미술 감상에 대한 최종 논문은 2,000자이며, 내용은 미술과 관련된 것이어야 합니다.

대학에서 미술을 전공하지 않은 학생을 위한 미술교육의 중요성

요약: 최신 미술교육 뉴스와 이에 대한 전문가들의 의견을 통해 미술 감상은 다음과 같은 결론을 내릴 수 있다. 교육은 예술을 전공하지 않은 학생들에게도 유익합니다. 대학생들은 여러 측면에서 중요한 역할을 합니다. 미적 교육을 포함하여 학생들의 신체적, 정신적 건강과 도덕 교육의 중요한 역할과 문화와의 긴밀한 연결. 전문가의 조언을 정확하게 이해하고 미술교육과 미술창작의 중요성을 충분히 깨닫는다.

키워드 : 예술교육, 도덕교육, 미학, 예술창작, 문화

(1) 시사 신화통신 1월 23일 항저우 특보(장동수) 지금부터, 절강성 대학(Zhejiang Province College) 학생들은 재학 중 미술 과정을 수강해야 하며, 졸업하기 전에 2학점을 취득하기 위한 평가를 통과해야 합니다. 기자가 도교육청에서 배운 내용입니다.

며칠 전 저장성 당위원회 선전부, 성 교육부, 성 재정부는 '대학의 예술 교육을 더욱 강화하기 위한 의견'을 발표했다. 이 규정을 공포하는 목적은 다양한 형태의 예술교육을 통한 교육을 촉진함으로써 대학생들의 문화적 질을 종합적으로 향상시켜 사회주의 문화의 발전과 번영을 보다 의식적이고 적극적으로 추진하는 데 있다.

최근 몇 년 동안 저장성 관련 부서에서는 대학생들의 예술적 자질을 종합적으로 향상시키기 위해 열심히 노력해 왔습니다. 2006년 4월, 성에서는 "명인과 가까워지고, 고전을 듣고, 감성을 키우고, 읽고 쓰는 능력을 향상시킨다"는 주제로 우아한 예술을 캠퍼스 활동에 도입했습니다. 캠퍼스에 도입된 고급 예술은 초창기 교향곡, 경극, 월극에서 지난해 연극, 소극 등으로 확대되어 약 46만 명의 학생들이 전통 예술을 접하게 되었습니다.

앞으로 절강성은 계속해서 우수한 고전극을 주요 공연 콘텐츠로 활용하고 교향곡, 북경 오페라, 곤극, 월극, 소극, 오극 등 고급 작품을 선보일 것으로 이해됩니다. -예술을 대학 캠퍼스로 끝내고, 대학생들 사이에서 예술을 발전시켜 우아한 예술에 대한 지식을 대중화합니다.

보고에 따르면 저장성 관련 부서에서 규정한 대학의 예술 선택 과목은 제한 과목과 선택 과목으로 나누어져 있는데, 제한 과목에는 '미술 입문', '음악'이 포함된다. 감상', '미술 감상', '영화 감상', '드라마 감상', '댄스 감상', '서예 감상', '드라마 감상' 학교에서 공부하는 동안 각 학생은 이 중 적어도 하나를 이수해야 하며, 졸업하기 전에 평가를 통과하여 2학점을 취득하십시오. 저장성은 대학들에게 모든 미술 선택 과목을 제공하고 학점으로 인정할 수 있는 조건을 만들기 위해 열심히 노력할 것을 요구합니다.

(2) 전문가 의견 어느 유명 교육자는 자신의 심정을 이렇게 말했다. 저는 미국의 2선 대통령인 존 애덤스(John Adams)의 말을 늘 인용합니다. 그는 우리 세대가 우리 아들들이 수학을 하고, 내 손자들이 음악과 음악을 하게 하려면 말을 타고 전쟁을 하고 정치에 참여해야 한다고 말했습니다. 춤. 그는 실제로 자신의 손자나 아들에 대해 말하는 것이 아닙니다. 그는 그것이 인간의 의도적인 과정이라고 생각합니다. 우리 세대는 군사 및 정치 문제에 참여하기 위해 말을 타고 가야 합니다. .궁극적인 목표는 프로세스입니다. 과학과 철학에 참여하기 위해 최고의 인간은 완전히 이와 같지 않습니다. 이런 의미에서 예술의 위상은 과소평가될 수 없다.

(3) 현대 교육에 있어 미술교육의 실천적 의미와 미술계에서 미술의 특별한 위상은 무시할 수 없는 것이며, 인간과 밀접한 동반자이다. 인간의 삶과 밀접한 관련이 있습니다. 마르크스는 과학을 익히는 것뿐만 아니라 예술을 이해하는 것도 요구하는 미적 교육을 항상 중요하게 여겼습니다. 그는 예술이 사람들이 세상을 이해하는 데 도움이 될 뿐만 아니라 사람들이 세상을 변화시키고 더 나은 삶을 창조하도록 영감을 줄 수 있다고 믿었습니다. 사회적 진보는 아름다움 추구의 결정체에 대한 인류의 반응이라고 말했습니다. 시각예술로서의 예술은 그 나름의 독특한 매력을 갖고 있으며, 예술교육은 오늘날의 질 높은 교육에서 중요한 역할을 하며 도덕성, 지성, 신체, 아름다움 등 전인적 발달을 갖춘 세대를 육성하는 데 중요하다. 새로운 사람들은 매우 중요합니다.

1 미술 교육의 도덕 교육 역할. 다섯 가지 교육 중 '도덕 교육'이 먼저다. 미술 교육은 '도덕 교육'을 하나로 통합한 것으로, 큰 강과 산을 묘사하여 사람들을 정신적으로 만든다. 예를 들어, 동희문(Dong Xiwen)의 유화 "건국식"을 감상할 때 작가의 자신감이 표현되어 있음을 느낄 수 있습니다. 구도와 색채, 형태를 통해 일어서려는 중국인민의 용기와 의식을 바탕으로 강한 자부심과 자부심이 높은 애국적 열의를 불러일으킵니다. 백시 선생님의 중국 전통 그림 "바쁜 꽃에게 벌과 나비를 가르치기"를 감상하세요. 벌들이 꿀을 모으기 위해 날아다니는 분주한 장면을 통해 평범한 노동자들의 근면한 자질을 칭찬합니다. 그들은 삶의 작은 장면에서 우아한 풍경을 경험했을 뿐만 아니라 학생들의 노동에 대한 사랑과 존경심을 불러일으켰습니다.

2 미술 교육의 미적 교육 기능 미적 교육이 사람에게 미치는 미묘한 영향은 항상 많은 사람들에게 인식되어 왔습니다. 일찍이 서주(周周)시대와 춘추시대(春秋期)에 우리 나라의 교육 내용에는 도덕적, 행위적, 예술적 내용이 포함되어 있었는데 실제로는 도덕적, 지적, 육체적, 미학적 내용을 포함했습니다. 후기 봉건 사회에서는 미술이 필수과목이 아니었지만, '진, 장기, 서예, 회화'는 항상 풍자개 선생의 문화 소양 향상의 일부였습니다. 우리나라의 유명한 미술 ​​교육자이신 그분은 “그림 같은 마음으로 삶을 대할 수 있다면 인생이 아름다워지고 세상이 평화로워질 것입니다.”라고 말씀하셨습니다. 프랑스 조각가 로댕은 인생은 아름다움이 부족한 것이 아니라 아름다움을 발견하는 눈이 부족한 것이라고 말했습니다.

아름다운 것은 삶의 모든 곳에서 볼 수 있지만 모든 사람이 그것을 느끼고 감상할 수는 없습니다. 배움과 수양, 훈련을 통해서만 사람들의 미의식은 지속적으로 제고될 수 있습니다.

3 품질의 역할 (1) 사람의 종합적 사고력을 키우는 데 도움이 되며, 고품질, 고품질의 사운드를 만들기 위해서는 논리적 사고와 이미지적 사고, 과학적 사고, 예술적 사고가 유기적으로 결합되어야 합니다. 생각. 젊을 때는 상상력이 있고 사고력이 건전하게 발달하여 미래에 더 나은 것을 창조할 수 있습니다. 모래를 가지고 노는 것, 점토 인형을 만드는 것, 개미가 움직이는 것을 지켜보는 것은 모두 아이들에게 매우 중요하며 사람의 성장에 꼭 필요한 영양소입니다. 이것이 없이는, 어린아이 같은 천진난만함, 어린아이 같은 관심, 상상력 부족이 없이는 건전한 인격을 함양하기 어려울 것입니다. (2) 학생들의 건강하고 풍부한 감성 세계를 가꾸는 데 도움이 됩니다. 교육은 감성과 분리될 수 없습니다. 교육 과정에서 감성은 교육자와 교육받는 사람 사이의 연결고리로 활용되어야 교육 효과가 나타납니다. 교육은 감정과 분리될 수 없습니다. 감정은 사람들을 가장 잘 교육하고, 사람들을 가장 많이 감동시키며, 좋은 결과를 얻을 수 있습니다. 미술교육의 특징은 이성으로 사람들을 설득하는 것뿐만 아니라, 더 중요하게는 감동과 감동으로 사람들을 감동시키는 것입니다.

(4) 문화와의 중요한 연결 지금의 미술학과는 문화에 중점을 두는 것이 아닙니다. 왜냐하면 미술학과는 문화와 분리된 적이 없고 문화와 분리될 수 없기 때문입니다. 차이점은 과거에는 예술교육과 문화의 관계에 대한 명확한 인식이 없었고, 문화를 향해 나아간다는 구호도 그렇게 자신 있게 외치지 않았다는 점이다. 요즘 그들은 의식적인 태도로 문화를 향한 행진을 노래하고, 화려한 태도로 문화 속으로 걸어 들어간다.

문화를 향한 귀청이 터질 듯한 행진을 들어보자:

“예술은 인간 문화의 가장 초기이자 가장 중요한 전달자 중 하나이며 감정과 생각을 전달하기 위해 예술적 형식을 사용하는 것은 인류 역사 전반에 걸쳐 중요한 문화적 행위...예술 과정을 통해 학생들은 미디어와 예술 형식에 익숙해지고, 시각적 언어를 이해하고 사용하며, 정보 교환에 더 많이 참여하고, 예술을 즐길 수 있습니다. 문화 자원의 혜택을 위해 노력하고, 문화 계승에 적극적으로 참여하며, 문화 발전에 기여합니다."

"예술은 인류 문화의 중요한 부분이며 모든 것과 불가분의 관계를 맺고 있습니다. 그러므로 미술학습은 일종의 문화학습으로 보아야 하며, 미술교육을 통해 학생들은 인간의 감정과 태도, 가치관의 차이, 인간사회의 풍요로움을 이해하고 그 역할을 이해할 수 있어야 한다. 다양한 문화적 상황에서의 예술의 특성, 예술적 표현의 다양성, 사회 생활에 대한 예술의 독특한 기여와 동시에 우리는 조국의 우수한 예술 전통에 대한 학생들의 사랑과 관용을 키워야 합니다. 세계의 다양한 문화에 대한 존중.”

“우리나라 예술은 오랜 역사와 빛나는 업적이 다른 나라, 민족의 예술과 함께 어우러져 독특한 성격을 갖고 있다.

예술은 인간 문화의 중요한 부분이며 인문 교육의 기능을 가지고 있습니다.

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