랴오닝 건축 전문 학교의 문화 전통

"고덕" 은 <역경>: "천도가 강하고, 군자가 자강불식하고, 지세가 넓고, 군자가 후덕으로 물건을 싣고 있다" 는 뜻은 넓고 너그럽고 너그러운 덕행을 의미한다. 도덕은 인간으로서의 근본이다. 끊임없이 자신의 수양을 제고하고 고상한 도덕 정서를 가져야 천하를 실을 수 있다. 교사는 조국을 심계하고, 남을 배우고, 천하를 행하며, 건설업계의 고직 인재를 양성하는 중책을 짊어져야 한다. 학생들은 정직, 윤리, 품성, 학식에 대한 마음이 넓고, 남을 너그럽게 용서하고, 끊임없이 자신을 키우고, 건설과 품행 방면에서 최고 수준을 달성하고, 웅장한 역사적 임무를 감당하기 위해 노력해야 한다.

영감' 은 자신의 포부를 실현하기 위해 어떤 사업에 집중하는 것을 의미한다. 반고 "백호통간": "생명을 잊게 하는 것은 네가 목숨을 잃을 수밖에 없다." "구당서 이백전": 백은 집안의 추함을 수치로 하고, 근면은 벼슬을 하지 않고, 문학에서 독려하고, 은거산을 하며, 독서를 업으로 삼는다. 학원은 부단한 발전에 힘쓰고, 예리하게 진취적이고, 학교 운영 규모를 확대하고, 학교 운영 수준을 높이고, 교육의 질을 향상시키고, 일류를 창조하기 위해 노력할 것이다. 교사는 더 나은 건축류 전문 인재를 양성하고, 학생들의 성실하고 신뢰할 수 있는 도덕적 자질, 고군분투, 혁신투쟁의 사회적 책임감을 키우고, 큰 사업을 이루기 위해 노력할 것이다.

("논어 타이버", 공자가 말했다: "신학, 좋은 끝." "중용" 은 "박학, 의심, 사고, 명, 편지" 를 제시했다. ) \ "토학 \", 언어 \ "사기 백이열전 \", \ "백이숙지는 성인으로, 스승은 유명하다. Yan yuan 은 학교를 그만 두었지만, 또한 추세입니다. 클릭합니다 "베네딕트" 는 충성, 확고함, 전적인, 오래 참음을 의미한다. "도학" 은 공부에 전념하고, 공부에 전념하고, 공부에 능하고, 공부보다 두껍고, 조급하게 허영심을 끊고, 성실하고 근면하며, 지식기술을 쌓는 것이다. "학습" 을 학습 방식으로 사용해야만 뭔가를 배우고 쓸 수 있다.

"선조" 는 노자 "도덕경" 에서 나온 것이다. "선조자는 당기지 않고, 선조자는 벗지 않는다." "선" 의 본의는 건축에 능하여 고교 건축학과의 특징에 부합하는 것이다. "선" 은 또한 건설과 발전에 능해 우리 병원의 발전에 더 적합하다는 의미로도 확장될 수 있다. 그것은 여러 가지 의미를 가지고 있어 흥미를 자아낸다.

학원의 교육 목표는 건축, 발전, 진선미 사상을 가진 인재를 양성하는 것이다. 동시에, 학원의 발전도' 좋은 건설' 과정이다. "다섯 가지 일류를 창조하다" 는 학교 운영 이념의 지도 하에, 끊임없이 도전적인 발전 목표를 제시하고, 창업 발전의 길을 꾸준히 실천하고 있다.

학교 훈훈은 학원 운영 목표의 농축 개괄이며, 학교 운영 특색의 높은 개괄이다. 고등 전문 학교의 특색을 부각시켰을 뿐만 아니라 건축학의 전문성도 강조했다. 학원의 발전 목표이자 전체 사제가 추구하는 목표 (행동 가이드) 이기도 하다. 교훈의 확정은 학교 전통문화정신의 정수에 도움이 되며, 학교의 교사와 학생에게 묵묵히 영향을 미치고 내부 풍격을 형성한다. 교풍은 한 학교가 열심히 추구하고 이미 형성한 풍조와 풍조를 가리킨다. 전교생 정신의 면모, 도덕풍, 행동습관의 집중 반영이다.

교풍-명덕의 전도를 숭상하다.

채원배 씨: "교육자는 과거를 위한 것이 아니라 현재를 위한 것이 아니라 미래를 위한 것입니다." 교사들에게 당의 교육사업을 사랑하고, 의지가 높고, 애국에 충실하며, 사심 없이 헌신할 것을 요구하다.

"명덕", "배우고 우월하다", "남의 스승" 이다. (서양속담, 공부속담) 남의 스승이 되는 작풍의식을 견지하고, 항상 자신을 엄하게 다스리고, 사람을 지칠 줄 모르고, 학생들에게 모범을 보이다.

"전파" 는 한유의 "사설" 에서 유래했다. "스승, 전도가 의혹을 풀다." 교사는 학생들에게 지식을 가르쳐야 할 뿐만 아니라, 그들에게 사람됨을 가르치고, 나라를 위해 국민을 위해 봉사하려는 포부를 세우고, 직장을 사랑하고, 계속 진취적으로 나아가도록 교육해야 한다. "마음을 가라앉히고 가르치고, 마음을 가라앉히고, 사람을 교육하고, 학생이 좋아하고, 인민이 만족하는 교사가 되도록 노력하라." 후진타오。

"가르침" 은 "한서 동중서전": "춘추를 적게 다스리고 효를 의사로 삼는다. 다음에 말을 할 때, 제자는 나에게 한참 동안 가르쳤지만, 여전히 그를 만나지 못했다. 3 년 동안 정원을 못 봤는데 괜찮아요. " 교사가 끊임없이 공부하고, 시대와 함께 전진하고, 학생들의 학습 능력과 실천 능력을 배양하여 학생들이 교실 수업과 실천 교수에서 가장 과학적이고 최전방의 지식을 받아들이도록 요구하다. 우수한 교풍은 좋은 학풍을 이끌고 좋은 교풍을 발양할 수 있다. 교풍은 전원 교사들이 직무에 전념하고, 기꺼이 헌신하고, 전문성이 풍부하고, 사회적 책임감이 강한 고등 전문 학교의 우수한 건축 인재를 양성하도록 격려하는 것을 목표로 한다. 랴오닝 개원 학교 노래

고성 요양의 태자 강변에서

아름다운 랴오닝 병원이 있습니다.

키가 큰 교수 건물이 높이 우뚝 솟아 있다.

넓은 운동장은 녹색이고 평평하다.

사방팔방의 학생들을 환영합니다.

수천수만의 루반을 키웠고,

아 ... 아 ... 아름다운 랴오닝 병원,

우리는 여기서 자라서 운동을 한다. 도덕, 영감, 학습, 좋은 건설,

그것은 우리의 전진의 가이드이다.

덕, 지혜, 몸,

건축 기술의 최전선으로 나아가다.

웅대한 청사진을 그리다.

이상적인 돛을 올리다.

아 ... 아 ... 귀여운 요녕병원,

나는 영원히 캠퍼스를 잊지 않을 것이다.

건축업이 왕성하게 발전하다.

랴오닝 병원 건설의 새로운 장

정직, 조화, 엄밀한 혁신,

손을 잡고 전진하다.

나는 캠퍼스 안팎을 보는 것을 좋아한다.

복숭아와 리가 아름다움을 다투다.

아 ... 아 ... 어머니 같은 요녕병원,

너는 나의 힘의 원천이다.

너는 나의 힘의 원천이다. 설계 설명

이 로고는 원을 사용합니다.

로고 색상은 파란색입니다 (색상 정지점을 기준으로 함).

이 표지판 중심의 이미지는 전서 속의' 주' 자이다.

창조적 사고

1, 주제에서 역사적 의미를 반영합니다

고대: 건물-건물, 건물, 건물. 건물의 모든 의미를 다룹니다. "주" 자를 표지주체로 하여 중국 건축사의 넓고 심오한 문화적 내포를 구현하였다.

2. 조형에는 상징성, 기능성, 기념성이 반영되어 있습니다.

기호적

(1) "모두" 의 대나무 글자. 위로 날고 싶은 비둘기 두 마리. 건축 교육의 희망과 이륙을 상징한다.

(2)' 건축' 이라는 단어에서' 공사',' 나무',' 사람' 의 모양은 각각 공술, 목재, 인조개념을 상징한다. 공간 형태의 조직에서 세 가지의 밀접한 관계를 표현했다.