전통문화대전망 - 전통 미덕 - 대학생의 문화적 자신감을 향상시키는 방법
대학생의 문화적 자신감을 향상시키는 방법
대학생들은 사회에서 가장 역동적이고 창조적이며 생명력 있는 집단으로서 중국 전통문화에 대한 인식과 이해가 이 문제에 대한 대중의 관심에 영향을 미치는 경우가 많다. 사회주의 정신문명을 건설하는 과정에서 당대 대학생들은 선진적인 사상과 고상한 도덕적 자질을 갖추어야 할 뿐만 아니라 전통문화교육을 끊임없이 받고 민족의 자존심과 자부심을 키워야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 자부심, 자부심, 자부심, 자부심, 자부심, 자부심, 자부심, 자부심) 문화 자각과 문화 자신감으로 볼 때, 일찍이 중국 * * * 산당 창립 90 주년 대회 연설에서 후진타오 총서기는 "오늘날 문화가 종합 국력 경쟁의 중요한 요소가 되고 있는 새로운 형세에 직면하여 우리는 고도의 문화 자각과 문화 자신감으로 민족의 자질을 높이고 고상한 인격을 형성하는 데 중점을 두고 문화 개혁 발전을 더 큰 노력으로 중국특색 사회주의의 위대한 실천을 추진해야 한다 문화 자각의 개념은 피효통 씨가 1997 에서 처음 제기한 것으로, 글로벌 통합의 필연적인 발전에 대응하기 위해 사람과 사람 사이의 관계를 해결할 수 있는 방법을 제시하는 것이다. 페이 씨는 "문화 자각은 어려운 과정이다. 자신의 문화를 인식하고 다문화 기반 시설을 이해하고 접해야 이 신흥 다문화 세계에서 자신의 지위를 확립한 다음 자주적 적응을 통해 다른 문화와 함께 장점을 취하고 보완할 수 있다. * * * 비로소 * * * * 인정이 있는 기본질서를 세울 수 있고, 다문화는 평화롭게 공존할 수 있다.
문화 자각과 문화 자신감은 결합되어 있다. 자신의 문화를 충분히 이해하고 마음에서 우러나온 신념이다. 마치 한 사람의 자신감은 어디에나 드러나지 않고, 아무런 이유도 없이 골수에 깊이 파고드는 것과 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자신감명언) 아편전쟁 이후 외래문화가 강제로 중국에 입국한 것은 중화민족에게 깊은 정신적 고통을 가져왔을 뿐만 아니라 객관적으로도 중국에 새로운 생기를 가져왔다. 고통스러운 국치와 새로운 문화 학습 기회의 얽힌 복잡한 갈등 사이에서 중화민족은 거대한 새로운 발전 동력과 문화' 확장' 기회를 얻었다. 중국 문화는 근대 이래 거대한 외부 추진력 아래 다시 한 번 역사 변화의 갈림길에 이르렀다. 특히 국가 주권과 민족 독립을 쟁취한 후 중국 당대 문화는 새로운 발전 기회를 얻었다.
이에 대해 우리는 반드시 깨어 있는 인식이 있어야 한다. 오늘날 빠르게 추진되고 있는 세계화 과정에서 우리는 세계화 과정이 우리에게 주는 더 큰 동력과 발전 동력을 더욱 분명하게 느끼고 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 세계화명언) 우리는 이런 도전을 받아들일 의향이 있다. 왜냐하면 우리는 이런 도전을 중대한 발전 기회로 보는 것을 선호하기 때문이다. 하지만 인터넷의 발전으로 우리는 외부와 더 넓은 통로를 가지고 있다. 외부 세계에 대해 더 많이 알수록, 특히 외국의 선진 생산력을 보고 자신에 대한 이해가 적을수록 형세를 똑똑히 보기 어렵다.
대학생 중의 한 사람으로서, 나는 주변의 학우들이 모두 혼란스럽다는 것을 보았다. 정보가 폭발하는 시대에 우리 모두는 서구로부터 민주주의의 자유를 추구하고 개성을 추구하는 법을 배웠지만, 대부분 표면적인 일을 했을 뿐, 때로는 다른 사람의 조언에 따르기도 했습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 정보명언) 중국 문화에 대한 우리의 지식의 대부분은 고등학교 수업과 고등학교 교과서에서 배웠다. 김용의 무협소설과 탐정소설도 고교도서관 대출 순위에서 가장 많이 빌려본 것으로 집계됐거나, 현재 각종 드라마가 유행할 때 이들 대본도 가장 많이 빌려본 것으로 집계됐다. 대출량이 대학생의 문화적 취향을 대표할 수 있다고 말하는 것은 아니지만, 나는 책이 개인의 수양을 향상시키는 중요한 방법이라고 믿는다. 우리는 이 큰 환경에서 생활하며 중국 전통문화의 영향을 많이 받는다. 미스터 페이가 말했듯이, 그 찌꺼기를 버리고, 그 정수를 취하고, 외래문화도 마찬가지다. 국내외 문화를 이해한 후, 현재 중국의 국정과 조국의 미래에 대한 기대를 결합해 중국 공산당의 지도하에 방향을 정확히 찾고, 문화 의식을 제고하고, 자기각성과 자기창조를 견지하며, 자신의 넓은 문화경계, 깊은 문화반성, 충분한 인문적 배려, 고도의 사회적 책임감을 형성하며, 끊임없이 사상과 정신 상태를 높인다. 대학생의 문화 자각과 문화 자신감을 높이는 것은 사회주의 문화 강국을 건설하는 문제에서 응당한 의이다. 나는 많은 동갑내기 사람들에게 물어봤는데, 많은 사람들이 포부를 가지고 있지만 시전 할 곳이 없어 시전 힘이 없다고 느꼈다. 어떤 사람들은 그것에 대해 이야기합니다. 요즘 사회는 보편적으로 경솔하고, 급공근리에 급급하다. 그들은 마음을 가라앉히고 좋은 책 한 권을 읽으려고 했지만, 할 수 없다는 것을 깨닫고, 전혀 마음을 가라앉힐 수가 없었다.
아마도 GDP 의 성장을 지나치게 강조한 것 같은데, 우리는 오랫동안 문화와 교육을 소홀히 했다. 우리의 생산성과 기술 수준은 세계 강국과 비슷할 수 있지만, 사람을 교육하는 데는 약간의 차이가 있을 수 있다. 현 상황에 직면하여 국가도 문화와 신앙의 중요성을 인식하고 조국의 미래로서 이 전환점에서 우리는 자신의 위치를 분명히 보고 문화 강국을 온전히 실현해야 한다. 이를 위해서는 대학생들이 끊임없이 자신의 문화적 자질을 향상시키고, 책을 많이 읽고, 실천을 많이 하고, 많이 생각해야 한다. 사소한 일에서 자신을 단련하고, 일상적인 행동에서 자신의 고상한 인격을 배양하다. 사회, 학부모, 선생님의 도움으로 끊임없이 자신을 바로잡아야 진보할 수 있다. 자각명' 을 가지고 중국 문화에 대한 인지능력을 배양하기 위해 노력해야 한다. 오랫동안 응시 교육의 심각한 영향으로 대학생들은 문화내포 부족, 문화사 시야가 좁고 중국 문화에 대한 자부심 부족, 서구 문화 맹목적으로 추구하는 등의 현상이 있었다. 문화의식' 은 자신의 문화와 타인의 문화에 대한 반성을 포함하며, 서로 다른 문화 간의 관계를 이해하고 문화간 교제를 실현하기 위한 전제조건이다. 중외 문화에 직면해서도 변증선택의 능력, 특히 대외문화의 선택능력을 강화해야 한다. 역사는 어떤 세계적인 관행이나 이론적 탐구도 반드시 어떤 가치관과 어떤 문화관을 적재해야 한다는 것을 거듭 우리에게 알려 주었다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 과학명언) 문화의 세계화는 서로 다른 문화 간에 피할 수 없는 충돌을 초래한다. 서로 다른 문화 간의 충돌에 직면하여 우리는' 문화 패권주의' 와' 문화 분열주의' 를 반대하고' 화화' 를 견지해야 한다. 우리 민족 문화의 우열을 이해하고 인식하며, 장점을 살리고 단점을 피하고, 중화문화의 우량한 전통을 계승하고, 외래문화를 존중하고 차용하고, 장점을 취하고, 외래선진 문화의 유익한 성과를 충분히 흡수하고, 결국 자신의 사상적 품질과' 자강불식' 의 정신동력으로 내면화해야 한다. 동시에, 우리는 시대와 보조를 맞추고 사회주의 문화의 창조 능력을 향상시켜야하며, 자발적이고 전통적인 생활 상태에서 자유롭고 의식적이며 창조적 인 생활 상태로 들어가서 사회주의 문화의 창조 능력을 지속적으로 향상시켜야합니다. 사회주의 교육의 더 많은 보조도 필요하다. 고등 교육은 우수한 문화 전승의 중요한 전달체이며, 사상 문화 혁신의 중요한 원천이다. 문화의 교육 역할을 적극적으로 발휘하고, 과학을 숭상하고 진리를 추구하는 사상을 끊임없이 육성하며, 사회주의 선진 문화 건설을 추진하다. 대학생은 고등학교 단계에서 주로 중국 전통문화를 배워 국어 수업을 통해 어느 정도 이해를 했지만, 여전히 부족하다. 많은 사람들이 그 의미를 이해하지 못하고, 이해를 행동으로 옮기는 것은 말할 것도 없고, 그것을 자신과 연결시키지도 않는다. (아리스토텔레스, 니코마코스 윤리학, 지혜명언) 따라서 대학은 더 많은 인문적 자질 수업과 강의를 개설해야 한다. 마르크스주의뿐 아니라, 그들은 정치와 무관한 다른 철학 수업도 개설해야 한다. 아마도 그들은 모든 사람을 교육시킬 수 없을 것이다. 적어도 그들이 생각하도록 하고, 그들이 좀 더 이성적인 방식으로 생각하도록 인도하고, 국가에 관심을 갖고, 자신의 문제에 관심을 가지도록 인도할 수 없다. 이렇게 하면 더 많은 혁신의 가능성이 있을 수 있다. 마지막으로, 국가의 선진대표는 호소와 실질적인 결정을 통해 대학생들에게 문화 자각을 전달하는 데 앞장서고 있는데, 이는 사회주의 문화의 대발전과 대번영의 사상보증이다. 현재의 문화 다양성의 맥락에서, 서로 다른 나라 간의 문화 전달이 가능해지고, 더욱 빈번해지고, 문화 간의 동화와 이화를 촉진시켰다. 문화 의식은 문화 다양성에 대처하는 효과적인 무기이다. 대학생의 문화 의식을 불러일으키고, 사회주의의 핵심 가치관을 확립하고, 내면의 정신력을 자극하고, 이상과 신념을 확고히 하고, 문화변화에서의 독립능력을 끊임없이 증강시켜야 완전히 서구화되거나 완전히 소외되지 않고, 새로운 시대에 새로운 환경과 문화 선택에 적응하여 독립된 지위를 얻을 수 있다. 그래야만 대학생들이 문화 자각을 확립하고 문화적 자신감을 형성하여 중국 문화의 장기적 존재와 미래 발전을 보장할 수 있다. 우선 대학생들은 자신의 신분과 책임을 알고, 중국 자신의 문화를 잘 알고, 현재의 국제 정세와 선진 기술을 이해하고, 역사의 진보에 대해 어느 정도 이해하고 있다. 좋고 나쁨을 분별할 줄 아는 것은 현실의 좋고 장기적인 계획이므로 반드시 발전의 안목으로 보아야 한다. 많은 학교와 정부의 도움으로 우리 자신의 노력과 더불어 대학생의 문화 자각과 자신감이 계속 높아질 것이라고 믿는다. 앞으로 우리는 사회로 나아가고, 문화 강국을 실현하고, 문화를 각종 힘으로 전환한다면, 반드시 이번 세기의 주력군이 될 것이다. 대학생 중 한 사람으로서 자신의 노력과 의지가 가장 중요한 요인이다. 성인으로서 우리는 자신과 사회에 책임을 져야 하며, 문화 자각과 자신감을 높이는 것은 장기적인 임무이다.