전통문화대전망 - 전통 미덕 - 예의의 의미는 무엇입니까? 최소 400 자
예의의 의미는 무엇입니까? 최소 400 자
이 단락의 예절 규범을 편집하다
예의는 인간이 사회의 정상적인 생활을 유지하기 위해 지켜야 할 최소한의 도덕 기준이다. 그것은 사람들의 오랜 생활과 교제 속에서 점차 형성되어 풍속 습관과 전통에 의해 고정된다. 한 사람에게 예의는 한 사람의 사상 도덕 수준, 문화적 소양, 교제 능력의 외적 표현이다. 한 사회에 있어서 예의는 한 나라의 사회 문명 절차, 도덕 풍조, 생활 습관의 반영이다. 예의교육을 중시하고 전개하는 것은 이미 도덕실천의 중요한 내용이 되었다. 에티켓 교육의 내용은 사회 생활의 모든 측면을 포괄한다. 내용상 외모, 행동, 표정, 옷차림, 말, 사람을 대하는 것 등이 있습니다. 대상으로는 개인예절, 공공예절, 환대예절, 식탁예절, 선물예절, 문명교제 등이 있습니다. 인간관계 과정의 행동 규범은 예의라고 하고, 예절은 언어행동에서 예의를 나타내는 것을 예의라고 한다. 도덕적 실천을 강화하려면 예의를 중시하고, 사람들 사이에' 타인 존중, 자율성, 절제, 성실' 을 원칙으로 교류하고, 문명화되지 않은 언행에 작별을 고하도록 해야 한다. 예절, 예절, 예의의 내용은 다양하지만, 각각 규칙성이 있다. 그 기본 예절 원칙은 첫째, 사람을 존중하는 원칙이다. 둘째, 자기 훈련 원칙, 즉 자기 통제, 신중함, 이니셔티브, 자발적, 예의, 자기 비교, 자기 반성, 자기 요구 사항, 자기 훈련, 자제, 교만, 조울증 없음, 겉과 속이 다르다. 세 번째는 적정한 원칙, 절제가 적당하고 분수를 파악하는 것이다. 넷째, 성실한 원칙, 진실한 사람, 진실한 사람, 연극과 언행이 다르다.
이 개인 예절을 편집하다
나타나다
계기는 한 사람의 외모를 가리키며, 한 사람의 정신적 면모의 외적 표현이다. 한 사람의 위생 습관과 옷차림은 단정하고 대범한 외모의 형성과 유지와 밀접한 관련이 있다. 1. 위생: 깔끔함은 외모의 아름다움의 관건이며 예의의 기본 요구 사항이다. 아무리 예쁜 옷도, 아무리 호화로운 옷도 온몸이 더러움과 냄새로 가득 차면 한 사람의 아름다움을 망칠 수밖에 없다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 옷명언) 그래서 모두 좋은 위생 습관을 길러야 한다. 자고 일어나면 세수와 발을 씻고, 아침저녁으로 식후에 이를 닦고, 머리를 자주 감고 목욕을 하고, 외모가 깔끔하고, 옷을 자주 갈아입어야 한다. 사람 앞에서 "개인 위생" 을 청소하지 마라. 이를 쑤시고, 콧구멍을 파고, 귀지를 파고, 손톱을 다듬고, 때를 문지르는 등. , 이러한 행위는 모두 다른 사람이 피해야 하는 것이다. 그렇지 않으면, 보기 흉할 뿐만 아니라, 다른 사람에 대한 불경이다. 사람들과 이야기할 때는 일정한 거리를 두고, 말을 너무 크게 하지 말고, 인구에 튀지 마라. 2. 의류: 의류는 한 사람의 문화적 소질과 심미 정취를 구현한다. 구체적으로 말하자면, 자연스럽고, 품위 있고, 조화되고, 대범하며, 정해진 규범이나 원칙을 준수해야 한다. 복장은 자신의 구체적인 조건에 적응해야 할 뿐만 아니라, 객관적인 환경과 장소의 복장 요구 사항에 항상 주의를 기울여야 한다. 즉, 옷차림은 시간, 장소, 목적을 우선시하고, 옷차림의 각 방면에서 시간, 장소, 목적과 조화를 이루기 위해 노력해야 한다.
연설의 내용/방식
연설은 예술로서 개인 예의의 중요한 구성 요소이기도 하다. 1, 예의: 태도는 진실하고 친절해야 한다. 소리의 크기는 적당하고, 말투는 평온하고 차분해야 한다. 타인을 존중하다. 2. 용어: 경어, 존중과 예의를 나타내는 단어. 일상적인 사용 중의 "제발", "감사합니다", "죄송합니다", "두 번째 사람이 말하는" 당신 "입니다. 첫 만남은' 오랜 소식' 이었다. 오랜만입니다. "가르침" 으로 비판하십시오. 귀찮은 사람들은 그것을 "방해" 라고 부릅니다. 편의를 구하는 것은 "차용" 입니다. 의뢰인은 일을 "제발" 등으로 한다. 경어를 사용하는 습관을 기르기 위해 노력해야 한다. 현재 우리나라가 제창하는 예의용어는' 안녕하세요',' 제발',' 감사합니다',' 죄송합니다',' 안녕히 계세요' 라는 열 글자이다. 이 열 글자는 말하는 문명의 기본 언어 형식을 반영한다. 말과 행동 1, 대화 자세: 대화 자세는 종종 한 사람의 성격, 수양, 문명의 자질을 반영한다. 따라서 대화할 때는 먼저 쌍방이 서로를 바라보고, 서로 귀를 기울여야지, 두리번거리며 신문을 읽고, 피곤하고, 하품을 해서는 안 된다. 그렇지 않으면 정신이 방황하고 오만하고 무리한 인상을 줄 수 있다. 2. 자세: 자세는 인간의 가장 기본적인 자세이며 정적인 아름다움이다. 서 있을 때 몸은 지면에 수직이어야 하고, 중심은 두 앞발의 손바닥에 올려야 하며, 가슴을 펴고, 복부를 받고, 상을 받고, 고개를 들고, 어깨를 풀어야 한다. 두 팔이 자연스럽게 처지거나 몸 앞에 교차하고, 눈은 곧고, 얼굴에는 미소가 있다. 서 있을 때 목, 허리, 다리를 구부리지 마세요. 일부 공식 석상에서는 바지 주머니에 손을 넣거나 가슴을 교차시켜서는 안 되며, 무의식적으로 작은 동작을 해서는 안 된다. 이렇게 하면 어색해 보일 뿐만 아니라 자신감이 부족하다는 느낌을 줄 뿐만 아니라 예의의 존엄성을 잃게 된다. 3, 앉아 자세: 앉아, 또한 정적 모양입니다. 단정하고 우아한 앉은 자세는 우아하고 차분하며 자연스러운 미감을 준다. 올바른 앉은 자세는 등이 곧고 어깨가 느긋하다는 것이다. 여자는 두 무릎을 합쳐야 한다. 남성 무릎은 분리할 수 있지만 너무 크지는 않습니다. 보통 어깨 폭을 넘지 않습니다. 양손은 자연스럽게 무릎이나 의자 팔걸이에 올려놓는다. 공식 석상에서는 착석할 때 온화하고 온화하며, 일어날 때는 단정하고 점잖아야 하며, 갑자기 오르락내리락하지 말고, 책상과 의자를 덜커덕거리며 어색한 분위기를 조성해야 한다. 앉는 자세가 무엇이든 상체는 곧게 펴야 한다. 옛사람이 말한 것처럼' 종처럼 앉아라' 고 한다. 만약 네가 이렇게 견지한다면, 네가 어떻게 자세를 바꾸든지 간에, 아름답고 자연스러울 것이다. 4. 자세: 걷기는 사람 생활의 주요 동작이고, 걷기 자세는 일종의 역동적인 아름다움이다. 바람처럼 걷는다' 는 것은 경쾌하고 자연스러운 보행을 통속적인 물로 묘사하는 것이다. 올바른 걷기 자세는 가볍고 견고하며 가슴을 펴고 고개를 들고 어깨를 풀고 눈을 똑바로 바라보고 미소를 띠고 팔을 흔드는 자연이다.
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악수식
악수는 사상, 감정, 우정을 교류하는 중요한 방법이다. 다른 사람과 악수를 할 때, 미소를 띠고 상대방을 바라보며, 정신이 방황하지 말고, 두리번거리거나 모자와 장갑을 끼고 다른 사람과 악수를 하지 마라. 일반적으로 악수 시간은 3 초를 넘지 말고 반드시 서서 악수를 하며 타인에 대한 존중과 예의를 보여야 한다. 악수도 일정한 순서를 중시한다. 일반적으로' 존자 결정', 즉 여성, 어른, 기혼자, 지위가 높은 사람이 손을 뻗은 후에야 남자, 후배, 미혼자, 지위가 낮은 사람이 손을 내밀 수 있다. 만약 한 사람이 많은 사람과 악수를 해야 한다면, 예의바른 방법은 먼저 어른과 뒤이어 손님을 따르는 것이다. 순서는 우선 상급자, 후하급, 하급, 선장로, 선제주 순이다.
허리를 굽혀 절하다
허리를 굽혀 인사하는 것은 허리를 굽혀 인사하는 것을 의미하며, 다른 사람을 존중하는 예의의 방식이다. 허리를 굽혀 절을 할 때는 똑바로 서서 모자를 벗고 서쪽을 바라보거나 허리를 굽혀 인사하면서 인사와 무관한 말을 해야 한다. 허리를 굽혀 절하기 전에 상대방을 바라보며 존중의 성의를 표시하다. 진지하다 , 입이 6 이 아니다. 6 후, 여성이 우선했고, 남자는 뒤이어 존중을 표하고, 무엇이든 먹을 수 있다. 3. 안부: 안부는 소리 없는 안부 예절로 아는 사람에게 자주 안부한다. 사교 장소에서는 사람들이 자주 손을 흔들어 인사한다. 허리를 굽혀 모자를 벗고 선의를 표시하다.
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특정 공공장소의 예절
1 극장: 관객들은 가능한 한 빨리 자리에 앉으세요. 만약 그들의 자리가 중간에 있다면, 그들은 정중하게 앉아 있는 사람에게 지나가라고 신호를 보내야 한다. 자리를 양보할 때는 엉덩이가 다른 사람을 향하지 않도록 적극적으로 생각해야 한다. 이것은 매우 예의가 없는 것이다. 너는 옷차림이 깔끔하고 깨끗하다는 것에 주의해야 한다. 날씨가 더워도 웃통을 벗어도 보기 흉하다. 극장에서 큰 소리로 외치지 말고, 크게 웃으며 떠들지 말고, 극장을 분식점으로 여기지 마라. 공연이 끝난 후 관중들은 밀지 말고 질서 있게 떠나야 한다. 2. 도서관과 열람실: 도서관과 열람실은 공공학습장소입니다. ① 깔끔한 것에주의를 기울이고 규칙을 준수하십시오. 너는 스웨터를 입고 신발을 끌고 들어오면 안 된다. 앉을 때 다른 사람에게 자리를 남기지 마세요. 카탈로그 카드를 확인할 때 뒤집거나 찢지 말고 펜으로 낙서를 하지 마세요. ② 조용하고 위생적이다. 가볍게 걷고, 큰 소리로 말하지 말고, 소리나 조개껍데기가 있는 음식을 먹지 마라. 이것들은 모두 예의가 없는 것이다. 도서관, 열람실의 책, 의자, 의자는 공공재산에 속하며, 아끼고 사랑해야 하며, 함부로 묘사하거나 파괴하지 말아야 한다.
승차예절
1. 자전거 타기: 우리는 교통규칙을 엄격히 준수해야 한다. 빨간불을 켜지 않고, 자전거를 타면 우산을 쓰지 않고, 장난치거나 우여곡절 경주를 하지 않고, 자전거를 타지 않고 사람을 데리고 다니지 않는다. 노약자 잔학 행위가 느릴 때는 이해를 하고 주동적으로 양보해야 한다. 2. 기차, 기선: 대합실, 대합실에서 조용히 하고 큰 소리로 떠들지 마세요. 차에 탈 때 차례대로 줄을 서야지, 밀거나 부딪치지 마라. 객차와 배에서는 아무데나 가래를 뱉거나, 종이 부스러기와 과피를 함부로 던지거나, 아이를 아무데나 대소변을 시킬 수 없다. 3. 버스를 타세요: 버스가 역에 도착하면 차례대로 줄을 서서 여성, 어린이, 노인, 장애인들을 잘 보살펴야 합니다. 차에 올라탄 후 자리를 빼앗지 말고, 좌석에 물건을 놓아서 다른 사람에게 자리를 차지하지 마라. 노약자, 약함, 병, 임신, 아기를 안고 있는 승객은 자발적으로 자리를 양보해야 한다.
여행 예절
1. 관광: 모든 관광객은 관광지의 공공재산을 사랑해야 한다. 공공건물, 시설, 문화재 고적, 심지어 화초와 나무도 마음대로 파괴해서는 안 된다. 원통, 벽, 기념비 등 건물에 낙서, 낙서, 낙서를 하지 마세요. 침을 뱉거나 소변을 보지 않고 환경을 오염시키지 않는다. 과피, 종이 조각, 잡동사니를 함부로 버리지 마라. 2. 호텔 숙박: 어떤 호텔에 투숙하는 여행객은 방 안에서 큰 소리로 떠들거나 회사가 소집한 모임을 개최해서는 안 된다. 다른 손님에게 영향을 주지 않도록 해야 한다. 웨이터에게 예의 바르고 그들의 서비스에 감사드립니다. 3. 식당에서 식사: 종업원의 일을 존중하고, 웨이터에게 겸손하고 예의 바르게, 종업원이 너무 바쁠 때 참을성 있게 기다리고, 책상을 두드리지 말고, 소리를 지르지 마라. 종업원의 업무상의 실수에 대해서는 선의로 제기해야지 냉소해서는 안 된다.
이 학교 예절을 편집하다
학교는 사람을 가르치고 교육하는 특수한 장소로서 예절교육은 덕육과 미육의 중요한 구성 요소이다.
학생 예절
학생은 학교 업무의 주체이기 때문에 학생이 갖추어야 할 예절상식은 학교 예절교육의 중요한 부분이다. 학생들은 수업시간에, 행사 중에, 선생님과 급우들과 지내는 과정에서 일정한 예의를 지켜야 한다. 1, 교실 예절: 교실 규율을 준수하는 것이 학생들의 가장 기본적인 예의입니다. (1) 수업: 수업 종소리가 울리고, 학생들은 교실에 앉아서 선생님의 수업을 기다려야 한다. 선생님이 수업할 때 반 전체가 신속히 일어나 선생님께 인사를 하고 선생님이 회답한 후에 앉아야 한다고 발표하였다. (윌리엄 셰익스피어, 템플릿, 수업명언) (윌리엄 셰익스피어, 템플릿, 수업명언) 학생은 제시간에 학교에 도착해야 한다. 만약 그들이 특수한 상황 때문에 선생님이 수업이 끝난 후 교실에 들어가야 한다면, 그들은 교실에 들어가기 전에 선생님의 허락을 받아야 한다. (2) 듣기: 수업시간에 선생님의 설명을 잘 듣고, 독립적으로 생각하는 데 집중하고, 중요한 내용을 메모한다. 선생님이 질문을 할 때, 너는 먼저 손을 들어야 한다. 그리고 선생님이 너의 이름을 부를 때, 너는 일어서서 대답할 수 있다. 말을 할 때는 똑바로 서 있어야 하고, 태도가 대범하고, 목소리가 또렷하고 우렁차고, 표준어를 사용해야 한다. (3) 하학: 하학종이 울렸다. 만약 선생님이 아직 하학을 발표하지 않았다면, 학생들은 안심하고 수업을 들어야 한다. 책을 정리하느라 바쁘지 말고, 책상을 탁탁탁 울리느라 바쁘지 마라. 이것은 선생님에 대한 불경이다. 수업이 끝난 후에도 모든 학생들은 여전히 일어서서 선생님께 "안녕히 계세요" 라고 말해야 한다. 선생님이 교실을 떠날 때까지 학생들은 떠날 수 없습니다. 2, 의류 계기: 입는 것은 속옷, 신발 양말을 신는 것을 의미합니다. 기본 요구 사항은 다음과 같습니다. 제때 깔끔하다 대범하다 상황에 주의하다. 3. 교사 예절 존중: 학생이 캠퍼스 안팎에서 계단을 오르거나 내려가 선생님을 만날 때 선생님께 경례하고 인사해야 합니다. 학생이 선생님 사무실이나 기숙사에 들어갈 때는 먼저 문을 두드려야 하고, 선생님의 허락을 받아야 들어갈 수 있다. 선생님이 일하고 생활하는 곳에서는 선생님의 물건을 마음대로 뒤져서는 안 된다. 학생은 선생님의 외모와 옷차림에 대해 손가락질하고 논평해서는 안 되며, 선생님의 습관과 개성을 존중해야 한다. 4. 학우 간의 예절: 학우 간의 두터운 우정은 생활 속에서 단결하고 사랑하는 힘이다. 학우 간의 예의에 주의하는 것은 너와 동창이 관계를 잘 하는 기본적인 요구 사항이다. 학생들 사이에 직접 이름을 부를 수는 있지만' 안녕하세요',' 헤이' 등 무례한 호칭은 사용할 수 없다. 학우로부터 무언가를 얻고 싶을 때, "제발", "감사합니다", "제발" 과 같은 예의 바른 표현을 사용해야 합니다. 학교 및 생활용품을 빌릴 때, 수거하기 전에 동의를 구하고, 사용 후 제때에 돌려주고, 감사합니다. 학생의 불행, 가끔의 실패, 학습상의 일시적인 낙후에 대해 우리는 비웃고, 냉소하고, 차별해서는 안 되며, 열정적인 도움을 주어야 한다. 학우의 외모, 몸매, 옷차림에 대해 논족해서는 안 되며, 그들에게 모욕적인 별명을 지어서는 안 된다. 절대로 학우의 신체적 결함을 비웃지 마라. 이런 일들은 자존심에 관한 문제에서 반드시 신중하고 존중해야 한다. 학우의 금기 주제에 대해 이야기하지 말고, 함부로 학우에 대해 이야기하지 마라. 집회 에티켓: 집회는 종종 학교에서 개최됩니다. 보통 운동장이나 강당에서 열리는데, 참석자 수가 많고 자리가 공식적이기 때문에 집회에서의 예의에 각별히 주의를 기울여야 합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언) 국기 게양식: 국기는 한 나라의 상징이며, 국기를 올리는 것은 청소년을 위한 애국주의 교육의 한 방법이다. 초중고등학교든 대학이든 국기 게양식을 정기적으로 거행해야 한다. 국기를 게양할 때, 전체 학생들은 정연하게 줄을 서서 국기를 향해 숙연하게 경의를 표해야 한다. 국기를 올리고 국가를 연주할 때, 똑바로 서서 모자를 벗는다. 깃발을 올릴 때까지 의식에 주의해라. 국기 게양은 엄숙하고 엄숙한 행사로, 반드시 조용히 해야 하며, 자유활동, 웃음, 두리번거리지 않도록 해야 한다. 표정이 숙연하다. 별 다섯 개짜리 붉은 깃발이 천천히 솟아오를 때, 그 자리에 있는 모든 사람들은 고개를 들어 올려야 한다. 6. 캠퍼스 공공장소 예절: 교실 복도 운동장에 종이 부스러기, 껍질, 침을 뱉거나 쓰레기를 함부로 버리지 말고 의식적으로 캠퍼스를 깨끗하게 유지해야 한다. 칠판, 벽, 테이블과 의자에 낙서, 낙서, 낙서, 난각, 학교 공공물, 화초나무를 아끼고, 물과 전기를 절약하지 마라. 스스로 자전거를 지정된 차막이나 장소에 보관하고, 함부로 놓지 말고, 캠퍼스 안에서 차가 막히지 않도록 해라. 식당에서 식사를 할 때는 줄을 서서 양보하고, 붐비지 말고, 음식을 소중히 여기고, 남은 음식을 버리지 마라.
교사 예절
교사는 학교 업무의 주체이며, 과학 문화 지식의 전파자일 뿐만 아니라 학생의 사상 도덕의 교육자이기도 하다. 교사는 지식을 전파하는 동시에 자신의 말과 행동으로 묵묵히 학생들에게 영향을 주어 학생들의 언행에 영향을 미친다. 따라서 교사는 자신이 학생들에게 남긴 인상에 각별히 주의를 기울여 학생들이 본받을 수 있는 훌륭한 모범이 되어야 한다. 1. 선생님의 행동: 한 사람의 기질, 자신감, 함양은 종종 그의 체태에서 드러날 수 있다. 교사는 인간의 영혼을 빚는 엔지니어로서, 각종 장소에서의 자신의 행동에 더욱 주의를 기울이고, 대범하고 품위 있게 행동하며, 자연히 위선적이지 않게 해야 한다. (1) 눈빛: 강단에서 강의할 때 선생님의 눈빛은 부드럽고 친절하며 생각이 있어야 하며, 그에게 평화롭고, 접근 가능하며, 독단적인 느낌을 주어야 한다. 연설에서 실수를 저질렀다가 한 학생에게 방해를 받았을 때, 또는 학생들 사이에서 예상치 못한 일이 발생하여 연설을 중단시켰을 때, 경멸하거나 경멸하는 눈길을 보내면 안 된다. (존 F. 케네디, 공부명언) 이렇게 하면 학생의 마음속에서 너의 이미지를 손상시킬 수 있다. (2) 자세: 선생님의 자세 강의는 학생뿐만 아니라 몸짓으로 교육 효과를 강화하는 데도 도움이 된다. 강의를 할 때는 똑바로 서서 자연스럽게 서 있어야 하고, 어깨를 으쓱하지 말고, 머리를 너무 높이 들지 말아야 한다. 시상대에 올라가야 할 때 보폭이 너무 빨라서는 안 된다. (3) 제스처: 교사는 강의할 때 일반적으로 적절한 제스처를 갖추어 교육 효과를 높여야 한다. 제스처는 적절하고 자연스럽고 품위 있어야 하며 관련 내용을 따라야 한다. 강의할 때 강단을 두드리거나 다른 과격한 동작을 하는 것은 금지되어 있습니다. 2. 교사 언어: 교사가 맡은 주요 임무는 언어 표현과 불가분의 관계에 있다. 그래서 선생님으로서 언어 표현을 할 때 지켜야 할 예의에 주의해야 합니다. (1) 정확한 표현: 학교에서 개설한 모든 수업은 과학이며, 그 엄격함과 과학성을 가지고 있다. 교사는 교학할 때 학과 요구를 엄격히 따라야 하며, 저속해서는 안 된다. (2) 음량은 적당해야 한다. 강의는 구호를 외치는 것이 아니라, 목소리가 너무 클 수 없고, 학생들에게 비명을 지르는 느낌을 줄 수 있다. 소리가 너무 낮아서 잘 들리지 않으면 교육 효과에 영향을 줄 수 있다. (3) 언어는 간결해야 한다: 강의는 중심을 둘러싸고 쓸데없는 말과 쓸데없는 말을 하지 않고 학생들에게 깨끗하고 깔끔한 느낌을 주어야 한다. (4) 홍수업에서는 유머러스한 말을 적시에 삽입하고 교실 분위기를 활발하게 하며 학생들의 학습 흥미를 높일 수 있다. 3. 학생들과 대화한다: (1) 미리 통지해 준비한다. 미리 학생들에게 인사를 해서 마음의 준비를 하는 것이 가장 좋다. 이것은 예의일 뿐만 아니라 학생에 대한 존중이기도 하다. (2) 따뜻한 환영, 동등한 분위기 조성. 잘 표현하고 행동거지가 제격이다. 말을 할 때 말투는 평화, 인내심, 큰 소리, 비꼬지 않고 좋은 도덕적 수양을 보여야 한다. (3) 행사와 연인을 구분한다. 선생님의 표현은 대화의 대상 및 내용과 조화를 이루어야 한다. 학생들과 이야기할 때 사실을 과장하지 말고 단결에 불리한 것을 퍼뜨리거나 귀담아듣지 마라.
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얼굴을 맞대고 접대하다
상급자가 방문할 때 접대는 주도면밀해야 한다. 주의 깊게 듣고, 지도자가 배치한 일을 기억해라. 지도자는 상황이 사실대로 대답해야 한다는 것을 알고 있다. 지도자가 조문하러 온다면, 진심으로 감사를 표합니다. 지도자가 떠날 때는 일어나서 서로 작별 인사를 해야 한다. 부하 직원이 방문하니 접대는 친절하고 친절해야 한다. 방문자의 예의를 따르는 것 외에 반영된 문제를 주의 깊게 경청하고, 잠시 대답하지 못하면 예의바르게 대답한다. 참관을 마치고 일어나 배웅하다.
전화 접수 예절
전화 응답의 기본 요구 사항: (1) 전화벨이 울리고, 전화를 들고, 먼저 자신을 신고한 다음, 상대방에게 전화하려는 의도를 물어본다. (2) 전화통신은 상대방의 의도를 자세히 이해하고, 필요한 경우 상대방의 대화를 반복하고 호응하여 상대방에 대한 긍정적인 피드백을 보여야 한다. (3) 전화번호부가 있어야 하고, 중요한 전화는 기록해야 한다. (4) 전화 내용이 끝나면 상대방이 말을 마칠 때까지 기다렸다가' 안녕히 계세요' 로 끝내야 한다. 상대방이 마이크를 내려놓은 후, 다시 가볍게 내려놓아 상대방에 대한 존중을 나타냈다.
소개할 때의 예절
손님이 사무실에 와서 지도자를 만나는데, 보통 사무실 인원이 소개한다. 손님을 지도실로 인도하는 길에 직원들은 손님을 등지지 않도록 손님 앞에서 몇 걸음 걸어야 한다. 손님을 모시고 지도자를 만나는 동안 함부로 돌아다니지 말고, 마음대로 적당한 말을 하거나 자신의 단위의 개요를 소개할 수 있다. 지도부 사무실에 들어가기 전에 가볍게 문을 두드려야 하고, 허가를 받은 후에야 들어갈 수 있으니, 경솔하게 들어가서는 안 된다. 문을 두드릴 때는 힘껏 두드리지 말고 손가락으로 가볍게 두드려야 한다. 방에 들어간 후에는 먼저 방의 지도자에게 고개를 끄덕여 인사한 다음 지도자에게 손님을 소개해야 한다. 소개할 때는 어휘 선택에 주의하고 손으로 표시해야지 손가락으로 상대방을 가리키지 말아야 한다. 소개 순서는 일반적으로 지위가 낮은 사람이 지위가 높은 사람에게 소개하는 것이다. 레즈비언을 레즈비언에게 소개하다. 몇 명의 손님이 동시에 방문하면 직무 순서에 따라 소개해야 한다. 소개 후 방을 떠날 때는 자연스럽게 대범하고 좋은 자세를 유지하고 외출한 뒤 돌아서서 가볍게 문을 닫아야 한다.
길에서 자전거를 타다
사무원은 지도자와 손님을 모시고 외출할 때 주의해야 한다: (1) 지도자와 손님을 먼저 가게 한 다음 스스로 가도록 한다. (2) 주동적으로 문을 열고 손으로 지시하여 지도자와 손님이 꽉 앉을 때까지 기다렸다가 문을 닫는다. 보통 자동차의 오른쪽 문은 맨 위, 첫 번째, 가장 존귀한 것이기 때문에 먼저 오른쪽 문을 열고 문을 닫을 때 너무 세게 힘을 주지 마세요. 우리는 버스의 좌석에 대해 매우 까다롭다. 중국에서는 오른쪽이 위, 왼쪽이 아래다. 손님을 동반할 때 너는 손님의 왼쪽에 앉아야 한다.
납품 및 입고
물건을 전달하고 받아들이는 것은 생활에서 흔히 볼 수 있는 행동이다. 예의의 기본 요구는 다른 사람을 존중하는 것이다. 그래서 물건을 건네줄 때는 반드시 양손을 함께 써서 상대에 대한 존중을 표시해야 한다. 예를 들어, 명함을 제출할 때, 양측은 종종 소개 후 서로 바둑을 교환한다. 명함을 제출할 때는 양손을 공손하게 건네고 명함 정면은 상대방을 향해야 한다. 다른 사람의 명함을 받았을 때도 공손하게 두 손으로 잡아야 한다. 명함을 받은 후에는 자세히 읽거나 의식적으로 그 내용을 이야기해야 한다. 너는 그것을 보지 않고 주머니에 넣거나 던져서는 안 된다.
회의 예절
회의의 일반적인 예의는 주로 다음과 같은 점을 포함한다: (1) 회의 통지를 보낼 때 그날의 날짜를 분명히 해야 한다. (2) 회의 통지를 보낼 예정입니다. 회의 통지는 반드시 회의의 시간, 장소, 주제 및 참석자를 명시해야 한다. 참가자들이 준비할 수 있도록 일정 시간 전에 통지를 보내야 한다. (3) 회의 장소를 마련하다. 장소의 크기는 회의 내용과 참석자 수에 따라 달라집니다. 장소를 찾기가 어렵다면, 대지 근처에 도로 표지판을 설치해서 안내해야 합니다. (4) 회의 시간은 빡빡해야 한다. 마라톤 식의 장회에는 흔히 장황한 보고이지만, 아래는 하품이 끊이지 않는다. 따라서' 간단명료하다',' 시간을 효율적으로 활용하고 실질적인 문제를 논의하는 것은 회의 예절에서 매우 중요한 부분이어야 한다. (5) 인사 예절. 일부 중대형 회의에 대해서는 참석자들의 환영 업무를 진지하게 잘 해야 한다. 일반적으로 회의 전에 회의 팀을 구성하여 관련 문제를 처리해야 한다.
이 단락의 교류 예절을 편집하다
연회 예절
연회는 홍보에서 흔히 볼 수 있는 교제 활동 형태 중 하나이며, 품위 있는 연회는 쌍방의 우의를 더욱 빛나게 할 것이다. 밥을 먹을 때는 시간을 잘 지키고, 저녁 식사 전에 자신의 외모와 옷차림을 잘 정리해서 깔끔하고 대범하게 해야 한다. 손님은 술자리를 배정할 때 주인의 안배에 복종해야 한다. 자리에 앉은 후 주인이 너에게 인사를 하면 너는 밥을 먹기 시작할 수 있다. 음식을 가져갈 때 너무 많이 채우지 마세요. 모자라면 다시 한 번 시험을 볼 수 있습니다. 주인이 음식을 가져다 준다면 "감사합니다" 라고 말하세요. 밥을 먹을 때는 예의가 있어야 하고, 입을 다물고, 천천히 씹어야 한다. 어떤 소리나 구토도 내지 마라. 입에 음식이 있을 때는 말을 하지 마세요. 이를 쑤실 때 손이나 냅킨으로 입을 막으세요. 주인이 일어나 술을 권할 때, 먹는 것을 멈추고 주의 깊게 들어야 한다. 잔을 부딪치면 주인과 손님이 먼저 만납니다. 많은 사람들이 동시에 잔을 들 수 있는데, 반드시 잔을 부딪치는 것은 아니다. 술을 많이 마시지 말고 술을 권할 수는 있지만 무리하지 마세요.
무도회 예절
무도회에 참가할 때, 외모는 깔끔하고 대범하게 해야 한다. 파 마늘 식초 등 자극적인 냄새가 강한 음식을 먹지 말고 독한 술을 마시지 말고 땀을 뻘뻘 흘리거나 기진맥진하게 무도장에 들어가지 않도록 노력하십시오. 감기에 걸린 사람은 무도장에 들어가면 안 된다. 아직 춤을 못 추는 사람들은 지금 무도장에서 춤을 배우지 않는 것이 가장 좋다. 오히려 그들이 춤을 배워서 무도장에 들어갈 때까지 기다려야 한다. (존 F. 케네디, 춤명언) 일반적으로 남성은 자발적으로 예의 바르게 여성을 초청해야 한다. 상하관계라면 남녀를 불문하고 하급자는 자발적으로 상급자에게 춤을 추도록 초청해야 한다. 4 춤을 출 때, 춤의 자태는 단정해야 하고, 몸은 평평하고, 곧고, 곧고, 안정되어야 하며, 경박하고, 무모하지 말아야 한다. 남성의 동작은 부드럽고 우아하며, 여성에게 너무 빡빡하거나 너무 가까이 접근해서는 안 된다. 배우자의 발을 만나거나 다른 사람에게 부딪치면 정중하게 상대방의 이마에 사과해야 한다. 노래가 끝날 때까지 춤을 멈출 수 없습니다. 남친은 여친을 자리로 보내서 감사를 표하고, 여친은 고개를 끄덕이고 답례해야 한다. 또한 문명의 예의에 주의를 기울이고, 무도장의 질서를 지키고, 담배를 피우지 않고, 과피를 함부로 버리지 않고, 큰 소리로 웃지 않고, 함부로 떠들지 않고, 모든 무례한 행동을 근절해야 한다.
예의를 방문하다
1. 방문 전 초청예절: 공무나 사적인 방문으로 인터뷰 대상자에게 미리 전화로 연락해야 합니다. 주요 연락처는 (1) 자보 (이름, 단위, 직무) 의 네 가지입니다. (2) 인터뷰 대상자에게 출근하는지 (집에 있는지), 시간이 있는지, 언제인지 물어본다. (3) 방문 내용 (비즈니스 면접 또는 의례방문) 을 제출하여 상대방이 준비할 수 있도록 합니다. (4) 상대방이 동의한 경우 구체적인 면회 시간과 장소를 약속한다. 식사와 휴식, 특히 낮잠을 피하도록 주의해라. 마지막으로 상대방에게 감사드립니다. 2. 방문 시 행동거지 예절: (1) 제시간에 약속 (2) 문을 두드리는 예술에 주의하세요. 검지로 문을 두드리고, 힘이 적당하며, 질서 있게 세 번 두드리며 대답을 기다리고 있다. 만약 아무도 대답하지 않는다면, 좀 더 힘을 주어 세 번 두드릴 수 있다. 대답이 있으면 오른쪽 문틀에 옆으로 서서 문이 열릴 때 주인과 반보 앞으로 걸어갈 수 있다. (3) 주인이 자리를 양보하지 않으면 마음대로 앉을 수 없다. 주인이 어른이나 윗사람이라면, 주인이 앉지 않으면 먼저 앉을 수 없다. 주인이 자리를 양보하면 "감사합니다" 라고 말하고 예의 바른 자세로 앉아야 합니다. 주인은 두 손을 연차에 건네고 감사를 표했다. 주인이 담배를 피우는 습관이 없다면, 자신의 담배 중독을 억제하고 가능한 한 담배를 피우지 않도록 하여 주인의 습관에 대한 존중심을 보여야 한다. 주인이 과일을 바칠 때는 노인이나 다른 손님들이 손을 댈 때까지 기다렸다가 스스로 가져가야 한다. 너의 가장 친한 친구 집에서도 너무 캐주얼하지 마라. (4) 주인과 이야기할 때 언어는 예의가 있어야 한다. (5) 대화 시간이 너무 길어서는 안 된다. 네가 일어나서 떠날 때, 너는 주인을 방해하는 것에 대해 사과해야 한다. 외출한 후, 나는 몸을 돌려 주동적으로 손을 뻗어 주인과 악수를 하며 말했다. "안녕히 계세요." " 。 주인이 입주한 후 몇 걸음 걷다가 다시 돌아본다. ""