중학교 스승의 날 작문 300 자 (6 편)

스승을 존중하고 중교하는 것은 중국의 훌륭한 전통이다. 일찍이 기원전 1 1 세기 서주에' 제자가 스승이 되고 아버지를 공경한다' 는 생각을 내놓았다. 스승의 날은 교사의 교육에 대한 공헌을 긍정하는 것을 목표로 한다. 1985 년 xx 전국인민대표대회 상무위원회 9 차 회의는 스승의 날 설립에 관한 국무원의 의안에 동의했고, 회의는 매년 9 월 10 일을 스승의 날로 정하기로 했다. 1985 9 월 10 은 중국 최초의 교사절이다. 2004 년 이후 인문학자 이씨는 공자 탄생일을 스승의 날로 정할 것을 여러 차례 제안해 왔다. 부서 고증에 따르면 공자는 기원전 55 1 년 (양력) 9 월 28 일에 태어났으며, 새 학년이 시작되는 바쁜이 이미 지나갔고 스승의 날과 국경일을 조직할 수 있는 시간이 있을 것으로 추산된다.

중학교 스승의 날 작문 300 자 2

9 월 10 은 스승의 날입니다. 학생들은 모두 일찍 교실에 왔고, 나도 일찍 교실에 왔다. 나는 교실에 가서 모든 학우들의 책상 위에 다양한 꽃들이 놓여 있는 것을 보았다. 한 학생이 나에게 물었다: "이가신, 꽃을 가져 왔니? 클릭합니다 나는 말했다: "나는 그것을 가져 오지 않았다." 다른 학생이 달려와 말했다: "언제 선생님에게 꽃을 보냈습니까?" 나는 말했다: "오후! 클릭합니다 수업 시간입니다. 오 선생님이 들어오자 반 친구들은 모두 달려가 오 선생님께 꽃을 선물했고, 나는 조용히 자리에 앉아 학생들이 꽃을 선생님의 손에 넣는 것을 지켜보았다.

오후에 학교에 다닐 때 나는 큰 꽃다발을 샀다. 선생님이 교실에 오셨다. 나는 꽃을 두 몫으로 나누었다. 하나는 오 선생님께, 하나는 사선생님께 드렸다. 스승의 날 저도 즐거웠습니다.

네가 마음만 먹으면 무엇을 보내든.

중학교 스승의 날 작문 300 자

눈 깜짝할 사이에 또 9 월 10 일, 이 특별한 날인 스승의 날. 이 날, 나는 아침 일찍 일어났다. 교실에 들어서자마자 장자범이 칠판에 "수고해 주셔서 감사합니다" 라고 적힌 것을 보았다. 장,, 그리고 만 씨는 쓰레기를 치우고 있습니다. 허훤과 장쯔이, 축하 카드 모으느라 바쁘다 ... 모두가 바쁘기 때문에 도와 드리겠습니다. 나는 선생님께 드리는 축하 카드를 모두 벽에 붙이고 가방 안의 리본을 꺼내 문에 걸었다.

10 여 분 후, 모두들 준비가 되어 복도에서 익숙한 발자국 소리가 울렸다. 모두들 서둘러 자기 자리로 돌아가 책을 읽기 시작하자 교실에서 갑자기 큰 소리로 낭독하기 시작했다. 오 선생이 들어오자마자 모두들 멈춰서 똑바로 앉았다. 오 선생님은 보고 의아해하셨지만, 벽에 있는 카드와 칠판의 글자를 보고 기뻐하며 웃으셨다.

"딩딩딩" 수업 시간에 선생님은 "수업이 끝난다" 고 외치며 "일어서라" 고 외쳤다. 우리는 "선생님 안녕하세요, 수고하셨습니다" 라며 선생님께 허리를 굽혀 절을 하며 "앉으세요" 라고 외쳤다. 우리의 개편을 듣고 선생님은 그녀의 머리카락을 안고 즐겁게 웃으셨다.

이때 우리는 너의 관자놀이가 이미 희고 이마에 주름이 가득한 것을 발견했다. 너의 이마에 주름을 보면, 나는 1 학년 때, 너는 항상 부모님이 우리 모두를 데리러 올 때까지 기다렸다가 퇴근하고 집에 돌아오는 것을 기억할 수 없다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 또 한 번, 너의 목에 염증이 생겼지만, 너는 여전히 허스키한 목소리로 우리에게 가르쳐 달라고 고집했다.

수업시간에 모든 사람이 귀를 긋 세우고 주의 깊게 들었다. 선생님께서 질문을 하실 때 모두들 앞을 다투어 손을 들고 발언하였다. 평상시 수업시간에 소란을 피우는 조씨조차도 오늘도 열심히 듣고 적극적으로 발언한다.

수업이 끝난 후 모두가 오 선생님께 꽃을 보냈다. 오 선생님은 이 꽃들을 보고 우리의 웃는 얼굴로 말했다. "꽃 감사합니다. xx 에서 가장 즐거운 스승의 날을 보내주셔서 감사합니다. 당신이 행복하게 성장하고 열심히 공부할 수 있다면 선생님은 힘들지 않다고 생각하실 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 행복명언). "

중학교 스승의 날 작문 300 자 4

일 년에 한 번 스승의 날이 다가오니 선생님께 하고 싶은 말이 많다. 친애하는 선생님, 감사합니다, 선생님! 당신이 우리에게 풍부한 지식을 주시고 우리에게 인간으로서의 도리를 가르쳐 주신 것입니다.

사랑하는 선생님, 저는 당신에게 말하고 싶습니다. 내 마음속에서 당신은 위대하고, 당신은 우리를 위해 밤낮으로 열심히 일하며, 영원히 끝이 없습니다. 우리가 좋은 성적을 거둘 때마다 너의 얼굴에는 만족스러운 미소가 드러난다. 우리가 실패할 때마다, 당신은 우리에게 다음 번에 더 좋은 성적을 얻도록 격려합니다. 선생님, 당신은 정원사와 더 비슷하고, 세심하고, 매일 정성껏 우리를 키우고, 우리가 성장하기를 기다리고 있습니다. 이제 우리는 당신의 육성으로 성장합니다.

선생님, 저는 당신에게 깊은 축복을 드립니다: 명절 축하합니다, 선생님!

중학교 스승의 날 작문 300 자 5

시간이 지나면서 선생님 머리 위의 주름이 점점 뚜렷해졌다. 선생님이 땀 한 방울을 떨어뜨리면 선생님의 수고와 피로를 대표하지만, 선생님은 항상 우리 앞에서 즐거운 모습을 보여주지만, 우리는 선생님의 수고를 알지 못한다. 나는 한번은 내가 선생님의 꽃병을 깨뜨렸는데, 너는 계속 미소를 지으며 나에게 도리를 따진 것을 기억한다. 너는 또 엄마와 아빠에게 말했다. "이 일은 내가 그녀를 완전히 탓할 수는 없지만, 나는 꽃병을 치우지 않았다. 나는 그것을 가장 쉽게 떨어뜨릴 수 있는 곳에 두었다. 그녀를 비판하지 마세요. 그녀는 매우 착하고 말을 잘 듣는 아이이다. " 이 말을 듣고 나는 선생님의 품에 뛰어들어 그를 꼭 껴안았다.

스승의 날이 왔습니다. 선생님께 "선생님, 수고하셨습니다." 라고 말하고 싶습니다.

중학교 스승의 날 작문 300 자 6

스승의 날 우리는 즐거운 시간을 보냈다. 우리가 선생님의 수고와 선생님의 심정을 느낀 것은 이번이 처음이기 때문이다. 우리는 선생님에게 큰 선물, 작은 선물, 붉은 선물, 검은 선물을 많이 보냈다. 각양각색의 선생님들은 전혀 기분이 안 좋아 보이는데, 우리는 전혀 알아차리지 못한다. 수업이 여전히 훼방을 놓자 선생님은 점점 기분이 나빠지셨다. 우리는 마침내 선생님이 가장 기분이 나쁠 때 보았고, 선생님도 그때 왜 기분이 나빴는지 말했다. 우리가 잘하지 못해서 선생님이 기분이 안 좋으시더라고요. 선생님은 스승의 날 선물이 중요하지 않다고 말했고, 중요한 것은 선생님께 주의 깊게 듣는 마음을 주는 것이다. 오후에, 우리 반 전체가 이해했고, 우리의 성과는 아주 좋아졌다. 수업이 끝났을 때 선생님은 "오전에 너는 나에게 선물을 주지 않았지만 오후에 네가 나에게 준 것은 가장 소중한 선물이 아니다" 고 말했다. 선생님의 말씀을 듣고 우리는 다음 수업에서 더 열심히 들었다. 우리는 지금 책을 읽을 때 선생님의 수고와 심정을 잘 이해합니다. 선생님의 심정은 우리가 수업을 열심히 들으면 행복해진다는 것이다. 이것은 선생님의 심정이고, 선생님의 고생도 이것 때문이다.

스승의 날 우리는 즐거운 시간을 보냈습니다. 선생님의 심정과 수고를 이해했기 때문에 우리도 많은 이치를 알게 되었습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스승명언)