전통문화대전망 - 전통 미덕 - 노동절 실천 활동 소반 계획
노동절 실천 활동 소반 계획
노동절 실천 활동 소반 계획 1,' 나 노동, 나 영광스럽다. "나는 창조한다, 나는 행복하다" 라는 주제로 한 일련의 행사들은 학생들에게' 노동절' 의 유래와 중국 여러 시대의 노동모범을 알게 했다. 홍보에서 "나는 일한다, 나는 영광이다; "나는 창조한다, 나는 행복하다" 라는 주제는 우리 각 학생의 실제 행동으로 바뀌었다.
I. 활동의 주제
나는 일하고, 나는 영광이다. 나는 나 자신을 잘 돌볼 수 있고, 나는 할 수 있다.
둘째, 활동의 내용
(1) 그림 경연 대회
1, 그림 테마:
노동이 가장 영광스럽다.
2, 그림 형식:
회화 형식은 제한이 없고, 아동화, 국화, 판화는 모두 가능합니다. 수업당 5 편의 작품을 내면 적당히 늘릴 수 있다.
3. 배송 시간:
Xx 전 제출, 기한 초과 자동 포기.
(2) 나는 노동 소달인이다.
1.' 5 월 1 일' 방학 때 부모님과 함께 집을 대청소를 했습니다.
2. 부모님을 도와 집안일을 하고, 요리를 씻고, 쌀을 씻고, 설거지를 하고, 바닥을 쓸고, 바닥을 끄는 등. 을 눌러 섹션을 인쇄할 수도 있습니다
3. 나는' 음식 속의 모든 알이 단단하다는 것을 누가 알겠는가' 가 무슨 뜻인지 알고 있다. 나는 내 밥그릇에 남은 음식 (음식) 이 없다는 것을 확신할 수 있다.
(3) 노동 노래를 부르는 법을 배웁니다
1. 각 반의 음악 선생님은 이번 주에' 노동영광' 에 관한 노래를 배우는 일을 맡고 있다.
2. 금요일, 반 활동 수업에서 반 단위로' 나는 일보다 노래를 더 잘 부른다' 는 개인 노래 대회가 열렸다.
셋. 활동 요구 사항
1, 학교에서 그림 대회를 조직해야 하나요? 초등 및 중등 학교에 좋은 작품을 제출하여 전시하다.
학교는 활동을 효과적으로 준비하기 위해 3 단계로 나누어 져야합니까? 학생들에게 직접 노동을 체험하게 하다.
3. 활동계획과 안배를 잘 짜고, 제때에 활동을 전개하고, 상세한 활동기록이 있어야 한다.
노동절 실천 활동 소반 계획 21, 행사 의도
1 년에 한 번 열리는' 5 월 1 일 국제 노동절' 이 곧 도래할 것이다. 아이들이 노동절에 대해 더 잘 이해할 수 있도록, 주변 노동자들을 알도록 지도하고, 아이들이 노동을 사랑하는 감정을 싹트게 하고, 노동인민을 존중하고, 노동 성과를 소중히 여길 줄 알아야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 노동절, 노동절, 노동절, 노동절, 노동절, 노동절) 우리 정원은 5 월 1 일 휴가 일주일 전에' 노동이 가장 영광스럽다' 라는 주제 교육 활동을 펼쳤다. 이번 행사를 통해 아이들에게 노동을 사랑하고, 곁에서 시작하고, 작은 일부터 시작하고, 가정교육의 힘을 발휘하고, 가정 교육을 실현하기를 바랍니다.
둘째, 활동 목표
1. 주변의 노동자들을 존중하고 노동의 성과가 오는 것을 알기가 쉽지 않다.
2. 자신이 할 수 있는 일을 해보고 적극적으로 활동에 참여할 수 있다.
3. 노동을 사랑하는 좋은 습관을 기르고 노동의 가장 영광스러운 도리를 알아라.
셋째, 활동 주제
노동이 가장 영광스럽다.
넷째, 활동 시간
20xx 년 4 월 27 일부터 5 월 5 일까지
동사 (verb 의 약어) 활동 준비
1. 관련 영상자료를 방영한 후 아이들은 노동을 사랑하는 생각과 감정을 싹트게 되었다.
2. 활동을 결합해서 속마음을 털어놓는다: 아이에게 고생을 알리고 다른 사람의 노동을 존중한다.
자동사 활동 과정.
(a) "노동절" 에 대한 이해
1.' 5 월 1 일' 국제노동절을 소개하고 5 월의 유래를 이해하며 초보적인 인식이 있다.
노동절의 의미.
2, 각 반은 각종 노동에 관한 사진을 수집하여 선전한다.
3. 각 반은 본반 아이들에게 적합한 동요, 이야기, 노동노래를 수집한다. 활동 중에 아이에게 읽고 듣고 말하고 노래하게 하다.
4. 각 반은 반 위챗 집단을 통해 학부모에게 5 월의 교육사상을 선전하여 가정교육의 교육 목적을 달성했다.
(2) 노동 관행
"나는 작은 손이 있다" 와 같은 일련의 활동을 전개하여 아이들이 일상 업무에서 스스로 자신을 돌보는 법을 배우고 점차 노동의식을 키울 수 있게 하였다.
1, 각 반은' 가장 영광스러운 일' 을 주제로' 나 혼자 옷을 입을거야',' 손을 씻을 거야',' 나 혼자 밥 먹을 거야' 디자인 행사 방안을 둘러싸고 행사를 진행한다.
2. 매 수업마다 아침 이야기를 이용하여 아이들에게 몇 가지 노동 기술을 설명한다.
(책상을 닦고, 바닥을 쓸고, 이불을 개고, 숟가락을 나누고, 옷을 벗는다)
3. 당신이 유치원에서 배운 기술로 학부모가 할 수 있는 일을 할 수 있도록 도와주십시오.
(3) 아동 공유
자신의 집에서 일하는 경험을 반 전체에게 나누어,' 나는 할 수 있다' 는 것을 충분히 보여 준다!
노동절 실천 활동 소반 계획 3 활동 목적:
고대를 건너면 고대의 직업 여행을 한 번 체험할 수 있다. 아이들은 쌀가게 견습생, 두유 견습생, 사립학교 초등학생, 활자 프린터가 되어 재미있는 역할 놀이에서 중국 전통문화의 매력을 느낄 수 있게 했다.
이벤트 준비:
(장면 다이어그램을 참조하여 일부 장면을 만듭니다. ) 을 참조하십시오
1.' 쌀가게' 설정: 쌀, 쌀주머니, 저울 (저울, 저울, 트레이 등) 확대.
2.' 두유점' 을 짓는다: 직접 만든 맷돌, 콩 등을 넣는다.
3.' 사립당' 건설: 국학교실을 이용해 활동을 하고 펜, 잉크, 종이, 벼루, 책상, 민들레 등을 넣는다.
4. "전당포" 설정: 주판, 장부 및 기타 자료를 넣으십시오.
5.' 다루' 를 짓는다: 테이블, 민들레, 찻잔, 찻주전자 등 다구를 놓는다.
6.' 새틴 마을' 을 짓는다: 옷감 등을 넣는다.
7. 의류: 가게 둘째, 가게 둘째, 서당 자제의 캐릭터 의류.
위치:
유치원 운동장과 다목적실
이벤트 인력 배치:
자동 그리기
활동 프로세스:
첫째, 입학 및 인기 분야
1, 배경음악: 선생님께서는 미리 어린이들을 그룹으로 나누고, 미리 10 분 전에 어린이들을 입장시키고, 자리를 마련하고, 현장에서 사회자가 질서를 조직하도록 도와주신다. 그룹, 지정된 장면의 경험 활동에 배치 참여를 용이하게 합니다.
2. 선생님은 모든 아이들을 경쾌한 리듬으로 열장으로 인도한다. 유치원은 실제 상황에 따라 스스로 프로그램을 공연할 수 있다.
3. 사회자 개회사: 사랑하는 학부모, 사랑하는 아이, 안녕하세요. 우선 이번 노동절 체험에 참여해 온 학부모 친구들에게 진심 어린 감사와 가장 따뜻한 환영을 표합니다. 오늘날 초장오리올이 날고 있는 근로자의' 국제 노동절' 이 다가오고 있는데, 이는 전 세계 노동자들이 축하할 만한' 위대한 명절' 이다.
이번 노동절 체험은 아이들을 고대로 건너 고대의 직업 여행을 체험하게 할 것이다. 아이들은 쌀가게 견습생, 두유 견습생, 사립초등학교 어린이, 활자 인쇄공이 될 수 있어 재미있는 역할 놀이에서 중국 전통문화의 매력을 느낄 수 있다. 우리도 이번 행사를 통해 아이들이 노동의 즐거움을 직접 체험하고, 노동인민의 성과를 소중히 여길 수 있기를 바랍니다. 다음으로, 나는 _ _ 유치원' 오래된 직업여행' 노동절 체험이 이제 시작된다고 발표했다.
4. 제 1 역: 삼담인월, 옛날에는 낭랑한 독서성, 사기이야기, 시경 외우기. 선생님은 너를 데리고 잉크를 킁킁 킁킁 킁 킁킁 킁 킁킁 킁 킁 킁 킁 킁 킁 킁킁 킁 킁 킁킁 533
5. 2 역: 쌀기름염실을 건너면' 쌀가게 주인' 이 될 수도 있고' 쌀가게 후배' 가 될 수도 있어 고대에 쌀을 부르는 방법과 장사 방식을 체험할 수 있다.
세 번째 정류장: 두유를 만드는 과정을 경험하십시오. 갈아낸 것은 부드러운 두유이고, 마시는 것은 행운이다. 두유 제자는 원래의 맷돌로 부드러운 두유를 갈아서 한 잔, 한 잔, 무궁무진하다!
7, 네 번째 역, 다섯 번째 역, 여섯 번째 역 ...: "찻집" 에 가서 차를 우려내고 고대인의 한가함과 우아함을 체험하다. "돈장" 에 가서 돈장 주인이 되고, 주판장부를 들고, 고대 재테크를 체험하다. "비단 가게" 에 가서 네가 좋아하는 옷감을 골라라 ...
활동 확장:
현장에서 아이의 성과를 총결하여 아이들이 일상생활에서 집안일, 실천, 노동의 즐거움을 경험하도록 독려한다.
노동절 실천 활동 소반 계획 1, 활동 목적
1, 저는 5 월 1 이 국제노동절이라는 것을 알고 있습니다.
2. 당신 주변의 사람들이 모두 노동자라는 것을 알아야 합니다. 그들은 노동으로 모든 사람을 위해 봉사하고, 그들은 그들의 감정을 존중하고 사랑한다.
3. 활동에서 노동의식을 키우고, 노동기술을 배우고, 노동생활을 경험한다.
둘째, 활동 시간
20xx 년 5 월 1-5
셋. 행사 배정
활동 1:
아이들은 부모와 함께 노동절 관련 동영상을 보고 노동절이 전 세계 근로자의 명절임을 알려준다. 부모는 아이들에게 힘든 일, 즐거운 일, 가장 영광스러운 일, 노동인민들이 5 월 1 일에 자신의 명절을 축하한다고 말할 수 있다.
활동 2: 동요를 배우다.
꿀벌
꿀벌은 윙윙거리고, 서쪽으로 날고, 동쪽으로 날고,
화원으로 날아가 꿀을 따다. 꿀벌은 일을 좋아한다.
일하는 것을 사랑해
작은 걸레, 정사각형이 단정하고 깨끗한 책상과 의자는 더러움을 두려워하지 않는다.
책상과 의자는 정말 깨끗하다. 우리 엄마는 내가 노동을 좋아한다고 칭찬한다.
활동 3: 노무 태스크
아이는 집안일을 배우고 가정을 위해 할 수 있는 일을 한다. 예를 들면: 식후에 채소를 따고, 설거지를 하고, 바닥을 쓸고, 옷을 접고, 설거지를 하고, 젓가락을 닦는다.
아이가 배운 후, 부모는 아기의 조작 비디오나 사진을 학급 집단으로 공유하고, 서로 영감을 주고, 서로 배울 수 있다. 협조 해 주셔서 감사합니다!
노동절 실천 소교실 프로그램 5' 노동절' 은 아이들에게 노동을 사랑하도록 교육하는 가장 좋은 시기이다. 아이들이 다른 사람의 노동을 이해하고 존중하도록, 그들의 노동 열정을 자극하고, 그들의 노동 의식을 키우고, 노동 기술을 배우고, 노동 생활을 체험할 수 있도록 하기 위해서다. "5 월 1 일" 을 앞두고 우리는 "만두" 친자 활동을 전개하여 학부모와 아이들이 공동으로 완성하고, 교육과 영향을 주고, 그들이 노동을 사랑하는 좋은 습관을 형성하고, 노동의 가장 영광스러운 진리를 이해하고, 그들의 전면적인 발전을 촉진할 것이다.
활성 개체:
정원 전체의 아이와 학부모.
위치:
유치원 교실.
활동 주요 책임자:
각 반 담임 선생님, 부담임 선생님, 생활선생님.
활성 목표:
부모-자녀 활동을 통해 학부모와 자녀의 정서적 교류를 강화하고 교사와 학부모 간의 교류 기회를 늘리다. 바오 지아오 (Bao Jiaozi) 의 부모-자녀 활동을 통해 자녀와 부모 또는 동반자가 어려움을 극복하고 승리하는 팀워크를 키우십시오.
이벤트 준비:
1, 학부모에게 정원에 와서 친자 활동에 참가하라고 통지하다.
2. 재료 (고기, 만두피, 해당 냄비, 그릇, 대야, 숟가락, 일회용 식탁보 등) 를 준비합니다. ) 게임 "바오 지아오 아이" 가 필요합니다.
활동 프로세스:
1, 각 반은 각종 노동에 관한 사진을 모아 교실 테마벽에 붙여 홍보한다.
2. 각 반은 본 반 유아에게 적합한 동요, 이야기, 노동노래를 모아 어린이들이 활동 중에 읽고 부를 수 있도록 한다.
3. 담임 선생님은 활동 규칙, 학부모와 아이의 협조를 설명합니다.
4. 학급 단위로 정해진 시간 내에 선생님의 지도, 학부모와 자녀 * * * 가 함께 완성해 연령대별로 진행한다.
5. 온 정원은 노동 성과인' 만두를 먹어라' 를 즐긴다.
6. 수상반에 상을 드립니다.