6 학년 어권 제 1 권 1 1 과' 고궁박물원' 원문 및 교안.

# 수업 계획 # 소개 본문은 네 편의 독서 자료로 구성되어 있다. 첫 번째 자료는 고궁 건축군의 규모가 거대하고, 건축이 정교하며, 배치가 통일되는 등의 특징을 소개하여 고궁에 대한 작가의 사랑과 찬양을 표현했다. 두 번째 자료는 고궁이 불에 타서 다시 회복되는 과정을 소개하고, 양구가 어떻게 어려움을 극복하고 태화전의 재건을 완성할 수 있는지를 구체적으로 소개하며 고대 근로자들의 뛰어난 지혜와 기예를 보여 주었다. 세 번째 자료는 고궁박물원 공식 홈페이지의 스크린 샷으로, 관광객들에게 고궁을 간단히 소개하고 고궁박물원 방문 계획을 소개했다. 네 번째 자료는 고궁 박물원의 평면 도식이다. 다음 내용은 참고할 준비가 되어 있습니다!

6 학년 어권 제 1 권 1 1 과' 고궁박물원' 원문.

다음은 동창들과 교류하는 두 가지 임무입니다: 다른 임무에 따라 아래의 자료를 어떻게 읽습니까? ◆ 가족을 위해 고궁 당일 여행을 계획하고 고궁 노선도를 한 장 그린다.

고궁을 돌아다닐 때 한두 개의 관광지를 골라 가족들에게 설명해 주세요.

재료 1

베이징 도심에 도시의 도시가 하나 있는데, 그것이 바로 고궁이다. 지금 사람들은 그것을 자금성이라고 부르는데, 고궁박물원이라고도 한다. 명청 () 두 대의 황궁 () 으로, 중국에서 현존하는 가장 완벽한 고대 궁전 건축군으로, 지금으로부터 거의 600 년의 역사를 가지고 있다.

자금성의 성벽은 높이가 10 여 미터이고, 네 개의 성문이 있다: 남쪽의 오문, 북쪽의 신무문, 동서 양면의 동화문, 서화문. 궁성은 직사각형, 면적 72 만 평방미터, 궁전 70 여 채, 집 9000 칸이다. 성벽 밖에는 50 여 미터 폭의 해자가 있다. 성벽의 네 모퉁이에 정교한 모퉁이 건물이 하나 있다. 고궁 건축군은 규모가 크고, 건축이 정교하며, 배치가 통일되어, 중국 고대 건축예술의 독특한 풍격을 구현했다.

천안문 광장에서 안쪽으로 가서 곧은 대로를 따라 단문을 통과하면 너는 오문 앞에 도착할 것이다. 오문은 속칭 오봉탑으로 고궁의 정문이다. 오문에 들어서자 마당은 넓고 구불구불한 금수강은 옥대처럼 물건을 관통했다. 강에는 다섯 개의 정교한 한백옥교가 있다. 다리의 북쪽에는 태화문이 있고, 위풍당당한 청동 사자 한 쌍이 대문의 양쪽을 지키고 있다.

태화문에 들어서자 자금성의 중심인 삼대전인 태화전, 중화전, 보화전이 왔다. 세 개의 홀이 7 미터 높이의 백석 플랫폼의 기초 위에 우뚝 솟아 있다. 지대치에는 3 층이 있고, 각 층의 가장자리에는 한백옥 난간이 둘러져 있다. 난간에는 용봉, 행운, 사각, 호루라기 아래에서 튀어나온 원형 조각 송곳이 1000 여 개 새겨져 있다. 송곳 입구에는 작은 둥근 구멍이 하나 있는데, 이는 기치의 배수관이다.

태화전은 일반적으로 금장전으로, 높이가 28 미터로, 부지면적이 2380 여 평방미터이다. 이것은 자금성의 궁전이다. 푸른 하늘 아래 금빛 유리 기와 쌍처마 지붕이 유난히 휘황찬란하다. 절 처마, 방앗간, 빔, 기둥은 모두 파란 점금과 금도금으로 장식되어 있다. 정면에는 12 개의 붉은 기둥, 금빛 블라인드, 빨간색 페인트 문이 있는데, 받침대와 어우러져 흥미진진하고 색채가 화려하며 기세가 웅장하다.

본당 중앙에는 높이가 약 2 미터 정도 되는 붉은 페인트 정사각형 플랫폼이 있는데, 그 위에는 금색 칠조각 용의 왕좌가 놓여 있고 뒤에는 조각용 병풍이 놓여 있다. 광장 플랫폼의 양쪽에는 여섯 개의 큰 금룡이 있는데, 각 큰 기둥 위에는 씩씩한 금룡이 휘감고 있다. 성전 꼭대기를 올려다보니 중앙 조류 우물에 거대한 조각 금룡이 하나 있다. 용구에는 은백색의 큰 둥근 구슬이 걸려 있는데, 주위에는 여섯 개의 작은 구슬이 있고, 수도꼭지와 공은 아래의 왕좌를 마주하고 있다. 양사이에는 쌍용극주, 단룡무용용, 용행, 용상룡 등 색화가 그려져 있으며, 형태가 다양하고 색채가 알록달록하며, 용신은 흐르는 구름과 화염으로 둘러싸여 있다.

삼대전은 자금성의 중축선에 세워졌다. 이 노선은 또한 북경의 중축선으로, 남쪽에서 오문에서 천안문까지 정양문, 영정문, 북쪽에서 신무문부터 지안문, 고루까지 길이가 약 8 킬로미터이다.

태화전은 중요한 의식을 거행하는 곳이다. 황제는 즉위 생일 결혼식 설날 등을 했다. , 여기 모두 받아들입니다. 모든 의식에서 황제는 왕좌에 앉아 홀 밖의 백석 받침대 아래, 백관은 모두 무릎을 꿇었다. 가운데 어도 양쪽에는 제사식이 있고, 종소리가 일제히 울리고, 음악이 은은하다. 향로와 받침대의 구리 거북, 두루미는 단향이나 송백가지에 불을 붙이고 연기가 자욱하다.

태화전 뒤에는 중화전이 있습니다. 정자 모양의 사각전으로, 윗부분 네 개의 수직 능선이 한데 모이고, 가운데에는 큰 둥근 금도금 보탑이 있어 윤곽이 매우 아름답다. 의식을 거행할 때 황제는 먼저 여기서 휴식을 취한다.

중화전 뒤에는 보화전이 있습니다. 옹정 이후 이곳은 1 급 시험인 궁중 시험이 열리는 곳이다.

보화전에서 나오니 돌계단을 내려가면 직사각형의 작은 광장이다. 광장 서쪽에 용종문을 세우고, 동쪽에서 경운문까지. 그것은 자금성을 두 부분으로 나누었다. 광장 남쪽, 주요 건물은 삼대전과 동서 양쪽의 문화전, 무영전으로' 전진' 이라고 불린다. 광장의 북쪽에는 건청문이' 내궁' 이라고 불리는데, 이곳은 황제와 황후가 살고 사는 곳이다. 주요 건물로는 건청궁, 교태궁, 쿤닝궁, 동육궁, 서육궁이 있습니다.

건청궁은 황제가 일상 사무를 처리하고, 각종 리듬을 검토하고, 나중에 외국 사절을 접대하는 곳이다.

건청궁 뒤에는 교태전이 있고 교태전 뒤에는 쿤닝궁이 있다. 곤녕궁은 황후의 궁전이자 황제가 결혼하는 곳이다.

건청궁, 교태전, 쿤닝궁은 함께' 후삼궁' 이라고 불린다. 레이아웃은 상위 3 대 대전과 거의 같지만, 점잖은 분위기가 줄고 채화 패턴도 눈에 띄게 달라졌다. 앞의 삼전의 도안은 용을 위주로 하고, 후삼전 봉황의 수가 점차 증가하고 있으며, 새벽부터 쌍봉, 새벽부터 용봉의 채화, 날바람, 춤봉, 봉모란 등의 도안이 있다.

후삼궁 북쪽은 어원이다. 어원은 크지 않고, 크고 작은 20 여 채이지만, 붐비고 반복되는 느낌은 없다. 이곳의 건축 배치와 환경 분위기는 이전 부분과 매우 다르다. 파빌리온 누각, 싱크대 파빌리온, 송백 사이에 가려져 있다. 가짜 바위, 화단과 분재, 덩굴, 대나무가 점재되어 있다. 여기에 온 것은 마치 쑤저우 원림에 들어가는 것과 같다.

어화원의 순진문에서 출발해서 경산 맞은편에 있는 고궁 북문 신무문에 도착했다. 경산은 명나라가 자금성을 건설할 때 해자로 파낸 진흙으로 쌓여 지금은 풍경이 아름다운 경산공원이 되었다고 한다. 경산의 높은 곳에 서서 고궁, 전우, 파빌리온, 궁벽이 즐비하고 질서 정연하게 흩어져 있다. 이렇게 웅장한 건축군, 이렇게 조화롭고 통일된 배치는 경이롭지 않을 수 없다.

황전체 고궁박물원에서 뽑았는데, 약간의 변화가 있었다.

재료 2

어느 추운 겨울 밤, 태화전 서쪽의 어셰프가 갑자기 불을 질렀다. 불길이 번져 2 시간 만에 태화전으로 타올랐다. 그 후로 태화전은 이미 18 년 동안 황폐해졌다.

강희 34 년까지 천하가 태평했다. 이때 강희 황제는 두 손을 비워 태화전을 재건했다.

이번 수리에 큰 문제가 생겼다. 태화전의 마지막 재건은 명나라 천계년 사이에 있었다. 이때 69 년이 지났는데, 사람들은 태화전 각 부분의 정확한 비율과 데이터를 알지 못했다. 양구라는 사람이 이 국면을 뒤집었다. 양구는 명나라 숭정년 사이에 공업부에 들어가 공업부에서 40 여 년간 재직했다.

양구는 1 대 10 의 비율에 따라 태화전의 목재 모형을 만들어 모형 구성요소를 확대해 태화전의 구조를 완성했다. 놀랍게도, 모든 확대된 나무 부품은 설치 시 완전히 일치한다.

강희 36 년 태화전이 완공되었다.

마소봉' 불타는 황룡기-성세가 침몰한 대청제국' 에서 발췌한 것이다.

재료 3

고궁 박물원에 오신 것을 환영합니다!

북경의 자금성 (이전의 자금성) 은 명청 두 세대의 황궁이다.

196 1 년, 국무원의 비준을 거쳐 고궁은 전국 중점 문화재 보호 단위로 정해졌다. 1987 년 유네스코에 의해' 세계문화유산' 으로 등재되었다.

20 1 1 년 7 월 2 일부터 고궁박물원은 남쪽에서 북쪽으로 단방향 참관 방안을 실시한다. 오문 (남문) 을 입구로, 모든 관람객들이 오문에서 고궁박물원에 들어간다. 신무문 (북문) 이 출구다. 관람이 끝나면 관광객들은 신무문이나 동화문 (동문) 을 통해 고궁을 떠날 수 있다.

제 1 1 수업' 고궁박물원 소장', 6 학년 상권, 2 부판.

교육 목표: 1. "오, 루안, 팬, 청, 루안" 및 기타 13 의 새로운 단어를 이해하고 "자금성, 이마, 완전히 다른, 조류 우물" 과 같은 6 단어를 정확하게 읽으십시오.

2. 작업에 따라 자료를 읽습니다. 글의 뜻을 전반적으로 파악하고, 문장 해석 순서를 빗질하고, 공간 순서에 따라 복잡한 것을 설명하는 글쓰기 사고를 배우고, 가족을 위해 고궁의 당일 여행을 계획하고 고궁을 유람하는 로드맵을 그릴 수 있다.

3. 고궁 건축군의 규모, 건축이 정교하고 배치가 통일되는 등의 특징을 이해하고 고궁을 참관할 때 1 ~ 2 개의 관광지를 선택하여 가족에게 설명할 수 있습니다. 학생들의 민족적 자부심을 증강시켜 민족 창조 정신을 더욱 자극하다.

교육 중점 및 어려움:

1. 이 수업의 중점은 다른 임무에 따라 자료를 읽는 것이다. 문장 해석 순서를 정리하고, 공간 순서에 따라 복잡한 것을 해석하는 글쓰기 사고를 배우고, 가족을 위해 고궁의 당일 여행을 계획하고, 고궁을 유람하는 로드맵을 그릴 수 있다.

2. 난점: 고궁 건축군의 규모, 건축이 정교하고 배치가 통일되는 등의 특징을 이해하고 고궁을 유람할 때 1 ~ 2 개의 관광지를 선택하여 가족에게 설명할 수 있습니다. 민족적 자긍심을 높이고 민족창조정신을 자극하다.

교육 준비:

1. 학생들이 고궁박물원에 관한 사진과 문자자료를 수집하도록 안배하다.

2. 선생님은 고궁기억의 오디오, 고궁박물원의 마이크로수업, 고궁박물원의 사진 자료, 새 단어 카드를 준비하신다.

강의 시간: 1 시간.

교육 과정:

첫째, 새로운 수업을 도입하여 흥미를 불러일으키다.

(코스웨어는 "자금성 메모리" 오디오를 재생합니다.) 선생님은 음악으로 새로운 수업을 소개합니다: 학생들, 자금성에 가본 적이 있습니까? 가본 사람들은 모두 그것의 규모, 건축의 정교함, 배치의 통일을 찬탄했다. 특히 그 수많은 희귀한 보물들은 건축예술처럼 유명하다. 모든 관광객들은 봉건제왕의 생활의 사치와 사치를 깊이 체득하고 고대 노동인민의 지혜에 경탄할 수 있다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언) 보고 싶어? 오늘 이 수업에서 우리는 함께 본문으로 들어가 저자가 배정한 유람 노선에 따라 이 웅장한 고대 건축물을 참관했다! 학생이 제목을 읽다:' 고궁박물원', 판서 제목.

둘째, 텍스트를 처음 읽고 단어 장벽을 제거하십시오.

1. 읽기 요구 사항 제시: 임무에 따라 본문을 크게 읽고 공구서를 통해 익숙하지 않은 단어를 익히고 읽기 표시를 한다.

2. 기차를 운전하는 형식으로 새 단어를 읽고, 이름으로 새 단어를 읽습니다.

(1) 중점 설명: 고궁 (jρn) 호주 (o) 금전 (루탄 n) 본전 (fāng) 반룡 (P 탄 n) 창창 (Cu 탄 n)

(2) 이름으로 읽고 발음을 바로잡는다.

(3) 기차를 타고 독서를 연습한다.

(4) 게임을 해서 단어를 공고히 한다.

A.' 단어 붙이기' 게임: 교사는 사진을 전시해 학생들에게 그림에 따라 사진과 관련된 새로운 단어를 찾도록 요구한다.

B. 단어 찾기 게임을 한다: 새 단어를 꺼내고, 선생님은 새 단어를 읽고, 학생은 해당 카드를 찾아 칠판에 붙였다.

셋째, 텍스트를 다시 읽고 전반적인 감정을 느껴보십시오.

1. 학생들에게 다른 작업에 따라 자료를 읽도록 지도한다. 본문의 내용을 전체적으로 파악하고, 본문의 맥락을 정리하다.

교사 가이드: 가족을 위해 고궁의 당일 여행을 계획할 때 어떤 자료를 중점적으로 읽어야 합니까?

학생 교류: 자료를 중점적으로 읽어야 한다 1, 3, 4.

선생님: 자료 읽기 1, 자료 3, 자료 4, 관련 방향어 그리기, 유람경로 정리, 고궁의 노선도 그리기.

(1) 학생이 읽으면서 떨어지는 단어와 방향을 그리는 단어;

① 행방에 대해 설명하면: "부터 ... 까지 ... 따라 ... 가 ..." "가 ..." "가 ..." "가 ... 가 ..." "부터 ... 가 ..."

② 위치 단어: 북쪽, 중간, 중심 축, 뒤, 북쪽 ...

(2) 학생 교류, 교사지도: (코스웨어 데모: 고궁박물원 사진과 문자소개. ) 을 참조하십시오

(3) 그룹 협력: 고궁 참관 로드맵을 그려 교류를 토론하다. 우수한 팀을 추천하여 프로젝터로 해설을 보여주면, 다른 팀들이 속속 보충할 수 있다.

교사 지도, 학생 요약: 천안문 광장, 단문, 오문, 백한옥교, 태화문, 삼대전전 (태화전-중전-보화전), 작은 광장, 후삼궁 (건청궁-교태전-쿤닝궁),,

2. 빠른 읽기 자료 1. 사고: 고궁박물원의 전반적인 특징은 무엇입니까? 본문은 어떤 순서로 해석됩니까? 어떤 해석 방법을 사용했습니까?

교사는 학생들이 의사 소통하도록 안내합니다.

(1) 고궁박물원의 전반적인 특징: 웅장하고, 건축이 정교하며, 배치가 통일되어 있다.

(2) 설명 순서: 공간 순서 (남쪽에서 북쪽으로, 외향에서 안쪽으로).

(3) 설명 방법:

숫자: 자금성의 성벽은 높이가 10 여 미터이고, 네 개의 대문이 있다. 궁성은 직사각형, 면적 72 만 평방미터, 궁전 70 여 채, 집 9000 칸이다. 성벽 밖에는 50 여 미터 폭의 해자가 있다 ...

② 예를 들어 오문으로 들어가는 것은 넓은 뜰이고, 구불한 금수강은 옥대처럼 물건을 가로지른다.

③ 비교: 건청궁, 교태궁, 쿤닝궁은' 후삼궁' 으로 불리며, 레이아웃은 상위 3 대 대전과 거의 같지만 엄숙한 분위기가 줄어들어 채화 패턴의 변화가 뚜렷하다.

3. 자료 1 중 5 ~ 8 개의 자연단락을 자세히 읽으며, 중점적이고 세부적인 글쓰기 특징을 체득한다.

생각:

(1) 여섯 번째 단락의 대략적인 순서는' 전후 위' 로 두 개의' 발판' 이 있다. 그들은 무엇입니까? 그것들은 어떤 순서로 쓰여졌습니까?

선생님은 학생들에게 두 개의' 발판' 이 각각 정사각형 플랫폼과 조각금룡이라는 것을 찾도록 지도했다. 정사각형 플랫폼을 기초로, 차례로 쓰고, 뒤, 왼쪽을 쓴다. 금룡을 조각하는 것을 기초로 순서대로 아래로 쓰고 감는다.

(2) 중심 축을 문장 강조하려는 의도는 무엇입니까?

교사는 학생들의 교류를 유도한다: 건축 의도를 설명한다. 황제의 왕좌를 중축선에 올려 황권을 상징한다.

(3) 제 6 항 설명의 초점은 무엇인가?

교사는 학생들이 의사 소통하도록 안내합니다: Taihe Dian 사용에 중점을 둡니다.

(4) 왜 태화전이 가장 세심한가? 왜 용을 여러 번 써요?

교사는 학생들이 의사 소통하도록 안내합니다.

삼대전은 고궁의 중심이고, 태화전은 중심의 중심이며, 황제의 왕좌는 태화전에 있다. 또한 태화전은 고궁에서 가장 웅장한 곳이기 때문에 소개가 가장 상세합니다.

용을 쓰는 데는 크게 두 가지 이유가 있다. 하나는 객체의 특성을 설명하는 것이다. 고궁의 건물은 용을 두드러지게 하고 고궁의 해설도 용을 두드러지게 한다. 둘째, 용의 상징적 의미가 그것을 결정한다. 역대 황제들은 모두 용을 자신의 화신으로 여겼다. 드래곤도 황권의 화신이다.

넷째, 활동을 전개하고 주제를 승화시킨다.

1.' 고궁박물원' 마이크로수업을 틀어 학생들의 시야를 넓히다.

학생들이 시각과 청각의 관점에서 문장 내용을 느끼도록 하고, 설명문의 번거로움을 피하게 하다. 다 보고 나서 학생들은 자신의 감정을 이야기했다.

2. 하나 또는 두 개의 명소를 선택하여 설명하십시오.

팁: 좋은 발판을 선택하고 정확한 단어를 사용하여 space order 의 질서 있는 해석을 따르십시오.

교사 요약:

고궁박물원은 중국 고대 궁전 건축의 보물로 중화민족의 위대한 창의력의 집중적인 표현이다. 그것을 배우면 우리 민족의 자부심을 증강시키고, 우리가 민족의 창조정신을 더욱 발양하도록 격려할 수 있다. 학생 여러분, 우리 조국을 더 잘 건설하기 위해 지금부터 스스로 시작해서 열심히 공부하세요!

동사 (verb 의 약어) 병합 및 확장, 운영 설계

1. 가족을 위해 고궁 일일일여행을 기획해 본 수업에서 그린 고궁 노선도를 보완한다.

2. 펜 연습: 내 학습

요구 사항:

(1) 이 수업에서 배운 글쓰기 방법을 사용하여 서재의 전반적인 특징을 공간 순서에 따라 외부에서 내부로 소개할 수 있습니다.

(2) 이 수업에서 배운 해설 방법을 사용하여 나의 학습을 명확하게 소개할 수 있다.

제 65438 과 +0 1' 고궁박물원', 6 학년 어권 상권 3 부작.

교육 목표 1. 고궁박물원 건축군의 규모가 거대하고, 건축이 정교하며, 배치가 통일되는 등의 특징을 이해하다.

공간 설명 순서에서 위치 단어의 중요한 역할을 이해합니다.

3. 작업에 따라 다른 읽기 방법을 선택하는 법을 배웁니다.

4. 학생들의 민족적 자부심을 높이고 그들의 민족창조정신을 더욱 자극한다.

교학 중점

1. 고궁박물원 건축군의 규모가 거대하고, 건축이 정교하며, 배치가 통일되는 등의 특징을 이해하다.

공간 설명 순서에서 위치 단어의 중요한 역할을 이해합니다.

가르치는 데 어려움이 있다

다른 작업에 따라 다른 읽기 방법을 선택하는 법을 배웁니다.

교구

코스웨어

교수 설계

먼저, 사진을 보여주고, 새로운 수업을 소개합니다.

(교재에서 고궁의 사진 멀티미디어 프레젠테이션: 1. 계획 2. 평면 다이어그램)

학우들, 우리가 방금 본 것은 고궁, 명청 2 대 황제가 거주하는 황성이다. 오바마 미국 대통령이 중국을 방문하는 동안 고궁을 참관했다. 자금성은 이미 거의 600 년의 역사를 가지고 있다. 가 본 적이 있다면, 그 웅장한 규모, 정교한 건축물, 통일된 배치에 감탄할 수 없을 것입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언) 특히 그 수많은 희귀한 보물들은 건축예술처럼 유명하다. 모든 관광객들은 봉건제왕의 생활의 사치와 사치를 깊이 인식하고 고대 노동인민의 지혜에 경탄했다.

둘째, 전체적인 인식, 명확한 임무

1. 텍스트를 읽고 고궁이 제공하는 네 가지 자료를 알아보세요.

2. 작업에 따라 다른 읽기 방법을 사용해야 합니다.

표시:

임무 1: 가족을 위해 고궁 일일여행을 계획하고 고궁 노선도를 한 장 그려라.

임무 2: 고궁을 유람하고, 하나 또는 두 개의 관광지를 선택하고, 가족에게 설명한다.

셋째, 따뜻한 힌트, 안내 방법

1. 그리기 힌트: 관련 방향사를 그리고, 유람 경로를 명확히 하고, 고궁박물원의 노선도를 그려라.

(판서: 고궁박물원 참관 노선도)

(1) 행방을 설명하는 단어는 "시작 ... 끝 ... 따라 ... 지나가다 ... 끝 ..."

"들어가세요 ..." "가볼까 ... 그리고 너는 거기에 있을 거야 ..." "부터 ... 부터 ... 나가 ... 그리고 너는 거기에 있을 거야 ..."

(2) 방향 단어: "북쪽", "중간", "중심 축", "뒤", "북쪽" ...

2. 관광지 설명: (판서: 관광지 소개)

(1) 문자 및 그림 그룹화에 따라 한두 개의 장면을 소개합니다. 외관, 인테리어, 위치, 용도 등. ) 을 참조하십시오

(2) 일정한 순서로 소개한다. 언어가 아름답고, 설명이 정확하며, 자신의 창의성이 있다.

넷째, 평가를보고하고 지침을 제공하십시오.

작업 검토 및 안내

1, 로드맵 액세스

(1) 여행 로드맵을 그리는 방법? 여행 경로는 무엇입니까? ) 을 참조하십시오

(2) 교사-학생 평가, 교사지도:

(1) 방문의 노선만 보고, 문장 중 일부 방향사나 행방을 나타내는 단어에 초점을 맞추고 있습니다. 우리는 펜권으로 모든 관광지를 그린 다음, 언어를 해설하여 구체적인 방향을 정하면, 유람 노선도를 그릴 수 있다.

(2) 독서 자료 3, 관람 시 공간 순서는 남쪽에서 북향이다. (판서: 남쪽에서 북쪽으로)

표시:

천안문 광장 → 단문 → 오문 → 한백옥교 → 태화문 → 삼대전 (태화전, 중화전, 보화전) → 작은 광장 → 전조 (삼대전, 문화전, 무영전) → 내정 (건청궁

2. 작업 검사 및 안내

(2) 하나 또는 두 개의 명소 소개

1. 질문 확인: 어떤 두 장면을 소개하시겠습니까? 당신은 어떤 방면을 소개하고 싶습니까?

2. 본문에서 어느 궁궐이 강조되어 있습니까? (태화전) 태화전에 대해 작가는 무엇을 소개했습니까?

(학생 그룹 토론, 출석 보고, 교사지도)

표시:

A. 지대치-높이 (3 층 지대치 높이 7 미터), 시설이 교묘하다 (배수관은 천 개 이상의 조각화 수도꼭지), 삼대전의 지위에 대한 존중을 암시하고 렌더링했다.

B. 외관이 화려하고 웅장하며 (고궁의 궁전이다), 색채가 웅장하다. 실내 장식이 점잖고 부유하다.

C. 위치와 기능 (황제가 중대한 의식을 거행하는 곳) 은 웅장한 건물을 통해 위엄을 드러낸다.

D. 재건

(해설할 때 적시에 칠판에 적는다: 태화전대 외부의 위치와 기능 재건)

작가는 왜 태화전에 초점을 맞추는가?

태화전은' 전진' 과 고궁 전체의 중점 건물이다. 그것은 봉건 제왕이 통치권을 행사하고 중대한 의식을 거행하는 곳이다. 따라서 그 지위는 매우 중요하다. 또한 전체 건물의 대표입니다.

자료 2 를 읽어 주세요. 이것도 태화전과 관련된 자료입니다. 읽은 후 관련 자료를 발췌하여 보충 설명 자료를 작성하다.

5. 어떤 순서로 태화전을 소개하는지 아세요? 학생들은 자유롭게 발언할 수 있고, 플랫폼의 순서 (모양, 내부-위치 및 기능, 다른 순서) 에서 발언할 수 있다. ) 을 참조하십시오

다섯째, 협동 탐구, 교실 요약.

(a) 다음 문제를 탐구하기 위해 그룹 협력. 보고, 평가 및 안내.

1. 이 문장 목적은 무엇입니까? (고궁박물원)

작가는 고궁박물원을 쓰기 위해 어떤 특징을 잡았습니까? 본문에서 관련 문장 증명서를 빨리 찾아 주세요.

A. 웅장한 규모:

자금성의 성벽은 높이가 10 여 미터이다.

궁성은 직사각형, 면적 72 만 평방미터, 궁전 70 여 채, 집 9000 칸이다. 성벽 밖에는 폭이 50 여 피트 되는 해자가 있다.

세 개의 홀이 7 미터 높이의 백석 플랫폼의 기초 위에 우뚝 솟아 있다.

태화전은 일반적으로 금장전으로, 높이가 28 미터로, 부지면적이 2380 여 평방미터이다. 이것은 자금성의 궁전이다. 푸른 하늘 아래 금빛 유리 기와 쌍처마 지붕이 유난히 휘황찬란하다. 정면은 12 붉은 기둥, 금색 블라인드, 빨간색 페인트 문으로 지대치와 어우러져 색채가 밝고 기세가 웅장하다.

B. 정교한 건물:

강에는 다섯 개의 정교한 한백옥교가 있다.

지대치는 총 3 층으로, 각 층의 가장자리에는 한백옥 난간이 둘러져 있고, 난간에는 용, 바람, 구름이 새겨져 있다 ...

광장 플랫폼의 양쪽에는 여섯 마리의 큰 용과 금계가 있는데, 각 큰 기둥마다 씩씩한 금룡을 휘감고 있다. 성전 꼭대기를 올려다보니 중앙 조류 우물에 거대한 조각 금룡이 하나 있다. 양간에 쌍용극 구슬, 단룡극 향류, 용비룡 개폐, 용하강 등의 채색 그림이 그려져 있다. 여러 가지 도안이 있는데, 용신은 흐르는 구름과 화염으로 둘러싸여 있다.

전탑 4 개의 수직 척추가 한데 모였는데, 가운데에는 큰 둥근 금도금 보탑이 있었는데, 윤곽이 아름다웠다.

C. 통합 레이아웃:

자금성에는 네 개의 문이 있다.

성벽의 네 모퉁이에 정교한 모퉁이 건물이 하나 있다.

삼대전은 모두 고궁의 중축선에 위치해 있다.

고궁 전후 두 건물은 "기본적으로 같다".

(b) 교실 요약

1. 베이징 고궁은 중국 고대 건축예술의 우수한 전통과 독특한 풍격을 구현했으며, 이 글은 소재 선정이 상세하고, 설명 순서가 합리적이며, 짧은 편폭으로 규모가 크고 구조가 정교하며 배치가 통일된 고궁박물원을 명확하게 소개했다. 이 문장 을 공부할 때, 우리 는 분명히 건물 을 소개해야 한다. 우선, 우리 는 사물 의 특징 을 파악하고, 공간 질서 를 이용하여 건물 을 소개하는 방법 을 배워 응용하여 방위어 를 파악해야 한다.

우리는 서로 다른 임무에 근거하여 자료를 중점적으로 읽는다.