수업활동 설계안 [Young Pioneers 활동 설계안]

학생들의 시야를 넓히기 위해 Young Pioneers Brigade는 모든 Young Pioneers를 위한 일련의 활동을 조직하기로 결정했습니다. 그러면 활동 계획을 어떻게 설계해야 합니까? Young Pioneers 활동 설계 계획이 도움이 되기를 바랍니다. 청년 개척자 활동 계획 1

1. 활동 주제: 중구절, 친족 기억, 친족에 대한 감사 표시, 가족 애정 표현

2.

10월 16일은 중나절(Double Ninth Festival)입니다. 노인 공경과 좋은 사회 분위기 조성을 주제로 한 다양하고 효과적인 활동을 통해 왕쯔토우 초등학교의 젊은 선구자들은 노인 공경 정신을 보여주고 나아가 노인을 존중하고 사랑하고 사랑하고 돕는 사회 경향을 창조합니다. 효와 친족에 대한 내면의식은 가족과 노인을 사랑하는 것에서 애국심과 사회에 대한 사랑으로 확장되어 나아가 사회적 책임의식과 역사적 사명감을 확립하고 건립에 적극적으로 참여합니다. 조화로운 사회.

3. 주요 내용 :

젊은이들의 특성을 바탕으로 ‘친척을 기억하다, 친척에 대한 마음을 표현하다, 가족애를 표현하다’라는 주제로 풍성하고 다채로운 일련의 활동 ” 행사는 중소팀 단위로 진행될 예정이다. 이번 활동은 왕쯔토우 초등학교 청년 개척자들의 효심과 친족애의 선량한 정신을 보여주었다.

1. 전대를 단위로 각 반별로 '가정의 친절을 기억하고, 가족에 대한 애정을 표현하고, 가족애를 표현한다'는 주제로 수업 수업을 진행해 가정덕목 교육과 아이들 지도를 진행한다. 부모와 장로들이여, 감사하는 법을 배우십시오.

2. 약간의 진실. 과외 활동 시간을 활용해 학생들은 각자 아름다운 축하 카드를 준비하고 부모님과 어른들에게 하고 싶은 축복과 가장 전하고 싶은 감사의 말을 종이에 적어 집으로 가져가 부모님과 어른들에게 전해드렸습니다. ;

3. 젊은 개척자들이 두뇌를 사용하여 할아버지(할머니)를 위한 혁신적인 휴가 계획을 설계하도록 요구하는 "할아버지, 할머니의 중9절, 내가 결정합니다" 활동을 수행합니다. 장로들에게 깊은 축복을 보내십시오. 젊은 개척자들은 할아버지, 할머니의 일상적인 여행을 위해 목발을 준비하는 것이 좋습니다. 할아버지, 할머니와 함께 운동할 수 있고, 모두가 함께 운동할 수도 있고, 할아버지, 할머니와 대화하고, 노인들과 이야기를 나눌 수도 있습니다. 그들과 진심으로 대화를 나누면 할아버지와 할머니가 집안일을 하는 데 도움이 되고 할아버지와 할머니의 힘든 일을 덜어줄 수 있습니다. 할아버지, 할머니에게 감사를 표현하기 위한 실제적인 행동을 통해 젊은 개척자들 사이에서 노인 공경과 사랑의 인식을 더욱 일깨우고, 노인 공경과 사랑의 관습을 적극적으로 홍보하여 ​​그들이 감사하는 법을 배우고 노인을 사랑하는 법을 배울 수 있도록 하는 것을 목표로 합니다. 케어. ***따뜻한 가족생활을 함께 즐겨보세요.

4. 3분짜리 단편소설. 아침 독서수업 시간을 활용해 '3분 단편소설 스피치'를 해보세요. 학생들에게 자신이 직접 경험했거나 주변에서 일어난 감동적인 이야기, 자녀를 진심으로 베풀고 사심 없이 보살펴주신 부모님과 어르신들, 자녀의 진심 어린 보답과 감사의 행동에 대한 감동적인 이야기를 들려달라고 하십시오.

5. 선택 활동. 각 중소 규모 팀은 주제를 중심으로 독립적으로 디자인하고 혁신을 장려합니다.

6. 효도를 부를 수 있다. 학생들이 자신이 선택한 노래로 부모와 어른들을 공경하는 주제로 노래하는 법을 배우도록 조직합니다.

4. 높은 주의를 기울이십시오. 그리고 적극적으로 참여하세요. 각 대대는 중화민족의 전통적 정신교육 미덕을 계승하고 함양하며 조화로운 사회 건설을 촉진하기 위해 청년 개척자들의 노인 활동을 존중하고 돌보는 것의 중요성을 충분히 이해해야 합니다. 그리고 Young Pioneers 조직의 장점을 활용하여 적극적으로 동원하고 광범위하게 동원하여 최대한 많은 팀원이 활동에 참여할 수 있도록 합니다.

2. 꼼꼼히 정리하고 정리하세요. 각 비행대는 현실을 결합하고, 다양한 핵심 활동에 집중하고, 활동 계획을 신중하게 설계하고, 활동을 신중하게 구성 및 수행하고, 팀원의 특성을 충분히 고려하고, 활동의 효율성에 주의를 기울여야 합니다.

5. 활동 장소: 각 학급 교실

6. 활동 대상: 1~6학년 전체. 청년 개척자 활동 계획 2

1. 활동 목적:

이번 시낭송대회를 통해 학생들의 애국심을 고양하고, 민족정신을 고양하며, 공산당, 그리고 학생들을 만듭니다. 학생들은 우리의 행복한 삶이 힘들게 얻은 것임을 이해하고 더 열심히 공부하고 빨간 스카프에 빛을 더합니다.

2. 활동 시간: 20XX년 10월 1일

3. 활동 준비: 학급별로 대회에 참여하며, 각 학급은 필요에 따라 자체 소품을 만들 수 있습니다.

4. 대회 규칙:

1. 낭송은 시 또는 산문이어야 합니다. 대회 내용은 건전하고 긍정적이며 주제와 관련이 있으며 초등학생이 암송하기에 적합합니다.

2. 참가자는 글을 쓰지 않고 암송하는 것을 원칙으로 합니다.

3. 참가자는 특정 암송 효과를 얻기 위해 정확한 발음, 풍부한 감정, 표현력 있는 목소리로 중국어를 암송해야 합니다.

5. 공모전 채점 규칙:

1. 작품의 주제는 명확하고 눈에 띄어야 하며 내용은 긍정적이어야 합니다.

2. 참가자는 활기차고 우아하며 옷차림이 좋고 적절하게 움직여야 합니다. 시의 의미는 표현의 변화를 통해 반영될 수 있다.

3. 참가자들은 표준 중국어를 구사하고, 명확하게 말하고, 큰 목소리로 시의 리듬을 정확하게 파악합니다.

4. 참가자들은 자신의 감정을 잘 표현하고 매력과 표현력으로 낭독하며 청중에게 공감할 수 있습니다.

6. 구체적인 채점 기준:

내용(20점)

언어(20점)

이미지(10점)

표현 형식(20점)

표현 효과(30점)

총점: 내용은 건전한 표준 중국어 수준이어야 하며 명확해야 합니다. 표현력, 전염성 있고 단정한 옷차림, 우아한 외모, 다양한 형태, 자연스러운 표현 등 감정 표현에 적합한 바디랭귀지를 보완할 수 있습니다.

7. 보상 방법: 이 활동에서는 상위 그룹과 하위 그룹이 각각 우승 클래스를 선택합니다.

8. 조직 보증:

1. 현장 사령관: Liu Wei

2. 현장 부사령관: Li Yikun

3 , 대회 주최 담당자: Yang Yang

4. 오디오 장비 및 라이브 음악 제작 담당자: Chen Zhengguang

5. 및 퇴장 순서 및 현장 순서: 매주 당직 교사

6. 사진: Li Guanghui

7. 모든 교사 Young Pioneers 활동 계획 3

p>

1. 활동 내용 : 심천의 창

p>

2. 행사 시간 : 2012년 10월 31일(9주 금요일)

3. 행사 장소: 심천 세계지창

4. 팀 리더: Xie Qingfa

5. 총사령관: Li Weijie, Liu Bingsheng, Zheng Canjie, Ge Pengliang

6. 활동 인원: 1학년부터 6학년까지의 팀원과 모든 교사

7. 활동 과정:

8:30-9:00 학생들이 모인다 교실에서

9:00-10:00 버스를 타고 선전 세계지창(Shenzhen Window of the World)으로 이동

11:40-12:40 점심

15: 00-16:30 바이니컹 초등학교로 복귀

8. 업무 준비:

1. 물류 담당자: Chen Huaijin, Liu Aiwen

2 . 유명 클래스 담당자:

1 클래스(1): Li Lihuan, Liu Meifang

1 클래스(2): Liu Xiuqiong, Luo Bing

클래스 2(1): Zhang Yan, Liu Hongying

클래스 2(2): Huang Jie, Bu Chunli

클래스 2(3): Li Ying, Guan Hui

3급 (1): Wu Qiaofen, Liu Hongyuan

3급 (2): Liu Na, Lai Jianfeng

3급 (3): Li Junlian , Zeng Zhibiao

4학년 (1): Chen Yuanwu, Jiang Hao

4학년 (2): Li Wenjing, Mai Jingxin

4학년 (3 ) 클래스: Liu Huan, Liang Ren

클래스 5 (1): Lu Kaiai, Gong Wenyuan

클래스 5 (2): Liao Qi, Liu Shihe

5(3)반: Leng Xingming, Xie Xiaoli

6(1)반: Wu Zhenbao, Zhong Weixian

6(2)반: Lei Pengfei, Li Fang

3. 사진: Li Weijie

4. 의료 종사자: Liu Meifang, Xie Xiaoli

9. 출발 전. , 각 담임 교사는 안전 교육을 잘 수행합니다.

2. 차를 탈 때는 책임감을 갖는다.

교사는 팀원들이 차창 밖으로 신체의 어떤 부분도 내밀어서는 안 된다는 점을 강조해야 한다.

3. 명승지를 방문할 때 팀원은 함께 행동해야 하며 혼자 떠나지 않는 동시에 서로 배려하고 배려하는 정신을 장려해야 합니다. 서로.

4. 버스에 탑승할 때 인원수를 세어야 하며, 모두가 도착할 때까지 운전할 수 없습니다.

?