전통문화대전망 - 전통 미덕 - 작곡 작성의 7단계는 무엇인가요?
작곡 작성의 7단계는 무엇인가요?
7단계 글쓰기 방법은 무엇인가요?
7단계 글쓰기 방법은 무엇인가요? 반복을 통해 작문 수준이 향상되나요? 글쓰기의 핵심은 생각을 표현하는 것입니다. 우리의 의견을 글로 표현하는 것은 매우 용기 있는 일입니다. 다음은 참고용으로 작성하는 것입니다. 작문 작성의 7단계는 무엇입니까? 1
1. 주제를 주의 깊게 검토하세요.
고등학교 입시 글쓰기의 가장 큰 금기는 문제를 성급하게 검토하고 성급하게 쓰는 것입니다. 주제 검토는 모든 작문의 핵심 단계라고 할 수 있습니다. 질문 작성자가 작성하기를 원하는 것이 무엇인지, 이 작문이 옹호하거나 동의하는 것이 무엇인지 모른다면 반대 주제와 아이디어로 작문을 작성합니다. , 그렇다면 점수가 낮은 에세이를 작성해야 합니다.
최근 수년간 에세이 요건 중 상당수가 사회에서 인기 있거나 화제가 되는 주제들이다. 이 주제에 대한 답변은 일반적으로 진실, 선함, 아름다움 또는 국가가 장려하는 행동에 편향되어 있으므로 후보자는 너무 개인적이거나 미성숙 한 개인 아이디어를 제시해서는 안됩니다. 에세이의 주제를 가능한 한 대중적인 결론보다는 올바른 결론에 가깝게 만드십시오.
2. 시작은 간결해야 하며 문제를 신속하게 설명하기 위해 적절한 길이의 단어를 사용해야 합니다.
구성의 시작은 전체 구성의 얼굴입니다. 즉, 주제에 대한 기사의 위치를 표현하기 위해 짧은 텍스트를 사용하고 구성의 스케치를 빠르게 작성해야 합니다. 논문을 읽는 선생님이 첫 번째 단락을 통과하면, 전체 기사에서 자신의 주장이 무엇인지 알 수 있습니다. 예/아니요로 시작하는 모호한 진술이나 토론만 하고 결론은 없는 글쓰기 방식은 피하세요.
3. 작문의 두 번째 단락은 첫 번째 단락의 아이디어를 계속하고 발전시키는 것입니다.
이 단계에서 후보자는 간결한 단어를 사용하여 첫 번째 문단의 주장이 왜 있는지 설명하거나 다른 가정의 잘못된 견해를 반박할 수 있습니다. 이 단락의 목적은 심사관에게 귀하의 주장에 대한 근거와 귀하가 알고 있는 기사의 주제 및 아이디어와 반대되는 부분이 무엇인지 보여주기 위한 것입니다.
4. 세 번째 문단은 자신의 관점을 입증하기 위한 긍정적인 예를 제시하는 데 가장 적합합니다.
예문이 없는 논문은 맛없는 구성임이 분명합니다. 예문에 차이가 없다면 글에 담긴 주제와 아이디어는 비슷할 것입니다. 또는 유사한. 따라서 후보자는 자신의 주장이 정확하다는 것을 입증하기 위해 몇 가지 전형적이고 새로운 사례를 인용해야 합니다.
5. 네 번째 문단은 자신의 견해를 뒷받침하기 위해 부정적인 사례를 인용하는 데 적합합니다.
긍정과 부정의 일치성을 입증하면 논증 에세이에서 논증의 광채를 크게 높일 수 있고, 논증의 종속성을 보완하여 논증을 더욱 포괄적으로 만들 수도 있습니다.
6. 여섯 번째 문단은 결론을 요약하고, 결론을 자료와 연결하며, 분석 및 시연을 수행하는 데 적합합니다.
7. 전체 텍스트를 요약하고 시작과 끝을 에코하고 기사를 마무리합니다. 구성 2의 7단계는 무엇인가요?
1. 질문을 검토하세요.
질문의 의미를 빠르고 정확하게 복습하는 것이 좋은 작문의 핵심입니다. 작성하기 전에 진정하고 질문의 의미를 충분히 검토해야 합니다. 주제를 검토하려면 먼저 작문 제목(자료, 작성 시 주의 사항 및 요구 사항 포함)을 한 단어 한 단어 한 단어 한 단어씩 읽으십시오. 여러 줄을 한 눈에 읽고 모든 구두점을 포함하여 모든 단어를 읽으십시오. 모든 정보를 포함시키세요. 좀 더 복잡한 자료를 읽어보고, 자료에 등장하는 사건과 인물의 관계를 찾아보고, 결과를 찾아내고, 결과에 대한 이유를 분석해보세요. 둘째, 핵심문장, 즉 결론문, 요구하는 문장, 주제를 일반화하는 문장, 서정적이고 논증적인 문장 등을 찾아야 합니다. 다음 에세이 제목을 참조하세요.
"새로운 세기를 맞이하면서 모든 사람은 마음 속에 많은 꿈을 가질 수 있습니다. 어떤 꿈은 일상 생활에 뿌리를 내릴 수 있습니다. 남성적인 남자의 꿈, 온화한 여성의 꿈, 이상적인 가정의 꿈, 시작의 꿈 부를 갈망하는 사업... 어떤 꿈은 더 넓은 공간과 시간을 날아갈 수 있고, 국가 번영을 꿈꾸고, 세계 평화를 꿈꾸고, 올림픽을 꿈꾸고...
모든 꿈 가운데에는 가장 멋지고 간단한 글이 될 것입니다. "세기의 나의 꿈"이라는 주제로 자신만의 제목으로, 스타일에 제한 없이 800자 이내로 글을 써주세요.
먼저 자료와 요구 사항을 주의 깊게 읽으십시오. 인물, 사건 및 그 관계를 명확히 하십시오. 새로운 세기의 다양한 사람들의 꿈에는 멋진 꿈과 간단한 꿈이 포함됩니다. 새로운 세기.... ” 서정적 문장에 대한 토론 : “모든 꿈에서… "작문 요구 사항을 표현하는 문장에 주목하십시오. "...라는 주제에 대한 구성, 작문 스타일에는 제한이 없으며 제목은 800 단어 이상으로 원하는 대로 선택할 수 있습니다. ”
주제 에세이를 검토할 때 주제를 부정할 수 없습니다. 예를 들어 “기억을 이식할 수 있다면”이라는 주제를 선택하면 “기억은 이식이 불가능합니다”로 이해됩니다. 주제는 “답은 다채로울 수 없다. "이것은 주제를 부정하고 문제 검토에서 오해를 불러일으킵니다. 문제를 검토할 때 주제에서 벗어나 다른 주제를 결정할 수는 없습니다. 예: 2001년 대학 입시 에세이에서 일부 지원자는 재료 요구 사항을 읽지 않았습니다. 핵심 문장을 파악하지 못하고 글을 쓸 때, 득실과 포기의 관계가 일탈로 이어지는 게 안타깝다.
요약하자면, 주제를 검토한다는 것은 포괄적으로 살펴보고, 핵심 사항에 주의를 기울이고, 범위, 요구 사항 및 목적을 검토하는 것을 의미합니다.
2. 고정점.
기사 표현의 중심점을 선택하는 것입니다. 질문의 의미를 검토하고 글쓰기 요구사항을 명확히 한 후 글의 중심을 정하는 것이 필요합니다. 주제는 기사의 영혼이자 사령관입니다. 기사는 중심(논쟁, 주제)을 중심으로 전개되어야 합니다. 주제는 중심이 아니라 글쓰기 범위일 뿐입니다. 각도에서 기사의 중심을 선택한 다음 중심을 중심으로 글을 쓸 수 있습니다. 주제를 고정하는 방법은 주제를 중심으로 한 측면, 한 각도에서 아이디어를 공식화하는 것입니다. 의도는 정확하고 명확하며 심오해야 합니다(실질적인 중요성과 예측 가능성 포함). 예를 들어 '기억이 이식될 수 있다면'은 '과학자의 기억을 이식해 인류에게 이롭다'는 구심점을 설정하고, '정직성'을 화두로 삼고, '정직성을 바탕으로 한 시장 경쟁'을 구심점으로 선정하는 것을 목표로 한다. . '환경보호'를 주제로 '하천정화-새 세기의 중요한 과제'를 중심으로 '친구'를 주제로 '진심한 친구 만들기'를 중심으로 선정하였습니다.
3. 본체를 고정하세요.
즉, 표현의 중심을 선택하는 기사 장르이다.
시험장에서의 작문은 '주제 우선'이어야합니다. 먼저 마음 속에 표현하고 싶은 주제를 명확히 한 다음이 주제를 표현하는 글쓰기 스타일을 선택해야합니다. 우리는 동일한 주제가 다른 스타일로 표현될 수 있다는 것을 알고 있습니다. 예를 들어, "시장 경쟁은 진실성을 기반으로 한다"는 점을 표현하려면 서술형, 에세이 또는 논증형 에세이를 작성할 수 있으며 후보자의 강점을 기반으로 스타일을 선택해야 합니다. 최근 몇 년 동안 대학 입시 구성 채점에는 혁신이 매우 중요한 개발 하위 섹션이 추가되었습니다. 실제로 작문의 혁신에는 광범위한 범위의 서사, 에세이, 논증 에세이를 포함한 형식의 혁신도 포함됩니다. 에세이를 작성할 때 새로운 형식을 사용하여 주제를 표현할 수 있습니다. 예: 서간체 스타일. 2001년 대학 입시 에세이에서 일부 지원자는 '미국 대통령에게 보내는 편지'를 썼다. 일기 스타일, 1999년 대학 입시 구성. 일부 응시자는 이식 전후의 하루 경험과 감정을 일기 형식으로 취했습니다. 일부 학생들은 마오둔의 "풍경 토크"를 모방하고 일부는 샷을 조합하여 사용했습니다. 짧은 플레이 스타일을 사용하고 일부는 우화적인 스타일을 사용하고 일부는 짧은 소설을 씁니다. 위의 다양한 기사 스타일을 사용하여 후보자는 주제를 표현하기에 좋은 장르를 찾을 수 있습니다. 하지만 그보다 더 중요한 것은 독자를 만든다는 것입니다. (마킹 선생님) 신선한 느낌을 줍니다. 지원자가 탄탄한 언어 표현 능력과 탄탄한 내용을 갖추고 있다면 해당 기사에서 높은 점수를 받기 쉽습니다.
공식적인 글쓰기에 앞서, 지원자는 초점이 명확할 때 자신이 잘할 수 있는 글쓰기 스타일을 선택해야 한다고 믿습니다. 주제 구성의 스타일에 제한이 없다고 해서 스타일을 고려하지 말아야 한다는 뜻은 아니다. 지난 몇 년 동안 지원자들은 스타일의 혼란으로 인해 대학 입시 구성에서 많은 점수를 잃었다. 2001년 대학입시 구성요건 중 하나가 '자유로운 스타일 선택'으로 변경된 점은 아쉽다.
4. 질문을 공식화합니다.
주제 에세이는 응시자가 스스로 주제를 작성하도록 요구하는 경우가 많습니다. 주제를 검토하고 표현 중심을 선택하고 기사의 장르를 선택한 후 기사를 어떤 주제로 선택할지 고민하는 것이 필요합니다. . 옛말에 "질문을 쓰는 사람은 눈이고, 질문을 쓰는 사람은 눈이다"라는 말이 있습니다. 기사 제목은 기사의 눈입니다. 좋은 제목을 선택하는 것이 중요합니다.
제목을 작성할 때 지원자들이 다음과 같은 오해를 하고 있다. 첫째, 지난 3년간 작문 채점에 참여했는데, 거의 모든 시험에서 제목 고르는 것을 잊어버렸다. 후보자들은 타이틀을 따는 것을 잊어버렸습니다. 올해는 내용도 좋고, 언어 표현도 좋고, 구조도 좋은 기사를 접했는데, 55점 이상을 줄 수도 있었는데, 논의 끝에 모두가 점수를 낮춰야 한다고 결론을 내렸습니다. 유감. 두 번째는 주제를 제목으로 사용하는 것입니다. 예: 주제가 "Integrity"이면 제목은 "Integrity"이고, 주제가 "답은 다채롭습니다"이면 제목은 "답은 다채롭습니다"... 주제를 사용하는 것이 불가능하지 않습니다. 이지만, 너무 평범하고, 작가의 창의성도 보기 어렵고, 글의 장르나 목적도 보기 어렵습니다. 제목이 너무 크고 너무 일반적입니다. "talk about...", "on..." …","……s story"를 사용합니다.
기사 제목을 작성할 때 다음 원칙을 따라야 합니다. 첫째, 제목은 기사의 주요 목적을 반영하고 기사의 주요 내용을 요약해야 하며, 둘째, 간결하고 원칙이 있어야 합니다. 셋째, 스타일 원칙에 부합해야 한다. 내러티브 제목은 일반적으로 생생하고 생생합니다. 논증적 에세이는 의견을 요약하고 표현합니다. 산문, 암시적. 예: 1999년 <당나라 장안거리를 걷다>, 2000년 <오의 부서진 생각>, 2001년 <성실 표류>, <붉은 토끼의 죽음> 등
5. 재료 선택.
소재 선택은 뇌에 축적된 생명력을 동원해 자신의 의견을 표현할 수 있고 스타일에 맞는 소재를 선택하는 것이다. 기사 자료에는 사람, 사건, 장면 및 개체가 포함됩니다. 재료를 선택할 때 열린 마음을 가지십시오. 하늘에서 땅으로, 고대와 현대, 중국과 외국, 안팎의 책, 하늘과 땅, 산, 강, 초목, 꽃, 새, 곤충, 물고기, 새와 짐승, 재료를 찾을 수 있습니다. 사실주의를 사용하여 실제 생활의 사람, 사건, 장면 및 사물에 대해 쓸 수 있습니다. 이상적인 것에 대해 글을 쓰기 위해 낭만주의를 사용할 수도 있습니다. 현실주의와 로맨스를 조합하여 사용할 수도 있습니다. 그러나 재료의 선택은 자유로워야 하고, 선택은 정확해야 하며, 거친 것을 없애고 본질을 유지해야 합니다. 산문은 쇼트(형체는 흩어지나 정신은 흩어지지 않음)의 조합으로 쓰여져 광활한 자연에 시선이 쏠린다. 우화를 쓰는 것은 당신의 생각을 고대나 미래, 천국이나 지하로 밀어넣습니다. 논술 에세이를 작성할 때는 대표적인 예를 잘 파악해야 하며, 자료를 선택할 때 먼저 원고에 핵심 단어를 적어야 합니다. 쉬운 선택을 위해.
6. 재료를 조립합니다.
선택한 재료를 일정한 순서로 조합하는 것입니다.
기사의 조직 구조는 창작 과정의 중요한 부분입니다. 중심과 재료를 가지고 우리는 물품의 구체적인 디자인 단계에 들어갑니다. 기사 구조를 정리합니다. 먼저, 글의 주요 목적부터 시작하세요. 즉, 중심을 중심으로 자료를 정리하고 장을 배치하는 것입니다. 고대인들이 말한 "종합 교양"은 기사의 일반적인 목적입니다. 이에 따르면 '시작과 끝을 통일하다'(일관성과 통일성), '결정하고 장악하다'(재료를 선택하다), '세계에 합류하다'(연결과 결합)를 뜻한다. 둘째, 구성, 즉 일반적인 조합규칙과 기사의 규칙에 주의를 기울여야 한다. 재료를 체계적으로 정리하고 구조 레이아웃을 합리적으로 유지하도록 노력하십시오. 기사의 아이디어는 시간, 공간, 논리(논리)의 세 가지 시퀀스와 분리될 수 없습니다. 어떤 재료가 먼저오고 어떤 재료가 마지막에 오는지는 이 세 가지 순서를 따라야 합니다. 셋째, 전환에 주목해야 한다. 즉 소재 간의 연결, 서정적인 마무리, 논의가 중요한 연결 방식이다. 현대 학자 Yu Qiuyu가 산문을 쓰는 방식은 배우고 요약할 가치가 있습니다. 그의 "Taoist Tower"는 구성이 좋고 전환이 좋으며 배울 가치가 있습니다.
7. 질문.
주제는 기사 마지막 부분에서 주제를 지적하는 것입니다. 대학 입시 에세이의 경우 마무리 질문은 불필요한 것이 아니라 금상첨화입니다. 논증 에세이의 결론은 결론적이며 설득력을 높여줍니다. 서술형 질문은 태도를 표현하고 독자에게 상기시켜 줄 수 있습니다. 에세이 마지막에 나오는 질문은 생각에 영감을 줄 수 있습니다. 좀 더 미묘한 기사의 경우, 특히 마무리 지점을 기억해야 합니다. 채점자가 논문을 안개 속에서 보게 하여 오랫동안 기사의 주요 목적을 이해하지 못하게 하십시오. 물론, 마무리 포인트는 사람들에게 열심히 일하도록 영감을 주거나, 사람들에게 철학을 알리거나, 사람들에게 깊이 생각하게 하기 위해 간결하고 간결해야 합니다. 짧고 정확한 결말은 글 전체에 무한한 힘을 더할 수 있습니다.