전통문화대전망 - 전통 미덕 - 늙은 유조는 어떻게 정련한 것입니까?
늙은 유조는 어떻게 정련한 것입니까?
속어
남양과 양양 방언에서 유자, 늙은 유조, 늙은 유조, 유즈, 이육자, 미끄럼틀은 삼공을 치고, 남의 물건을 훔치고, 남의 물건을 훔치고, 남의 물건을 빼앗는 사람이다. 그들은 예로부터 뿌리가 깊다. 춘추전국시대 이후로 시간이 얼마 남지 않았지만 인간성은 고치기 어렵다. 이 물건들은 소수의 사람들에게 남김없이 잘 표현되었다.
"기름" 과 "유" 는 "예" 의 해음이거나 오해이다.
순자, 옛말은 양양장만진 고등공의 제후국이다. 좌전' 9 년 (기원전 703 년)' 바자' 가 한복을 초까지 보내니, 덩위선, 도석, 임용, 던난이 그 돈을 습격해 도석, 보행자를 죽여라. " 이 말은 바자가 자추를 통해 덩후국과 친구를 사귀고 싶다는 뜻이다. 자추는 도석과 바국의 한복을 함께 등나라에 선물했고, 남필에서 등국의 공격을 받아' 그들의 동전을 뺏어갔다' 며 도석과 한복을 죽였다.
1. 형용사 용법: 경험, 세상 물정, 매끄러움, 불친절, 불성실을 말합니다. 즉, 구혜가 있지만 실속이 없다는 것이다. 장면에 따라 긍정적이고 부정적인 의미가 있다. 실제 응용 환경에서는 두 주파수가 비슷합니다. 어떤 분야에서 배회하고, 이 분야에서 어느 정도 성과를 거두거나, 이 분야의 각종 고양이의 느끼함을 깊이 이해하는 데 자주 쓰인다!
명사 사용법: 매끄러운 세상 물정을 말하는 사람을 가리킨다.
직장 관점
튀김 반죽 스틱, 고난을 겪지 않고, 성숙하지 않을 것입니다; 항상 고생하면 너는 늙은 유조가 될 것이다. 어떤 직장에서든 모두가 잘 아는 몇 사람을 볼 수 있고, 각종 회사 내막 가십을 잘 알고 있다. 마치 강호에서 여러 해 동안 떠돌아다니며 여유로워 보이는 캐릭터로 신인들의 부러움과 두려움을 불러일으키고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자신감명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 자신감명언) 하지만 이런 직장의' 매끄러운 운영자' 는 사실' 직장피로' 가 잦은 사람들이다. 조심하지 않으면, 너의 열정과 동력은 조용히 사라질 것이다.
이미 은퇴했거나 은퇴를 앞둔 세대의 직장인들은 대부분 직장에서 평생을 일하며 거의 움직이지 않는다. 같은 직위에서 적어도 10 년 8 년을 보낸 후에야 비로소 대가가 될 수 있을 정도로 늙었다. 오늘날 고용주가 자주 이직하는 것은 이미 새로운 일이 아니다. 한 부서에서 3 년, 최대 5 년을 지내면 이미 명실상부한' 늙은 튀김' 이라고 할 수 있다.
"늙은 튀김" 에 작별을 고하다
특별한 상황이 없으면 직원의 개인 성과가 계속 부진하고, 항상 성과 목표를 달성하지 못하거나, 성과 평가 결과가 좋지 않거나, 중용, 승진, 임금 인상을 늦추지 못한다면, 자신이' 교묘한' 함정에 빠졌는지 확인해야 한다.
기업과 기관의' 매끄러운 직원' 에 대한 태도는 복잡하여 증오와 사랑이라고 할 수 있다. 내가 싫어하는 것은 그들이 때때로 똥을 싸지 않고, 게으르고, 투기하고, 냉소적이다. 그들의' 시범' 역할 때문에 후계자인' 작은 튀김' 을 길러 기업의 전반적인 자질과 실적이 떨어지고 있다. 내가 사랑하는 것은 그들이 한때 기업의 엘리트이자 중추였으며, 기업의 발전에 일부, 심지어 두드러진 공헌을 했다는 것이다. 그들은 풍부한 업무 경험과 일정한 업무 능력을 가지고 있으며, 기쁠 때 확실히 기업을 위해 근심을 풀 수 있다. 늙은 튀김' 직원들의 이런 사랑과 증오의 정서는' 늙은 튀김' 의 직업 어색함, 즉 음식의 맛도, 버리는 아쉬운' 닭갈비' 를 결정한다.
순수' 에 빠진 직업경지는 개인생활의 비애, 사업의 실패, 자신의 이전 노력과 직업이상에 대한 철저한 부정이라고 할 수 있다. 이것은 모든 전문가의 경각심과 각성을 불러일으키지 않을 수 없다.
평활 운영자 직원은 다음과 같은 8 가지 전형적인 성과를 가지고 있습니다.
(1) 관례를 고수하고, 자신을 위해 공로를 청하며, 자신의' 반짝이는 점' 에 대해 이야기하고, 변화를 거부하고 거부한다.
(2) 좋은 선생님이 되어 신입사원이나 젊은 직원 앞에서 이래라저래라 하며 안 한다고 말한다.
(3) 소극적으로 대처하고, 지나치고, 일을 피하고, 책임을 회피하고, 명예와 이익을 위해 노력한다.
(4) 불공정한 회사 정책에 대해 불평하고, 사장과 상급자의 무능, 동료의 부조리, 부하 수준이 낮고, 까다로운 고객은 자신을 원망하지 않는다.
(5) 노본만 먹고, 새로운 공헌을 하지 않고, 조건을 말하고, 핑계를 대고, 지식 갱신을 멈추고, 생산능력 병목 현상을 일으켜 실적이 저하된다.
(6) 개인의 득실을 시시각각 따지고, 수시로 감정화되고, 항상 거물급을 부리고, 지도자에게 불복종하고, 자율성이 부족하고, 특수화를 좋아하며, 기본적으로 팀워크와 팀워크가 없다.
(7) 부정적인 메시지를 퍼뜨리고, 좋은 사람이 되고, 신입사원들에게 부당한 행동을 하도록 부추기고,' 유조' 를 키우기 시작한다.
(8) 사장과 지도자에게 아부하고 부정한 관계로 밥을 먹는다.
일요일을 뽑고 문을 닫고 방 안에 앉아 자신을 실사하여 자신이' 매끄러운' 기질과 그림자가 있는지 알아보세요? 있다면' 노요오' 의 구체적인 표현을 상세히 나열하고 구체적인 개선 계획과 조치를 하나씩 개발해 주세요. 자신을 깨우지 못하고, 자신을 구속하고, 자신을 끌어올리고,' 기름솥' 에서 몸을 뒤척이며,' 노부유' 가 끝날 때까지 기다리는 것은 오래된 흑갈색의 얼굴일 뿐, 그것을 버리거나 없애는 것은 시간문제일 뿐이다.
학생 속담
유조가 매끄러운 현상. 이것은' 초 2 현상' 의 첫 표현이다. 입만 번지르르하다' 는 학생은' 선생님의 전화기에 대한 두려움도, 두려움도 없다' 고 자랑한다. 그들은' 선생님의 성미를 알고',' 거드름 부리고, 못된장난 수작을 부리고, 능글능글하며, 능글하며,' 적이 막고, 물이 흙으로 가려지는 것' 과 비슷하다. 선생님의 비판 교육에 직면하여 왕왕' 위험' 과 안이다. 매끄러운 산자는' 초 2 현상' 의 가장 까다로운 표현 중 하나로 담임 선생님과 각 과 선생님의 1 위' 적' 이다.
침묵은' 초 2 현상' 의 또 다른 중요한 특징이다. 한마디: 학생들은 말을 별로 좋아하지 않게 되었다. 교실은 무미건조하고, 학생은 적극적이지 않고, 말을 적게 하며, 선생님과 솔직하게 교류하려는 욕망이 깊이 부족하다. 이 현상에는 두 가지 완전히 다른 발전 추세가 있다: 양수와 음수, 검은색과 흰색. 노신 선생이 말했듯이, "침묵 속에서 폭발하지 않으면 침묵 속에서 멸망한다." 그 잠재적 위기는 걱정스럽다.