직중학교와 전통 명문 학교의 차이

같은 우수한 아이 두 명, 초등학교 졸업, 한 명은 중점 중학교에 들어갔고, 한 명은 일반 중학교에 들어갔는데, 앞으로 어떤 차이가 있을까요? 최근 몇 년 동안' 학교 선택 열' 이 나타났다. 많은 부모들이 어려서부터 아이들을 명문 학교에 보내고 싶어 한다. 그들은 자신의 아이들이 현지의 명문 초등학교, 중점 중학교, 중점 고등학교에서 중점 대학에 순조롭게 입학하고, 심지어 청화, 북경대학교 등 최고의 명문 학교에 합격하기를 바란다.

그러나, 중점 중학교, 중점 고등학교는 몇 곳밖에 없다. 모든 사람이 들어갈 수 있는 것은 아니다. 모두 합격할 수 있는 것은 아니다. 대부분의 사람들이 일반 중학교와 일반 고등학교에서 공부한다는 것은 확실하지만, 그렇다고 일부 사람들이 좋은 성적을 거두고 좋은 대학에 진학하는 것을 방해하지는 않는다. 이런 예는 비일비재하다.

한 사람의 미래 성적은 학생의 학습 방법과 습관과 관련이 있기 때문에 설해' 청화 북경대학교 노트' 를 참조하십시오.

그러나 학업 성적이 좋은 것은 그의 학습 환경뿐 아니라 그의 교육 환경에도 달려 있다. 정말로 그들에게 영향을 미치는 것은 그들 개인의 주관적인 능동성이다.

사실 한 사람의 성공에 영향을 미치는 요인이 많은데, 학력은 그 중 하나라고 할 수 밖에 없다. 교육 외에도 다른 많은 영향 요인이 있습니다. 가족 환경, 생리적 차이, 심리적 요인, 유전 등.

요컨대, 한 사람의 성공에 영향을 미치는 요인이 많은데, 학력이 가장 중요한 것은 아니다. 그래서 많은 부모들이 명교를 지나치게 추구하는 것은 이성적이지 않은 행동이다.

많은 학부모들이 아이가 중학교에 다닐 때, 아이가 중점 중학교에 합격할 수 있도록 심혈을 기울였다. 고가로 중점 중학교에 대출을 받거나 학교 근처에서 집 한 채, 즉 학구집을 사려고 애를 쓴다. 이 학군의 집값이 다른 곳보다 몇 배나 높더라도, 이 부모들은 아이들이 중점 중학교에 들어가기 위해 분투하는 것이 가치 있다고 생각한다.

이런 사상의 지도하에 중점 학교 부근의 집값은 정말 점점 비싸지고, 때로는 정말 비싼 터무니없는 것이다. 그런데 아이가 중점 중학교에 입학하고, 중점 고등학교에 합격한 다음, 중점 대학에 순조롭게 들어가나요? 나는 이 일이 모두에게 아직 미지수라고 생각한다. 아이가 중점 중학교에 들어가기만 하면 반드시 중점 고등학교에 안정적으로 들어가 중점 대학에 순조롭게 들어갈 수 있을 것이라고 보장할 수 있는 사람은 아무도 없다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)

비록 미지수일 뿐이지만, 많은 학부모들은 여전히 철자를 써서 아이를 중점 중학교에 선진하게 한다.

같은 우수한 초등학교를 졸업한 두 아이 (모두 학패), 하나는 중점 중학교에 들어갔고, 하나는 일반 중학교에 들어갔다. 내 의견으로는, 미래의 발전은 크게 다를 것으로 예상된다.

많은 사람들은 중학교에 다니는 아이들이 일반 중학교 아이들보다 공부와 각 방면이 훨씬 낫다고 생각했을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 저는 그렇게 생각하지 않습니다. 반대로, 일반 중학교에 들어가는 아이들은 더 큰 발전 잠재력을 가질 수 있다고 생각한다.

왜 그렇게 말하죠? 이것은 이치에 맞지 않는 것이 아니다. 중점 중학교에 들어간 아이들이 명문 학교에 입학했기 때문에, 이 중점 중학교에는 틀림없이 그와 같은 학생들이 많이 있을 것이며, 그보다 더 우수한 학생이 있을 것이다.

알고 보니 그는 초등학교 줄곧 상위권에 올랐는데, 학생의 눈에 작은 패왕이었다. 새로운 중점 중학교에 이르면 성적이 덜 두드러질 가능성이 높다. 밖에 사람이 있고, 뒤에 하늘이 있다. 우리보다 더 능력이 많은 사람들이 있다.

선생님의 눈에는 좋은 학생일지도 모르지만, 초등학교 때는 작은 패왕이었고 사랑받았지만, 중점 중학교에 이르면 모든 것이 다시 시작된다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 너 같은 훌륭한 학생이 많고, 학교에서도 학업 성적이 더 좋고, 모든면에서 너보다 우수한 사람이 많다.

네가 초등학교 때 자랑스러워 했던 좋은 성적은 이미 이 중점 중학교 모두에게 짓밟혔을지도 모른다. 너는 더 이상 선생님들의 눈에서 사랑하는' 총아' 가 아니다. 원래 너의 자리는 영원히 처음 네 테이블을 떠나지 않을 수도 있고, 또한 절대적인 금이다. 하지만 지금 너는 이 중점 중학교에 있는데 성적이 좋지 않아 반에서 계산할 수밖에 없다.

그래서 당신의 자리는 4 개 테이블에서 선생님이 이전에 거의 가지 않았던 구석으로 직접 옮겨집니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 선생님명언 과거에는 선생님이 종종 수업 시간에 질문에 대답하라고 하셨다. 당신이 손을 들지 않더라도, 선생님은 당신이 일어서서 도전적인 질문에 대답하도록 격려할 것입니다. 그들은 당신을 매우 소중히 여기며 당신이 그들의 눈에 좋은 학생이라고 생각하기 때문입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언)

한 수업에서 너는 몇 가지 질문에 대답할 수 있다. 이제 너는 중점 중학교에 왔다. 수업시간에 자발적으로 질문에 대답하지 않으면 선생님은 전혀 너에게 주의를 기울이지 않을 것이다. 설령 네가 손을 들어 질문에 대답한다 해도 선생님은 너를 크게 부르지 않을 것이다.

초등학교에서 너는 모든 학우들에게 사랑받는다. 왜냐하면 너는 성적이 좋고 능력이 뛰어나기 때문이다. 당신은 반장입니다. 모두가 당신을 추구합니다. 하지만 지금은 중점 중학교에서 학업 성적이 자신보다 좋고 능력이 자신보다 강한 사람이 많다. 반 간부가 되면 나는 조금 실망할 것이다.

초등학교에서 중점 중학교에 들어간 수많은 어린이들의 진실한 묘사다. 그들은 계속 좋은 학생이 되는 것을 배우고 싶지 않습니까? 사실 그렇지 않아요. 그들이 노력하지 않는 것이 아니라, 그들이 열심히 공부하지 않는 것이 아니라, 그들이 열심히 공부하는 것이다. 하지만 반에서 우수한 학생이 그들보다 많기 때문에 그들의 능력은 부각될 수 없다.

많은 사람들이 열등감과 우울증으로 변했습니다. 그들의 초등학교 때의 휘황찬란함에 비하면, 그들은 지금 실패자이다. 과거에는 아이의 평균 성적이 보장되지 않을 수도 있고, 갈수록 나빠질 수밖에 없다. 자신감과 상향의 동력을 잃으면 부진할 수 있기 때문이다. 진취심이 없으면 점점 나빠질 수 있기 때문이다. (윌리엄 셰익스피어, 자서왕, 자신감명언) (윌리엄 셰익스피어, 자서왕, 자신감명언)

이런 아이는 정말 불쌍하다. 원래 그들의 부모가 그들에게 중점 중학교에 들어가도록 강요하지 않았다면, 아마도 그들은 일반 중학교에 들어갈 것이다. 아마도 이 일반 중학교는 중점 중학교보다 훨씬 좋지만, 이 학교에서는 경쟁 압력이 그렇게 크지 않을 것이다.

너는 초등학교 공부에 기초해서 노력하기만 하면 반에서 좋은 성적을 얻을 수 있다. 이런 식으로, 나는 여전히 선생님의' 총아' 인가, 아니면 선생님이 중점적으로 양성하는 좋은 학생인가.

선생님의 중시와 자신의 노력으로 그는 선생님, 동창, 학부모를 실망시키고 싶지 않았다. 이 아이는 계속 우수할 가능성이 높다. 아마도 일반 중학교에서, 그의 우수함은 그를 일반 중학교에서 상위 10 위 안에 들게 할 수 있을 것이다. 일반 중학교의 상위 10 위 성적은 중점 중학교 상위 50 위밖에 안 되지만, 적어도 아이의 성적은 여전히 앞선다. 당장' 사람들 앞에서 사라진다' 는 말은 없다.

그는 일반 중학교 선생님의 더 많은 관심을 받을 수 있고, 예를 들어 반장이나 반의 학습위원이 되는 등 예상치 못한 수확을 많이 얻을 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)

사실 반 간부의 반장과 학습위원일 뿐 어느 정도 양성된 것 같다. 많은 사람들이 단지 초등학교, 중학교, 고등학교에서 반 간부가 되었기 때문에 자신의 능력을 단련했다.

너는 반 간부가 힘들고 비위를 맞추지 않는 직위라고 생각할지 모르지만, 사실은 그렇지 않다. 반 간부는 우선 모두의 인가를 받아야 한다. 반 간부가 될 수 있는 사람은 일반적으로 선생님의 학우로부터 인정을 받거나 인정받는 학생이다.

그들은 학업 성적이 우수할 뿐만 아니라 다른 방면의 능력도 매우 강하다. 예를 들어, 그들은 인간관계를 잘 처리할 수 있고, 선생님의 급우들이 일을 하도록 적극적으로 도울 수 있습니다. 이런 학생이 반드시 반에서 성적이 가장 좋은 것은 아니다. 인연이 정말 좋다.

만약 당신이 반 간부라면, 당신은 선생님과 많이 접촉할 것입니다. 그래서 선생님을 대면할 때 자연스럽게 선생님과 당신의 관계를 잘 처리하고, 겸손하고 긍정적이며, 자신의 능력을 드러낼 것입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 겸손명언) 만약 네가 선생님과 사이가 좋다면, 너는 열심히 성적을 올릴 것이다. 너는 선생님을 실망시키고 싶지 않지만, 너는 선생님과 학부모의 긍정을 얻고 싶어한다. 이런 심리적 영향으로, 너는 공부뿐만 아니라 모든 방면에서 점점 더 열심히 노력할 것이다.

이런 환경에서 자란 학생이 어떻게 우수하지 않을 수 있는지 생각해 보세요. 중점 중학교에 직접 들어가지는 않았지만 일반 중학교에서도 즐거운 시간을 보냈다. 이렇게 하면 내 능력으로 중점 고등학교에 합격할 수 있고, 부모님이 나를 중점 고등학교로 데려다 줄 방법을 강구할 필요도 없고, 부모님께 폐를 끼칠 수도 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)

인생은 이렇다. 이번에는 네가 얻지 못했을 가능성이 높다. 또 다른 한 번은 자연히 네 손에 있는 물건이 될 것이다. 예, 저는 중학교에 가지 않았습니다. 부모님과 당신은 조금 실망했지만, 아무도 당신이 평범한 중학교에서 이렇게 많은 것을 얻을 수 있으리라고는 생각하지 못했습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 중학교명언)

그 중점 중학교에 올랐지만 성적이 너처럼 급락한 학우에 비하면, 당신은 정말 운이 좋다고 생각합니다. 심지어 자신이 중점 중학교에 다니지 않은 것에 대해 감사하지만, 그럴듯한 일반 중학교에서 이렇게 잘 발전한 것은 모두가 예상하지 못한 것입니다.

그러므로 모든 사람은 만족하는 법을 배워야 한다. 인생의 이 단계에서 무엇이 부족한지, 다음 단계는 반드시 찾아올 것이다. 네가 해야 할 일은 초등학교에서 좋은 학습 습관을 기르고 중학교에서 기초를 다지는 것이다. 왜냐하면 이것은 당신이 얼마나 멀리 갈 수 있는지를 직접적으로 결정하기 때문입니다.

초등학교 때, 두 사람은 별다른 차이가 없었고, 모두 훌륭했지만, 중학교에 도착했을 때, 한 명은 중점 중학교에 입학했고, 한 명은 일반 중학교에 진학했고, 두 사람의 격차는 갈수록 커졌다. 학력이 한 사람의 성공의 극히 일부에 불과하고, 다른 많은 요인들이 한 사람의 성공에 영향을 미치기 때문에, 때로는 천양지차이도 있을 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 학력명언)

성공하려면 방법을 강구해서 금 한 조각이 되어야 하지만, 금은 항상 빛을 발한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 성공명언) 그래서, 당신이 어디에 있든, 당신이 능력을 가지고 적극적으로 올라가기만 하면, 앞으로 나아갈 방향을 결코 잃지 않을 것입니다. 역경에도 불구하고, 당신은 여전히 무거운 장애물을 뚫고 가고 싶은 곳으로 갈 수 있습니다.