전통문화대전망 - 전통 미덕 - 자녀가 인색한 경우 부모는 어떻게 해야 하나요?

자녀가 인색한 경우 부모는 어떻게 해야 하나요?

일상생활에서 우리 모두는 육아에 대해 어느 정도 지식을 가지고 있습니다. 자녀가 인색한 성격을 가지고 있을 경우 부모가 어떻게 해야 하는지에 대한 관련 내용을 아래에 정리했습니다. 모두에게 도움이 될 것입니다.

자녀가 인색할 경우 부모는 어떻게 해야 할까요?

1. 첫 번째 단계는 관련된 덕목 이야기를 들려주는 것입니다

롤모델의 힘은 엄청납니다. 이 점은 인색한 아이들에게도 더욱 유용합니다. 부모는 이러한 측면에 대해 몇 가지 이야기를 만들어 아이들에게 들려주어 아이들이 감동적인 이야기를 나누는 법을 배울 수 있습니다.

2. 두 번째 단계는 자녀에게 좋은 모범을 보이는 것입니다.

부모의 행동은 자녀에게 가장 직접적이고 지속적인 영향을 미칩니다. 배우고 모방하는 것이 부모의 최우선 과제입니다. 일상생활에서 부모는 먼저 다른 사람에게 관대해야 합니다. 이웃에게 물건을 빌려줄 의향이 있다면 솔선하여 맛있는 음식을 다른 사람이 먹을 수 있도록 준비할 수 있고, 사랑하는 물건을 다른 사람에게 기꺼이 양도할 의향이 있습니다.

3. 세 번째 단계, 가족과 함께 나누기 시작

아이들이 인색함을 바꾸기 위한 첫 번째 단계는 아이들이 낯선 사람과 나누기를 꺼린다면 나누는 법을 가르치는 것입니다. , 그런 다음 아이와 가장 가까운 가족부터 시작하여 아이가 좋아하는 것을 가족들과 공유하게 하십시오. 부모는 격려에 관심을 기울여야 합니다.

4. 네 번째 단계는 아이들에게 나눔 행동을 실천할 수 있는 기회를 제공하는 것입니다.

타인에게 너그러운 성격은 실천적인 활동을 통해 형성되므로 부모는 최선을 다해 이를 제공해야 합니다. 아이들에게 나눔을 실천할 수 있는 기회를 제공합니다. 예를 들어, 자녀를 위해 구입한 사탕을 모두 남겨 두지 마십시오. 자녀가 사탕을 가족에게 직접 나누어 주고, 놀 때 자녀가 좋아하는 빌딩 블록과 장난감을 함께 나누도록 지도하십시오. 아이들. 이러한 훈련을 하는 동안 부모는 자녀의 관대함을 즉시 칭찬하여 자녀가 만족스러운 심리적 경험을 할 수 있도록 하고 자녀의 관대함 행동이 더욱 발전하도록 촉진해야 합니다. 아이들과 친구들 사이의 상호 작용 중에 부모는 아이들이 장난감을 교환하여 놀이하도록 지도할 수도 있습니다. 장난감을 반복적으로 교환하는 과정에서 아이들은 점차 호혜의 필요성과 상호 도움의 중요성을 이해하게 될 것입니다. 이는 아이들의 관대한 인격을 함양하는 데 큰 의미가 있습니다.

5. 다섯 번째 단계, 아이에게 주고 나누는 기쁨을 경험하게 해주세요

아기의 가장 친한 친구와 약속을 잡고 아기가 좋아하는 장난감을 선물해 보도록 하세요. 또는 좋은 파트너에게 음식을 선물하면 아이들과의 관계가 더 가까워지고, 그 과정에서 아이는 주는 기쁨을 경험하게 될 것입니다.

6. 6단계: 아이들에게 도움이 필요한 사람들을 돕도록 격려하세요.

우리는 살아가면서 종종 도움이 필요한 가난한 사람들과 피해자들을 만나게 됩니다. 부모는 자녀가 다른 사람을 돕도록 격려해야 합니다. 예를 들어, 가난한 가정의 아이들에게 장난감이나 음식을 주거나, 세뱃돈을 재해 피해 지역이나 치료비가 필요한 사람들에게 기부하거나, 자녀가 도움이 필요한 사람들의 부담을 덜어줄 수 있도록 돕습니다. . 아이들은 남을 돕는 기쁨을 반복적으로 경험한 후, 이 기쁨을 강한 영적 욕구로 여기고, 이를 실천하고 추구하는 방법을 배우게 되며, 마침내 남에게 관대하다는 안정된 성품을 형성하게 됩니다.

7. 아이가 아이에게 인색할 때 엄마는 어떻게 해야 할까요?

1. 아이가 아이가 좋아하는 장난감을 갖고 놀고 싶어 할 때, 먼저 아이를 찾고 존중해 주세요. 아기의 의견을 말하고 파트너가 장난감을 가지고 놀고 싶어하며 장난감을 가져가지 않을 것이라고 말합니다. 또한 아기가 파트너와 함께 놀도록 권장합니다.

2. 아기가 주도적으로 좋아하는 장난감을 꺼내서 친구들이 가지고 놀 수 있게 하거나, 친구들과 함께 장난감을 가지고 놀겠다고 동의했다면, 제때에 칭찬해 주어야 합니다.

3. 아기가 친구들이 장난감을 만지지 못하게 하려고 해도 아기의 권리를 존중해야 하며 장난감을 꺼내도록 강요해서는 안 됩니다.

8. 인색한 아이들의 징후 이해:

1. 사물과 까다로운 조건에 대해 주의를 기울임

2. 자기희생과 헌신이 부족함

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3. 이기적;

4. 보수적 사고와 동정심 부족

5. 적응력 부족; , 속이 좁고 질투심이 많다.

7. 주저하고 의심이 많으며 일을 하는 데 결단력이 부족하다.

9. 부모가 자녀에게 인색함을 교육할 때 주의할 점

1. 다른 아이들에게 장난감을 주면서 놀도록 강요하지 마세요. 그 아이가 반항적인 마음을 가지게 하고, 그 아이를 미워하게 되고, 결국에는 "자, 기차(혹은 다른 것으로) 가지고 놀자. 아기는 여기 있고, 동생은 저기에 있고, 내가 당신을 위해 앞뒤로 운전해 줄 테니 이제 집어들으세요."

2. 아이들이 다른 사람의 감정을 경험하도록 지도하세요. "자기야, 내 남동생이 네 장난감을 아주 좋아해. 그 장난감으로 놀게 하자. 형은 행복할 거야, 알았지? 엄마가 내일 네가 좋아하는 작은 트럭을 사줄게." 사람의 장난감은 아이들이 공감하고 주도적으로 다른 아이들과 행복을 나눌 수 있게 해줍니다.

3. 일반적으로 아기가 다른 아이들과 놀 수 있는 기회를 만들어 주고, 아기가 장난감과 책을 꺼내서 공유하도록 하십시오. 처음에는 어려울 것 같지만, 여러 번 지나고 나면 그는 모든 사람과 함께 놀고 싶어할 뿐만 아니라 매우 행복해집니다.

4. 아기가 나눔 행동을 했을 때, 좋은 행동임을 알려주고 나눔을 행복한 일로 여기도록 적절한 시기에 칭찬해 주세요.

5. 부모는 관대한 태도를 보여야 하며, 아이들이 가지고 놀 수 있는 장난감(주로 깨질까 봐)을 꺼내는 것을 꺼린다는 느낌을 주지 않도록 해야 합니다. 예민한 당신 그의 태도는 그에게 힌트를 줄 것입니다.

심화 독서: 자녀의 인격 향상을 위한 양육 전략

전략 1: 자녀에게 인내심을 가지십시오.

자녀를 대하는 데 얼마나 많은 인내가 필요한지는 부모가 됨으로써 성취됩니다. 잔치를 정성스럽게 준비했는데 한 입도 먹지 않을 때, 잠들고 할 일이 많아도 밤에 몹시 졸려도 잠을 거부할 때, 한없이 울어요...분노를 억제하고 아기를 침착하게 대해야 합니다. 당신은 그렇게 해야 합니다. 왜냐하면 당신이 그것에 대해 생각해 보면 이 모든 것이 그의 잘못이 아니기 때문입니다. 하지만 당신은 그것을 할 수 있습니까? 내 전략은 가능한 한 최대한 그의 합리적인 요구 사항을 충족시키기 위해 최대한 많은 인내심을 사용하는 것입니다. 아이들은 실제로 부모의 그림자입니다. 당신이 그들을 대하는 방법은 그들의 성격의 일부가 될 것입니다. 당신은 당신의 아이가 참을성이 없거나 심지어 폭력적이 되는 것을 원하지 않습니다. 결국, 사람들의 인내심에는 한계가 있으므로, 그의 요청이 합리적이라고 하더라도 어느 정도 인내하고 기다리도록 해줘야 합니다. 예를 들어, 내가 어떤 일을 하고 있는데 그가 나를 따라가기를 원한다면 나는 바쁘다고 말하고 내가 어떤 일을 마칠 때까지 기다려 그와 동행할 것입니다.

전략 2: 약속을 지키세요

자녀가 어리므로 가끔 거짓말을 해도 괜찮다고 생각할 수도 있습니다. 사실, 미래에 그 사람에게 속기를 바라지 않는 한 이것은 불가능합니다. 나는 아이들에게 거짓말을 하지 않습니다. 나는 또한 아버지가 그에게 거짓말을 하지 않을 것이며, 아버지가 말한 대로 행할 것이라는 점을 그 사람이 알기를 의도적으로 원했습니다. 이것은 매우 중요합니다. 한편으로는 아버지의 신뢰를 얻을 수 있고, 다른 한편으로는 아버지가 말한 대로 행할 것이라는 권위를 확립하고 행운으로 인해 불합리한 문제를 일으키지 않도록 할 수도 있습니다. 작은 예를 들어보겠습니다. 제가 처음 Lele에게 옷을 입히고 손에 있는 물건을 내려놓으라고 했을 때, 그는 항상 울면서 거절했을 것입니다. 나는 여러 번 옷을 갈아입은 뒤 곧바로 그 사람에게 물건을 돌려주었다. 그 이후부터 그는 물건을 내려놓거나 나에게 자신감 있게 건네주었다.

전략 3: 일관성을 유지하세요.

일관성을 유지하고 어린이의 사고와 판단에 혼란을 주지 않도록 노력하세요. 같은 사건을 처리할 때에도 같은 기준을 제시하세요. 오늘은 아이에게 놔두고 내일은 아무 이유 없이 안된다고 하면 혼란이 생길 ​​것입니다. 당신은 당신의 불일치를 잊을 수 있지만, 당신의 자녀는 결코 잊을 수 없습니다. 시간이 지남에 따라 귀하의 명령을 이행하기가 어려워질 것입니다. 아이가 고집을 부리기 때문일까요? 사실 일부는 당신 때문이기도 합니다.

전략 4: 자녀에게 자신의 소망을 강요하지 마세요

모든 자녀에게는 각자의 기쁨과 슬픔이 있습니다. 심지어 부모도 자녀에게 모든 것을 원하는 대로 하라고 요구할 권리가 없습니다. 자신의 이익을 위해서라도 그렇게 하십시오. 예를 들어, 이제 잠자리에 들 시간이라고 생각되면 밥 한 그릇을 다 먹게 해야 하거나, 손에 든 장난감을 내려놓고 하고 싶은 대로 하라고 해야 합니다... 부과의 결과는 역효과를 낳을 수 있습니다. 자녀가 자신의 희망에 따라 행동하도록 하십시오. 자녀는 행복하고 낙관적일 뿐만 아니라 독립적이고 자기주장적인 성격을 키울 수도 있습니다.

전략 5: 아이의 무리한 요구를 무시하기

아이가 무리한 요구를 하거나, 합리적인 요구를 해도 만족시켜주지 못할 때, 아이가 쉴 새 없이 울면, 시도해보세요. 그를 최대한 만족시키기 위해? 아이의 무리한 요구를 들어주어서도 안 되고, 단 한 번도 타협해서도 안 됩니다. 그렇지 않으면 똑같은 불쾌감이 계속해서 일어날 것입니다. 당신이 아이에게 "안돼", "할 수 없어"라고 말하면, 아이는 자신의 행동을 바로 포기하지 않는 경우가 많으며, 당신이 정말로 그것을 하지 못하게 하는지 계속해서 시험해 볼 것입니다. 이때 계속해서 앉아서 "아니오"를 반복하고 아이와 계속 경쟁하는 대신, 단호하게 다가가서 아이를 데리고 가서 다른 일을 하게 해야 합니다. 여러분의 확고한 태도를 통해 여러분의 자녀들은 이 일이 정말로 이루어질 수 없다는 것을 알 수 있습니다.

전략 6: 아이에게 적절하게 힘을 주세요

때로는 아이가 어떤 일에 관심을 많이 갖고, 시키지 않으면 고집스럽게 하기도 합니다. . 이때는 자녀에게 약간의 선택권을 주는 것이 좋습니다. 집에는 바닥부터 천장까지 이어지는 책장이 두 줄로 있는데, Lele는 그 안에 있는 것들에 매우 관심이 많습니다. 그녀는 계속해서 책장을 열고 안에 있는 책들을 꺼내고 싶어합니다. 나는 그가 주변을 둘러보는 습관을 들이는 것을 원하지 않으며, 탐험하려는 그의 욕구를 억누르고 싶지도 않습니다. 한편으로는 책을 넘기는 것이 좋지 않다고 말했고, 반면에 그가 정말로 책을 펼치고 싶다면 나는 그에게 다음과 같이 제안했습니다. 가져간 후 책장. 그는 매번 기쁘게 응했다. 이제 그는 책장을 열고, 물건을 집은 다음 문을 닫을 뿐만 아니라, 물건을 가지고 놀다가 문을 열고 다시 제자리에 놓기도 합니다.

전략 7: 아이에게 책임을 맡기세요

이 자막을 보면 펄쩍펄쩍 뛰실지도 모르겠습니다. 그런 어린 아이에게 과연 어떤 책임을 맡기를 바라시나요? 아이의 책임감은 어릴 때부터 길러야 합니다.

아이들은 자신이 하는 일에 대한 책임감부터 시작하고 책임감을 키워야 합니다. 렐레는 종종 바닥에 장난감을 많이 놓아두기도 합니다. 나는 그에게 나와 함께 장난감을 치워달라고 부탁하거나, 혼자서 치우도록 안내할 것입니다. 떨어뜨린 물건을 주울 수도 있고, 넘어진 뒤에도 일어나게 할 수도 있습니다. 그가 할 수 있는 모든 것은 내가 그에게 하도록 내버려두었습니다.

전략 8: 아이들에게 다른 사람의 감정을 이해하게 하라

다른 사람의 감정을 이해하지 못하는 사람이 다른 사람을 배려한다는 것은 어렵다. 어른들의 세계에는 힘든 일과 불만이 너무 많지만, 아이들이 이를 너무 일찍 알기를 바라지 않을 수도 있습니다. 하지만 부모의 심정을 이해하고, 부모의 노고를 이해하는 것은 자녀에게 유익합니다. 그래서 나는 Lele에게 내가 정말 피곤하고 자고 싶다는 것을 알리고 그가 나를 방해하지 않고 혼자 놀기를 바라면서 내가 그의 나쁜 행동에 대해 정말로 화가 났음을 그에게 알릴 것입니다. 다른 사람을 때리면 상처를 받는다는 것을 알려줄 것입니다. 다른 사람을 때리고 싶다면 먼저 자신에게 문제가 있음을 알려 드리겠습니다. 아니, 나는 그 사람에게 미안하다고 말할 것이다. 사람이 아프지 않을 수 없다는 것을 그 사람은 강인하게 견뎌야 한다는 것이다. 어른들을 끝없이 괴롭히는 대신 질병으로... 아이의 인격은 일상의 작은 부분에서도 길러지는데, 아빠로서 더 열심히 탐구해서 우리 아이를 인기 있는 사람, 멋진 사람으로 만들 수 있었으면 좋겠습니다. 감성지능이 높은 사람.

좋은 인성을 키우는 방법

성질이 나쁘고 고집불통이며 불순종한 아이들은 아기에게 상당한 두통을 안겨줄 것입니다. 그렇다면 좋은 인성을 키우는 방법은 무엇일까요?

첫째, 부부의 화목한 관계.

많은 가정에서 부부간의 불화는 잦은 다툼으로 이어지며, 심지어 가정의 파탄까지 이르게 되어 아이들의 정신을 해칠 뿐만 아니라 아이들의 인격 형성과 발달에도 영향을 미치게 됩니다. 큰 영향. 그러므로 부모가 다투면 파트너에 대한 불만을 시간이 지남에 따라 자녀에게 나쁜 성격과 나쁜 성격으로 이끌어서는 안됩니다.

두 번째는 아기에게 결정을 내릴 수 있는 기회와 권리를 제공하는 것입니다.

아이들에게 어릴 때부터 자신의 의사결정권을 행사하는 방법을 알려주고, 자기 주장을 하는 법을 배우고, 모든 행동을 항상 통제하지 않고, 아이들이 할 수 있는 일을 하도록 적극적으로 격려합니다.

세 번째는 아이들이 또래 아이들과 더 많이 접촉할 수 있도록 하는 것입니다.

또래의 아이들은 즐거운 대인관계 의사소통을 위해 자주 함께 놀아요. 이를 통해 아기들도 옳고 그름에 대한 단순한 개념과 도덕적 판단력을 키울 수 있으며, 점차 자기 조절 능력도 발달하게 됩니다. 증가하다.

넷째는 아이들의 폭 넓은 관심을 키우는 것입니다.

평소에 아이들에게 관심을 갖고, 그들이 무엇에 관심을 갖고 있는지 살펴보고, 다양한 관심사와 취미를 통해 볼 수 있는 다양한 선택권을 제공하면 자연스럽게 쉬워질 것입니다. 행복한 성격을 가지도록 하세요.

다섯 번째는 아이들에게 좌절에 직면하는 법을 배우게 하는 것입니다.

아이들이 뭔가를 열심히 하도록 격려해 주고, 실패할 경우에는 아이가 성공적으로 끝낼 수 있도록 지원하고 적절한 도움을 주어야 합니다. 이런 식으로 아이들은 노력을 통해 성공의 기쁨을 경험할 수 있습니다. 실패를 성공으로 바꾸는 것은 아이들의 자신감과 자존감을 키워줄 수 있습니다.

여섯째, 아이들은 잘못된 행동을 했을 때 문제를 해결하기 위해 합리적인 방법을 사용해야 합니다.

아이를 그냥 무시하고 때리고, 실수할 때마다 벌을 줄 수는 없습니다. 부모가 먼저 해야 할 일은 자녀를 비난하기 전에 자녀를 대면하여 이유를 물어보는 것입니다. 실수를 하면 아이가 잘한 부분을 찾아 칭찬해 주고, 부족한 부분은 비판해 주면 부모는 아이의 실수만 지켜줄 것이 아니라 장점도 지켜준다는 점을 아이에게 알려주세요. 마음에.

아이의 좋은 인성을 키우는 방법

1. 아이의 인성을 키우는 방법

인품은 사람의 삶의 발달에 중요한 역할을 합니다. 성격이 운명을 결정한다고 한다. 인간의 성격은 태아기부터 발달하고 향상되기 시작합니다. 이는 전문가의 연구에 의해 확인되었습니다. 성격은 아이의 심리적 발달에 중요한 부분입니다. 그러므로 아이의 인성발달 함양은 태교에서부터 시작되어야 한다. 그러므로 부모는 여전히 해야 할 일이 있습니다.

1. 엄마가 솔선수범한다

연구에 따르면, 임신부가 태아기 태아의 성격에 영향을 미칠 수 있는 이유는 정신상태, 감정, 행동, 그리고 임산부의 의식은 체내 호르몬 분비를 유발할 수 있습니다. 이상: 임산부가 우울하고 기운이 없으면 아기는 출산 후 오랜 시간 동안 짜증을 느끼고 울게 됩니다. 나는 자랄 때 감정적으로 허약하고 우울합니다. 임산부는 임신반응으로 인한 트러블을 올바르게 대처할 수 있어야 하며, 임신 후기와 출산 시의 통증을 적극적이고 강력하게 극복할 수 있어야 합니다.

태아가 엄마의 영향을 받아들이는 것은 자연스러운 일이다. 태아가 출생 후 자존감과 자립심을 갖고, 어려움에 맞서 싸울 수 있는 용기를 가질 수 있도록 하기 위함입니다. 태아가 6개월이 되면 아이에게 감정을 감정으로 전환하도록 교육하십시오. 이때 태아의 감정은 엄마의 감정과 밀접하게 연관되어 있다. 그러므로 임신 중에는 태아의 좋은 교사가 되어 아름다운 인격을 형성하는 데 항상 관심을 기울여야 합니다.

2. 의식적인 정신적 자극

의식적인 정신적 자극에 있어서는 남편이 운영하는 것이 중요합니다. 실제로는 남편이 아내와 놀아주면서 아내의 기분을 잠시 요동치게 하고, 그 파동이 태아에게 영향을 미치게 하여 운동을 시키는 것이 희극이다. 남편은 아내가 준비되지 않은 상태에서 곧 태어날 아이를 위해 아름다운 옷을 사주고, 아내를 위한 기념품을 사서 침대 옆에 조용히 놓아두고 아내가 알아차리기를 기다리며 예상치 못한 놀라움을 얻을 수 있다.

태아의 움직임이 느껴지면 태아는 조용할 때도 있고, 발로 차고 격렬하게 움직일 때도 있다. 이때 아내는 다양한 추측을 하는 경우가 많고, 남편은 아내와 의논할 주제를 생각해 낼 수도 있다. 남자인지 여자인지 추측해 보세요. 출산할 때 남편은 아내가 출산 중 긴장을 극복하고 출산이 순조롭게 이루어질 것이라고 굳게 믿을 수 있도록 도와주고 격려해야 합니다. 이러한 유익한 자극은 태아가 미래에 강하고 자신감 있는 성격을 가질 수 있는 기반을 마련할 것입니다.

생활환경은 태아의 성격을 결정짓는 중요한 요소이다. 엄마의 자궁은 아이가 느낄 수 있는 첫 번째 환경으로 간주되어야 하며, 아이의 성격 형성에 직접적인 영향을 미치기 때문에 엄마는 이 기간 동안 의식적으로 정신적 자극을 가해야 합니다. 물론, 태아기뿐만 아니라, 아이가 태어난 이후에도 환경은 여전히 ​​아이의 성격에 영향을 미치는 주요 요인이다. 부모도 환경을 잘 통제해야 합니다.

2. 자녀 교육에 대한 네 가지 주요 오해

1. 항상 자녀를 통제하려는 경향

노인을 공경하는 것은 중국 민족의 전통적인 미덕이며, 이는 또한 많은 부모들이 자녀를 교육할 때 부모의 위엄 있는 태도를 취하여 자녀를 통제하고 자기 뜻대로 행동하게 하려는 경우가 많습니다. 그러나 통제의 결과는 종종 대결로 이어진다. 전문가들은 부모가 자녀의 요구 사항을 고려하지 않고 맹목적으로 자녀에게 요구하면 자녀가 요구 사항을 충족하지 못하면 부모는 이러한 행동 시연이 자녀에게도 학습되어 성격에 장애가 될 것이라고 말합니다. .

2. 아이들의 나쁜 습관을 보지 마세요

“아이들의 나쁜 습관이나 나쁜 행동에는 좋은 요소가 포함되어 있는 경우가 많습니다.” 전문가들은 아이들의 행동 문제에 좋은 것도 나쁜 것도 없다고 생각합니다. 부모는 단지 승인과 반대만 있을 뿐입니다. 자녀의 나쁜 습관이나 행동에 대해 너무 많이 걱정하는 것은 자유방임이나 자녀를 방치하는 것만큼이나 자녀의 나쁜 습관을 강화할 가능성이 높습니다.

그렇다면 부모는 자녀의 나쁜 습관을 어떻게 대해야 할까요? Du Yu는 부모가 자녀의 나쁜 행동 뒤에 숨어 있는 좋은 요인을 잘 찾아내고, 이러한 좋은 요인을 잘 활용하여 자녀에게 더 많은 가능성을 주고, 다양한 성공과 자신감을 경험하게 해야 한다고 말했습니다. - 나쁜 습관이나 나쁜 습관이라고 불리는 행동은 눈에 보이지 않게 될 것입니다.

3. 자녀에게 '모자'를 써주세요

많은 부모들은 자녀가 거짓말을 한다는 사실을 알게 된 후 '거짓말쟁이'라고 낙인을 찍습니다. 실제로 부모들이 잘 생각해 보면 아이들만이 거짓말을 하는 것이 아니라 어른들도 선의의 거짓말을 하는 경우가 많다는 것을 알게 될 것이다. 그러므로 부모는 거짓말이 아이의 도덕적 성격이 나쁘다는 것을 의미하는 것이 아니라 단지 아이가 자신의 필요를 충족시키기 위한 전략이 적절하지 않다는 것을 의미한다는 것을 깨달아야 합니다. 그리고 부모가 이것을 깨닫지 못하고 마음대로 자녀에게 "모자를 쓴다"면 자녀의 반항적 심리를 유발하고 자녀의 행동을 강화하기가 더 쉬워집니다.

"아이들은 굉장히 순해요. 아이에게 '모자 쓰기'가 미치는 영향과 어른에게 '모자 쓰기'가 미치는 영향에는 큰 격차가 있을 거예요. 부모가 어른처럼 아이에게 물을 수는 없지만, 일반적으로 아이를 어른처럼 대해야 한다”고 말했다.

4. 큰 원칙에 대해 이야기하는 것을 좋아합니다

많은 부모들은 자녀의 현재 기분, 상태, 관심에 관계없이 항상 큰 원칙에 대해 이야기합니다. 그러한 교육은 종종 헛된 것입니다. , 부모의 뜻과는 반대로.

전문가들은 부모가 교육을 삶의 세부 사항에 적절하게 통합하고, 언제, 어디서나, 누구와도, 언제, 무작위로 부모가 인생에서 경험하는 원리를 자녀에게 가르칠 수 있다고 제안합니다. 변화할 것입니다. 자연스럽게 나타나며 더욱 효과적입니다.