스마트 교육은 여전히 ​​기술과 교육의 통합을 위한 최적의 솔루션을 찾고 있습니다.

소개

"기술과 교육이 결합되면 어떤 교육상품이 탄생하게 될까요? 인공지능과 교육의 결합, 그리고 빅데이터와 교육의 결합 인터뷰 프로그램 'Thirteen Invitations'에서 뉴오리엔탈의 창업자인 유민홍 대표는 인공지능, 블록체인 등 기술을 교육에 적용해 학교의 조직 모델을 바꾸겠다는 자신의 미래 교육 모델 비전을 제시했다. 그리고 교사의 교육 모델, 학생들의 학습 패턴.

유민홍이 기대하는 것은 기술을 교육에 접목시켜 전통적인 교육의 모습을 바꾸고 심지어 파괴적인 변화를 가져오는 것입니다. 이것이 바로 스마트 교육의 목표입니다. 스마트 교육은 교육 개혁의 미래 방향을 나타냅니다. 이 트랙에서 전통적인 기술 기업과 교육 업계 리더들이 수년 동안 열심히 노력해 왔으며 인터넷 기업도 이 분야에 진출했습니다. 이제 '이중감소' 정책이 시행되면서 K12 사업은 강력한 감독과 규제를 받고 있다. 이 정책에 영향을 받는 많은 기관과 기업이 변신을 모색하고 있으며, 스마트 교육 트랙도 업계의 주목을 받고 있다.

01 스마트교육은 모든 것이 스마트해지는 것에서부터 시작된다

스마트교육의 개념에 대해서는 교육정보화와 동일시하는 사람도 있고, 구분하는 사람도 있다. 교육정보화의 한 분야로. 스마트교육 개념이 등장한 시점으로 볼 때, 교육정보화는 개혁개방 이후 정부 교육계획에 계속 등장한 반면, 스마트교육 개념은 2008년까지 나타나지 않았다.

2008년 IBM CEO Palmisano는 자신의 보고서 "Smart Planet: The Next Generation Leadership Agenda"에서 Smart Planet 개념을 제안했습니다. 감지 기술, 사물 인터넷 기술, 모바일 기술 등), "지구상의 거의 모든 것(물리적 물체, 프로세스 또는 시스템)을 인식하고 상호 연결하며 지능화할 수 있습니다. 이후 Smart One 접두사는 다양한 단어와 결합됩니다. 산업이라 스마트시티, 스마트 의료, 스마트 교통 등이 있는데... 교육 분야에는 스마트 교육이라는 개념이 있습니다.

스마트 교육은 교육 분야의 기존 기술을 기반으로 합니다. 전통적인 교육 모델과 결합하고 사물 인터넷, 클라우드 컴퓨팅, 무선 통신 등 차세대 정보 기술을 활용하여 기술 통합 지능형 ​​교육 환경을 구축하고 연결되고 지능적이며 지각적이며 교육 정보 생태계를 만듭니다. . 교사가 효율적인 교수법을 사용하여 학습자가 적절한 맞춤형 학습 서비스와 다양한 발달 요구를 얻을 수 있도록 합니다.

스마트 교육은 교수 및 학습의 전 과정을 통해 이루어지며 궁극적으로 학습자에게 영향을 미칩니다.

현재 교육의 핵심 이슈를 세 가지로 요약하는 분들도 계십니다. 그 중 하나는 학생들의 학습 효율성, 학업 부담, 그리고 그에 따른 수면 문제입니다. 수면 근시율 및 기타 문제, 둘째, 교사의 교육 업무가 복잡하고 적성에 따른 차별화되고 개인화 된 교육을 달성하기가 어렵습니다. 셋째, 거시적 수준에서 교육 자원이 고르지 않게 분산되어 있습니다. 스마트 교육은 전통적인 교육과 결합된 산물이지만 단순히 결합한 것이 아니라 교육에 기술을 도입하여 실제 현장의 다양한 문제 해결을 촉진하는 것입니다.

기술과 교육의 결합을 통한 교육 문제 해결에 대한 좋은 예가 있습니다. 2018년 12월 중국 청년일보는 '이 화면이 운명을 바꿀 수도 있다'라는 제목의 보고서를 발표했습니다. 빈곤 지역 고등학교는 대형 스크린 생방송을 통해 청두의 최고 고등학교와 동기화되어 빈곤 지역 고등학교가 도시의 교육 자원을 충분히 누릴 수 있게 되어 운명이 바뀌었다고 언급했습니다. 대중은 보고서에 언급된 교육 자원의 불균형에 주목하고 있지만, 기술적 한계가 낮은 실시간 교육 기술도 제대로 사용하면 여전히 큰 효과를 거둘 수 있다는 점을 깨달았습니다.

그리고 스마트 교육은 단순한 '즐거움' 그 이상입니다. 고도의 정보화를 통해 지원되는 새로운 형태의 교육은 교육에 대한 보다 실질적인 문제를 다룰 수 있습니다. 이에 따라 교육부는 사물인터넷, 빅데이터, 인공지능 등 보다 발전된 개념과 기술을 통해 교육에 대한 더 많은 생각을 갖게 되었다. . 이후 '스마트 교육'은 현대 교육 건설의 초점이 되었습니다.

02 기업이 게임에 참여하는 정책 지원

'스마트 교육'이라는 개념이 제시되기 이전에는, 이는 '교육 정보화'로 더 잘 알려져 있습니다. 다양한 역사적 단계에서 '교육 정보화'는 다양한 모습과 초점을 가지고 있습니다. 교육정보화의 단계별 발전 형태와 방향은 기술 발전 수준과 동시에 관련되어 있다.

개혁개방 이후 덩샤오핑은 전국교육사업회의에서 현대교육의 발전을 제안했다. 당시의 기술에 의해 제한되었던 현대 교육의 상상력은 20세기 초 교육정보화 1.0 시대에 들어와 같은 교육정보화 기반을 바탕으로 라디오, 텔레비전 등의 미디어 활용에 국한되어 있었습니다. 학교간 연계사업 및 농업원격사업' 주로 시설건설사업을 추진하고 있으며, 2010년 이후 교육정보화 구축은 초기 성과를 거두며 교육개혁에 있어 점차 주목을 받으며 점차 건설에서 기술통합 및 응용으로 전환하고 있다. .

동시에 AI 인공지능, 사물인터넷, 클라우드 컴퓨팅, 빅데이터, 블록체인 등 기술의 발전과 함께 지능형 환경에 적응하기 위해 교육부에서는 2018년에는 '교육정보화 2.0 실행계획'을 통해 온라인 스마트교실, 스마트실험실, 가상공장(병원) 등 스마트학습 공간 구축을 가속화하고, 정보기술과 스마트기술을 교육 전반에 심층적으로 통합하는 것을 언급했다. 교육과 가르치는 과정. 스마트교육은 교육정보화의 주류 방향이 되었습니다.

이후 교육부는 일련의 공식 정책에 따라 '중국 교육 현대화 2035'를 발표했으며, 많은 기술 기업이 기회를 보고 스마트 교육 트랙에 진입했습니다. - 측면 스마트 교육 하드웨어. 학습자에게 지능형 학습 환경을 제공하기 위한 연구 개발; 일부 회사는 교육 품질을 향상시키기 위해 학교 및 기관에 스마트 교육 관련 소프트웨어 및 하드웨어를 제공하기로 선택합니다. 스마트 교육 솔루션을 탐색하고 실습하고 지능형 장면을 만듭니다.

최근 몇 년 동안 우리나라 스마트 교육 산업의 시장 규모는 지속적으로 확대되고 있으며, 스마트 교육 산업의 시장 전망은 매우 넓습니다. "2020-2025년 중국 스마트 교육 산업의 시장 전망 및 투자 기회에 관한 연구 보고서"의 데이터에 따르면 2018년 우리나라 스마트 교육 시장 규모는 5000억 위안을 초과했습니다. 2022년이면 우리나라 스마트교육 시장 규모가 1조 위안을 넘어설 것으로 예상된다.

스마트 교육이 미래 교육 목표와도 부합할 뿐만 아니라, 정부의 교육 현대화 계획 방향에도 부합하기 때문에 많은 기업들이 스마트 교육 트랙에 뛰어들었다. 스마트 교육은 정부가 승인한 한편, 정부가 발행한 교육 관련 문서에서 여러 차례 언급된 반면, 정부는 시범 및 실증 분야를 구축하고 지속하기 위해 기업과 협력을 모색하고 있습니다. 탐구. 스마트교실, 스마트스쿨, 스마트교육 실증구역 구축을 위한 정부와 기술기업의 협력, 다양한 기술기업의 다양한 교육기술 제품과 플랫폼 시스템 개발 등 모두 스마트 교육의 인기를 보여준다. 스마트 교육 트랙.

03 스마트 교육 하위 카테고리

1. 제품 유형별 분류

스마트 교육 하드웨어는 주로 학습 시나리오 및 교육 시나리오의 응용 프로그램에 중점을 둡니다. 학습용 태블릿, 스마트 책상 램프, 번역 펜 등과 같은 학생들의 학습 요구를 충족합니다. 이러한 하드웨어 중 일부는 AI를 사용하여 숙제를 지도하고, 데이터를 수집하고, 어린이의 학습 상황을 분석하는 데 중점을 두고 있으며, 일부는 독창적인 코스, 교육 및 기타 기능을 통합합니다. 교육용 화이트보드, 스마트 대형 스크린 등 다양한 지능형 하드웨어 장치로 교사의 교육 요구 사항을 충족합니다. 스마트 교육 하드웨어 분야에는 교육용 하드웨어로 출발한 BBK, Wenquxing, Youxuepai 등의 기업을 비롯해 ByteDance, Huawei, Tencent, Baidu, Xiaomi, Sogou, iFlytek, NetEase, 유다오.

스마트 교육 소프트웨어에는 주로 평가 시스템, 강좌 플랫폼, 학습 터미널, 강좌, 애플리케이션, 자원 통합 플랫폼, 운영 체제 등이 포함됩니다. 이러한 소프트웨어는 교사의 교육, 학생 학습 및 개선을 지원하는 데 사용됩니다. 교수법의 효율성과 학습 데이터의 통합 및 분석 능력은 교사의 교수 부담과 학생의 학습 부담을 줄여줍니다. 예를 들어, New Oriental이 인큐베이팅한 프로젝트인 OK 스마트 교육 브랜드는 학교의 정보 기반 교육 플랫폼과 개인 학습 터미널을 사용하여 모든 시나리오에서 학습 데이터를 기록하고 분석함으로써 지능적이고 목표에 맞게 학습 자료를 강사에게 푸시합니다.

종합 카테고리에는 주로 스마트 교실, AI 시험 솔루션, 스마트 교실, 스마트 캠퍼스 및 스마트 교육 실증 영역이 있습니다.

스마트교육 실증구의 경우 기업은 주로 정부, 학교와 협력을 모색한다. 예를 들어, iFlytek은 정저우시 진수이 구에서 6억 8,800만 위안 규모의 스마트 교육 프로젝트 입찰, 우후 이장구에서 1억 2,600만 위안 규모의 스마트 교육 프로젝트, 스마트 기술의 대규모 적용을 위한 4억 6,900만 위안의 입찰에서 연속 낙찰되었습니다. 우한경제기술개발구(한난구) 프로젝트 및 기타 지역 스마트 교육 프로젝트.

2. 비즈니스 모델 관점에서의 분류

04 전망은 좋지만 문제점은 무시할 수 없다

스마트 교육은 현대사회에 큰 의미를 갖는다 그리고 미래교육. 최첨단 기술과 교육을 결합함으로써 빅데이터, 블록체인 및 기타 기술을 통해 개인화된 학습 계획을 맞춤화하고, 학생 평가 시스템을 개선하고, 교수 학습의 질과 효율성을 향상시킬 수 있을 뿐만 아니라, 높은 활용도도 높일 수 있습니다. -양질의 교수자원, 교수자원의 완전한 공유를 촉진하여 교육발전의 균형을 촉진하고 교육형평성을 증진한다.

하지만 미래에 대한 기대가 있는 반면, 현 스마트 교육 발전 단계에 존재하는 많은 문제점을 무시할 수는 없습니다. 현재 인공지능, 5G, 인터넷+ 등의 기술은 아직 탐색 단계에 있으며, 이러한 기술을 활용한 스마트 교육의 발전을 상상할 수 있습니다. 일부 회사는 이 트랙에서 발판을 마련하기 위해 기술을 사용하기 위해 깊은 기술력에 의존합니다. 하지만 스마트 교육 제품이라는 기믹을 이용해 단순히 기술과 도구를 쌓고 온라인에 진출하는 등 다양한 경로를 거쳐 서둘러 변화하고 있는 기업도 있습니다.

스마트 교육 하드웨어의 경우 현재 주요 문제는 한편으로는 하드웨어 제품에 너무 많은 지능형 기능이 학습을 촉진하고, 학습 효율성을 향상시키거나 학생들의 관성을 개발하게 만드는 것입니다. 부모들은 이러한 하드웨어가 자녀의 성적을 향상시킬 수 있는지에 대해 의구심을 가지고 있습니다.

반면, 이러한 스마트 교육 제품이 진정으로 기술적 혁신과 혁신을 달성할 수 있을까요? 아니면 단순히 기존 기술의 마이그레이션과 중첩, 책상 램프에 스크린을 설치하고 스피커에 음성 인식 기술을 추가하는 것인지 모두 고려해볼 문제로 남아 있습니다.

게다가 기술 확산의 위험도 경계할 만하다. 스마트 교육 소프트웨어의 경우 빅데이터를 활용해 학습자 데이터를 수집하고 분석하게 되면 사용자가 늘어날수록 교육 데이터의 양도 늘어나게 된다. 교육 데이터의 클라우드 배포는 데이터 노출 위험도 크게 증가합니다. 이 데이터에는 학생, 교사 및 기타 사용자의 개인정보가 포함될 수 있습니다. 감독이 부족하고 합리적으로 사용하는 경우 데이터 유출 및 사용자 개인정보 보호가 발생할 수 있습니다. 권리가 침해되고 있습니다.

스마트 교실, 스마트 캠퍼스 등 종합적인 스마트 교육 솔루션을 구축하는 과정에서 원래 캠퍼스 보안을 위해 교실과 캠퍼스 곳곳에 스마트 카메라가 설치되는 것은 이해가 된다. 그러나 이러한 카메라가 지능화되면 학생들의 일거수일투족이 기록되고 인식되며, 심지어 얼굴 표정을 인식하고 학생들의 결석 여부를 판단할 수 있는 스마트 기술까지 생겨서 학생들은 사생활과 자유가 없고 학생의 권리를 무시하게 됩니다. 인간으로서. 이것은 일종의 기술적 소외이다.

현재 단계에서는 다양한 지능형 기술의 적용이 아직 피상적인 단계에 불과합니다. 이는 단지 교육과 기술의 단순한 결합이거나 심지어 단순한 기술의 적용일 뿐입니다. 태블릿 교육을 구현했지만 일부 현실을 단순히 통합한 것에 불과했습니다. 컴퓨터의 교육 기능을 태블릿에 이식했지만 교육 효과와 품질에는 획기적인 변화가 없었습니다. 스마트 교육은 실생활의 문제를 해결하는 것입니다. 교육의 질과 효과를 향상시켜 궁극적으로 학습자에게 서비스를 제공할 수 있는 기술이 아니라 형식적으로만 활용된다면 진정한 스마트 교육이라고 할 수 없습니다. 기술과 교육의 통합을 위한 최적의 솔루션이 실제로 발견되면 교육의 모습은 완전히 새로워질 것입니다.

'이중 축소' 정책이 발표된 후 학생들의 교외 훈련 부담이 크게 줄어들고 교육의 핵심 시나리오가 학교와 가족으로 더 많이 이동하고 스마트 교육 적용 시나리오 둘 다 포함합니다. 국가 교육 현대화 계획의 향후 방향으로 스마트 교육은 국가 정책 지원을 받고 있습니다. 스마트 교육 트랙에 있는 주체에게는 이중 축소가 기회가 아닐 수도 있습니다. 앞으로 우리는 스마트 교육의 효과를 진정으로 실현하고, 학습자에게 봉사하며, 스마트하고 혁신적인 인재를 양성하는 방법에 대해 고민해야 합니다.

참고 자료:

[1] Zhu Zhiting, He Bin. 스마트 교육: 교육 정보화의 새로운 영역 [J], 2012, 33(12). ):5 -13.

[2] Chen Lin, Chen Yaohua, Zhang Hong, Zhao Miaomiao. 스마트 교육을 향한 교육 정보화 이론 [J], 2015, 25(12). :12-18 .

[3] '이중감소' 폭풍 속에서 어린이 시장을 장악하기 위해 혼란을 이용하는 이들은 누구인가? , Xiong Chumo, Binbin, TMTpost Media에 주목해주세요