500 자의 미육운교실 복습 작문.

미육은 학생들의 심미능력과 아름다움을 느끼고, 아름다움을 감상하고, 아름다움을 창조하는 능력을 키우는 교육이다. 미육은 직관적인 이미지로 사람을 감동시키고, 이치를 융화하고, 감정으로 사람을 감동시키고, 이치로 사람을 다스리는 고상한 정서로, 사람의 심미능력을 향상시키고, 심지어 인격을 보완할 수 있다. 미육수업을 한 이후로 이 세상은 예술로 가득 차 있다고 느꼈고,' 이 세상은 아름다움이 부족하지 않고, 부족한 것은 아름다운 눈을 발견하는 것' 이라는 관점을 더욱 증명했다.

취미는 최고의 선생님이며, 지식 탐구의 전제이다. 학생들의 취미, 호기심, 탐구정신은 미육을 감상하고 감지하는 데 필요한 전제조건이다. 지육은 미육에 필요한 심미 지식을 제공한다. 지식의 폭이 넓을수록 진위미추를 분별할 수 있는 능력이 강할수록 미육의 시행과 혁신에 더 유리하다. 선생님은 정교한 사진과 동영상 재생을 통해 우리의 관찰과 인식을 단련하셨다. 그녀는 우리에게 자신의 눈, 뇌, 손으로 그린 예술미를 느낄 것을 요구했다. 우리가 예술미에 대해 어느 정도 인식을 갖게 되면, 훌륭한 작품들을 평가하는 법을 배우기 시작하는데, 이를 위해서는 상상력과 좋은 심미적 능력을 발휘해야 한다. (존 F. 케네디, 예술명언)

심미 교육은 사람의 감정 활동에 호소하고, 정서적 자극과 복숭아의 방식으로 진행되는 것도 심미 교육의 근본 특징이다. 이에 대해 채원배 씨는 "철학의 이상, 개념과 이상은 모두 추상적이다" 고 말했다. 심미 관념은 구체적인 도움으로 우리로 하여금 의식 속에서 조용한 인생관을 갖게 하였다. 끝이 없는 것이 심미에게 유일한 가치다. "여기서 채 선생님은 심미 교육의 정서적 발판과 근거를 찾았다. 미육은 단순히 추상적인 원고로 설교할 수 없고, 감정활동의 복숭아 기능을 통해서만 실현될 수 있다. 영혼에 대한 진정한 지식과 감정에 대한 지식만이 인격을 개선하고 삶을 미화할 수 있다. 심미 활동에는 그 특수성이 있다. 심미 과정의 정서적 자극과 자유 활동을 통해 우리는 편안하고 고상한 정신을 얻음으로써 심미 주체의 건전한 인격을 더욱 배양할 수 있다. 따라서 고상한 심미 활동을 전개하면 사리사욕과 편협한 이기적인 관념을 줄이고 약화시키고, 진선미의 훈도를 받고, 사람의 정취와 정신경지를 높이고,' 활발하고 예민한 정신을 키우고, 고상하고 순결한 인격을 키우라' 는 목적을 달성하는 데 도움이 된다.

클라우드 교실에서의 미적 교육 경험 (2 부)

중앙음악학원 연안 5.23 예술제는 거의 300 개 예술원, 10 여 개의 중앙유명 예술단, 국내외 거의 만 명의 예술가, 8 대 예술류를 연합해 6 일 동안 온라인 클라우드 전파를 통해 40 여 개의 멋진 프로그램, 수백 시간, 예술을 과시하고, 예술을 인민에게 경의를 표하고, 연안정신을 예술로 경의를 표하고, 미육으로 붉은 고전의 주제를 전승한다.

미육운교실' 개막식은 주로 교향합창' 우리' 황하대합창, 오페라' 백모녀' 3 편의 음악명작에 대한 해설과 감상을 통해 5, 2, 3 예술제 미육잔치의 막을 열었다.

우리

먼저 유봉 원장은 합창예술의 특징을 소개하고' 우리' 의 사곡 작가, 중앙음악학원 이소병 교수를 초청해' 우리' 의 창작을 소개한 뒤 현재 유행하는 항역음악 대표작 운합창 운합주' 우리' 를 연주했다. 유봉원장은 몽둥이를 들고 전국 100 여개 음악대학으로 구성된 클라우드 합창단을 모아 노래를 불렀다. 애틋한 멜로디, 열정적인 공연, 웅장한 음향, 매우 감화력이 넘치고, 짱 입에 침이 마르지 않는다.

황하대합창

개막식의 주요 부분은 우봉 교수가 우리나라 현대음악사에서 매우 중요한 붉은 음악 고전' 황하대합창' 의 창작과 연주에 대한 해설, 그리고 유명한 가수 자뢰가 연안 육의 탄생한 붉은 고전' 중국 최초의 민족 오페라' 백모녀' 의 창작, 연주, 개편에 대한 설명이다.

황허대합창' 을 설명하면서 우봉 교수는 신화사가 제작한 국가그림책' 황허대합창' 을 방송했고, 귀중한 사진을 통해 황허대합창의 창작과 연주를 재현하며, 유명한 지휘자 엄량현이 지휘하는 황허대합창 고전 영상편인' 황하선부' 를 방영했다.

백모녀

개막식 후반에 우봉 교수는 해방군문공단 부단장, 저명한 가수 자뢰에게 오페라 백모녀의 창작, 리허설, 전승을 설명하도록 초청했다.

자뢰는 외부 전문가 내방객을 통해 오페라' 백모녀' 와 연안 육의 깊은 연원을 소개하며 중국 민족 오페라에 중요한 영향을 미쳤다. 이 작품은' 모택동 연안 문예 좌담회에서 연설' 의 직접적인 지도 아래 창작한 것으로, 우리나라 전통 희곡 예술을 계승하는 기초 위에서 서방 연극, 특히 희곡 예술의 성공 경험을 적당히 참고하여 전면적인 예술 창작을 진행하였으며, 우리나라 민족 오페라의 미래 발전을 위한 기초와 깔개를 마련하였다.

클라우드 교실에서의 미적 교육 경험 (3)

2020 미육운교실' 을 보고 당시 사회에 대한 감회가 깊었다. 가장 인상 깊었던 것은' 백모녀' 로, Xi 에 대한 동정과 황세인에 대한 분노를 나타냈다!

나는 지주와 고용농의 갈등이 첨예한 시대에 살지 않아서 다행이다. 나는 Xi 두 사람의 운명을 공감할 수 없고, 지주에 대한 그들의 원한과 어쩔 수 없는 것도 이해할 수 없다. 하지만 양백로가 딸을 파는 손자국이 찍히는 것을 보았을 때, 양백로가 무력으로 음독해 자살하는 것을 보았을 때, 홍군이 오는 것을 보고 군중들이 몽둥이를 들고 황세인을 향해 달려가는 것을 보았을 때, 나는 지주에 대한 그들의 증오를 상상할 수 있었다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 남녀명언)

희아, 이렇게 단순하고, 아름답고, 근면하고, 착한 소녀는 이렇게 우여곡절이 있는 운명을 가지고 있다. 그녀가 집에 있을 때 악업이 장난을 쳐서 좋은 날이 없었다. 다행히도, 그녀의 아버지는 그녀를 매우 사랑했다. 양백로가 Xi 에게 빨간 줄을 꺼냈을 때의 가사 한 마디를 기억한다. "딸은 꽃을 쓰고, 아버지는 아무리 적은 돈으로도 살 수 없다. 그녀는 2 피트 길이의 빨간 끈을 잡아당겨 나에게 묶었다! 이봐! 묶어라! " 을 눌러 섹션을 인쇄할 수도 있습니다 () 황세인에게 응석받이로 자라서 임신할 때 쫓겨나 하마터면 팔릴 뻔했다. 아버지의 고통을 잃은 후, 그녀는 또 아들을 잃은 고통을 겪었다. 산속에서 그녀의 머리카락은 하룻밤 사이에 하얗게 변해 야만적인 생활을 하고 있다. 나는 이렇게 연약한 소녀가 어떻게 이렇게 많은 고통을 겪었는지 정말 상상할 수 없다! 다행히도 팔로군이 와서 지주를 때리고 원수를 갚고 대춘 형제와 행복한 생활을 하게 된 것은 약간의 위안이었다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 행운, 행운, 행운, 행운, 행운, 행운, 행운, 행운, 행운)

다행히 지금은 천하가 태평하다! 나는 매우 행복하다고 생각한다!

클라우드 교실에서의 미적 교육 경험 (4)

"바람이 불고, 말이 울고, 황하가 포효하고, 황하가 포효하고 있다." 익숙한 멜로디가 내 귓가에 출렁이며, 나는 가볍게 노래를 부르지 않았다.

청소년의 심미적 자질을 높이기 위해 5 월 23, 24 일, 직교센터 전체 학생들이 중앙문명반 3 회, 교육부 체육위생예술교육사, 중앙음악학원이 공동으로 개최하는' 미육운교실' 에 참가했다.

인상적인 것은 황하 대합창이고, 황하 대합창은 우리의 위대한 중화민족의 영원한 절창이다. 그녀의 음악은 깊고, 비장하고, 열정적이며, 장엄하고, 두터워 사상성, 예술성, 민족성의 완벽한 조화를 이루었다. 그것은 중화민족의 가장 강음이며, 우리 민족의 영혼에서 나오는 목소리이며, 넘을 수 없는 음악의 최고봉이다. 전무후무한 사람은 아무도 없다. 우리는 영성해에 영원히 감사할 것이다, 그는 우리 민족의 자랑이다. 황하 합창단은 우리 민족의 음악 풍비이다. 황허 대합창을 들으면서 내 마음은 세례를 받았고, 마음속으로는 강렬한 감동을 느꼈다.

예술은 생활을 밝히고 미육은 생활을 풍부하게 한다. 이번 행사를 통해 붉은 문화예술로 전체 학생들의 이상과 신앙 교육을 강화하고 애국적 정서를 키우고, 붉은 유전자를 전승하고, 문명 풍조를 키우고, 청소년의 정신문화 수요를 지속적으로 만족시켜 그들이 전면적으로 발전하고 건강하게 성장할 수 있도록 돕는다.

클라우드 교실에서의 미적 교육 경험 (5)

미육운교실' 에서 산시 연안과 산시 여량화륭에서 온 여러 음악학원 교사와 중학생들이 부른 방역작' 우리' 를 감상했다. 중앙음악학원, 상해음악학원 등 10 개 음악학원이' 음악 사랑, 음악지상' 을 주제로 한 온라인 전시회. 작품은 조국의 산하를 찬양하고, 단결과 우애를 전달하고, 항전의 자신감을 증강시킨다. 동시에 황허 대합창과 백모녀를 주제로 유명한 뮤지션을 연결해 황허 이야기를 설명하고, 붉은 문화를 전파하고, 연안 정신을 발양하였다.

연안 정신은 사람을 격려할 수 있는 힘이다. 우리가 사랑하는 이 땅에서, 한때, 얼마나 많은 혁명전사, 얼마나 많은 인문선열, 얼마나 많은 열혈 남자, 삶을 위해, 생산을 위해, 신중국을 위해 목숨을 바쳤는가! 중국인의 피는 백류가 없고, 중국인의 노력은 백류가 없고, 중국인의 꿈은 헛되이 하지 않는다! 중국, 끈기와 완강한 의지를 가진 소년이 재난과 도전 앞에서 불요불굴하며 치열한 경쟁에서 무적이다!

연안 정신은 국민에게 의지하고, 연안 정신은 정부에 의지하고, 연안 정신은 현실에 의지한다!

연안정신은 우리 마음 속에 있고, 연안정신은 우리 곁에 있고, 연안정신은 우리의 작은 방울에 있다. 중국의 지도력을 견지하고, 인민민주독재를 견지하고, 연안정신을 견지해라!

연안 정신이 없으면 중국은 아직 잠에서 깨지 않은 용이다. 연안 정신이 없다면 현대화는 여전히 머나먼 꿈이다. 연안 정신이 없다면, 우리는 제자리걸음을 하고, 인심이 흩어지고, 우리는 동양의 난쟁이가 될 것이다!

연안정신, 사람을 분투하게 하는 증표, 사람을 분발하게 하는 힘!