전통문화대전망 - 전통 미덕 - 설날 테마 이벤트 기획 기사 7개
설날 테마 이벤트 기획 기사 7개
설날 테마 이벤트 계획 템플릿 7개
1월 1일은 새해를 맞이하는 날입니다. 설날이 다가오면 축제 분위기를 느끼며 설날 행사가 열립니다. 아래는 제가 정리한 설날 테마 이벤트 기획입니다.
설날 테마 이벤트 기획 1부
시간이 참 빨리 가네요. 그리고 시간이 빨리 간다. 바쁜 일상 속에서 우리는 새해를 맞이하여 한편으로는 아이들의 스타일을 보여주기 위해, 다른 한편으로는 부모와 부모 사이의 정서적 소통을 강화하기 위해 자신도 모르게 다음 해에 작별 인사를 합니다. 아이들, 부모들에게 아이들의 삶에 대해 더 많이 알려주십시오. 가정에서 아이들의 발달을 위한 공간을 만드는 새로운 상황을 실현하기 위해 우리 최고 클래스는 새해 첫날 부모-자녀 모임-새해에 대한 사랑을 시작했습니다. 낮.
1. 활동 주제:
새해 첫날에 시야를 넓히고 가족 유대를 강화하며 열정과 사랑이 가득하세요.
2. 활동 목표:
1. 설날을 축하하기 위해 일련의 부모-자식 활동을 수행함으로써 아이들은 다음을 통해 협력과 부모-자식 활동의 기쁨을 경험할 수 있습니다. 잊지못할 행복한 설날을 보낼 수 있도록 적극적인 참여 부탁드립니다.
2. 부모가 자녀의 명절 축하 행사에 참여할 때 유치원에서 자녀의 상황에 대해 더 많은 피드백을 얻을 수 있도록 하여 유치원 업무를 더 잘 이해하고 지원할 수 있습니다.
3. 아이들의 설날 활동을 부모님께 보여줌으로써 유치원에 대한 좋은 이미지를 더욱 형성하겠습니다.
3. 이벤트 준비:
1. 장소 레이아웃
2. 프로그램 리허설
3. 이벤트 초대
4. 활동 내용 및 프로그램 구성:
1. 오프닝 댄스 "Let Love Live in My Home"
집은 얼음과 얼음을 녹일 수 있는 따뜻한 햇살입니다. 마음 속의 눈 서리는 삶의 피할 수 없는 기복을 막아줄 수 있는 따뜻한 항구입니다. 사랑은 우리의 공통 언어이며, 매일 우리 집에 사랑이 머물게 하는 것이 우리의 공통된 소망입니다. 상위권 아이들이 모두 선보이는 '사랑은 우리 집에'를 즐겨주세요
2. 혀 트위스터 '대야와 꽃병', '그림', '호랑이와 토끼' 등
밝은 빨강 해가 떠서 새해를 맞이했습니다. 우리는 달력의 이전 페이지에서 유익한 결과를 얻었고 우리의 작은 입은 매우 기쁩니다. 매우 강력합니다. 아래에서 가져온 텅 트위스터를 즐겨보세요.
3. 부모-자식 게임: 캥거루 점프
아이들의 멋진 공연을 보고 나니 우리 부모들은 설렘을 참지 못하고 우리 공연에 참여하고 싶어 하는 걸까요? , 다음 부모-자식 게임은 어린이와 부모가 함께 참여하는 활동입니다. 이제 부모는 자신의 재능을 뽐낼 수 있습니다.
규칙: 부모와 자녀가 가방에 발을 넣고 출발점에서 점프합니다! 가장 짧은 시간 안에 결승점에 도달하는 사람이 승리합니다. 이 게임에는 매번 두 가족이 참여하며, 승자는 작은 선물을 받게 됩니다.
4. 부모-자식 게임: 진실을 말하세요
규칙: 호스트가 질문을 설정하고 각 그룹의 가족은 질문 게시판에 답변할 부모와 자녀를 보냅니다. 정답을 맞춘 사람이 가장 높은 점수를 얻게 되며, 4개의 가족 그룹이 동시에 참여할 수 있습니다.
5. 동요 '라라구', '새해 복 많이 받으세요', '새해를 축하합니다'
지난 6개월간 우리는 하루하루 성장하고 배워왔습니다. , 쓰는 법을 배웠고, 그리는 법을 배웠고, 예의바르게 행동하고, 부모님이 우리를 얼마나 사랑하는지 이해했습니다. 새해가 다가오면 아름다운 노래를 통해 모두에게 새해 축복을 전하겠습니다. 아래 노래.
6. 손가락 게임 "감자", "공작", "카메라", "워 보드" 및 "사격"
우리 아이들은 모두 무한한 잠재력을 가지고 있습니다. 기회와 격려가 주어집니다. 우리 모두는 빛나는 포인트를 가지고 있습니다. 우리의 민첩한 손가락이 여러분에게 재미있고 아름다운 손가락 게임을 선사할 수 있도록 해주세요.
7. 댄스 '무지개의 약속'
우리는 아침에 태어난 태양이고 비온 뒤에 빛나는 무지개입니다. 무지개 같은 미소 아래 수업 전체를 즐겨주세요 소녀가 가져온 댄스 "Rainbow Promise"
8. 뮤지컬 게임 "Ode to Lovelies", "Snail and Oriole", "Chewing Gum"
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우리 아이들이 얼마나 멋진지 보세요. 노래하고 춤출 수 있고, 너무 귀엽습니다. 아래에서 더 신나는 음악 게임을 가져왔습니다.
9. 부모-자녀 게임: 뮤지컬 의자
부모가 우리와 함께 노는 것은 우리의 성장에 많은 이점이 있습니다. 바쁜 일 중에도 우리와 함께 시간을 보내며 더 많은 시간을 보낼 수 있습니다.
10. 댄스 '박수'
우리 세상은 단순하다. 기쁘면 손뼉을 치고, 슬프면 울면 된다. 아래의 '박수치는 노래'를 감상해 보세요.
결론:
행복한 시간은 언제나 짧고, 재회하는 날은 유난히 잊혀지지 않습니다. 오늘은 노래하고 웃으며, 내일은 우리. 미래를 상상해 볼 것이다. 끝으로, 모든 학부모님들의 행복한 일과 우리 아이들의 건강과 행복을 진심으로 기원하며, 우리 유치원의 밝은 미래를 기원합니다.
사랑하는 부모와 자녀 여러분, 실험유치원의 20__ 설날 부모자식 파티가 끝났습니다! 설날 테마 활동 기획 2부
활동 목표:
1. 활동을 통해 어린이와 부모가 함께 명절 분위기를 느끼고 명절의 기쁨을 함께 나눌 수 있습니다.
2. 아이들이 게임을 통해 자신을 표현하고, 열심히 노력하면 성공의 기쁨을 경험할 수 있게 해주세요.
3. 예능 활동을 통해 유치원 대가족의 따뜻함을 느낄 수 있으며 가족, 교사와 학생, 부모와 자녀 간의 관계가 깊어집니다.
활동 주최자:
유치원 직원 전체
활동 장소:
유치원 내부 및 외부 놀이터
활동 대상:
모든 어린이(각 어린이는 최소 한 명의 부모와 함께 부모-자녀 활동에 참여)
활동 과정:
1. 각 활동 모든 구역은 부모와 어린이에게 개방됩니다. 공원 전체는 11개의 공공 활동 구역으로 나누어져 있으며, 8개의 활동 구역은 어린이들이 스탬프 수집에 참여할 수 있는 구역이며, 3개의 활동 구역은 부모-자식 게임 구역입니다. 작은 선물. 유치원에 다니는 모든 어린이가 활동에 참여할 수 있습니다.
2. 활동 중에 각 어린이는 초대장을 받게 되며 부모님과 함께 활동에 참여하고 싶은 엔터테인먼트 프로젝트를 선택할 수 있습니다. 동일한 레크리에이션 활동은 한 번만 참여할 수 있습니다. 각 레크리에이션 활동 후에는 해당 활동을 담당하는 교사가 확인을 위해 표시합니다. 소규모 학급 어린이들이 4명, 중급 어린이들이 5명, 대 학급 어린이들이 6명 참여하여 우표를 모은 후 경품 교환소로 가서 새해 선물을 교환했습니다. Capable Baby Seal의 여러 에피소드를 경험한 유아의 경우 작은 선물을 선택할 수 있습니다.
3. 아이들은 오락권을 선물로 교환한 후 복권을 복권함에 넣고 마지막 '연간 럭키베이비 추첨'을 기다립니다
참고: ( 각 학급은 어린이들과 토론을 조직합니다. 공식화됨)
1. 활동에 참여하기 위해 군중이나 줄을 서지 않습니다.
2. 활동 중에는 큰 소리를 내거나 쓰레기를 버리지 마세요.
3. 활동 시 안전에 유의하세요.
4. 활동 중에는 사람이 적은 곳에서 활동에 참여하도록 노력하세요.
5. 중·대규모 어린이들은 게임에서 어린 아이들에게 겸손함을 보여줄 수 있어야 합니다.
6. 각 활동 공간에는 대기 공간이 마련되어 있으며 교사가 이를 담당합니다.
7. 각 반의 담임선생님은 아이의 이름과 반을 기재하고, 하루 전에 초대장을 보내어 아이가 잘 보관할 수 있도록 해주세요. 설날 테마 활동 기획 3부
1. 디자인 아이디어
아이들이 축제의 분위기를 느낄 수 있도록, 설날을 축하하는 활동을 진행합니다. 활동을 통해 어린이들에게 1월 1일이 설날임을 알리고, 우리 아이들도 나름대로 즐겁게 축제의 즐거움을 누릴 수 있습니다.
2. 활동 목표
1. 활동을 통해 아이들이 축제 분위기를 느끼고 축제의 즐거움을 함께 나눌 수 있도록 해주세요.
2. 아이들이 합창, 게임, 기타 활동을 통해 자신을 표현하고, 열심히 노력하면 성공의 기쁨을 경험할 수 있게 해주세요.
3. 축하 활동을 통해 초등학교 대가족의 따뜻함을 느낄 수 있으며 교사와 학생, 학생과 학생 간의 관계가 깊어집니다.
3. 활동 주최자
x 유치원의 모든 교사와 직원.
4. 활동 시간
20__년 x월 x일 오후 2시 20분에 시작할 예정입니다.
5. 활동 준비
1. 각 학급은 새해 합창곡을 연습합니다.
2. 교실과 캠퍼스 장소를 장식하여 새해 분위기를 조성하세요.
3. 각 학급의 활동 영역을 나눕니다.
4. 교사에게 호스트가 되어달라고 요청하고 좋은 호스트 스크립트를 작성하세요.
5. 새해를 맞이하는 입장음악을 준비합니다.
6. x개의 총에 대해 경례하고 직원이 총을 발사하도록 준비합니다.
8. 작은 사탕 포장을 준비하세요.
6. 활동 장소
유치원의 큰 운동장.
7. 활동 개체
모든 어린이.
8. 주의사항
1. 행사 참여가 혼잡하지 않으며, 작은 의자를 행사장으로 옮기기 위해 줄을 서야 합니다.
2. 활동 중에는 큰 소리를 내거나 쓰레기를 버리지 마세요.
3. 활동 중 x 교사는 분업에 대한 책임이 있으며 어린이의 안전에 주의를 기울여야 합니다.
9. 활동 과정
1. 교사는 유치원에 입학한 아이들을 환영하기 위해 문앞에서 신년사탕을 나눠주는 동시에 신년 노래를 연주하여 축제 분위기를 조성합니다.
2. 오후 2시 20분에는 신년인사 노래가 흘러나오며, 각 학급은 음악을 들은 후 질서있게 행사장에 입장합니다.
3. 오후 2시 30분에는 사회자가 개회식을 주관하고 행사가 시작됩니다.
4. 종이 울리자 선생님과 아이들은 모두 운동장 중앙으로 나와 함께 __ 춤을 추고, 이어 "새해 복 많이 받으세요"를 두 번 불렀습니다.
5. 각 반은 오후 2시 40분에 노래 공연을 합니다.
6. 감독님이 새해 축복을 보내주셨어요.
7. 진행자가 폐회식을 가졌습니다. 모두가 함께 운동장 중앙에 나와 함께 소원을 빌고, 새해 불꽃놀이를 터뜨리고, '행복하다면 손뼉을 치세요'를 연주했습니다. 새해를 맞이하여 행사가 종료되었습니다.
8. 각 학급은 교실로 돌아와 작은 파티를 조직합니다. 설날 테마 활동 기획 4부
20__의 도착을 환영하기 위해 캠퍼스 문화 생활을 풍요롭게 하고, 새해를 맞이할 분위기를 조성하며, 학생들에게 연구와 연구 끝에 자신을 보여줄 수 있는 플랫폼을 제공합니다. 학교 지도자들의 결정에 따라 우리 학교는 20__년 __월 __월 오후에 각 학급에서 설날 잔치를 열었습니다. 이 파티의 프로그램은 "__"이라는 주제에 긴밀하게 초점을 맞춰야 하며 조국에 대한 학생들의 사랑과 긍정적인 영적 전망을 반영해야 합니다. 행사가 질서있고 안전하며 건강하고 의미있게 진행될 수 있도록 관련 내용을 다음과 같이 정리했습니다.
1. 파티 주제: 새해를 맞이하고 행복하게 자라세요.
2. 파티 시간: __.
3. 파티 장소 : 각 반의 교실.
4. 참가자:__모든 학생.
5. 파티 형식: 수업을 단위로 하여 학생들이 댄스, 노래, 기악, 스케치, 교과서 드라마 등의 형태로 파티를 하도록 구성됩니다. 내용은 다음과 같습니다. 건강하고 활력이 넘칩니다. 통지를 받은 후, 각 학급에서는 학생들이 여가 시간을 활용하여 집단적 힘을 모으고 동원할 수 있도록 적극적으로 조직하여 새로운 모습과 흥미로운 프로그램으로 새해를 맞이할 수 있기를 바랍니다.
6. 주의할 점.
1. 이 활동은 안전에 대한 생각을 먼저 확립해야 합니다. 담임교사는 안전사고 발생을 예방하기 위해 수업 활동을 설계할 때 다양한 안전 요소를 고려해야 합니다.
2. 학생들은 활동에 참여하기 위해 라이터, 폭죽 및 기타 위험한 물건을 학교에 가져올 수 없습니다. 저학년은 껍질이 없는 간식을 가져올 수 있으며 중, 고학년은 차가운 요리, 과일 접시를 만들 수 있습니다. , 등 실습 능력과 미학을 보여주기 위해 수업을 평가할 수 있습니다.
3. 활동과 학습 사이의 관계를 잘 다루십시오. 각 수업의 프로그램 리허설은 정상적인 순서에 영향을 주지 않고 문학적, 예술적 중추가 수업 시간과 여가 시간을 활용할 수 있어야 합니다. 수업 및 자율 학습 시간을 차지해서는 안 됩니다.
4. 설날을 알뜰하게 홍보하고, 활동 전에 칠판을 정리하고, 교실을 장식할 필요가 없습니다.
5. 각 수업에서는 학생들이 소형 가정용 카메라를 사용하여 이미지 데이터를 수집하고, 이후 수업 웹사이트 구축을 위한 자료를 예약하는 동시에 학생들의 전문성과 취미를 배양하도록 준비합니다. 활동이 끝나면 즉시 학급 학부모 그룹과 공유하여 학생들의 성장 과정을 기록합니다.
6. 각 학급에서는 담임 선생님을 초대하여 함께 파티에 참여함으로써 오래된 것에 작별을 고하고 새로운 것을 환영할 것을 주장합니다.
7. 활동이 진행되는 동안 학교 리더 및 관련 관리 담당자가 각 교실을 방문하여 활동을 관찰합니다. 설날 테마 활동 계획 5부
1. 활동 목표
아이들에게 새해가 지나고 새해가 다가오고 있음을 알려주세요. 또한 더 천천히 배우고, 더 많은 변화와 도전에 직면하고, 당신의 소망과 축복을 표현하는 법을 배우십시오.
2. 요점과 어려움
새해를 축하하려는 어린이의 열정과 새해 소망을 표현하려는 의지를 자극하십시오.
3. 활동 준비
1. 작년과 올해의 키와 몸무게를 파악하고 이미 너무 작은 옷 몇 벌을 가져 오세요.
2. 모두가 부모님, 선생님, 동료들로부터 받은 축하 카드를 '카드 전시회'로 정리했습니다.
3. 축하 카드용 두꺼운 종이와 장식용 색종이.
4. 디자인 아이디어
새해가 다가오고 있으며 아이들은 새 장난감, 새 옷 등 새해에 대한 많은 새로운 기대를 갖게 될 것입니다. 이 활동의 초점은 아이들에게 새해에 대한 긍정적인 정서적 경험을 유도하여 아이들이 자신의 성장과 발전을 느끼는 과정에서 좋은 소망을 품고 건강하고 행복하게 새해를 보낼 수 있도록 하는 것입니다.
새해 축하 활동을 통해 아이들은 언어, 그림, 공예를 사용하여 감정을 표현하고 표현력을 키울 수 있습니다. 그중 <나도 어른이 됐다>는 그 자체의 변화를 활용해 아이들의 새해 소망을 불러일으킨다. '새해에는 노인에게 편지를 써서' 소원을 전해보세요. "카드 만들기"는 아이들이 다른 사람들과 상호 작용하도록 자극합니다. 즉, 활동은 어린이들이 의미 있는 새해를 보낼 수 있도록 하고 어린이의 건강한 정서, 언어 표현, 미술 기술 등의 발달을 촉진하는 데 중점을 둡니다.
5. 활동과정
경험감각, 자신의 키와 몸무게, 작은 옷 입기 - 감정 자극하기, 대화하기 - 감정 표현하기 - 새해에 편지 쓰기, 연하장 만들기, 보내기 인사말 카드.
(1) 지각적 경험
1. 자신의 키와 몸무게 카드를 준비하세요.
지시사항: 어린이들에게 올해와 작년의 키와 몸무게 변화를 미리 이해하고 기록하게 하세요. 방법은 디지털 기록을 활용하는 방법도 있고, 코너를 만들어 아이의 키와 몸무게의 변화를 생생하게 기록하는 방법도 있다.
2. 부모님과 함께 작은 옷을 준비하세요.
설명: 준비 과정에서 아이들은 자신이 성장했다는 지각적 경험을 얻게 됩니다.
(2) 감정을 자극합니다
1. 우리가 어떻게 성장하고 있는지 이야기해 보세요.
설명: ① 먼저 자신의 성장 과정에 대해 이야기해 보세요.
아이가 자신의 키와 몸무게의 변화를 말한 후, "바지가 짧아졌어", "신발이 작아졌어" 등 자신이 성장하고 있음을 어디에서 증명할 수 있는지 이야기해 주고, 아이에게 그런 옷을 입게 할 수도 있습니다. 너무 작아서, 동료들과 함께 성장하는 기쁨을 누려보세요. ②다른 사람의 성장에 대해 이야기할 수 있습니다. 동반자의 신체와 능력의 "성장"에 대해 이야기하십시오.
2. 현재 상황을 기록하세요.
지침: 현재 상황을 기록하고 내년에 다시 방문하여 변경 사항을 확인하세요. 교사는 큰 흰색 종이를 사용하여 아이의 키를 설명할 수 있습니다. 아이의 손과 발을 페인트에 담그고 종이에 그림을 인쇄한 다음 내년에 재사용할 수 있도록 기록을 보관할 수 있습니다.
(3) 감정 표현하기
1. 설 노인에게 편지를 쓰세요.
지침: 새해 소원을 그림으로 그려보세요.
① 교사는 아이들에게 편지 쓰기 형식에 대해 토론하도록 안내할 수 있습니다.
a. 새해 노인의 머리를 그립니다.
b. 나만의 소원을 그려보세요.
c. 자신의 머리를 그리거나 이름을 적습니다.
d. 날짜를 쓰세요.
반 아이들의 상황에 따라 교사가 아이들에게 설날의 머리를 그리도록 지도할 수도 있고, 교사가 대신하여 아이들의 욕망을 자극할 수도 있습니다. 새해 노인들과 소통하십시오.
②편지 내용을 소개해주세요.
교사는 아이들이 자신의 희망사항을 명확하게 설명할 수 있도록 최선을 다해 지도해야 합니다.
③ 어머니, 할머니 등 친척들에게 편지를 써서 어린이와 어른 간의 소통을 강화할 수도 있습니다.
2. 축하 카드를 만드세요.
지시 사항 : ① 어린이들에게 '인사말 전시회'를 감상하도록 안내합니다.
②어떤 인사말 카드가 마음에 드는지 이야기해 보세요.
교사 지도: a. 카드 표지부터 다양한 장식 종이로 장식할 수 있습니다.
b. 카드 내용을 보면 카드 안쪽에 축복을 그리는 방법을 알 수 있습니다.
③아이들은 손으로 카드를 만든다.
3. 축하 카드를 보냅니다. 설날 테마 이벤트 기획편 6
1. 행사 목적 :
20__ 설날이 다가오고, 젊고 씩씩한 우리는 벌써 준비. 설날 연극 공연은 교사와 학생이 자신을 보여줄 수 있는 무대를 제공할 뿐만 아니라 우리 학교 교사와 학생의 스타일과 영감을 보여주고 건강하고 높은 영적 전망을 장려하며 학생의 종합적인 자질을 향상시키고 더욱 강화합니다. 캠퍼스 문화 건설, 양질의 교육을 적극 장려하고 강화합니다. 팀 문화 건설은 문화 교육의 역할을 최대한 발휘하고 학생들의 행동 습관 개발을 촉진해야 합니다. 20__년 설날을 맞이하여 문화공연을 특별히 기획하였으며, 이번 활동계획을 특별히 책정하였습니다.
2. 활동 주제 :
"나의 젊음을 장려하고 조화로운 캠퍼스를 건설하십시오" - __ 타운 중앙 학교 20__ 설날 교사 및 학생 갈라
3 공연시간 :
20__년 12월 30일 월요일(예정)
4. 공연장소 :
운동장
p>5. 활동 참여 :
학교의 모든 교사 및 학생
6. 참여 내용 및 형식 :
1. 프로그램 내용이 건전하고 최신의 성과 캠퍼스 특성, 건강, 이념적, 예술적 통일성.
2. 프로그램 형식 :
(1) 댄스 : 솔로 댄스, 듀엣 댄스, 군무.
(2) 노래: 독주, 이중창, 소합창, 대합창, 노래와 춤.
(3) 오페라: 공연 형태에는 제한이 없습니다.
(4) 누화 및 스케치(학생의 생활과 밀접하며 특정 교육적 의미가 있음).
(5) 악기 연주.
(6) 음악과 함께 시를 낭송합니다.
(7) 기타 양식.
7. 활동 준비:
(1) 1단계(20__년 11월 29일): 프로그램 모집 공지 발행
이후 각 학급이 인수합니다. 통지를 받은 후에는 이를 중요하게 생각하고, 공연 참가 계획을 수립하여 널리 알리고, 학생들의 적극적인 참여를 독려하며, 참가 프로그램 실시 및 리허설을 조직하고, 공연 준비를 해야 합니다.
(2) 2단계(20__년 12월 16일~20일): 각 학급은 별도로 학생 프로그램 선택을 진행합니다.
1. 각 학급은 12월 18일 이전에 선정됩니다. 이름을 보고하세요. 프로그램의 형식과 형식을 정치교육청에 전달하고, 프로그램의 질을 토대로 성과에 포함될 최종 프로그램을 결정합니다.
2. 프로그램 호스트를 선택, 결정 및 교육합니다.
(3) 3단계(20__년 12월 23일 ~ 20__년 12월 26일) : 학생 프로그램 리허설
1. 각 학급별로 공연이 한 단계 올라갈 수 있도록 경연 프로그램을 편성한다. up 리허설을 하고 리허설을 준비하세요.
2. 모든 관련 부서는 이에 상응하는 준비를 해야 합니다.
3. 기획자는 프로그램 목록, 배너, 배경 등의 제작을 총괄한다. (정치교육청 담당)
(4) 4단계(20__년 12월 29~30일) : 공연장 준비
1. 각종 업무 카운트다운 무대 배치, 장소 배치, 프로그램 구성 등이 모두 준비되었습니다.
2. 관련 업무를 구체적으로 전개하기 위해 직원 회의를 조직하고 소집합니다.
3. 최종 리허설은 12월 30일 오전에 진행됩니다.
(5) 현장 조직 및 활동 보안:
1. 학생 조직 및 규율 유지: 정치 및 교육부, 당직 리더.
2. 행사장 보안 : 각 담임교사 및 경비원.
8. 활동 선택:
(1) 요건: 각 수업은 1개의 프로그램에 지원하고(특히 뛰어난 프로그램이 있으면 2개의 프로그램을 적용할 수 있음) 내용을 맞춤화할 수 있으며 형식은 다양하며 콘텐츠는 건강하고 혁신적입니다.
(2) 각 학급은 프로그램을 적극적으로 준비해야 하며, 교장은 과정 전반에 걸쳐 지도를 제공하고, 프로그램 수집을 조정하고, 계획하고 재처리해야 합니다. 모든 과목의 교사들이 적극적으로 협력해야 한다.
9. 다루지 않은 사항은 별도로 공지됩니다. 설날 테마 이벤트 기획 Chapter 7
1. 행사의 목적 :
시간은 빠르게 흘러 눈 깜짝할 사이에 20_ 설날이 다가오고, 대학생활의 한 학기가 끝나가고 있습니다. 우리 대학 활동의 활발한 발전을 더욱 촉진하고, 캠퍼스 문화 구축을 촉진하고, 학생들의 캠퍼스 문화 생활을 풍요롭게 하며, 강력한 의사소통 분위기를 조성하고, 학생들의 전반적인 자질을 향상시키며, 학생들에게 자신의 진정한 모습을 보여줄 수 있는 무대를 제공하기 위해 스타일과 용기. 학생들이 활동 중에 서로 배우고 의사소통을 통해 우정을 쌓을 수 있도록 하십시오.
2. 활동 주제 : "청춘이 항해하고, 따뜻함이 전진합니다"
3. 활동 대상 : __ 대학의 모든 교사와 학생
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4. 활동시간 : 20년 12월 23일 오후 6시 30분_
5. 활동장소 : 농구장
6. 주최 : __지부청소년 연맹 학생회
7. 활동 과정:
(1) 사전 홍보 작업
1. 주로 선전부와 문학예술부가 공동으로 완료 . 배너, 패널, 포스터 제작 및 내용을 협상합니다.
2. 이 사건을 보고하고 홍보하려면 라디오 방송국 담당자와 Wenxin 통신사 담당자에게 연락하세요.
3. 학교 및 학과의 관련 주요 교사에게 파티 초대장을 보내고 전문 교장에게 연락하십시오.
(2) 활동 준비
1. 프로그램을 수집하고, 각 학급 및 학과장과 정기적으로 연락하여 홍보 및 동원 강화를 요청합니다.
2. 연맹이 주최하는 선발 및 교육을 감독합니다.
3. 파티는 150분 동안 진행되며, 프로그램은 최대 120분까지 소요될 수 있으므로 중간에 인터랙션 부분도 필수적으로 고려해야 하는데, 이는 30분입니다. 게임으로 잠정 지정하고 행운의 관객을 추첨합니다.
4. 각 프로그램의 리허설 동안 문화체육부는 후속조치와 안내를 위해 인원을 파견하고, 원하는 음악을 등록한 뒤, 제작 및 준비 시간에 맞춰 편집부에 보내야 한다. 또한 원하는 소품과 의상 준비에 최선을 다해야 합니다(원칙적으로 직접 준비합니다).
5. 12월 23일 이전 리허설에는 조명, 음악 등 정식 공연과 동일한 효과가 요구되는 프로그램 강사를 초빙할 예정이다.
6. 파티의 주선은 조직부 징계검사부의 소관이다.
8. 참고:
1. 파티의 원활한 진행을 위해 음향 및 조명 디버깅 담당자가 언제든지 대기해야 합니다.
2. 현장 위생 등을 확보하기 위해 물류 인력을 배치합니다.
3. 조기 준비, 대회 작업, 결승전 후 마무리 과정에서 대회의 질을 보장하며 지각 또는 조기 출발은 허용되지 않습니다.
4. 본 파티의 최종 해석권은 주최측에 있습니다.