유치원 중국학 독서 활동 계획

5 유치원 중국학 독서 활동 계획

유치원 계획 활동을 통해 어린이의 체력을 강화하고 환경 적응 능력을 향상시키는 데 도움이 됩니다. 계획의 경우, 계획을 수립하는 것이 어렵기 때문에 계획의 성패가 사업 추진의 성패를 어느 정도 좌우한다. "유치원 중국학 독서 활동 계획"을 작성하려고 하시나요? 아래에 글쓰기에 참고하실 수 있는 관련 자료를 모았습니다!

유치원 중국학 독서 활동 계획 1

활동 목표:

1. 현장 관찰을 통해 몇 가지 흔한 야채에 대해 알아보세요.

2. 재래시장과 슈퍼마켓에서 야채를 사고 파는 다양한 방법을 비교해 보세요.

3. 어린이의 사회성 발달을 촉진하는 시장에서의 품목 배치와 대인 관계의 특성을 이해합니다.

4. 아이들의 예리한 관찰력을 키워주세요.

5. 기존 생활 경험을 활용하여 어린이의 문제 해결 능력을 초기 배양합니다.

활동 준비:

1. 유치원 근처 야채 시장에 가서 사전에 경로를 조사합니다.

2. 부모가 자녀를 야채 시장으로 데려갑니다. 관련 생활 경험을 풍부하게 하기 위한 시장

3. 이벤트 관련 문제에 대해 시장 및 지역 사회와 원활하게 소통합니다.

활동 과정:

1. "채소 시장으로 이동" 작업 할당

1. 오늘 우리는 무엇을 보기 위해 야채 시장에 갈 것입니다. 야채가 정말 생겼네요. 우리가 알고 있는 야채 외에 어떤 야채가 있는지 살펴보겠습니다.

2. 방문 및 여행 시 주의사항을 설명해주세요.

2. 야채시장 방문

1. 야채의 실제 모습을 현장에서 관찰

(1) 콩류 등 야채의 종류를 이해한다 및 잎채소 채소, 과채류, 줄기채소, 콜리플라워 등.

(2) 이들도 모두 잎채소로 잎이 크거나 작으며 모양이 모두 다릅니다.

(3) 같은 야채라도 배추, 배추 등 종류가 다르고 모양도 다릅니다.

2. 야채를 사고 파는 과정을 관찰해보세요.

3. 야채 구매자와 야채 판매자는 어떻게 흥정을 합니까?

3. 유치원으로 돌아가 검토하고 공유합니다

1. 어린이들에게 야채 시장에서 관찰한 야채를 모든 사람과 공유하도록 요청합니다

2. 보여줍니다. 여러 종류 흔한 야채는 먹을 때와 어떻게 다른지 아이들에게 알려주세요

3. 구매자와 판매자는 어떻게 흥정하나요?

4. 야채 장면 시뮬레이션? 시장 거래.

유치원 중국학 독서 활동 계획 2부

활동 목표:

1. 어린이들에게 올해가 새해이고 내가 한 살 더 많다는 것을 알려주세요. .더 큰 발전을 위해 노력해야겠습니다.

2. 아이들이 파트너와 함께 음식의 즐거움을 나누고 우정을 쌓으며 축제의 즐거움을 충분히 경험할 수 있도록 격려합니다.

3. 어린이들이 그룹 앞에서 대담하게 자신을 표현하고 표현하도록 허용합니다.

4. 부모가 적극적으로 참여하고 자녀에게 모범이 되도록 하십시오.

5. 축제는 사람들의 주요 축하 행사라는 것을 알아두세요.

6. 적극적으로 활동에 참여하고 축제의 즐거움을 느끼고 싶습니다.

대상 : 소규모 학급의 모든 어린이

활동 시간 : 2020년 12월 31일 오전

활동 준비 :

1 .유치원 전체가 축제 분위기로 가득 차도록 유치원 교실 환경을 디자인합니다.

2. 어린이 각자가 축복을 준비합니다.

3. 아이들이 좋아하는 음식 준비하기(3~4개)

4. 아이들을 위한 테이프, 녹음기, 선물

활동 과정: < /p >

1. 아이들이 축제 분위기를 느낄 수 있도록 잘 꾸며진 정원 환경을 아이들과 함께 방문해 보세요.

선생님: "아이들아, 오늘 유치원이 왜 이렇게 아름다운지 아느냐?"

아이들: "설날이 곧 다가온다!" : "여러분 알겠습니다. 새해를 맞아 유치원에 새로운 변화가 생겼는데, 아이들의 새해 계획은 무엇인가요?"

아이들이 자유롭게 대답했습니다. (댓글: 개방형 질문을 통해 아이들의 대담한 상상력과 상호 소통을 촉발합니다.)

2. 예능 활동이 시작되고 전 학급의 어린이를 초청해 프로그램을 진행했습니다.

1. 전체 어린이에게 "새해 복 많이 받으세요"라는 노래 두 절을 부르게 하세요.

2. 아이들이 배운 노래나 동요 등 어떤 콘텐츠로든 자발적으로 무대에 오르도록 유도한다.

3. 아이들은 좋은 친구에게 축복을 전합니다.

4. 각 학급의 아이들은 음식을 나누어 먹습니다.

교육 반영:

설날이 다가오고 있으며 소규모 학급의 어린이들은 유치원에서 첫 번째 "새해를 환영하고 새해를 축하합니다" 활동을 시작하게 됩니다.

지난 한 해를 보내고 새해를 맞이하는 이번 행사를 맞아 아이들의 의사소통 능력과 자신감을 키우고, 아이들이 함께 뜻깊은 설날을 보낼 수 있도록 소규모 학급 코너에서는 특별히 '소규모 학급'을 개최했습니다. 음식 나눔' 활동을 통해 '설날을 축하하고 새해를 맞이합니다'. 이 활동에서 우리는 아이들이 성장할 때 더 많은 지식, 기술 및 능력을 배우고 설날 축제의 분위기를 느끼고 기쁨과 기쁨을 함께 나눌 필요가 있음을 깨닫게 하기 위해 교육적 교육 및 나눔 활동을 통합했습니다.

유치원 중국학 독서 활동 계획 3부

활동 계획:

1. 아이들이 새해의 강렬한 분위기를 느낄 수 있도록 교실을 장식합니다.

2. 아이들에게 축제 사진을 보여주며 축제를 감상하면서 우리 나라의 전통 풍습을 이해하고 민족 문화에 대한 관심도 높일 수 있습니다.

3. 축하 카드를 만들어 서로에게 나눠주며 우정을 쌓아보세요.

4. 스토리텔링, 노래, 춤 등의 형태로 진행되는 어린이 공연

5. 아이들은 공을 손에 쥐고 있는 사람이 드럼을 치고 패스하는 게임을 합니다.

6. 교사는 새해 축복을 주며 아이들의 새해 건강과 행복, 성장을 기원합니다.

활동 요약:

12월 30일 오전, 우리 유치원 1학년이 설날을 축하하고 새해를 맞이하는 파티를 열었습니다. 아이들에게 잊지 못할 축제를 선사하고 아이들이 자신의 발전과 성장을 볼 수 있도록 하기 위해 다양한 분야의 활동을 결합하고 노래, 노래 공연, 게임, 댄스 등을 포함한 많은 멋진 프로그램과 게임을 연습했습니다.

설날이 다가오자 선생님은 아이들을 모아 크레이프지로 라떼아트를 만들어 교실을 장식하기도 했고, 창살도 잘라서 유리에 붙여 축제 분위기를 더욱 돋보이게 했다.

오전 8시 30분, '새해 복 많이 받으세요'라는 노래로 축하 행사가 시작되었으며, 중산층 어린이들과 교사들이 모두 모여 노래를 부르며 풍요로운 옛 시절을 보냈습니다. 웃음과 박수를 보내며, 활기찬 새해를 맞이합니다. 아이들은 노래로 자신의 모습을 마음껏 표현하며 화려함을 뽐냈다. 아이들의 천진한 미소와 다정한 말투로 새해의 행복과 아이들의 성장의 기쁨을 느낄 수 있었습니다!

아이들의 빠른 사고력은 드럼 연주와 패스 게임에서 발휘되었습니다. 활동 중에 아이들은 적극적으로 참여하고 감히 경쟁했습니다. 아이들은 또한 정성스럽게 만든 축하 카드를 서로에게 나눠주었습니다. 이 활동을 통해 아이들 간의 관계가 더욱 깊어집니다. 아이들의 멋진 전시를 통해 아이들은 축제가 주는 기쁨을 충분히 경험하고 느낄 수 있었습니다.

활동에서는 모든 어린이를 대하는 원칙을 따르며, 어린이 각자가 운동을 하고 마음껏 자신을 표현할 수 있도록 하여 어린이들이 선생님에게도 소중하고 사랑받고 있음을 느낄 수 있도록 합니다. . 전체 행사는 생명력과 열정으로 가득 차 있었습니다.

행복한 시간은 언제나 짧지만, 아이들을 향한 선생님의 축복은 오래갑니다. 새해에도 우리 반 아이들은 선생님들의 사랑과 함께 건강하고 강건할 것이라 믿습니다. 선생님.

유치원 중국학 독서 활동 계획 4

활동 목표:

1. 설날 어린이 안전 교육을 효과적으로 강화하고 어린이 안전 의식을 향상시킵니다.

2. 어린이에게 부동액, 화상방지, 교통사고 예방, 식품안전, 감염병 예방 등에 대한 안전교육을 실시하여 어린이의 자기보호의식 및 안전예방의식을 고양시킨다. .

3. 축제의 유래를 이해하고, 축제일과 풍습을 알고, 축제 활동에 기꺼이 참여합니다.

4. 축제 기간 중 주의해야 할 안전과 위생에 대해 이해하고, 자기보호의식을 제고한다.

활동 준비: 설날 연휴 안전 PPT 코스웨어

활동 과정:

(1) 설날 지식을 소개합니다.

(2) 동상을 예방하세요.

1. 동상은 주로 신체의 끝부분, 노출된 부위에 가장 많이 발생하는 부위입니까?

2. 동상 예방.

(1) 실내 보온: 실내 온도를 10℃ 이상 유지하도록 노력하세요.

(2) 외출 시 보온 유지: 장갑, 모자, 면 신발을 착용하세요.

(3) 맨살에 스킨 케어 제품을 바르십시오.

(4) 합리적인 식단: 양고기와 기타 추위에 견디는 따뜻한 음식을 더 많이 섭취하십시오. /p>

(5) 올바른 식습관 운동 : 혈액순환을 촉진하고 가죽옷의 추위에 대한 적응력을 향상시킵니다.

(3) 교통 안전.

1. 보행 안전:

(1) 보행자는 보도가 없는 경우에는 길가를 따라 걸어야 합니다.

(2) 걸을 때는 신호등을 보고 빨간불일 때 멈추고 초록불일 때 가야 합니다.

(3) 보행자는 차선에서 추격하거나 차량이 접근할 때 건너갈 수 없습니다.

(4) 도로에서 차를 들어올리거나, 차를 쫓아가거나, 차를 강제로 정지시키거나, 차에 물건을 던지는 행위는 금지되어 있습니다.

(5) 고속도로에서 놀거나 장난치는 것은 허용되지 않습니다.

(6) 미취학 아동은 거리나 고속도로를 걸을 때 어른의 인도를 받아야 합니다.

2. 버스 탑승 시 안전 지식:

(1) 버스를 탈 때는 줄을 서서 기다리며 선착순으로 탑승하고 버스를 타지 마십시오. 혼잡. 승하차 시에는 차가 멈출 때까지 기다렸다가 먼저 내린 뒤, 싸우지 말고 타야 합니다.

(2) 휘발유, 폭죽, 기타 인화성, 폭발성 위험물을 차량에 반입하지 ​​마세요.

(3) 차를 탈 때 마주 오는 차나 가로수에 긁히지 않도록 머리, 손, 팔을 창 밖으로 내밀지 말고, 차 밖으로 잔해를 버리지 마십시오. 다른 사람에게 상처를 주지 않기 위한 창.

(4) 자동차 탑승 시에는 자리에 단단히 앉아 몸을 지탱해야 하며, 좌석이 없을 때에는 자연스럽게 발을 벌리고 옆으로 서야 하며, 넘어져 부상을 입지 않도록 난간을 꽉 잡아야 합니다. 차량이 갑자기 브레이크를 밟을 때.

(4) 길을 잃으면 어떻게 해야 하나요?

아이들은 집의 지역, 거리, 집 번호, 휴대폰 번호, 부모님 이름을 정확하게 기억해야 한다는 것을 기억해야 합니다. 귀하가 당사에 연락해야 할 때 제때에 연락할 수 있도록 작업 단위의 이름과 주소 등을 제공합니다. 길을 잃으면 길에 있는 보행자에게 길을 물어볼 수도 있고, 경찰에게 집으로 데려다달라고 요청할 수도 있습니다. 길을 잃었다면 침착함을 유지하고 두뇌를 사용하여 해결책을 찾으십시오. 과도한 육체적 노력과 사고를 피하기 위해 맹목적으로 뛰어다니지 마십시오.

(5) 화상 예방 화상은 아이들에게 매우 고통스럽기 때문에, 부엌에서 놀 때의 위험성에 대해 불, 성냥, 가스렌지를 가지고 놀지 않도록 교육하십시오. 집에 있는 주전자를 바닥에 놓지 마시고, 보온병을 테이블이나 침대 옆에 두지 마세요. 어린이가 넘어져 화상을 입을 수 있습니다. 모든 종류의 심한 화상, 특히 머리, 얼굴, 목에 발생한 화상의 경우 언제든지 쇼크를 유발할 수 있으므로 가능한 한 빨리 병원으로 보내 치료를 받아야 합니다. 머리, 얼굴, 목의 경미한 화상은 상처를 소독하고 약을 바른 후 붕대를 감쌀 필요가 없으므로 상처가 노출되어 공기 중에 노출되므로 상처를 건조한 상태로 유지하고 상처 회복을 가속화할 수 있습니다. .

(6) 식품 안전 아이들은 길가 간식은 밝은 색을 띠고, 아름답게 포장되어 있으며, 맛이 좋고, 저렴하며, 작은 장난감이 들어 있다는 점을 기억해야 합니다. 이 아름답고 아름다운 과자들은 매우 유혹적이고 매력적이지만, 그러한 과자들은 일부 불규칙한 제조업체에서 생산되며 위생 상태가 좋지 않고 불결하며 신체에 유해한 화학 원료도 포함되어 있습니다. 정크푸드 섭취를 의식적으로 거부하고 부모님의 도움을 받아 영양가 있고 친환경적이며 건강한 식품을 선택하세요. 모두가 서로를 감독하고, 정크 푸드를 멀리하며, 몸을 잘 관리합니다.

(7) 전염병 및 인플루엔자의 확산을 방지하기 위해서는 혼잡한 공공장소에는 인원을 줄여야 합니다. 건강한 식습관과 충분한 수면을 보장하고, 자주 운동하고, 자주 손을 씻고, 실내 환기를 유지하고, 좋은 개인위생 습관을 기르십시오. 고열, 결막홍조, 기침, 화농성 분비물 등의 증상이 나타나면 즉시 집에서 가족에게 알리고 일반병원에 가서 진료를 받아야 한다. 학교에서는 시간 내에 선생님께 말씀드리면 선생님이 부모님에게 알리고 의사에게 데려갈 것입니다. 치료 중에는 학교에 갈 수 없습니다. 병이 완전히 나을 때까지 기다려야 학교에 갈 수 있습니다.

(8) 전자제품을 가지고 놀지 마세요. 어린이들은 멀티탭을 만져서는 안 되며, 멀티탭과 소켓의 작은 입구에 손가락이나 작은 금속 조각을 찔러서는 안 되며, 부모에게 전기 제품의 플러그를 연결하도록 요청하고 전기를 안전하게 사용하는 방법을 배워야 한다는 것을 기억해야 합니다.

4. 안전요약, 아이들에게 새해 복 많이 받으세요.

교육 반영:

안전 작업은 유치원 작업의 최우선 사항이며 모든 어린이의 안전과 모든 부모의 마음과 관련이 있습니다.

유치원 중국학 독서 활동 계획 5

활동 목표:

1. 관찰을 통해 가을 벼 수확의 아름다움을 느껴보세요.

2. 농부삼촌들이 열심히 일한 음식임을 알기에 농부삼촌들에게 과감하게 소통하고 질문할 수 있다.

3. 노동을 직접 경험하고, 적극적이고 성실하게 벼 이삭을 따고, 음식을 소중히 여길 줄 아는 것.

활동 준비:

1. 이 활동을 수행할 수확과 시간을 선택합니다. 농민들에게 연락하여 방문 경로를 결정하고 활동 목적과 협력 사항을 알려줍니다.

2. 어린이들에게 방문 요건을 알려주고, 그들이 알고 싶은 이슈에 대해 생각해 보세요.

3. 각 그룹의 어린이는 플라스틱 벨트를 가져와야 합니다.

4. 카메라.

활동 과정:

1. 교사는 활동의 목적과 요구 사항을 설명합니다.

2. 교사는 아이들을 목적지까지 안내하고 도로 안전에 주의를 기울입니다.

3. 활동 장소: 논에 바람이 불면 쌀이 어떻게 보이는지 아이들에게 안내해 주세요.

선생님 : 벼의 성장을 자세히 살펴보세요. 왜 벼 이삭이 처져 있는 걸까요? 어린 아이들이 농부 삼촌들에게 그들의 노동 조건에 대해 정중하고 관대하게 질문하도록 격려하십시오.

예: 벼는 언제 심었나요?

벼는 봄이 아닌 여름에 심어야 하나요?

색깔로 익었는지 관찰하는 것 외에 익었는지 판단하는 다른 방법이 있나요?

벼를 심은 후 벌레가 있는지 농부 삼촌은 어떤 방법을 사용하여 벼를 관리하나요? 곤충을 더 성숙하게 만들까요?

교환 후 농부 삼촌에게 감사 인사를 전하세요.

3. 해 보세요. 아이들이 벼이삭을 집는 순서를 정하고, 벼이삭을 집을 때 어떤 점에 주의해야 하는지 토론해보세요.

어느 그룹의 아이들이 가장 많이 줍는지 비교해 보세요.

4. 그것에 대해 이야기하십시오.

공원으로 돌아온 후 활동이나 사진을 바탕으로 토크를 구성하세요.

예: 현장에서 무엇을 보셨나요?

방문했을 때 가장 흥미로웠던 점은 무엇이었나요?

누구를 알고 있나요? 우리가 먹는 쌀은 어디서 오는 걸까요?

확장 활동: 쌀과 관련된 게임 활동을 합니다.