전통문화대전망 - 전통 미덕 - 학급 추석 활동 총결

학급 추석 활동 총결

의미 있는 활동을 통해 많은 깨달음을 축적했을 것이다. 이때 행사 요약을 쓰는 것이 중요하다. 그럼 어떻게 아름다운 행사 요약을 쓸 수 있을까요? 다음은 제가 수집한 202 1 년 반 추석행사 총결산수필 (5 편의 정선수필) 입니다. 참고용으로만 도움이 되길 바랍니다.

1 각 반의 추석 행사는 우리나라의 이 오래된 전통명절을 축하하기 위해 이를 계기로 학생들에게 민족 전통문화와 감사교육을 실시해 학교 지도력의 안배로 각 반마다' 민속축제 추석' 을 주제로 교육활동을 성공적으로 전개하였다. 이번 주제 교육 행사에서 학생들은 자료를 열람하여 추석의 유래를 소개하고 고시를 읽고 월병을 먹으며 중국 명절을 알게 되었으며, 중국 본토인 중국인이 중국어를 구사하고 중국 명절을 보내는 애국적인 정서를 증강시켰다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) (윌리엄 셰익스피어, 중국, 중국, 중국, 중국, 중국, 중국)

추석에는 유구한 역사가 있다. 다른 전통 명절과 마찬가지로, 그것은 발전이 느리다. 고대 황제에게는 제사제도가 있었는데, 봄에는 태양을 제사하고 가을에는 달을 제사했다. 일찍이 이주에서' 추석' 이라는 단어가 기록되었다. 나중에 귀족 학자들이 잇달아 본받았다. 추석 기간에 그들은 하늘에 밝고 둥근 달을 보고 숭배하며 그들의 감정을 표현했다. 이런 풍습은 민간으로 전해져 일종의 전통 활동을 형성했다. 당대까지 사람들은 이런 제월 풍습을 더욱 중시하여 추석이 고정적인 명절이 되었다. 당태종' 은 8 월 15 일 추석을 기록하며 송대에서 유행했다.

추석의 전설은 매우 풍부해서 창아가 달로 달려가고, 오강벌계, 옥토끼 박약 등 신화 이야기가 널리 전해지고 있다. 학생들은 각기 다른 왕조가 추석에 관한 전설을 알게 되었다. 창아가 달을 달리는 것은 추석의 전설 중 하나이다. 추석 두 번째 전설-오강 월계관 따기; 추석 전설의 세 번째-주원장과 월병 봉기. 학우들은 또한 흥겹게 연널빤지를 배치하고, 폐기된 월빵 상자로 도시 건축 모형을 제작하며, 환경을 보호하고, 학생들의 손놀림력과 상상력을 키우고, 시대 조류와 결합해 중국에 대한 깊은 감정을 표현했다.

일련의 행사를 통해 학생들은 추석에 대해 더 많이 알게 되었을 뿐만 아니라 중국의 전통 명절과 전통문화에 대해서도 더 깊이 이해하고 사랑하게 되었다. 그리고 학생들에게 감사의 보답을 알리고, 모든 학생에게 좋은' 감사' 교육을 주므로, 학생들이 열심히 공부해서 부모의 은혜에 보답하도록 격려한다.

주제반은 학생들에게 아름답고 깊은 기억을 남길 것이다. 이번 추석을 축하하는 주제반회는 우리가 앞으로 더욱 긴밀하게 단결하고, 더욱 우호적이고 유쾌하게 지내며, 중화전통문화의 내포를 더 잘 전승할 수 있게 해 줄 것이다.

2 반 추석 행사 총결산은 마침 추석이다. 학생은 친족을 멀리하고, 집을 그리워하며, 적당히 공허하다. 이런 상황에서 우리 반위는 추석 파티를 열고, 한편으로는 서로 알고 접촉할 수 있는 기회를 제공하고, 한편으로는 모두의 향수를 위로했다.

이 모임을 위해 우리는 월병 사탕 소품을 포함한 아침 일찍 준비를 했다. 나는 학생들이 학교에서 즐겁게 지낼 수 있고, 집처럼 돌아오는 느낌을 갖기를 바란다.

행사가 시작되기 전에 모든 사람이 월병을 하나씩 보내니 모두 명절을 즐겁게 보내시길 바랍니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언) 이와 함께 행사에는 간식과 과일도 맛볼 수 있다. 행사는 경기 형식으로 진행되는데, 항상 세 그룹이 있다. 모든 사람의 잠재적 경쟁의식은 활동을 매우 격렬하게 한다. 쾌락팩스' 에서 학생들은 몸짓으로 글을 표현하고, 기쁨과 유머를 가져오며, 학생들 간의 묵계를 시험한다. 신문의 줄다리기는 급우들 사이의 거리를 좁혔지만, 자원이 제한되어 모든 사람을 참여시키지 못했다. 추측하는 과정에서 학생들의 점프 사유가 모든 학우들을 웃게 했다. 가사 오류 수정' 은 90 년대 이후 음악에 대한 열정을 보여준다. 동그라미식의' 내가 하지 않은 일' 은 학우들에게 상대방을 더 잘 이해하게 한다. 마지막 점수가 같아서' 성어 접룡' 을 한 판 더 쳤다. 멋진 구수전을 거쳐 승부가 밝혀지자 사회자는 각각 세 그룹에 상을 수여했다.

행사가 끝났습니다. 자금 때문에 소품이나 선물이 좋지 않습니다. 하지만 모두들 재미있게 놀았고, 학우들 사이에도 더 잘 알고, 반을 더욱 단결시켰다.

학급 추석행사 요약 3 오늘 오전 학급 (18) 이 개학 이후 첫 학급 친목행사를 시작했다. 많은 학우들이 각종 월병을 가지고 왔는데, 많은 학생들이 부모님이 직접 만들어서 매우 친절하다. 허 씨와 팡 씨의 부탁을 받아 사숙의 치즈 케이크를 가져왔다. 달콤하고 촘촘한 케이크가 학생들의 입에서 서서히 녹아 뒷맛이 무궁무진하다.

한편 학생들은 노래' 명월이 있을 때' 를 감상했고, 부드러운 곡조가 귓가에 맴돌았다.

이어 원진헌은 수화 공연인 노래' 날개가 달린 소녀' 를 가져왔고, 많은 여학생들도 작은 소리로 흥얼거렸고. 이어 소등 학우들이 가져온' 강남스타일' 이 교실 안의 분위기가 순식간에 바뀌며 평소 내성적인 학우들도 음악에 맞춰 춤을 춘다. 노래 한 곡이 채 끝나기도 전에 신곡' 가장 눈부신 민족풍' 의 멜로디가 여러분의 귀에 전해지자 반 이상의 학생들이 따라 노래를 부르기 시작했다. 반 전체가 들끓어서 모두들 음악과 기쁨의 바다에 잠겼다. 나는 모든 사람이 이 즐거운 순간에 영원히 머무르고 싶어할 것이라고 믿는다. 마지막으로 반 전체가 함께 서서 사진을 찍었다. "이틀 후에 블로그에 올릴 거야"

어느새 짧은 45 분이 지나고 하학종이 울리고 행사가 끝났다. 모든 사람의 얼굴에는 웃음이 가득하다. 나는 선생님의 요구에 부합한다면 이런 행사는 꼭 한 번 이상 있을 것이라고 믿는다! 다음 동창 모임을 기대합시다!

4 반 추석 활동 요약. 음력 8 월 8 일은 중국의 중요한 전통 명절이다. 많은 교사와 학생들이 중국 전통 명절의 문화적 내포를 더 잘 이해할 수 있도록 중국 전통 명절의 문화적 내포를 광범위하게 발굴하고 해석하여 학생들이 행사에서 중화민족의 우수한 전통을 느낄 수 있도록 합니다. 최근 우리 학교는 다채로운 행사를 전개하여 우수한 전통문화를 발양하고' 우리의 명절' 인 추석 주제를 불렀다.

첫째, 중화고전독독, 추석시 독독, 추석 민간 이야기회, 각 학년마다 하나의 주제를 확정해 반회 형식으로 활동을 전개한다. 주제반회에서 학생들은 자료를 열람하여 추석의 유래를 소개하고 고시를 읽고, 노래를 부르고, 춤을 추고, 월병을 먹으며 중국 명절을 알게 되었고, 나는 중국인이고, 중국어를 구사하며, 경중국절의 애국적인 정서를 강화하고, 중국의 전통문화를 발양하고, 학생들의 문화적 소양을 길렀다. 주제반 회의 형식으로 더 많은 사람들이 행사에 적극적으로 참여하여 학생들에게 자신의 플랫폼을 보여줄 수 있게 했다. 이번 행사를 통해 학생들은 집단활동에서 즐거움을 느끼고, 학생 간, 사제 간의 이해를 높이고, 우정을 깊게하고, 중국 전통문화의 내포를 더 잘 전승할 수 있다.

둘째,' 추석을 알고 전통을 말하다' 는 평가 활동을 벌였다. 동시에 우리 학교는' 추석을 알고 전통을 말하다' 는 평가 행사도 조직했다. 행사 중 아이들은 자신의 독특한 견해로 자신만의 추석을 세심하게 디자인하고 그렸다. 그림 그리는 동안 아이들은 주변 서적 자원을 이용해 추석 전통문화에 대한 지식을 수집하고, 추석의 유래, 풍습, 수수께끼 등 전통문화를 손으로 베끼는 형식으로 선보였다. 행사 중 우리 학교는 자신의 실제와 결합해 캠퍼스 라디오, 게시판, 주제반, 흑판보, 손필사 등을 이용해 내용을 세심하게 디자인하고 전통명절을 널리 홍보해 강한 민족명절 분위기를 조성하고 민족정신과 전통문화를 발양하기도 했다.

셋째, 추석 관련 문화를 홍보하고 추석의 아름다운 분위기를 느낄 수 있다. 학교 방송국은 학생들이 정성껏 준비한 추석 특별프로그램인 우리 명절인 추석을 방송했다. 이야기, 풍습, 시 감상, 축복 등을 통해 전교생들에게 추석 관련 문화를 알리고 추석의 아름다운 분위기를 느끼게 한다. 또한 각 반은 반회를 이용하여 국학 고전, 소품, 가무 등을 낭독함으로써 학생들에게 추석의 풍속 습관을 알리고 전통 명절에 함축된 깊은 문화적 함의를 느끼게 한다.

결론적으로, 우수한 전통문화를 발양하여' 우리 명절'-추석 테마 활동을 통해 중화전통명절의 내포를 풍요롭게 하며, 많은 교사와 학생들이 중화민족의 우수한 전통문화를 이해하고 배우는 열정을 더욱 불러일으키고 있습니다! 그들의 민족적 자신감, 자존심, 자부심을 강화하다.

5 반 추석 행사는 오늘 밤의 단체활동을 총결하고 공명화등의 송복 고리가 싫어하는 경비원에 의해 파괴된 것을 제외하고는 모두 비교적 성공적이다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 추석, 추석, 추석, 추석, 추석, 추석) 최종 결과는 우리 반장의 경선 연설에서의 약속에 어긋나지 않고 의미 있는 수준 높은 단체 활동을 조직해 주었다. 오늘 밤 모두가 전심전력으로 활동에 투입된 후 마음에서 우러나온 즐거운 표정을 보았다. 개인적으로 이것은 07 급 화영 3 반이 탄생한 이래 우리가 보낸 가장 즐거운 시간이라고 생각한다. 내가 취임 후 처음으로 기획과 의사결정자를 하는 것도 나의 향후 일에 대한 격려와 자신감이 될 것이다.

이번 행사는 전반적으로 성공적이지만 요약해야 할 점이 몇 가지 있다.

좋은 점은 다음과 같습니다.

우선, 나는 지도자의 역할을 정확하게 연기하고, 모든 것을 알고, 반드시 스스로 하는 것은 아니다. 분업을 잘 하고, 자신의 부담을 경감하는 동시에 대국에 관심을 기울이고, 모든 사람들이 문제를 처리하고 공동 노력에서 단련할 수 있도록 한다.

둘째, 몇 가지 핵심 사항을 정확하게 파악했습니다. 장소 선택에서 교실을 포기하고 운동장을 선택하면 분위기를 활발하게 하고 규모를 확대할 수 있습니다. 선택시간상 남보다 30 분 일찍 운동장 중앙의 위치는 모두를 더욱 자랑스럽고 개방하게 한다.

마지막 몇 명의 학생들이 중요한 역할을 했습니다: 길조 유령; 바오 와 애 일정한 유지; 몰리가 미쳤어 샤오 추이 장소 에 다이얼; 물론, 나도 공로가 없어서는 안 되지만, 분위기는 계속 고조되어 결국 공명등롱이 파괴된 후 정상에 이르렀다.

나쁜 면:

우선, 전체 준비 작업이 약간 뒤처져 있는 것은 나의 망설임으로 인한 것이다. 음식의 종류와 양을 포함하여 많은 준비가 이루어지지 않았다. (물론 다른 사람들이 망설이고 수업료가 제한되는 이유도 있다.) 자신의 프로그램 준비가 부족하여 모두의 적극성에 직접적인 영향을 미쳤다.

둘째, 반 친구들이 완전히 가지 않았으니, 우리는 그들의 주관적인 원인을 힐끗 볼 수 있다. 결국 우리는 아직 최선을 다하지 못했다. 그들에게 줄 음식이 없다. 결국 모두의 보조금으로 산 것이기 때문에 모두 몫이 있다.

마지막으로, 사려 깊지 못한 것이다. 다른 사람들이 공등 케이지를 학교 현황과 결합하는 것을 보면 금지될 것이라는 것을 깨달아야 하지만, 이 고리를 앞에 두지 않아 전등이 파괴되어 모두를 실망시켰다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 학교명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 학교명언)