[추천] 스포츠 학기 작업 계획 15 자 요약

1, 교육목적: < P > 는' 대강' 에서 초등학교 체육의 목적을 명확하게 규정하고 있다.' 체육교육을 통해 학생에게 체육보건교육을 실시하고, 학생의 건강을 증진하고, 체질을 향상시키고, 덕과 지혜를 증진한다. 이에 따라 우리 학교의 실태에 따라 특히 다음과 같은 교학 업무 계획 < P > 2, 4, 5, 6 학년 교육 목표를 수립했다.

1, 학생들이 자신의 몸을 초보적으로 인식하고 신체단련의 기본 지식과 방법을 익히고, 일부 체육, 보건의 안전 상식을 배우고, 열심히 운동하는 태도를 배양한다.

2, 학생들이 육상 체조, 체조, 소구공, 민족 전통 스포츠, 운율 활동 등의 종목의 기본 지식을 다시 한 번 인식하고, 운동 기능 이론을 익히고, 학생의 체력을 더욱 발전시키고, 학생의 신체 기본 활동 능력을 향상시킬 수 있도록 한다.

3, 학생들의 학습 흥미와 적극성을 키우고, 실제와 결합해 간단한 게임 활동을 조직함으로써 학생을 양성한다. 용감하고, 완강하고, 교만하지 않고, 패배하지 않는 학습정신을 교육하고, 어려서부터 자각적으로 규칙을 준수하고, 단결하여 협력하는 등 우수한 자질을 교육한다. < P > 3, 체육수업 관례: < P > 체육수업은 체질 강화에서 출발해야 하고, 교실의' 삼기' 교수를 강화해 항상 학생에게 사상품덕 교육을 실시하고, 의식적으로 학생들의 각종 우량한 자질을 배양하고, 교사와 학생의 두 방면의 적극성을 충분히 발휘하여 끊임없이 교학의 질을 높여야 한다. < P > 4, 교사 측:

1, 수업 준비, 수업 준비 안 함, 수업 안 함, 수업 안 함.

2, 강의요강을 열심히 공부하고 관철하고, 교재를 연구하고, 교재의 목적과 임무를 명확히 하고, 교재의 중점, 어려운 점을 파악하여 본 수업의 교학 임무를 명확히 하고, 몇 가지 임무를 완수하기 위해 채택한 교학 원칙, 교학 방법, 조직 조치 등을 파악한다.

3, 교학 임무에 따라 장소, 기재, 교육도구, 교사가 무단결석을 해서는 안 되고, 수업을 잃어버리는 이유로 수업을 할 수 없다. 반드시 학교 지도자의 동의를 거쳐 적절하게 안배해야 한다.

4, 교학에서' 삼기교수' 를 강화하고 중시하는 동시에 학생의 능력 배양에 주의를 기울이고 스포츠의 세 가지 방면의 임무를 완수하기 위해 노력해야 한다.

5, 교학원칙, 교학방법의 운용은 학생의 체질을 강화하는 것에서 출발해야 하며, 청소년의 심리적 생리적 특성과 학생의 실제 상황에 따라 과학적으로 준비, 밀도, 운동량을 마련해야 한다.

6, 교사는 외모가 깔끔하고, 행동거지가 대범하며, 교태가 엄숙하고, 자연스럽고, 정신문명 건설에 주의해야 한다. 수업 현장에서 수업을 기다리다.

7, 학생의 학기, 학년 체육 성적의 심사와 평가를 열심히 하고, 자료의 축적과 보관을 중시하며, 정기적으로 과학적 분석과 귀납을 진행하고, 교학 업무를 지도하고 개선하며, 지속적으로 교학의 질을 높인다.

8, 교육에서는 체육위원, 팀장, 활동가의 역할을 충분히 발휘해야 하며, 그들을 위한 양성과 훈련 작업을 자주 잘해서 그들이 진정으로 교사 보조의 역할을 할 수 있도록 해야 한다.

9, 교육에는 엄격한 조직규율, 엄격한 안전조치와 요구 사항, 상해사고 발생 시 상해사고가 발생하면 즉시 지도자에게 보고하고 적절하게 처리해야 한다.

1, 우리 학교에서 민족언어를 사용하는 소수민족 학생이 많기 때문에 체육 교사로서 교실 수업에 사용되는 소수민족 언어를 익히고 소수민족의 풍속 습관을 이해하여 학생들과 더 잘 교류할 수 있도록 배워야 한다. < P > 5, 학생 측: < P > 체육수업은 활동 위주이기 때문에 예상치 못한 사고가 발생할 수 있으므로 수업에서는 반드시 다음 사항에 따라 엄격하게 진행해야 한다. 인위적인 이유로 피할 수 있었던 사고를 피해야 한다.

1, 학습 목적이 명확하고 적극적이고 자각하는 좋은 체육수업이다. 강의를 주의 깊게 듣고, 필요한 스포츠 기본 지식 기술과 과학적으로 신체를 단련하는 방법을 적극적으로 배우고, 점차 자각하여 단련하는 습관을 기르다.

2, 체육수업, 옷차림은 가볍고 단정해야 하며, 가벼운 운동화를 신고 수업하고, 만년필, 칼 등을 착용하지 않아도 된다. 사전에 교사의 요구에 따라 지정된 장소에서 수업을 기다리다. 줄을 설 때는 빠르고, 조용하고, 함께 서야 한다.

3, 이유 없이 결석해서는 안 되고, 늦지 않고, 조퇴하지 않고, 지도자에게 복종하고, 지휘를 따르고, 교실의 각종 규정을 준수해야 한다.

4, 교실에서 교사의 각종 요구를 엄격히 집행하고, 교사가 규정한 각종 보호 조치를 엄격히 집행해야 한다. < P > 6, 행사 일정: < P > 2 월-대열대 행훈련, 기본적인 체육수업 지식 검토 < P > 3 월-달리기 훈련, 주로 학생 속도 향상 < P > 4 월-점프 훈련, 학생 폭발력 향상 < 동시에' 체질건강기준' 테스트 < P > 6 월-다른 구기훈련과' 체질건강기준' 성적의 기계작업 < P > 7 월-선택교육체육학기 업무계획편 2

를 한 단계 더 확대한 체육연구팀으로서 단결을 다짐했다. 헌신을 말하다. 개척에 대해 이야기하다. 투혼을 하다. 새 학기에 우리는 임강 고급 중학교의 체육 업무와 임강 고급 중학교를 위해 스포츠 특색 학교와 삼성급 학교를 만들기 위한 노력을 배가하여 응당한 공헌과 성적을 냈다. < P > 1. 지도사상: < P > 는' 심층적인 교육개혁, 자질교육 추진에 관한 결정' 을 계속 관철하고' 학생의 체질건강기준' 을 계속 시행하며' 학교 체육업무조례' 를 엄격히 집행하고' 건강 1 위' 의 학교 운영 이념을 실질적으로 실천하며 교육연구를 적극 전개하고 있다. < P > 2, 업무 내용:

1, 교덕건설을 강화하고, 말과 교육의 결합을 이루고, 교무팀의 조풍 건설에 계속 힘쓰고, 교사의 업무 열정을 높이고, 각 교사의 업무 열정을 발휘하고, 단결, 엄밀함, 진취성, * * * * * 학교 체육

2, 안전예방조치 강화, 항상' 안전의식' 을 최우선으로 하고, 학교 체육의 안전업무를 잘 수행하고, 행사장 시설의 완전성과 안전을 확보하며, 학생의 인신안전을 확보한다.

3,' 스포츠와 건강' 의 새로운 교재를 계속 공부하고 연구하고, 체육교학' 6 진지한' 세칙을 성실히 관철하고, 상호 수업과 평과를 견지한다. 교사의 의무 수준과 능력을 지속적으로 향상시키고, 새로운 교재를 연구하고, 교과 과정 개혁에 참여하고, 새로운 교사가 배운 새로운 교수법을 결합하고, 새로운 교수 아이디어를 적극적으로 탐구하고, 학생 중심의 "건강 우선" 원칙을 원칙으로 학생들이 자기 단련 습관을 개발하도록 유도하고, 과학 단련 방법을 익히고, 평생 단련의 사상을 확립하다.

4, 젊은 교사의 양성 강화, 엄격한 요구 사항, 견고한 전문 사상, 착실한 업무 스타일 수립, 업무상 좋은 관찰 능력, 어느 정도 조직능력, 표현능력, 행동 시범능력, 운동팀 훈련 능력, 학생 동원 동기 부여 능력, 교수 중 창의력, 교수 연구 능력 젊은 교사들은 수업을 시작하여 상호 개선을 촉진한다.

5, 교무팀의 과학연구 의식을 강화하고, 그룹 내 과학연구 풍조를 강화하고, 과학연구지도교수로, 과학연구서비스교수로, 교수중 실질적 문제를 해결하고, 체육교학을 과학화, 규범화, 과제 연구작업을 잘 하고, 관련 자료를 진지하게 수집하고, 고품질의 문장 저술을 한다.

6, 각 종목 운동팀의 훈련 작업을 계속하여 운동 수준을 높일 뿐만 아니라, 학생의 도덕적 의지에 대한 자질 배양을 강화하고 성적을 내고 수준을 높여야 한다. 동시에' 에어로빅' 을 창구로 삼아 임강 고급 중학교를 스포츠 특색이 있는 학교로 만들었다.

7, 학생 체육활동의 전개를 적극 추진하고, 학생들이 매일 필요한 활동시간 (1 시간) 을 확보하고, 세 가지 체조와 두 가지 활동을 잘 하고, 각 학년별 과외활동시간의 조직배정을 실시하고, 학생들에게 보여줄 수 있는 플랫폼을 만들어 준다.

3, 구체적인 안배: < P > 9 월

1, 각 준비팀이 학기 업무계획, 단원계획 (준비과팀장이 책임짐)

2, 학교 육상운동팀 팀 팀, 훈련작업 (추옥보가 책임짐) < 훈련 작업 (진위운의 책임)

5, 과외활동 작업 개발 (양보림 담당)

6, 실외조작 작성 및 시행 작업 (왕교령 담당)

7, 학교 운동회 공연 작업 (왕교령 담당) < P 양보림 담당)

1, 학교 운동회의 배구 경기 (손가상이 책임짐)

11, 학교 운동회의 에어로빅 경기 (이가희가 책임짐)

1 월 < P > 1, 학교 각 운동팀 팀 팀 팀, 훈련 작업

2, 같은 학년 그룹 개강

3, 과외 활동 실시

4, 학교 운동회 준비작업

5, 참가구 중학생 육상경기 (미정)

6, 과제팀 자료 수집 < P > 국가학생 체질건강기준' 준비작업

11 월 < P > 1, 학교 각 운동팀 팀 팀, 훈련 업무

2, 과외활동 실시

3, 같은 학년 그룹 개강

4, 과제 그룹 자료 수집

5, 학교 가을운동회

6,' 국가학생 체질건강기준' 준비 < 훈련 작업

2, 과외활동 실시

3, 같은 학년 그룹 개강

4, 과제팀 자료 수집

5, 봄맞이불 릴레이 경기 작업 (미정)

6,' 국가학생 체질건강' 훈련 작업

2, 과외 활동 실시 작업

3, 같은 학년 그룹 개강

4, 과제 그룹 자료 수집

5, 과외 2 개 조작 장거리 달리기 운동 (미정)

2 월

1 학기가 끝나고 체육학기 업무계획편 3

1, 지도사상 < P > 이번 학기에 우리 교무팀은' 학교체육업무조례' 를 체육업무의 기본법규로' 건강 1 위' 를 취지로 교육효율을 지속적으로 높이고 교육교수 연구를 심도 있게 전개한다. 학교' 체예가 학생에게 접근하게 하고, 캠퍼스를 체예로 가득 채우게 한다' 는 특색 교육 전시 활동을 체육사업의 돌파구로 과학적 관리로 학교 체육업무의 전면적이고 건강한 발전을 촉진하고, 학생들의 경쟁의식과 협력정신을 키우고, 학생의 체력을 전면적으로 제고하며, 학교의 체육 업무가 한 단계 더 나아간다. < P > 2, 주요 업무 목표:

1. 학교 체육 업무 계획과 학기 체육 교육 진도 계획, 수업 계획 등을 진지하게 제정한다. 각 교사는 가능한 한 빨리 학기의 총목표를 둘러싸고, 실행 가능한 수단과 방법을 취하여, 목표 목표의 원활한 실현을 보장하고, 각 항목의 계획 과정을 조기에 배정하고, 각 업무에 대해 예견성 있고, 대책이 있어야 하며, 수단이 있어야 한다.

2.' 체육 및 건강 교과 과정 기준' 에 따라 세밀한 교안에 교육 과정, 교수 조치, 수단, 방법을 반영하려면 새로운 교과 과정 이념을 반영해야 한다. 매 체육 수업마다 4 분 동안 효과를 파악하고, 재훈련하고, 실효를 파악하고, 학생이 매 수업마다 배우고, 소득이 있고, 진보하고, 향상될 수 있도록 보장하고, 학생이 학교에서 매일 한 시간씩 활동할 수 있도록 보장한다. 수업 후 반성을 중시하고, 교학 체험을 많이 쓰다. 개선에주의를 기울이십시오. 교사와 학생 간의 조화로운 관계, 교사와 학생 간의 양방향 의사 소통 강조, 학생 배려, 안전 업무 강조, 학생 안전 보장, 양 방목 수업 금지. 교사는 주도적인 역할을 발휘하고, 학생을 정확하게 인도하고, 기초기술과 자질의 향상을 중시하고, 학생의 평생 단련능력과 습관의 배양을 배양하고, 점차 학생의 신체질을 높여야 한다. 일찌감치 학년별 분류에 따라 교학 목표를 완성하여 학생의 건강한 성장을 확실하게 보장해야 한다.

3.' 학생체질건강기준' 종목의 훈련과 시험공작물을 잘 잡고 각 수업의 훈련 연습에 관통해야 하며, 학생의 기존 능력과 수준에 따라 효과적인 방법으로 학생과 생리기능 수준을 높이고 전교의 자질 달성률을 97% 이상 유지하고, 학생 체육성적 우수율 2% 를 유지하려고 노력해야 한다.

4. 각 학년별로 1 과 2 운동 활동을 열심히 하도록 독촉하고 조직하고, 품질을 보장하고, 학생의 심신이 건강하게 성장하도록 보장하고, 방송체조를 계속 잘 잡고 입장의 질을 내고, 학교가' 체예가 학생에게 접근하게 하고, 캠퍼스가 체예가 충만하게 하라' 는 특색 교육 전시 활동을 조직하여 학생의 심신 자질과 사회 적응력을 전면적으로 향상시킨다.

5. 이번 학기는 체육 학교 기반의 교수 및 연구를 강화하고, 교수 및 연구 그룹 활동을 진지하게 이행하며, 계획, 주제 및 기록이 있으며, 각 활동의 학습 효과를 보장합니다. 교무팀은 다양한 형태의 업무 연구 활동을 전개하여 각 교사가 교학이념, 교학 방법, 교학 수단, 교학평가 등에서 더욱 변화할 수 있게 하고, 체육교학에서 학생들의 체육 흥미를 키워야 한다. 학생들의 적극적인 참여를 양성하다. 학생의 체질을 강화하고 학생의 기능 기술을 제고하다. 학생의 평생 체육 의식을 교육의 중요한 내용으로 양성하다. 점차적으로 체육 수업을 느슨하고 질서 정연하며 조화롭고 민주적 인 분위기로 만듭니다.

6. 6 학년 졸업체육시험의 일상적인 훈련을 잘 수행하고, 인원과 훈련시간을 잘 이행하고, 훈련의 목표와 임무를 명확히 하고, 상응하는 훈련 계획을 세우고, 학생의 체육 성적을 높이다.

7. 학교 체육기재 관리 강화, 엄밀기재 대여 및 사용제도. 장소의 관리 조치를 더욱 강화하고, 기재를 잘 유지하고, 학생들에게 장소 기재를 아끼도록 교육하고, 공공물을 파손시키려면 가격대로 배상해야 한다. < P > 3. 구체적인 업무 조직: < P > 2 월:. 회의 정신에 대해 전달하고 학기 작업 계획을 세우고 기재를 정리한다. 2. 수업을 열심히 준비하고 실용적인 체육 교육 계획을 세우다. 체육 실내 수업을 이용하여 학생들에게 안전 교육을 실시한다.

4. 학교의' 두 과목 두 가지 운동' 을 잘 조직해야 한다

3 월:

1. 긴 수업 등 체육 과외 활동의 일상 업무를 잘 한다.

2. 일상적인 스포츠 업무를 잘 수행하십시오.

3. 상부에서 조직한 각종 체육 활동에 적극 참여한다.

4. "체예가 학생들에게 접근하게 하고 캠퍼스를 몸으로 가득 채우게 한다