한문학의 교수법은 무엇입니까?

중국학 고전은 중국 문화의 매력을 계승하고 있음은 물론이다. 다음은 제가 공유한 한문학 교수법입니다. 여러분에게 도움이 되기를 바랍니다.

한문의 교수법

먼저, 일반 독서 방법, 집단 독서, 집단 독서, 소년 독서, 소녀 독서. 교사는 수업 중에 유연하게 사용할 수 있습니다.

둘째, 손뼉을 치고 큰 소리로 읽으면서 동작을 활용해 기억을 돕습니다. 박수를 치면 리듬도 조절할 수 있습니다. 많은 고전 작품에서는 매력을 읽고 문장 사이의 멈춤을 이해하는 데 중점을 둡니다. 이 방법은 매우 실용적입니다.

셋째, 기억 지우기 방법은 학생들이 소리내어 읽어주면서 교사가 칠판에 적힌 내용을 점차 지워가는 방식이다. 이는 단어 하나를 암기하는 데 매우 효과적입니다. 마음속에 깊이 각인되었습니다.

넷째, 역할 전환 방법, 학생들이 교사에게 읽기를 가르치게 하세요. 이는 학생들의 집중력을 시험하고 용기를 발휘할 수 있습니다.

다섯째, 읽기 어려운 내용에는 카드 기억 방식을 사용하여 각 문장의 시작 부분을 카드에 써서 학생들이 연상하고 기억할 수 있도록 합니다.

여섯째, 게임 강화 방법. 게임에 실패한 학생들은 소리내어 읽어보고, 학생들은 함께 읽을 수 있습니다. 예를 들어, "삼자 고전"의 역사 부분에서는 모자를 만들고 그 위에 역사적 인물과 왕조의 이름을 쓸 수 있습니다. 그것을 외울 수 있는 학생들은 먼저 그것을 한 다음 역사 드라마를 공연하게 됩니다.

7. 학생들의 이해와 기억을 심화시키기 위해 실제 사진을 전시합니다. 예를 들어 『삼자경』에 언급된 '팔음'은 흙가죽, 나무, 돌, 금으로, 실제로는 이 일련의 물건들로 만든 악기에서 나오는 소리이다. 학생들의 이해를 돕기 위해 박과피리, 훈, 북, 알레그로, 스톤차임(그림), 트럼펫을 준비했습니다.

여덟 번째, 스토리 연습 방법은 콘텐츠에 스토리를 추가하고 학생들이 이를 수행하게 하는 것입니다. 예를 들어, 『제자들의 계율』의 이야기는 효도가 하늘과 땅을 감동시키고, 공융이 배나무에 굴복했다는 것을 보여줍니다. 이해력과 기억력을 향상시킬 수 있습니다.

9. 격려 방법, 메모리를 덩어리로 읽고, 보상 위험 신호를 완료하고, 전반적인 보상이 더 좋습니다. 학생들은 선생님을 만족시키기 위해 매우 열심히 노력합니다.

이 방법의 핵심은 교사와 학생 간의 협력과 상호 작용으로 분위기를 적극적으로 만들고 참여 의욕을 높이는 것입니다.

한문의 교육 목표

먼저 한 학기에 3단계로 단계별 교육을 진행하고,

첫 번째 단계에서는 완전한 독해와 암송(4단계)을 실시한다. 주);

두 번째 단계는 설명과 주석을 완료하는 것(4주)으로, 더 어렵지만 시간이 지나면서 고대 산문 실력이 많이 향상되었습니다.

세 번째 단계는 테스트와 품행 규정을 완료하고, 글쓰기 감정을 연습하는 것입니다. 시험은 어휘, 암송, 이해력을 각각 측정하는 세 부분으로 구성됩니다. 행동 표준 수업에는 실제 사례에 대한 의견이 있으며, 각 수업이 끝난 후 학생들이 완료해야 할 몇 가지 고전적인 내용이 할당되어 있습니다. 고전에 나오는 좋은 글쓰기 방법을 분석하여 학생들이 이를 감상하고 모방하여 글쓰기를 연습할 수 있도록 한다.

둘째, 모든 고전에는 많은 상식이 담겨 있고, 그 암시는 학생들이 직접 말해야 합니다. "구족", "사서오경", "삼황제" 등이 있습니다. . . 문화적 맥락을 명확히 하고 우리 전통문화의 심오한 매력을 이해합니다.

셋째, 깨달음 단계에서는 고전에서 배운 문자에 새로운 인물이 나오지 않도록 하는 문해력이 핵심이다. 새로운 단어를 읽고 쓸 수 있다는 것은 이후의 학습을 위한 탄탄한 기반을 마련해 줍니다.

넷째, 문자해석수업은 매회 6자로 구성되어 한자의 원형을 복원하고, 고대 인공문자의 미묘함과 문자의 기이한 조합을 이해한다. 이것은 또한 고대인들이 수천년 동안 학교에 입학하기 위해 필수 과정이기도 합니다. 단어의 의미를 이해해야만 단어를 잘 제어하고 좋은 글을 쓸 수 있습니다.

다섯째, 훈련 기억과 이해는 가르치는 전반에 걸쳐 암송과 주석을 통해 완성되어야 합니다. 한 눈에 열 줄이 나오며, 사진을 기억하는 능력도 훈련, 칼 갈기, 장작 패기에 달려 있고, 기억력 향상은 다른 일에도 직접적인 길잡이가 된다. 주석을 쓰는 것은 학생들에게 고대인의 글이 평소의 말과 다르다는 것을 이해하게 할 뿐만 아니라, 학생들이 그 글에 담긴 진실에 대해 생각해 볼 수 있게 해줍니다.

여섯째, 고전을 활용하는 방법 중 하나는 기사에서 인용하여 진실을 설명하는 것이고, 다른 하나는 일상 행동에 지침을 제공하는 것입니다. 이런 방식으로 학생들의 성격과 열망이 형성됩니다.

일곱째, 고전을 배운 경험을 부모와 공유하고 학생들의 자신감을 키워주세요. 고전은 아이들을 교육할 뿐만 아니라 성인이 된 우리의 삶과 일에도 큰 영감을 줍니다. 우리는 고전을 함께 배우고 아이들과 함께 성장할 것을 옹호합니다!

중국어 고전 교육 요약

중국문화 수백 세대에 걸쳐 광범위하고 미묘하게 이루어진 중국학의 고전에는 중국 5천년 역사의 지혜의 정수가 담겨 있습니다. 중국 고전은 중국의 오랜 전통문화의 증거일 뿐만 아니라 모든 중국인의 행위와 생활의 기초이자 우리에게 없어서는 안 될 정신적 힘이기도 합니다. 전통 고전 문화는 수천 년 동안 중국 문명을 계승하는 중요한 전달체이며, 그 내용은 방대하고 심오하며, 유포된 고전이 아주 많습니다. 이번 학기 한문 공부 결과는 다음과 같습니다.

1. 덕목 계승

'인(仁), 정의(忠), 충성(忠), 용서(害), 효(孝), 예(禮)와 전통 고전에 담긴 '신뢰'는 중국 전통 문화의 핵심입니다. 핵심 가치 체계는 우리가 사람과 사람과 사회의 관계를 어떻게 대해야 하는지에 대한 실제적인 지도적 의미를 여전히 갖고 있습니다. 배움을 통해 이러한 전통적 미덕을 젊은이들의 마음속에 뿌리내리고 그들의 인문적 자질을 향상시키며 소박한 민속풍속을 육성시키는 것은 실천적 의의가 크다.

아이들이 교실에서 고대인의 단편 소설과 영상을 추가하면서 아이들은 더욱 겸손해지고, 반 친구들과 하나가 되고, 존경받는 선생님이 되었습니다. 중국 전통문화 고전 영상을 통해 전통문화는 아이들의 일상생활과 가정에 스며들고, 그들의 일상 행동을 표준화하며, 아이들의 성장을 위한 '나침반'이 됩니다.

2. 인성향상

수업시간에 고대 한자의 의미를 간략하게 설명한 후, 학생들이 실생활에서 받아들일 수 있도록 실생활과 결합하고 예를 제시하는 데 더 중점을 두었습니다. .교화.

학생들이 그런 영향력을 받을 때 한문의 씨앗이 마음속에 심어지면서 자라면서 그들과 함께하며 그들의 삶에 긍정적인 영향을 미치게 된다. 요즘 외국 문화, 인터넷 문화 및 기타 소위 '대중 문화'가 어린이들에게 점점 더 많은 영향을 미치고 있습니다. 많은 학생들이 문화적 소양 측면에서 심각한 '영양실조'를 겪고 있을 뿐만 아니라 성급함, 이기심, 나태함을 보여줍니다. 등 다양한 정도의 나쁜 사고 방식. 그들이 나라의 전통문화를 키우며 자라도록 하고, 인격을 향상시키며, 민족정신을 함양하는 것이 매우 필요합니다.

3. 정서 함양

고학년 학생들은 우수한 고전 경전을 배우는 데 중점을 두고 있습니다. 저는 학생들의 고전 문화 유산을 우아하고 각 수업은 3회 이상 큰 소리로 읽어야 하며, 이해도를 지도해야 합니다. 고대 산문에는 문학뿐만 아니라 미학과 철학도 담겨 있습니다. 이러한 우수한 전통 문화 자원으로 학생들을 풍요롭게 하는 것은 학생들에게 마음을 여는 열쇠를 제공하는 것입니다.

중국학의 고전작품은 우리 민족의 문화와 교육정신을 담고 있는 거대한 운반체이며 우리 민족의 생존의 기초입니다. 어린이들이 어려서부터 우수한 전통문화의 영양분을 흡수하고 중화민족의 찬란한 문명을 계승발현하며 인류의 전면적인 발전을 실현하기 위해서는 중국 전통문화를 발전시켜야 합니다. 나는 교사로서 한문의 정글을 걷고, 한문의 장대한 강물 속에서 헤엄치기를 희망하며, 한문의 보물창고에서 아름다운 단어를 골라 내 마음 속에 가장 아름다운 교육 시를 짓고자 합니다. 내 마음 속에 가장 아름다운 붓은 푸른 산과 푸른 바다, 웃음과 웃음을 그린다. 품위 있는 애정으로 내 마음 속에 가장 아름다운 교육 찬송을 부를 수 있다.

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