노동절 학급 활동 방안.

행사가 성공적으로 진행될 수 있도록 이벤트 관련 요소를 종합적으로 고려한 후 마련된 서면 계획인 이벤트 프로그램 개발을 미리 시작해야 합니다. 활동 방안을 어떻게 써야 그 역할을 할 수 있을까? 다음은 제가 정리한 노동절 반 행사 방안 (정선 7 편) 입니다. 참고용으로 도움이 필요한 친구를 도울 수 있기를 바랍니다. 노동절 반활동방안 1

1, 활동목적

초등학생들의 노동의식을 강화하기 위해 자신의 일이 스스로 하는 독립자주관념을 깨닫고, 학생들이 할 수 있는 가사노동을 하는 것이 미덕이며, 어려서부터 노동을 사랑하는 좋은 습관을 길렀다. 이번 노동을 제창하는 주제반을 조직하여 학생들을 이끌고 우리나라의 전통 미덕을 발양하다.

2, 행사 주제

노동 가장 영광스러운

3, 행사 시간

2xx 년 4 월 24 일 수요일

4, 행사 대상

절친한 언니 섬 팀 b 팀 구성원 및 4 학년 학생

5

2, 몇 부의 작은 카드를 준비하고, 8 장을 1 개로 하고, 그룹 수는 미정이다.

3,' 근로자 가장 영광스럽다' 노래

1 회 (1 분)

근로자 이야기 듣기

진행자 a: 학생, 아까 내가 어떤 노래를 넣었는지 누가 말해 줄 수 있니?

(학생 연설)

B: 정말 똑똑해요. 오늘 우리의 주제반은 우리의' 노동절' (PPT 전시 주제)

A: 그럼 근로자의 이야기 < P > 생: 생각 ... < P > B: (Peng Dehuai 씨가 농사를 지을 수 있는 이야기를 감정적으로 들려줍니다. 미정)

a: x 이야기가 멋지지 않습니까? 그럼 다른 사람의 이야기를 다 듣고, 학우들이 우리 주변의 이야기를 들려주며, 주변의' 노동별' 을 추천하는 거야?

생: ...

2 부 (8 분)

철자게임-노동영광, 게으름 수치스러운

진행자 a: (b 팀당 8 장의 철자카드 배포) 학생, 우리가 보낸 8 장을 보세요 어떤 그룹이 가장 빠른지 기록) 어느 그룹이 먼저' 노동영광, 게으름 수치스러운'

(1 위, 팀 1 점 추가)

3 링크 (12-15 분)

그룹 지식대회

1 각 그룹이 5 점 안팎의 기초점 (주제의 점수 설정 주의)

2, 퀴즈 < P > 도 퍼즐, 휴후어, 뇌급커브라는 세 가지 형식을 위주로 제목 난이도가 높아져 그룹 점수 격차를 벌인다. (관심 문제의 재미, 학생들의 주의력 및 적극적인 참여도)

진행자 a: (학생 지식 퀴즈 구성, 활발한 분위기)

B: (최종 점수 계산, 점수에 우선 경품 세트 등

는 점수별로 학생들에게 경품을 선정한다 < P > 생: ... < P > B: 그럼 고시' 농민'

A: 우리는 식량을 절약하고 노동자를 존중해야 한다 ... < P > 마지막으로, 우리는 < P > ... 얘들아, 우리 두 손으로 일하고, 우리 두 손으로 더 달콤한 삶을 만들어라!

주제반이 여기서 끝난다! 노동절 반활동방안 2

교육목표:

1, 어린이들이 5 월 1 일 방학 동안 주의해야 할 안전과 위생을 알게 하고 유아의 자기보호의식을 높인다.

2, 토론을 통해 유아의 노동절 감정을 자극하고, 유아들에게 노동을 사랑하도록 교육하고, 자신을 고수하도록 교육한다 ...

3, 명절 게임 참여.

4, 기꺼이 교육에 참가하여 명절의 즐거움을 느끼다.

교육 준비:

안전 교육 플립 차트. < P > 교육과정: < P > 1, 유아에게 5 월 1 일이 국제노동절이라는 것을 알리고, 유아의 지식경험을 풍부하게 하며, 유아명절에 대한 흥미를 불러일으킨다.

1, 교사: 어린이들, 내일 우리 유치원에서 방학이에요. 왜 그런지 아세요? 유아에게 머리를 써서 문제를 생각하게 하다.

2, 교사는 5 월 1 일 국제노동절의 내력을 말해 유아들에게 알려 준다. < P > 2. 유아를 조직하여 어떻게 안전하고 즐겁게 이 3 일간의 휴가를 보낼 수 있는지 토론한다.

1, 선생님이 유아를 지도한다: 방학 후에 무엇을 하고 싶으세요?

2, 할 수 없는 일이 뭐가 있나요? 유아에게 안전 지식에 관한 내용을 말하도록 지도하다.

3, 상황 조성, 유아 질문: 이렇게 할 수 있을까요? 왜 이렇게 하면 안 되나요? < P > 셋째, 교사는 방학 동안 주의해야 할 안전 사항을 총결하였다. < P > (1) 안전교육

1, 플레이어의 콘센트, 스위치, 라이터, 날카롭거나 삼키기 쉬운 물건.

2, 교통 안전에주의를 기울이고 집에서 혼자 나가지 마십시오. 놀러 나갈 때 떠나지 않으면 어른의 손을 잡고 낯선 사람과 함부로 이야기하지 말고 낯선 사람의 물건을 가지지 마라.

3, 혼자 집에 있을 때 발코니, 창문, 기타 높은 곳을 오르지 않고 문을 닫고 학부모 이외의 사람에게 문을 열지 않는다.

4, 집 안의 약품을 만질 수 없고, 주방에 놀러 가지 않는다.

5, 위험한 지역에서 놀거나 위험한 게임을 하지 않는다.

6, 세 가지 특수 전화 번호 사용에 익숙합니다. < P > (2) 보건의료

1, 아이들에게 간식을 적게 먹고 채소와 과일을 많이 먹고 숙식을 먹고 제때에 식사하고 스스로 식사하는 좋은 습관을 길러야 한다.

2, 끓인 물을 많이 마시고, 아이스크림을 먹지 않고, 차가운 음료를 마시지 않는다. 음식을 먹기 전에 손을 씻어야 한다.

3, 자주 목욕하고 발을 씻고 손톱을 부지런히 자른다.

4, 교육 연장:

학부모에게 방학 동안 유아의 하루 교육을 합리적으로 안배해 달라고 부탁하고, 조건부로 유아를 데리고 여행을 갈 수 있도록 하는 등 아이들의 생활 내용을 풍부하게 한다. < P > 5, 교육반영: < P > 방학 때 아이들은 새장에서 나온 새 같다. 유치원으로 돌아왔을 때 자주 있던 아이들이 상처를 많이 입었기 때문에, 나는 이 절의 교수를 설계했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 노동절 반행사 프로그램 3

행사 목적:

1, 학생들이 할 수 있는 집안일을 할 수 있게 하는 것은 미덕이며 어려서부터 노동을 사랑하는 좋은 습관을 길러 나가는 것이다.

2, 부모의 부담을 줄이고 노동관념을 강화하다.

행사 과정:

진행자: (x) 반' 노동가장 영광스러운' 주제반이 지금부터 시작된다! < P > 진행자: "까치, 새집 짓고, 꿀벌, 꿀을 따세요. 행복한 생활은 어디에서 오는가? 노동으로 창조해야 하는데. "이 노래를 부를 때마다, 사랑하는 학우들, 당신은 무엇을 생각할 것입니까? 네, 까치는 노동으로 새 집을 짓고, 꿀벌은 노동으로 달콤한 꿀을 바꾼다. 노동은 우리에게 행복한 삶을 가져다 주고, 노동은 가장 영광스럽다! 다음은 우리 반 친구들이 일제히 노래한다:' 노동이 가장 영광스럽다'. < P > 진행자: 시골길을 걷고, 목회하는 늙은 소는 제 동반자입니다. 이' 시골길' 을 부를 때마다' 농부 아저씨가 노동으로 돌아오고, 어린 파트너가 소를 몰고 집에 가는 것' 을 떠올립니다. 시 낭송' 만회' 를 감상하세요. < P > 진행자: 각 업종의 근로자들이 자신의 평범한 직무에서 열심히 일하며 오늘과 같은 행복한 삶을 만들어 주었습니다. "광부의 태양" 을 낭송하는 시를 들어보세요. < P > 진행자: 펜드와이는 우리나라의 개국훈입니다. 그는 농부 아저씨의 수고를 잘 이해하고 있습니다.' 펜드와이 개전 이야기' 를 들어보세요. < P > 진행자: 노동은 세상에서 가장 아름다운 풍경선이고, 행복한 생활은 노동에 의해 창조됩니다. 시 낭송' 오일송' 을 들어보세요.

진행자: 노동은 세상을 창조했고 영광은 영원히 위대한 노동자에 속한다. 이야기' 내 이름은 노동자다' 를 들어보세요. < P > 진행자: 낭만은 시편에서 걸어오고, 쿵쿵거리는 공작기로, 근로자의 영광스러운 자리로 향한다. 노동은 영원히 아름답고, 노동은 언제나 향기로운 낭만을 동반한다. < P > 진행자: 근로자의 세계는 다채롭고, 근로자의. 마음이 섬세하고 투철하며, 전해 내려오는 악곡이 그리움 속에서 근로자의 낭만을 추술하고 있다. < P > 진행자: "김괭이 날 오후, 땀이 곡식을 떨어뜨렸는데, 중국 음식 접시를 아는 사람은 모두 열심히 일한다." 시 낭송을 듣고' 노동은 행복을 창조한다' 를 낭송해 주세요.

사회자. 노동은 오늘의 업적을 창조하고 노동은 조국의 번영을 장식하고 있다. XXX 가 우리에게 감동적인 이야기' 노동자의 이야기' < P > 사회자: 건축노동자의 근면한 노동이 없으면 우리의 아름다운 교실, 편안한 방이 없다. 시를 듣고' 평범한 노동자' 를 낭송해 주세요. < P > 진행자: 노동은 아름다운 비전을 묘사하고, 노동은 달콤한 술을 빚고, 기쁨은 우리와 함께 * * * * 즐기고, 행복은 우리와 함께 * * * * * * * * * * * * * * 즐기며, 우리 반 전체가 노동자들을 위해' 달팽이와 황달새' 를 부르도록 합시다. < P > 진행자: "까치가 새 집을 짓는 법을 배우고, 꿀벌이 꿀을 따는 법을 배우고, 노동의 기쁨은 끝이 없고, 노동의 창조가 가장 영광스럽다!" 얘들아, 우리 두 손으로 일하고, 우리 두 손으로 더 달콤한 삶을 만들어라!

주제반이 여기서 끝난다! 노동절 반활동방안 4

교육목적: < P > 는' 노동절' 의 도래를 맞아 어린이들이' 노동절' 에 대해 깊은 인식을 갖게 하고, 유아들이 주변 노동인민을 인식하도록 유도하고, 유아들이 노동인민을 사랑하는 감정을 싹트게 하고, 노동인민의 성과를 소중히 여길 수 있게 했다. 우리 학급은 명절 전야에' 노동인민이 가장 영광스럽다' 는 주제 교육을 펼쳤다. 이 교육을 통해 아이들이 주변에서 시작하도록 교육하고, 작은 일부터 시작하고, 열심히 공부하고, 기량을 잘 연마하고, 자라서 자신의 노동으로 더 많은 신기함을 창출하고, 자신의 힘으로 조국을 위해 사회에 봉사하기를 바랍니다.

교육 내용:

1,' 5 월 1 일' 국제노동절 소개

노동절의 유래를 이해하고 5 월 1 일의 의미를 초보적으로 이해하다. < P > 2. 그림' 각 업종 노동자' 미술작품 < P > 는 각 업종의 근로자들을 소개하고, 각기 다른 근로자들이 사회에 대한 각기 다른 헌신을 초보적으로 이해하고 있다. < P > 셋, 대화:' 우리 아빠 엄마' < P > 서로 자신의 아빠 엄마의 일을 소개하고, 그들이 일하는 수고를 알고 있다. < P > 4. 유아의무노동 조직 < P > 예: 책상, 의자, 걸레 청소 등.

5, 핸드메이드

는' 아름다운 꽃' 을 만든다. < P > 유아를 조직하여 유치원 각 업종의 근로자들에게 자제꽃을 선물하고 축복의 말을 한다. < P > 6, 노래 < P > 는 노래' 노동이 가장 영광스럽다' 를 배운다.

교육반영:

국제노동절을 맞이하기 위해 각 부서에서 프로그램을 계획하고 있으며, 우리 유치원도 올해도 일련의 교수를 통해 아이들이 곁에서 시작하도록 교육하고, 작은 일부터 시작하고, 열심히 공부하고, 기술을 잘 연마하고, 자라서 자신의 노동으로 더 많은 신기함을 창출하고, 자신의 힘으로 조국을 위해 노력하겠습니다 노동절 반활동방안 5

1, 행사목적:

1, 행사를 통해 학생들이 노동의 중요성을 인식하게 한다.

2, 노동의 즐거움을 체험하고 어려서부터 노동을 사랑하는 습관을 길렀다.

3, 학생들에게 노동인민을 존중하고, 노동성과의 사상을 소중히 여기며, 부모의 수고와 노동을 소중히 여기도록 교육한다.

2, 주요 방법: < P > 연설법, 공연법

3, 사전 세션 준비:

1, 반 전체가 노래' 노동이 가장 영광스럽다',' 차를 따는 나비' < P > 2,; 혼사와 요약, 노동시구

6, 반장이 제안서

7 을 준비하고, 학생들이 노동감각과 주변 사람들의 노동이야기 연설문

8, 학생이 부모님께 준비한 편지 < P > 4, 반회 과정: < P > (1) < P > 다빈치는 "노동일은 하루 잠을 잘 수 있고, 노동1 세는 행복한 영면을 얻을 수 있다" 고 말했다. "실제로 직접 노동에 참여하는 사람만이 노동인민을 존중할 수 있고, 다른 사람의 노동 성과를 소중히 여길 줄 알아야 행복한 생활이 노동에 의해 창조된다는 것을 알 수 있다. 노동은 우리 중화민족의 전통 미덕이다. 우리는 21 세기 중학생으로서 노동을 더욱 사랑하고 노동 성과를 소중히 여겨야 한다. 그러면 우리는 어떻게 노동을 사랑하고 노동의 성과를 소중히 여겨야 합니까? 5 월 1 일은 국제 노동절이니, 이 전 세계 노동인민들의 명절을 위해 노동의 찬가를 부르자. 우리가 가장 잘 아는 노동 찬송가는 무엇일까? (반 전체:' 노동이 가장 영광스럽다') < P > (2) 반 전체가 일제히 혁명곡' 노동이 가장 영광스럽다' < P > 사회자: 노래를 부르며 열정을 부르고, 노래를 부르며 힘을 불렀다. 그럼, 우리 중 얼마나 많은 사람들이 노동의 수고를 알고 있을까? 얼마나 많은 사람들이 관련 지식을 알고 있습니까? 다음으로 노동절에 대해 알아보겠습니다! 당신은 그것의 내력을 알고 있습니까? 삼연강 동창들에게 5 월 1 일 노동절에 대한 지식을 이야기해 달라고 하겠습니다. < P > (3) 노동절 이해 < P > 진행자 배정: 이제 우리는 노동절의 내력을 이해했고, 지금은 노동절마다 3 일 휴가를 내서 이 축제를 축하한다. 그럼, 학생들은 우리나라가 노동절을 언제부터 보냈는지 알고 있나요? 다음은 모경양 동창들에게 우리나라 최초의 노동절이 어떻게 지났는지 말씀해 주시겠습니까?

(4) 모경양은 중국이 첫 노동절

사회자를 축하한다고 말했다. 원래 노동절이 우리나라를 지나갔다