 계몽하고 발전하도록 지도할 수 있습니다. 아이들의 지능. 그래서 아이들은 전방위적으로 발달할 수 있습니다.

2. 학부모 공개일을 부모의 양육 기술을 향상시키는 기회로 활용

학부모 공개일의 목적은 더 많은 부모들이 연령 특성과 교육에 대해 이해할 수 있도록 하는 것입니다. 모든 연령대의 어린이의 방법, 교육 목표, 그룹 내 어린이의 성과를 이해합니다. 처음에는 바쁜 아이들도, 바쁜 선생님들도 무엇을 먼저 봐야 할지 모르고, 다른 아이들에게 물어보는 선생님의 말에 눈도 깜빡이지 않고 자기 아이들만 쳐다보았습니다. 그들은 자신에 대해 질문하지 않았습니다. 아이는 자신의 아이가 다른 사람의 아이들만큼 똑똑하지 않다는 것을 보고 기분이 좋지 않고 화가 납니다. 부모를 위한 공개일을 조직한 것은 좋은 결과를 얻지는 못했지만 부정적인 영향도 컸습니다. 이번 학년도 이러한 상황에 대응하여 우리는 개강일 전에 먼저 교육 활동의 목표, 내용, 방법 및 자녀를 관찰하는 방법에 대해 가족위원회 구성원의 의견을 구했습니다. 아이들 사이의 차이점을 과학적으로 다루는 방법 잠깐, 부모가 활동을 시청할 때 자녀에 대해 더 수직적인 비교를 하고 덜 수평적인 비교를 하는 방법을 알 수 있도록 부모가 자녀의 빛나는 점을 잘 발견하도록 하십시오. 자녀가 발전하는 한, 비록 진전이 거의 없을 때에도 시기적절하게 칭찬을 주어야 하며, 다른 사람 자녀의 장점과 자신의 단점을 비교하여 자녀를 비난하거나 비웃거나 비웃어서는 안 됩니다. 이는 아이의 자존감과 야망을 약화시킬 것입니다. 학부모 오픈 데이를 통해 학부모들은 교육의 일관성을 달성하기 위해 교사들과 적극적으로 협력하는 방법을 배웠습니다. 또한 각 학급의 부모-자식 게임은 지식, 능력, 생활, 감정 및 콘텐츠의 기타 측면을 결합하여 강력한 부모-자녀 관계를 반영하며 부모와 자녀 사이에서 매우 인기가 있습니다. 학부모 피드백 양식을 보면 학부모님들께서 우리 교육에 매우 만족하고 계시다는 것을 알 수 있습니다. 그들은 교사들의 노고에 진심으로 감사를 표하고 학부모들이 가족 교육을 더 잘 수행하도록 격려합니다.

3. '문제 아동'의 건강한 발달을 촉진하기 위한 가정방문 활동을 보완합니다.

가정방문은 유치원 업무에서 없어서는 안될 부분으로, 교사가 더 깊은 이해를 가질 수 있도록 돕습니다. 가정의 다양한 생활 환경에서 유아의 수행. 각 가정방문은 주로 내성적인 아동, 자기관리 능력이 부족한 아동, 한부모·이혼가정 아동 등 특별한 문제가 있는 아동을 대상으로 진행됩니다. 가정방문을 통해 아이의 특별한 성격의 이유를 파악하고, 아이가 건강한 방향으로 성장할 수 있도록 올바른 약을 처방해 드립니다. 아침저녁으로 아이들을 데려와서 무작위 가정방문 지도와 전화면담을 하는 것 외에, 교사들에게 실태에 입각한 방문을 실시하고 상세한 가정방문 기록과 분석을 요구하고 있습니다.

4. '가정연락칼럼' 창구 역할을 충실히 발휘하라

'가정연락칼럼'은 돌봄과 교육 업무를 반영하는 창구로서, 교육 교류의 장소이기도 하다. 이번 학년도에는 각 학급의 교사들이 각 학급의 실제 상황을 결합하여 홈 칼럼의 칼럼 설정을 혁신했으며, 이는 각 학급 교사의 혁신 의식을 반영합니다. 각 칼럼 섹션에는 그림과 텍스트가 풍부합니다. 다양한 형태로 구성되어 있으며, 콘텐츠는 신체적, 지적, 도덕적, 미적 측면을 모두 포괄하며, 'Kiss the baby', '따뜻한 묶음' 등 새롭고 독특한 이름을 부모들이 접할 수 있는 주요 채널로 자리 잡았습니다. ", "자유롭게 이야기하세요", "부모님 오세요"는 부모에게 친밀감과 따뜻함을 선사합니다. 유치원의 교육자원을 최대한 활용하고 자원공유의 극대화를 위해 각 학급의 '대출칼럼'에서는 '유아교육', '어린이를 위한', '아기화보' 등의 잡지를 제공하고 있습니다. 또한 부모의 시야를 넓히고 유아 교육에 대한 부모의 지식을 풍부하게 합니다.

부모님들이 잠시 멈춰 시청하시는 모습이 자주 목격되는데, 이는 '가정 연락 칼럼'을 생생하게 만들고 훌륭한 인터랙티브 효과를 만들어냅니다.

2. 이번 학년도의 새로운 돌파구

1. 정규적이고 제도화된 학부모 위원회 활동

학부모 위원회는 유치원 개인지도 지도에 있어 강력한 힘입니다. 보장, 학부모 위원회의 가교 역할을 더 잘 수행하기 위해, 이번 학년도에는 기본적으로 학부모 위원회 회의가 한 달에 한 번 개최됩니다. 학년 초에 교장은 일정한 교양과 교육 통찰력을 갖춘 학부모를 추천하여 학부모위원회를 구성하여 학부모위원회의 권리와 의무를 명확히하고 좋은 부모를위한 10 가지 행동 규범을 제정하고 가을 등 다양한 활동을 논의했습니다. 유치원의 일상 운영은 우리 유치원의 장기적인 계획에 대한 의견과 제안을 제공하고 진정한 교량 역할을 하는 학부모 위원회의 역할을 수행합니다.

2. 2~6세 어린이 영어교육에 주목하세요

영어는 국제공용어이므로 영어를 이해하지 못하면 정보에 큰 제약을 받게 됩니다. 교환. 동시에, 외국어 학습이 지능 발달을 촉진할 수 있다는 연구 결과도 나와 있습니다. 미국 예일대학교 심리학자는 두 가지 언어를 구사하는 어린이가 한 가지 언어만 구사하는 어린이에 비해 두뇌 유연성과 문제 해결 능력에서 유리하다는 분석과 연구를 통해 믿고 있다. 언어자극은 뇌세포의 성장과 발달을 촉진하는 요소이다. 유아기는 언어 발달에 중요한 시기입니다. 이 기간 동안 아이들에게 두 가지 언어로 자극을 주면 아이의 뇌의 두 반구 사이의 조정을 촉진하고 신경 세포 사이의 연결을 강화할 수 있습니다. 그러므로 유아기 영어교육은 아이들에게 큰 유익을 줍니다.

아동 심리학 연구에 따르면 아이들의 인식 발달에서 가장 먼저 성숙해지는 것은 이미지로 사고하는 능력입니다. 아이들이 한자를 인식하든, 영어를 인식하든지 간에 그것은 실제로 정보 자극 활동입니다. 아이들은 문자 모양을 특정한 이미지로 간주하고 이를 사탕, 장난감, 사람의 얼굴처럼 기억합니다. 여러 번 반복한 후에 이 특별한 "이미지"가 뇌에 저장됩니다. 그러므로 외국어를 배우는 어린이와 외국어를 배우는 성인 사이에는 큰 차이가 있습니다. 동시에 6세 이전의 어린이는 소리에 더 민감하며, 우뇌는 성대, 혀, 입술과 같은 운동 신경을 조절하는 능력도 뛰어납니다. 이때 말하기 연습을 하면 발음 능력을 익히기가 더 쉬워집니다. 나이가 들수록 이 능력은 점차 쇠퇴해 외국어 학습이 어려워지게 됩니다.

영어를 배우는 아이들도 어른들에게는 없는 장점이 많아요. 예를 들어, 시험에 대한 걱정도 없고, 편안하고 쾌적한 환경에서 부담 없이 놀면서 배울 수 있다는 거죠. 다른 사람에 의해. 또 다른 예는 아이들이 앞으로 시간이 오래 걸리고 가르칠 때 어휘력을 늘리고 싶어하지 않기 때문에 말하기 연습을 할 기회가 더 많다는 것입니다. 또한 아이들은 모두 타고난 언어학자입니다. 영어 학습에 대한 열정이 자극되면 그들의 잠재력은 곧 드러날 것입니다. 이에 우리 유치원에서는 이번 학년도에 Little Star English를 도입하여 유아 영어교육 육성에 중점을 두었습니다.

'개요'에는 "가족은 유치원의 중요한 파트너이다. 존중, 평등, 협력의 원칙을 바탕으로 부모의 이해와 지지, 적극적인 참여를 위해 노력해야 하며, 적극적인 지지와 도움을 주어야 한다"고 지적하고 있다. 부모의 교육 능력이 향상됩니다. "우리 유치원의 과외 지도 업무에는 아직 많은 단점이 있습니다. 앞으로 우리는 계속해서 열심히 노력하고 혁신하며 과외 지도 업무의 약점을 극복하고 더 나은 과외 지도를 할 것입니다. 일하다.