전통문화대전망 - 전통 미덕 - 초등학교 음악 연구 그룹 작업 계획 요약
초등학교 음악 연구 그룹 작업 계획 요약
시간이 흐르고, 우리의 일은 또 새로운 발전을 맞이할 것이니, 앉아서 작업 계획을 잘 써보세요. 작업 계획 쓰기에 대해 말하자면 많은 사람들이 갈피를 잡을 수 없고 마음이 무너진 상태라고 믿죠. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 일명언) 다음은 제가 정성껏 정리한 초등학교 음악교무팀 업무계획 총결산 (정선 5 편) 입니다. 여러분께 도움이 되기를 바랍니다. 초등학교 음악교무팀 업무계획 요약 1
2xx 년 1 학기 음악교무팀은 현재의 교육상황과 학교예술업무의 요구에 따라 다음과 같은 연구계획을 수립했다. < P > 1, 업무목표: < P 문예연연 대회 임무와 성예술교육 선진단위 검수 작업을 착실하고 효율적으로 완수하여 이번 학기의 다른 모든 업무를 원만하게 완성하였다. < P > 2, 구체적 업무: < P > (1) 교실 수업 < P > 은 계속해서 새로운 교과 과정 기준을 지도사상으로 삼아 교재의 교학 요구 사항을 파악하고, 교수법, 학습법을 탐구하고, 교실 수업의 효율을 높이기 위해 노력한다. 안내소의 교실 수업 요구 사항을 엄격히 집행하고,' 육진지하게' 가르치는 일을 잘 수행하고, 각 수업을 준비하고, 모든 음악 수업을 잘 준비하고, 각 등급의 각종 공개 수업과 한턱 수업을 잘하며, 수강에서 좋은 이상에 도달한다. < P > (2) 교육과학 연구 < P > 교과학연구 강화, 교사의 교육교수 이론 수준을 지속적으로 높이다. 학교 주과제' 일격하강 인재' 명봉서원' 문화가 이끄는' 자능교육' 실천 연구' 와 우리 학교에서 주최하는 두 번째 성교과원' 육교친목' 세미나에 자발적으로 참여했다. 휘군 선생님이 책임지는 장쑤 성 초중고등학교 교수 연구 프로젝트 과제' 기악 교육에서 학생의 자율 탐구와 협동 학습 능력을 키우는 실천 연구' 를 적극 전개하며 절차적 과제 자료의 축적에 초점을 맞추고 있다. 적극적으로 반성하고 실천하여 교육 교수 논문을 쓰다. 매 학기마다 한 편의 논문이 성 시급 간행물에 발표되거나 상을 받게 하려고 노력하다. < P > (3) 과외과외 < P > 예술교육은 학교의 창구로, 이번 학기 음악팀의 과외시간은 매주 화요일, 4, 5 일 아침 햇빛활동시간, ***4 분, 4 월 이후 매일 아침의 태양체육시간으로 바뀌어 레크리에이션 프로그램을 집중적으로 리허설하는 등 교사를 담당하고 있습니다 < P > 첨부: 레크리에이션 교사 분업 및 일정 < P > 1, 공연시간: 2xx, 5 월 < P > 2, 목표: 단체 1 등상, 총점 1 위
3, 4 대 프로그램 교사 분담:
민악합주: XXX, XXX, XXX, XXX, XXX
춤: XXX
합창: XXX, XXX 디자인 제작 공연복
3, 5 월: 감정 표현력 리허설, 리허설 및 정식 대회 초등학교 음악연구팀 업무계획 요약 2
1, 지도사상 < P > 학교 업무계획을 지도로, 학생 발전을 목표로, 전체 학생을 대상으로, 국가 새 수업 정신을 성실히 관철하고, 음악교실 수업을 개혁하며 학교 레드 스카프 예술단 관리를 강화하고 생동감 있는 교실 수업과 다양한 형태의 과외 음악 활동을 통해 학생들을 위해 더 많은 음악 활동 공간을 만들고, 음악 교육 기능을 효과적으로 발휘하며, 학생들의 예술적 수양을 향상시키고, 학생들의 음악적 소질을 향상시키고, 좋은 캠퍼스 음악 분위기를 형성하며, 학생들의 예술적 자질 향상을 촉진한다. < P > 둘째, 업무 목표 < P > (1) 음악 교사 팀 관리를 강화하고 사상과 업무 자질을 지속적으로 높이다. 교사를 조직하여 교사의 직업 윤리 수양과 새로운 커리큘럼 정신을 깊이 연구하고 이해하며, 교육 이론의 학습과 업무 기술 기교의 훈련을 강화하고, 예체 교사의 이론적 수양과 업무 소질을 지속적으로 높이다. < P > (b) 교육 관리를 강화하고 교실 수업의 질을 향상시킵니다. 시내 교무실 음악 교수 전문가를 학교에 초청하여 교실 수업을 지도하다. 교수 활동 방식과 방법을 개혁하고, 음악 교무팀의 독립활동과 예체 3 개 교무팀의 통일활동을 결합하는 방식을 실시하여, 교수 활동을 통해 교학의 질을 실질적으로 높인다. 교실 수업의 절차적 평가를 중시하고, 음악 수업 수업의 일상적인 관리와 학생들의 좋은 교실 습관의 양성을 강화하고, 교실 수업의 효율을 높이기 위해 노력한다. < P > (3) 학교' 레드 스카프 예술단' 에서 무용단, 합창단, 성악단의 관리를 강화해 활동의 질을 실질적으로 높인다. 각 팀 활동에서 지도와 독촉을 강화하여 각 팀이 계획적이고 조직적인 활동을 할 수 있도록 합니다. 학교 예술평가위원회를 거쳐 학기말에 예술단 학생을 평가하고, 평가 상황에 따라 예술등급평가증서를 발급한다. < P > (4) 교수 및 연구 노력을 강화하고 적극적으로 교수 및 연구 과제를 선언합니다. 이번 학기에는 시급 이상 교수수업체 1 ~ 2 개를 신고하고 교수연구실천에 힘쓰고, 적시에 실실 < P > 기록과 과제 총결산을 잘하며 우수한 과학연구 성과를 달성하기 위해 노력한다. 신청 과제: 피아노 실험 수업 강의 및 연구; 음악 학과 절차적 교수 평가 개선 및 연구.
(e) 교수 전문가 선정 준비를 잘 한다.
(6) 각종 예체 활동을 진지하게 조직하다. 상급 교육 주관부에서 조직한 각종 음악 대회에 적극적으로 참가하여 우수한 성적을 얻기 위해 노력하다. 각 반이 음악 과외 업무를 잘 하도록 돕다. < P > (7) 피아노 실험반의 교육, 연구, 실험 작업을 열심히 잘 해나가고, 이미 초보적인 교학 실천 경험을 쌓은 기초 위에서 개별 교수와 집단교학을 결합한 교육의 새로운 방법을 더 탐구하고, 학생들의 피아노 학습에 대한 흥미를 자극하고, 학생들이 일찍 성적을 내고, 빨리 성적을 내도록 촉구하다. < P > (8) 음악 교육기구와 공연복 관리 업무를 잘 한다. < P > (9) 송령예학교 무용반, 피아노반, 전자금반 등 교학 업무를 계속 잘 해나가고 있다. < P > 3, 주요 행사 일정 < P > 9 월
1, 음악 그룹 교육 업무 회의 개최, 음악 그룹 교육 작업 계획, 학교 예술단 무용팀, 합창단, 성악대 작업 계획 전달.
2, 음악교무팀 학습 토론 작업 계획, 새로운 수업 검토.
3, 도시 관련 전문가를 학교에 초청하여 강의지도에 참석하다. 과제 신고.
4, 예술단 무용팀, 합창단, 성악대가 활동을 시작했다.
5, 박보시 예술교육 성악 특색 학교 신고 및 자료 준비 작업을 잘 합니다. < P > 1 월 < P > 캠퍼스' 1 대 가수' 가 선정한 < P > 11 월 < P > 소지휘학원 2, 3 기 훈련 < P > 12 월 < P > 예술단 무용팀, 합창단, 성악대가 각 팀원을 심사해 평가했다. < P > 1 월 < P > 예술단 성과전시초등학교 음악연구팀 업무계획 총결산 3
우리 음악교무팀은 혁신적 사고, 실효성 중시, 본 교무팀의 교수연구 업무의 목표, 특색, 과학성, 실효성 건설을 강화하기 위해 노력할 것이다. 이를 통해 교무팀 내 모든 교사의 성장을 지속적으로 촉진하고, 각 교사의 교육 및 교수의 질을 종합적이고 효율적으로 향상시키며, 우리 학교의 예술 교육을 위해 전력을 다한다. < P > 업무 실시 요점:
1, 일과 학습에서 음악연구팀이 형성한' 단결협력, 집단공조' 의 훌륭한 전통을 계속 유지하라! 본 교무팀 교사 간의 교류와 토론을 강화하고, 반성과 총결산을 하며, 견실하고 효과적인 교본 과정 연구를 진행하다. 매 수업마다 전체 그룹의 선생님의 지혜를 결집시켜 교실 수업을 끊임없이 최적화하게 하다.
2, 이론과 실제와 학습에 적용되는 원칙을 계속 견지하고, 평생 학습, 전과정 학습의 사상관념을 확립하다. 전팀의 선생님들이 평소에 책을 많이 읽고, 책을 잘 보고, 끊임없이 문화유산을 풍부하게 하고, 전공 수준을 향상시키고, 논문을 적극적으로 쓰도록 요구하다.
3, 새로운 음악 교과 과정 표준의 정신을 진지하게 이해하고, 새로운 교재의 편찬 의도를 파악하고, 중점과 난점을 파악하고, 잘 활용하고, 활교재를 사용한다. 교육 중의. 문제를 예리하게 포착하고, 문제를 연구 과제로 바꾸어, 연구활동 수업, 과제화를 가능하게 하다.
4, 교무팀의 각 선생님의 전문성을 충분히 발휘하여 학습형, 연구형, 혁신적인 음악연구팀을 만들려고 노력하다.
5, 코러스, 댄스 관심 그룹 작업을 잘 수행하십시오. 목표가 명확하고, 실효를 중시하며, 책임은 사람에게 있다. < P > 이번 학기별 행사 일정: < P > 2 월:
1, 전체 음악교사 업무회의 개최, 새 학기 연구작업 배치.
2, 이번 학기 음악 교육 및 연구 프로그램 개발.
3, 각 학년별 교육 진도 개발
4, 관심 그룹 업무 계획 수립, 교사 배정 지도, 즉시 관심 그룹 활동 수행 < P > 3 월:
1, 교사를 조직하여 단체로 수업 준비를 준비하고 수업 준비의 질을 높이다.
2, 관심 그룹 활동을 진지하게 수행하십시오.
3,' 집미구 학년도 교육 우수 논문 편집' 활동에 협력한다.
4 월:
1, 협력구 음악 품질 측정 모니터링.
2, 4 월 16 일 구 교육지도 작업을 잘 합니다.
3, 초등학교 음악 교사의 우수한 교수 사례 선정에 참여하다. < P > 5 월:
1,' 백로도 꽃' 합창 대회에 참가한다.
2, 시 교과원' 유효숙제' 특별검사.
3, 시 초등학교 음악교사 준비수업과 교실 수업 전시와 토론에 참가한다.
4, 음악 그룹 교사 공개 수업. < P > 6 월:
1, 단체 수업 준비, 수업 평가 수업 구성, 토론.
2, 음악 교사 교육 정규 업무 검사를 실시한다.
3, 최종 성적 평가 작업을 잘 수행하십시오. < P > 7 월:
1, 학기 총결산 작업을 잘 하고 이번 학기 각종 자료를 수집한다.
2, 최종 요약을위한 교수 및 연구 그룹을 잘 수행하십시오. < P > 우리 음악교무팀이 평소 본 교무팀의 관리건설을 실질적으로 강화하고 본 교무팀의 교수연구업무의 계획성, 특색성, 실효성을 높이기 위해 노력한다고 생각합니다. 평소 업무에서 특색을 두드러지게 하고 실효를 중시하며, 우리 학교 음악교무팀의 교육교학의 질은 반드시 부단히 진보하고, 향상과 성공을 거둘 수 있을 것이다! 초등학교 음악교무팀 업무계획은 4
1, 학생 상황 분석 < P > 5 학년 학생들이 수업시간에 규율이 비교적 좋고, 각각 매우 진지하고, 전반적인 음악 기초가 괜찮지만, 수용능력이 좋지 않고, 각 반의 학생 상황이 대동소이하며, 일부 학생들의 음악리 지식이 잘 파악되고, 노래 상태가 좋으며, 음색도 매우 아름답다. 일부 학생들은 음악에 대한 흥미가 매우 강하지만, 또 자신의 조건이나 다른 이유로 노래 기술을 더욱 개선해야 하고, 또 어떤 학생들은 기초가 얇기 때문에 음악에 대한 흥미가 부족하여 상황이 낙관적이지 않다. 이 학생들은 반에서 인원수가 많지 않지만, 반 전체에게 큰 영향을 미치고, 반에 적지 않은 부정적인 영향을 끼쳤는데, 이 학생들은 수업할 때 소리를 지르고, 음이 정확하지 않고, 작은 동작을 하는 등. 그러나 나는 한 학기의 노력 끝에 그들이 반드시 개선될 것이라고 믿는다. < P > 2, 이번 학기 교육 목표 < P > (1) 지식 목표:
1, 음악 교육을 통해 학생들이 교재에 규정된 음악 지식, 시보, 시창능력이 크게 향상되었다.
2, 정확하고 완벽한 표현곡을 학습함으로써 곡의 주요 내용을 이해하고 감상한다. < P > (2) 능력 목표:
1, 학생들은 노래를 배우면서 정확한 입모양, 호흡과 연음, 단음의 노래 방법으로 노래를 부르는 법을 배워 어느 정도의 음악적 기교를 익히고, 학생들에게 간단한 악보를 알 수 있는 능력을 갖게 한다.
2, 감상을 통해 몇 가지 일반적인 연주 형식을 이해하고, 학생들의 음악에 대한 속도, 강도, 리듬, 박자, 음색, 음구 인식 능력을 키우고, 음악적 상상력과 연상 능력을 키워 건강한 심미 정서를 형성한다.
3, 악기 훈련을 통해 학생들이 올바른 연주 자세와 방법을 배우고, 연주 능력을 향상시키고, 다양한 음악적 감정을 표현하는 악곡을 배울 수 있도록 한다. < P > (3) 감정 목표 < P > 는 음악 교육을 통해 학과의 특징을 부각시키고, 학생들이 조국의 진실한 감정을 사랑하도록 자극하고, 학생들의 협력의식과 낙관적인 생활태도를 배양하여 이상적이고 도덕적이며 문화적이며 규율이 있는 전면적으로 발전하는 신인으로 만들었다. < P > (4) 품질 목표 < P > 는 기본적으로 교재에 규정된 간단한 음악 지식과 간단한 음악 기술을 습득할 수 있으며 교재에 규정된 간단한 음악 지식과 음악 기술을 습득함으로써 노래를 완벽하게 부를 수 있다. < P > 3, 교재 분석 < P > 본 교재 * * * 8 개 단원: 1, 춘의2, 즐거운 마을 3, 판타지 4, 사계절 5, 안녕하세요! 자연 6, 경운 7, 우정 8, 백화원. 본 교재는 합창 교육에 대한 침투에 더욱 중점을 두고 있으며, 각 단원마다 합창곡 한 곡이 있는데, 상권에서는 간단한 음정을 가르치는 화음을 바탕으로 이번 학기부터 멜로디의 합창이 나오기 시작하는데 어려움이 크다. 듣기와 느낌: 관련 면이 넓고 노래, 경극, 오케스트라 등이 있는데, 이런 경청과 감상에는 모두 같은 주제가 포함되어 있어 내용이 풍부하다. < P > 4. 교화 주공 방향 < P > 어떻게 음악 수업에서 학생들의 창조정신을 키우고 격려하며 < P > 5, 학생들의 부담을 덜어주고 < P > 교실 수업 시간을 다그쳐 학생들이 교실에서 학습 임무를 완수하도록 함으로써 수업 후 부담을 줄일 수 있도록 한다. 학생들의 좋은 음악 학습 습관을 기르다. < P > 6, 교육 개선 조치
1, 교육' 5 진지' 를 실시하는 구체적 조치.
2, 대강과 교재를 열심히 연구하고, 이를 바탕으로 수업시간에 따라 강의처에 따라 수업 형식을 통일하고, 강의안을 꼼꼼히 작성한다.
3, 수업 계획을 진지하게 집행하고, 4 분간의 수업 시간을 엄격히 파악하고, 4 분으로 효율을 높여야 한다.
4, 수업 전 준비를 충분히 하고, 교안에 따라 수업을 열심히 하고, 수업시간에 표준어를 꾸준히 구사하며, 수업시간에 학생들에게 자기표현과 질문을 많이 할 수 있는 기회를 준다.
5, 학생의 심신 발전의 특징에 따라 제 1 요구를 적당히 배치하고, 교학 진척을 늦추고, 기초를 다지고, 학생들의 학습 흥미를 키운다.
6, 본교 조건 장비에 따라 프로젝터, 비디오, 녹음기 등 교구를 최대한 활용해 학생들의 흥미를 자극하고 교실 수업 효과를 높이기 위해 노력한다.
7, 교재 임무를 완수하는 동안,