전통문화대전망 - 전통 미덕 - 문풍이 한창 농후하다.
문풍이 한창 농후하다.
어렸을 때 섣달 그믐날이 되면 마을 곳곳에 북소리가 가득했다. 순간, 마을의 거리는 사람들로 붐비고, 징과 북을 치고, 모내기를 하고, 높은 시소를 밟고, 용을 부리고 있었다. 이 마을은 매우 시끌벅적하다. 아이들은 솜저고리를 입고 거리를 쫓아다니며 수시로 총소리가 났다. 노인들은 모여서 이야기를 나누는데, 젊은 총각과 예쁜 아가씨가 사람들에게 공연을 하고 있다.
청명절에는 사람들이 항상 녹색 버드나무 가지를 문 위에 놓는다. 단오절에 할머니는 항상 우리에게 5 꼬치를 묶고, 계란을 삶고, 마늘을 삶고, 쫑쯔 봉지를 싸 주셨다. 추석날 우리 가족은 마당에 앉아 눈을 들어 보니 달빛 아래 고개를 숙이고 월병을 먹는 것이 정말 즐겁습니다.
하지만 지금' 양절' 이 왔고, 서구의 발렌타인데이가 우리 중국의 발렌타인데이를 대신했다. 외국 명절은 매우 인기가 있지만 전통 명절은 점차 사람들에게 잊혀지고 있다. 중국인으로서, 당신은 무언가를 해서는 안 됩니까?
지금, 중국 새해가 올 때마다 사람들은 항상 나가서 성찬을 먹고, 텔레비전 옆에서 설날 파티를 본다. 많은 사람들이 "왜 아이가 하나도 없어?" 라고 한탄했다 나도 몰라, 이 모내기, 꽹과리, 북을 치는 문화 풍습이 우리에게 손을 흔들어 작별을 고하고 있다.
청명절에 사람들은 어떻게 집 앞에 연한 버드나무 한 그루를 붙일 수 있습니까? 성묘일 뿐, 그것뿐이다. 단오절, 또 누가 안심하고 집에서 쫑쯔 싸요? 추석 보름달밤에 가족과 편안하게 마당에 앉아 월병을 손에 들고 달을 올려다보는 사람은 누구일까? (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)
중국의 우수한 전통문화는 점차 사람들에게 잊혀지고 있다. 전통 명절은 오늘날 사회에서 점점 한산해지고 있다. 어찌 사람을 걱정하게 하지 않을 수 있겠는가? 사회의 광범위한 관심을 불러일으키지 않을까요?
우수한 전통문화는 조상이 우리에게 물려준 무형의 재산이며, 전통 명절에는 중화의 우수한 전통문화 요소가 함축되어 있으며, 우리 민족의 우수한 노동 성과와 지혜의 결정체이다.
중학생으로서, 저는 여러분들이 전통문화를 발양하기 위해 미약한 힘을 다하도록 격려할 수 있습니다. 우수한 전통문화는 이 민족에 속하지 않고 이 세계에 속한다. 우리는 우리의 전통 명절을 세계에 전파하고 세상을 더욱 다채롭게 만들기 위해 최선을 다해야 한다.
전통문화를 수호하고, 민족정신을 고양하고, 문명가풍을 육성하다. 당신은 무엇을 기다리고 있습니까? 우리 시작합시다!
받아 주세요
2. 문명가풍 이야기 작문가풍은 한 가정의 도덕 표준이며, 음식처럼 한 가정의 필수 구성 요소이다. 우리 집에서는 또 다른 가풍이 있는데, 바로 어떻게 사람이 되는가이다.
사람은 반드시 착해야 한다. "다른 사람에게 상처를 주는 마음도 있어야 하고, 다른 사람을 경계하는 마음도 있어야 한다" 는 말이 있다. 어린 시절부터 부모님도 이렇게 가르쳐 주셨다. 어렸을 때, 나는 일부러 작은 길에 자갈을 던졌던 기억이 난다. 오솔길은 좁고 외진 곳이었지만, 아버지는 그것을 보고 급히 다가와 나를 가로막고 "어떻게 그럴 수 있니?" 라고 가르쳐 주셨다. "무슨 일이야 ..." 나는 아버지가 화가 난 것을 느꼈지만, 나는 억울하게 말했다. "네가 이렇게 하면 자전거 타는 사람을 넘어뜨릴 수 있으니, 다른 사람을 모함하는 것과 다름없다!" 아버지는 흥분해서 내가 묵묵히 듣고 점차 자신의 잘못을 의식하고 있다고 말했다. 내가 자신의 잘못을 깨달은 것 같아 아버지의 말투가 좀 누그러져 계속 말했다. "아들아, 작년에 넘어진 고통을 기억하겠지?" " 자전거를 타는 것이 그것보다 더 아프다! "어느새 왼손을 막았고, 그 부상은 나를 뼈에 사무치게 했다. 이때 아버지는 예전처럼 상냥해지며 "빨리 그 자갈들을 주워라." 라고 말했다. \ "좋아! ""
부주의한 행동이 다른 사람에게 해를 끼칠 수 있다는 것을 두려워하기 때문에, 내가 모든 세부 사항을 열심히 해야 한다는 것을 알게 해 주는 교훈. (존 F. 케네디, 공부명언)
사람은 사람이 되고, 사람은 시간을 잘 지켜야 한다. 우리 엄마는 나에게 이 이치를 알려주지 않았지만, 그녀는 항상 행동으로 나에게 이 이치를 알려주었다. 다른 사람과 시간을 약속할 때마다 우리 엄마는 항상 몇 분 앞당겨 도착하신다. 그녀는 이렇게 하면 사람들이 우리를 기다리지 않을 것이라고 말했다. 한번은 농담으로 "차라리 전 세계를 기다리라고 가르치겠다" 고 말했다. 그러나 시간이 지남에 따라 나도 들었다.
부모의 행동 중 일부는 항상 아이들에게 영향을 줄 수 있다. 우수한 자질은 바로 그들로부터 배양된 것이다.
이것은 우리 집의 가풍인데, 그중에서 나는 많은 좋은 자질을 길렀다. 이런 가풍은 전파할 만하다!
3. 작문: 캠퍼스는 문명의 바람 (1000 자 작문) 으로 가득 차 있다.
이번 학기에 캠퍼스에서 기쁜 변화가 일어났다. 나는 팀에 예의 바르게 존중하는 사람이 많아지고, 추격하는 사람이 적다고 생각한다. 위생, 당직을 담당하는 사람이 많아지고, 간식을 먹고, 종이 부스러기를 함부로 버리는 사람이 적다. 집단에 관심을 갖고, 남을 돕는 사람이 많아지고, 규율을 지키지 않고, 이기적인 사람이 적다. 우리 4 (2) 반을 예로 들어 봅시다. 예전에는 간식을 먹는 학생들이 특히 많아서 교실에 음식 봉지가 함부로 버려지는 경우가 많았다. 자, 음식 가방이 사라지고 교실이 훨씬 깨끗해졌고, 흐르는 붉은 깃발이 다시 우리 반으로 돌아왔습니다. 상옥상
학교에서' 행동 규범 스타 선수' 평가 활동을 벌였다. 선생님의 말에 따르면 이 행사는 한 달에 한 번 평가했고, 학교는 새해가 올 즈음에 오성선수들을 표창할 예정이다. 학생들은 듣고 모두 즐거워서 모두 별 다섯 개짜리 선수가 되려고 노력하고 있다. 봐라! 우리 반의 이사원 동창은 정말 열정적이어서 매일 일자리 봉사에서 최선을 다한다. 그는 정말 직위를 표병할 자격이 있다! 구제네
화요일은 내가 당직을 설 차례이다. 오늘 아침 일찍 당직 학생 몇 명이 서 총장을 따라 각 반의 아침 청소를 점검했다. 1 학년 교실 입구에서, 그는 어린 동창들이 깨끗하지 않은 것을 보고, 자발적으로 그들에게 바닥을 쓸어 버리라고 가르쳤다. 잔디밭 가장자리에서 그는 종이 부스러기를 발견하여 허리를 굽혀 종이 부스러기를 주워 쓰레기통에 던졌다. 선생님의 손을 보고 우리는 교육을 받고 검사를 하면서 잊혀진 조각을 의식적으로 주웠다. 손아몽
오늘 오후, 소선대 대대는 우리 6 학년을 조직하여 마을의 경로원에 참관하러 갔다. 먼저 용돈으로 산 과일, 간식, 영양제를 노인들에게 준다. 그리고 조를 나누어 청소를 하면 모두들 바쁘다. 마지막으로, 우리는 노인들을 위해 건강한 장수를 기원하는 프로그램을 공연했다. 노인들은 기뻐서 끊임없이 우리에게 박수를 쳤다! 노인이 이렇게 기뻐하는 것을 보고 학우들도 매우 기뻤다. 나는 이 고독한 노인들에게 사랑과 따뜻함을 주는 것은 모든 젊은 선대원들이 해야 할 일이라고 생각한다. 우 cuiyin 키안
오늘 나는 일찍 학교에 왔다. 내가 교실에 들어오자마자, 길이 문을 청소하고 있는 것을 보았다. 그는 걸상을 옮기고 위에 서서 열심히 닦고 있다. 그의 빈틈없는 모습을 보고, 우리 반은' 정기평가 우수반' 으로, 그는' 10 대 소위생 표준병' 으로 선정된 것은 모두 그의 공로라고 생각한다. 쩡 유 링
선생님에 대한 고마움을 표현하기 위해, 어떤 학생들은 선생님께 작은 꽃 한두 송이를 선물했고, 어떤 학생들은 스스로 감사카드를 만들었고, 어떤 학생들은 묵묵히 선생님을 위해 작은 일을 했다 ... 사람마다 다른 일을 했지만, 모두 같은 소망을 표현했습니다: 선생님, 수고하셨습니다! 감사합니다! 심야
점심에 나는 자리에 앉아서 작문을 한 편 썼다. 내가 슬플 때 담임 선생님 손선생님이 나를 찾아왔다. 그녀는 허리를 굽혀 친절하게 나에게 물었다. "풍미소, 너 무슨 어려움이 있니?" "나 ... 내 작문 ..." 손 선생님은 나의 작문 초안을 집어 들고 나에게 말했다. "사실 너의 작문은 괜찮다. 좀 더 구체적으로 말하면 더 좋다. 클릭합니다 내가 고개를 끄덕이자 선생님의 격려가 3 월의 봄바람처럼 내 마음을 따뜻하게 했다. 풍소
점심 식사 후, 나는 교실에 와서 모두가 조용히 책을 읽고 있는 것을 발견했고, 심지어 몇 명의 장난꾸러기 귀신왕' 이' 초등학교 작문 소지식' 을 흥미진진하게 보고 있었다. 어떻게 된 거야? 원래 학교에서는' 나와 좋은 책이 친구를 사귀다' 는 행사를 펼쳤고, 캠퍼스에서 독서 열풍이 일고, 정오의 추격이 없어지고, 독서의 고요함이 많아졌다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 더 많은 학우들이 독서 대열에 합류하여 즐거운 작은 책 마니아가 되기를 바랍니다! 떠휘
토요일 정오에 나는 동창집에 놀러 가고 싶다. 가는 길에 머리가 희끗희끗한 할머니가 무거운 물건을 메고 천천히 가는 것을 보았다. 나는 얼른 올라가서 열정적으로 말했다. "할머니, 제가 맡아드릴게요!" 할머니는 고마워하며 나를 바라보며 말했다. "감사합니다! "나는 말했다." 천만에요. " 좋은 일을 한 것 같아 마음이 달콤하다. 국회의원단
Dantu 지구 서쪽 도로 센터 초등학교 작은 기자 보도 그룹
서윤복, 기획자, 멘토, 이야기, 진정디, 신민, 그리고 돌.
만약 네가 오늘 진다면, 너는 실패자가 아니다, 왜냐하면 너는 내일 돌아올 것이기 때문이다.
만약 네가 돈을 잃는다면, 너는 실패자가 아니다. 왜냐하면 생명의 가치는 돈주머니에 없기 때문이다. 만약 당신이 문명을 잃는다면, 당신은 완전한 실패자입니다. 왜냐하면 당신은 인간으로서의 참뜻을 잃었기 때문입니다. (존 F. 케네디, 실패명언)
중국, 역사가 유구한 문화 고국. 오랫동안 버려진 문명인 공자 선생은 "사람의 무례함, 무생, 물건의 무례함, 나라의 무례함" 이라고 말했다.
사람이 의태가 없으면 살 필요가 없다는 뜻이다. 예의가 없으면 하지 않을 것이다. 한 나라에 예의가 없으면 태평하지 않을 것이다. 네, 무슨 일을 하든 다른 사람을 존중해야 다른 사람이 너를 존중할 수 있다.
이거 해본 적 있어요? 증자가 자리에 없는' 증자가 자리에 없다' 는 것은' 효경' 중 매우 유명한 이야기이다. 증자는 공자의 제자였다. 일단 그가 공자 옆에 앉았을 때, 공자는 그에게 물었다. "선현의 왕은 최고의 덕행이 있어, 현묘한 이론이 있어야 천하를 가르치고, 화목하게 지내게 하고, 군신들 사이에는 불만이 없다. 그것들이 무엇인지 아십니까? 클릭합니다 증자는 공자선생님이 자신의 마음속 가장 깊은 이치를 지적하려 한다는 것을 알고, 바로 자신이 앉아 있는 매트에서 일어나 매트 밖으로 나가 공손하게 대답했다. "나는 똑똑하지 않다. 어떻게 알 수 있을까? 선생님께 이런 도리를 가르쳐 주십시오. "
여기서' 자리를 피하라' 는 것은 매우 예의바른 행동이다. 증자가 선생님이 그를 가르치려 한다는 말을 들었을 때, 그는 일어나 매트에 가서 선생님께 의견을 구하여 선생님에 대한 존중을 나타냈다. 증자의 예의 있는 이야기는 후세 사람들에게 낭송되어 많은 사람들이 그에게서 배운다.
한 사회의 문명 정도는 한 사회와 한 나라의 문명 정도를 반영할 수 있다. 한 사람은 사회문명을 지키지 않고, 작은 영향은 자신의 이미지에 영향을 미치고, 큰 영향은 국가의 명성에 영향을 미친다. 청나라 때 이홍장 장관은 러시아에 갔다. 공개 석상에서 그는 나쁜 습관을 가지고 여기저기 가래를 뱉고 외국 기자들에게 과장과 조롱을 받아 중국인을 모욕했다.
이것은 사회 문명을 지키지 않는 역사적 교훈이다. 외국에 가 본 아이들은 외국인이 교통 규칙을 잘 준수한다는 것을 분명히 알고 있을 것이다.
한번은' 문명사' 프로그램에서 한 아프리카 할머니가 거리를 걸어가는 것을 보았다. 거리에 차가 없어서 빨간불이 돌았다. 할머니는 길을 건너지 않고 청신호를 기다리며 천천히 걸었다. 기자는 할머니에게 왜 이렇게 하느냐고 물었다. 할머니가 대답했다. "아이가 볼까 봐 빨간불이 지나갈 수 있을 것 같아요."
이거 해본 적 있어요? 버스에서 한 연로한 할머니가 천천히 버스에 올라탔다. 운전사는 상황을 보고, "노약자 및 아이를 데리고 있는 승객에게 자리를 양보해 주십시오." 라는 힌트를 반복해서 눌렀다. 버스 안의 남학생과 여학생은 무관심하고, 마음속으로는 부끄러움이 없다.
일곱 살 된 한 소년이 일어나 그의 야리야리한 목소리로 할머니에게 말했다. "할머니, 앉으세요!" "주변 사람들은 보고 부끄러워 고개를 돌렸다. 실생활에서 머리를 돌릴 정도로 부끄러울 때가 있습니까? 문명과 예의는 인류의 없어서는 안 될 부분이다. 만약 당신이 문명을 포기한다면, 그것은 당신이 인간으로서의 참뜻을 버렸다는 것을 의미합니다.
그래서 먼저 정직한 사람이 되고 문명적이고 예의바른 군자가 되어야 인재가 될 수 있다. 우리는 단순히 지식과 기술을 습득하는 기계가 아니라 몸과 마음이 조화롭게 발전하는 사람이어야 한다.
5. 작문: 학교는 문명화 (1000 자 작문) 로 가득 차 있으며, 학교는 사람을 교육하는 요람이며 순수한 옥토이다. 캠퍼스 문명은 사회의 문명 정도를 직접 반영한다.
그러나, 몇몇 나쁜 현상은 종종 우리 캠퍼스에 나타나는데, 이것은 우리로 하여금 이 문제를 다시 생각하게 한다. 결국, 우리 캠퍼스는 여전히 문명화된 캠퍼스인가? 우리 동창은 교양이 있습니까? 중국의 세기를 뛰어넘는 신세대 젊은이로서, 우리는 이렇습니까? 학생 여러분, 우리 자신을 위해 졸업 후 좋은 직장을 찾기 위해 입세 후 자신의 자리를 찾기 위해 우리 자신을 풍요롭게 하고 자신을 향상시킬 때가 되었습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 지식을 배우면 자신의 수양을 향상시킬 수 있다! 학우들, "천하의 큰일은 반드시 세부 사항에 있을 것이다."
우리는' 문명 말하기' 를 매우 중시하고, 우리 자신부터 시작하여, 주변의 작은 일부터 시작하여, 사상 도덕규범을 일언일행으로 실천합시다. 문명 캠퍼스를 만들고 문명 대학생이 되려고 노력합시다! 학생 여러분, 우리는 인생에서 가장 중요한 성장기에 있습니다.
이 기간 동안 우리가 한 일은 우리의 종합적인 자질에 묵묵히 영향을 미칠 것이다. 이때 자신의 사상 도덕적 자질을 향상시키지 않으면 과학 문화 지식을 습득해도 사회의 인정을 받지 못할 것이다. 그러므로 반드시 자신을 엄하게 다스려야지,' 재능이 있고 덕이 없다' 고 해서는 안 되며,' 덕과 재능을 겸비한 사람' 이 되도록 노력해야 한다.
대학생의 나쁜 행동 습관을 없애는 관건은 단지' 타율' 이 아니라 그들의' 자율성' 에 있다. 우리가 끈기와 항심을 가지고 있다면 극복할 수 없는 어려움은 없다. 만큼 정말: "애국 법 준수, 정중 정직, 단결, 친절, 부지런, 자기 개선"; "장점을 발양하고, 단점을 직시하고, 감히 바로잡는다" 고 할 수 있다. 착실하게 일을 하고 당당하게 사람이 되라' 는 것은 반드시 캠퍼스의 새로운 모습을 보여줄 것이며, 반드시 덕재와 재능을 겸비한 사람, 합격한 대학생이 될 것이다.
학우 여러분, 우리는 집안의 학생이며 나라의 기둥입니다. 중화민족의 우량한 전통을 계승하고 자신의 문명의 자질을 제고하는 것은 우리의 역사적 사명이다.
문명대학생 활동을 위해 다투는 가운데, 학생당원 간부는' 문명 말하기' 의 표율 역할을 발휘해야 하며, 자신부터 시작하여, 모든 학생들을 문명대학생으로 이끌고, 문명이 생활의 구석구석을 가득 채우고, 캠퍼스 문명의 화제로 돌아가야 한다. 만약 우리가 모두 문명인이라면, 왜 우리 캠퍼스가 문명캠퍼스가 아니라고 걱정해야 합니까? 학원의 푸른 나무 붉은 꽃과 함께 우리의 오래도록 시들지 않는 책소리, 따뜻한 글, 가지런한 악기, 얼마나 아름다운 그림이 서로 잘 어울리는가! (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 학우들, 우리 손을 잡고 문명 캠퍼스를 건설합시다.
6. 문자자료 문명의 바람이 이미 중국 전역에 불었다. 고대 그리스, 고대 중국, 고대 인도, 고대 바빌론 등 4 대 문명고국이 있다. 우리는 모두 중국에서 왔고, 문명을 중시해야 하며, 중국을 명실상부한' 예의지국' 으로 만들어야 한다.
사실 문명은 우리 곁에 있고, 작은 일에 나타난다. 따라서 문명은 곳곳에서 볼 수 있다: 쓰레기를 함부로 버리지 않고, 침을 뱉지 않고, 욕설을 하지 않고, "안녕하세요", "천만에요", "감사합니다", "제발", "죄송합니다" ... 우리 주변에는 이런 예가 많다.
나는 우리 학교에서' 감동교인' 이라는 여자를 만났다. 나는 이미 그녀의 이름을 잊어버렸지만, 그녀의 행동은 나를 감동시켰다. 줄을 서서 요리를 할 때마다 누군가가 실수로 젓가락을 땅에 떨어뜨린 다음 더러움을 두려워해서 줍지 않는다. 그러나 그녀는 바닥에 떨어진 젓가락을 보고 주워 창가에 건네주는 스태프들을 주웠다. (윌리엄 셰익스피어, 젓가락, 젓가락, 젓가락, 젓가락, 젓가락, 젓가락) 학교 가는 길에 어떤 사람들은 항상 마음대로 쓰레기를 버리지만, 그녀가 바닥에 있는 쓰레기를 볼 때, 그녀는 항상 멈춰서 주워 쓰레기통에 던져 넣는다 ... 이것들은 다른 사람에게 보잘것없는 일일지 모르지만, 누가 그녀처럼 묵묵히 3 년을 견지할 것인가?
학교에서 일어난 일을 끝내고 버스에 집중하자. 한번은 버스를 타고 있었는데 사람이 너무 많아서 버스가 꽉 찼다. 차 안에는 연로하신 할아버지 할머니 두 분이 계십니다. 그들은 다리가 불편해서 앉아서 쉴 곳을 찾고 싶었지만 자리에 앉아 있던 사람들은 무관심했다 (나는 서 있었다). 한 정거장 지나서 한 아주머니가 차에서 내렸다. 노인이 막 자기 자리에 다다랐을 때, 한 아저씨가 벼락치기로 의자에 앉아 있었다. 노인은 보고 한숨을 쉬며 계속 거기에 서 있었다. 누군가 이 아저씨를 보고 비난했다. 잠시 후, 차 안은 전부 비난으로 가득 찼다. 아저씨는 얼굴을 붉히며 자리를 떠났다. 할아버지는 고맙다는 말을 하고 자리에 앉았다. 그러던 중 한 아주머니가 할머니에게 자리를 양보했습니다 ...
그리고 슈퍼마켓에서, 나는 한 어린 언니가 예의 바르게 조수의 이모, 학생, 선생님에게 친절하게 인사하는 것을 보았다 ...
우리 각자는 문명에 관심을 가져야 한다. 우리가 함께 문명 사회를 창조하고, 문명의 꽃이 전 세계에 피어나게 하고, 문명의 바람이 전 세계에 퍼지게 해야 한다.
7. 주제는 사랑의 도시, 문명의 바람, 문명도시를 만드는 작문이다
문명은 한 도시에 대한 가장 큰 긍정이다. 경제와 교육과는 달리, 그것은 도시의 가장 깊은 곳에서 흐르는 피이다. -제목
각 도시에는 자체 문명이 있는데, 이는 현대 마천루, 하이테크 제품만큼이나 필수적이다. 북경의 문명은 웅장한 만리장성, 웅장한 고궁, 경극의 글씨가 정연하다. 소주의 문명은 우아한 원림과 오농의 부드러운 말의 시름에서 비롯된다. 쓰촨 문명은 정교한 촉금과 장관인 뚜지앙옌 때문이다. 그리고 제 고향인' 동방습지' 염성도 자신의 문명을 가지고 있습니다. 천리의 습지, 사슴 떼, 향음이 가득한 회극은 다른 힘과 아름다움을 보여준다.
고대인들은 우리에게 문명도시 기준의 절반을 주었고, 나머지 절반은 우리가 완성해야 한다.
이것은 크고 작은 일이다.
그것을 크게 부르다. 이제 파란색과 녹색의 서로 다른 유니폼을 입은 사람들이 거리로 나섰다. 그들과 함께, 원래 노점으로 가득 찬 거리는 깔끔해졌다. 원래 혼란스러웠던 거리에는 행인들이 질서 정연하다. 그들은 이 도시에 명령을 내렸다.
현재 한 청소부가 빗자루와 그물 주머니를 들고 거리의 쓰레기를 청소하고 강둑에 떠 있는 쓰레기를 줍고 있다. 그들은 이 도시에 밝고 깨끗한 외관을 주었다.
이제 불도저는 허름한 낡은 집을 파괴하고 우뚝 솟은 건물을 대신했습니다. 환경 보호 노동자들이 손에 삽을 들고 땀을 뻘뻘 흘린다. 그들 뒤에는 흰 벽이 하나 있다. 그들은 이 도시에 명확한 윤곽을 주었다.
이것은 정말로 "새로운 모습" 입니다!
가장 게으른 구경꾼조차도 이 모든 것이 한창이라는 것을 보고도 수수방관과 관람을 참을 수 없었다. 하지만' 무력한' 학생으로서 우리는 무엇을 할 수 있을까? 이것은 소위 "작은" 입니다.
나는 가장 기억에 남는 예를 기억한다: 백발 노인이 길에 넘어졌다. 일반인의 논리에 따르면, 이때 많은' 활뇌봉' 이 와서 노인을 도와야 한다. 하지만 사실은 정반대입니다. 모두 그렇지 않습니다! 아마도 최근 몇 년 동안 빈발하는 공갈 사건으로 많은 사람들이' 도움' 과' 불도움' 의 갈등을 빚고 있는 것 같다. 그 결과 절대다수의 사람들이' 사람들이 문 앞의 눈을 쓸고, 서리를 내리게 한다' 는 냉막 행위를 선택해 가장 간단한 동작을 포기했다. 알고 보니, 이것은 문명의 행동이다! 이때, 지나가던 한 소녀가 어머니의 손에서 벗어나 노인을 부축하기 위해 달려갔다. 우리가 보고 있을 때 어떻게 우리 자신을 부끄러워하지 않을 수 있습니까?
하루는 시험지 한 장과 같고, 우리가 하는 일은 가산점과 감점이다. 하루의 점수를 계산하고 자신에게 추진을 해 주세요.
문명도시를 만드는 것은 너에게 의지하고, 그에게 의지하고, 나에게 의지한다. 우리 자신부터 시작해, 작은 일부터 시작해, 지금부터 이 도시의 가장 깊은 곳인 문명은 더 이상 외롭지 않고, 더 이상 묻지 않고, 새로 태어나게 하자!
8. 선탠가의 풍전 미덕을 담은 작문을 어떻게 쓰나요? 3 월의 봄바람은 봄처럼 따뜻하고, 나무는 파랗고, 꽃은 만발하며, 만물은 생기발랄하다. 이번 시즌 우리도 활발하고 활발하다. 그러나, 우리는 활발하고 활발한 동시에, 오늘 우리의 행동거지가 문명화된 것인지 생각해 본 적이 있습니까? 예의가 있습니까?
중국은 예로부터 문명예절의 나라였다. 문명의 예의는 우리 중화민족의 전통 미덕이다. 우리의 아름다운 캠퍼스에서는 문명의 예의는 어디에나 있다. 그것은 보슬비처럼 대지를 촉촉하게 적시고, 미풍처럼 사람들의 마음속에 불어온다. 학생들은 서로 돕고, 서로 이해하고, 단결하고, 우애하고, 스승을 존경하고, 문명의 꽃은 늘 우리의 아름다운 캠퍼스에서 피어난다. 하지만 우리 캠퍼스에는 여전히 많은 문명화되지 않은 현상이 있다.
예를 들어, 우리는 항상 우리의 아름다운 캠퍼스와 매우 어울리지 않는 하얀 쓰레기를 볼 수 있고, 항상 더러운 말을 들을 수 있으며, 항상 급우들 사이에 일어나지 말아야 할' 구수전' 을 목격할 수 있다. 어떤 학생들은 공공장소에서 가래를 뱉고 우리 생활공간에 지뢰를 묻기도 한다. 어떤 학우들은 심지어 공공물을 아끼지도 않고, 흰 벽에 낙서를 하고, 참신한 책상 위에 기념으로 글자를 새겼지만, 악명이 높고 욕을 먹었다. 또 어떤 사람들은' 화초를 아껴주세요' 라는 경고에 눈을 멀게 하고, 몇 걸음 덜 걷기 위해 잔디를 함부로 짓밟는다.
중학생으로서 중화민족의 우수한 전통을 계승하는 것이 우리의 사명이다. 우리 학우마다 선생님이 인사하는 것을 볼 수 있고, 동창들이 인사하는 것을 볼 수 있고, 화목하게 지내며, 모든 것이 문명화되고, 항상 예의 바르다면, 우리는 아주 아름다운 세상에서 살 수 있고, 다른 사람들도 우리의 존재로 인해 행복할 것이다.
중학생으로서 캠퍼스를 사랑하고 환경을 미화하는 것도 우리의 또 다른 사명이다. 손에 든 쓰레기를 버릴 때는 몇 걸음 더 가서 쓰레기통에 넣으세요. 바닥에 종이 한 장이 떠 있는 것을 볼 때 허리를 굽혀 주워 주세요. 아무데나 가래를 뱉을 때 다른 사람을 생각해 보세요. 다른 사람이 나 때문에 아플 거예요. 만약 모든 학생이 이렇게 할 수 있다면, 그렇게 생각한다면, 우리 캠퍼스가 더 좋아질 것이다.
원래 우리 학우들은 모두 문명적으로 걷고, 예의 바르게 사람을 대하며, 문명의 예의는 영원히 우리와 함께 할 수 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 겸손명언) 문명예의 바른 달은 단지 3 월이 아니다. 우리는 어떤 일에도 예의가 있어야 하고, 영원히 예의가 있어야 한다. 자신부터 시작해서 지금부터 시작하여 문명의 예의를 우리 생활의 중요한 화제로 삼다. 얘들아, 우리 행동하자. 지금부터 문명화된 좋은 소년이 되겠습니다. 우리 손을 잡고 함께 노력하여 문명예의 바른 꽃이 우리의 아름다운 캠퍼스에서 피어나게 하고, 모든 학생의 마음속에 피어나게 합시다!
9. 사랑의 도시, 문명가풍 구성 가정이 농지라면, 아이는 농지의 새싹이고, 가풍은 비와 이슬이다. 빗물이 촉촉해야 어린 묘목이 건강하게 자라며, 가풍이 좋아야 아이가 좋은 습관을 키울 수 있다. 가풍이 나를 자라게 한다.
집에서, 우리 부모님은 늘 나에게 어떻게 사람이 되는지 가르쳐 주신다. 예를 들어 예의, 선량, 활달, 성실, 관용은 모두 인간으로서의 기본 원칙이다. 그들도 나에게 예의를 가르쳐 주었다. 이를테면 단정하게 차려입고 다른 사람에게 인사하는 것과 같은 예의는 반드시 좋아야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 겸손명언) 그때 기억해, 웃기는 작은 공을 얻기 위해 나는 친구와 한 대 싸웠는데, 아무도 허락하지 않았다. 아빠가 다가와서, 말투가 나에게 길게 말했다. "좀 너그러워라! 이것은 좋은 아이입니다. 클릭합니다 아버지의 말씀은 나를 깊이 교육시켰고, 그 이후로 나는 줄곧 마음속에 기억하고 있다.
할아버지는 늘 나에게 "아들아, 지금의 생활이 얼마나 아름다운가! 우리는 반드시 그것을 소중히 여겨야 한다. 정상적인 생활에서는 전기, 물, 음식을 절약하고, 노인을 존중하고, 노인을 돕고, 도움이 필요한 아이들을 도와야 한다. " 그는 그렇게 생각하고 그렇게 했다. 그는 행동으로 나를 교육하고 있다.
이 문명들의 가풍은 줄곧 나와 함께 있어 내가 성장하도록 도와주었다. 그들은 내가 좋은 습관, 좋은 품질, 남을 잘 돕고, 성실하고, 노인을 존경하고, 어린이를 사랑하는 것을 도왔다. 이것들은 모두 나의 어른들의 평소 교육과 밀접한 관련이 있다. 네, 중국인은 반드시 좋은 문명가풍을 가져야 합니다.
올바른 가풍을 세우는 것은 제창할 만한 민족 문화이다. 가풍도 성장길의 기초이다. Y 의 명언처럼' 가정교육은 아이가 성장하는 과정의 기초교육이고, 좋은 가풍은 미성년자 성장의 초석이다' 는 명언이다. 가풍은 한 가정의 풍조이다. 조상과 아버지가 자신의 언행으로 다음 세대의 성장에 영향을 준 것이다. "문명가풍이 나를 자라게 한다!
10. 가을이 짙고 정이 짙다. 글짓기 1000 자 일 년 사계절 노래, 봄의 멜로디: 생기가 넘치고 만물이 소생한다. 여름 멜로디: 열정은 불 같고, 7 월은 흐른다. 가을 멜로디: 산들 바람 연습, 시원하고 황금빛; 겨울의 멜로디: 순수하고 흠이 없고 물처럼 부드럽다.
이 사계절 동안 나는 가을과 불가분의 인연을 맺고 있다. 우리 아버지는 산실 밖에서 초조하게 기다렸을 때, 우리 어머니가 가을에 나를 낳으셨기 때문에' 우추' 라는 이름을 지어 주셨다고 말씀하셨다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)
나중에 우리 할아버지는 이 이름이 내 생활에 적합하지 않다고 말씀하셨는데, 내가 한 글자를 고르라고 하자, 나는 풍수 선생을 찾아' 혜' 로 바꾸었다. 하지만 원래 이름도 그대로 남아 가족들이 다정하게 부르는 별명이 됐다.
지금은 가을이다. 학원의 키가 큰 장나무는 여전히 가지가 무성하고 푸르다.
하늘에는 은은한 구름이 떠 있고, 순백색과 파란색이 어우러져 마치 대비가 선명한 유화인 것 같다. 저녁까지 유화는 또 다른 그림이 되었다. 석양이 구름과 하늘을 태웠다. 푸른 잎조차도 주황색에 물들었다.
가장 좋아하는 것은 학생이 쉬는 석의자에 앉아 석상에 등을 돌리고, 눈을 감고 바람이 나뭇잎을 스치는 부스럭거리는 소리를 듣거나, 멍하니 마음속으로 묵묵히 아름다운 경치를 감상하는 것이다. "가을은 사고의 계절이다. 사람은 시적인 외로움에 빠지기 쉽다."
확실히 가을의 외로움은 겨울의 추위보다 더 외롭다. 그럼에도 가을은 연인처럼 떠나기 아쉬워한다.
가을의 밤, 서늘한 바람이 솔솔 불어와 지붕에 앉아 벽에 기대어 다리가 공중에 떠 있고 멀지 않은 네온사인이 눈부신 빛을 발하고 있다. 에어컨의 윙윙거리는 소리, 기관차의 굉음, 귀에 그치지 않는 사람 소리, 그리고 바람이 불 때 구석에 걸려 있는 바람 종소리가 울리는 딩그랑거리는 소리가 마치 가을 소리가 다시 교향악으로 변한 것 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)
이때, 나는 항상 나이와 맞지 않는 일에 대해 생각하기 시작한다. "나는 평범하고 평범하지 않지만, 바꾸고 싶지 않거나, 자제력이 떨어지거나, 이틀 후에 원래의 스타일로 돌아간다. 이런 사람은 가을에 따온 낙엽처럼 흙에 빠질 수밖에 없다. " 사계절 계화꽃이 다시 피었는데, 공기 중에 은은한 맑은 향기가 가득한 것이 마치 온 세상을 뒤덮은 것 같았다.
가느다란 꽃잎 몇 조각을 따서 손에 넣다. 향기가 너의 심신을 촉촉하게 적시니, 너는 자신이 고아해졌다고 느낀다. 가을의 맛은 바로 이 은은한 향이다. 가을은 만지면 매우 매끄럽고, 실크처럼, 박막처럼 가볍게 만지면 꿰뚫는 것 같다.
진리는 극도로 강인하며, 어쨌든 파괴된다 해도, 그것은 여전히 완강하고 확고하다. 가을은 매혹적이다. 고양이 한 마리, 게으름, 애교, 자기 방식대로 한다.
가을은 징그럽고, 푸른 잎이 떨어지고, 기온이 내려가고, 거리가 열린다. 요즘 가을 기운이 짙다. 나는 이번 가을에 만감이 교차하고, 이번 가을에 대해 깊이 탄식한다.