나와 국학은 작문을 한다

한학은 진전 경전과 백가학설을 기초로 한대 경학, 위진 현학, 수당도교, 송명리학, 명청실학, 한대시, 육조문, 당송시, 원곡, 명청소설, 역대 사학 등 전체 문화와 학술 체계를 포괄한다. 다음은 저의 국학 작문입니다. 참고하세요!

제 1 장: 국학 경전은 나와 함께 성장한다. 국학 고전은 고국의 수천 년 찬란한 문명을 전승하여 중화대지의 오천 년 지식의 정수를 기록하였다. 중국인들의 가장 자랑스러운 한 획이다. 내가 주변의 모든 것에 대해 아무것도 몰랐을 때, 어머니는 늘 내 귓가에서 이렇게 중얼거렸다. "고개를 들어 보니 달빛인 것을 발견하고 다시 가라앉았고, 나는 갑자기 집이 생각났다." 내가 좀 철이 들었을 때, 우리 엄마는 "인생 초, 성본선." 이라고 한 마디로 가르쳐 주셨다. "그때부터 나는 국학 고전을 깊이 사랑하게 되었다.

예전에 나는 반응이 둔한 어린 소녀였다. 숙제를 할 때마다 나는 당황하지 않고, 심지어 하면서 놀기도 한다. 엄마의 잔소리와 할아버지의 가르침은 끝이 없어 공부와 숙제에 없어서는 안 될 예약 프로그램이 되었다. 당시에는 개선되지 않았을뿐만 아니라 오히려 반감을 느꼈다. 여름방학에 어머니가 나와 함께' 논어',' 삼자경' 등 국학경전을 복습한 이후로, 나는 내가 이전에 범한 실수가 얼마나 심각한지 깨달았다.

논어에는' 배우면 소용없고, 생각하지 않으면 위태롭다' 는 말이 있어 나를 깊이 감동시켰다. 공부도 중요하지만, 올바른 학습 방법이 없다면 공부만 열심히 하는 것은 큰 진보가 없을 것이라고 나에게 말했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 사고 방법만 익히고 진지하지 않으면 결과가 좋지 않을 것이다. 둘 다 있어야 좋은 성적을 얻을 수 있다. 지금 숙제를 할 때 게으름만 피우면 논어에 나오는 이 말이 생각난다. 나는 즉시 내 게임을 접고 숙제에 집중했다. 그것은 나를 위해 학습의 경종을 울리고, 영원히 내 귓가에 맴돌며, 나와 함께 성장했다.

"하지만 풀 한 촌에 얼마나 많은 사랑이 있는지, 나는 봄빛 세 가닥을 이겼다." 그리고 부모님을 도와 집안일을 할 수 있도록 최선을 다해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 사랑명언) 방과 후, 나는 열심히 일한 지 하루 만에 엄마에게 등을 마사지해 줄 것이다 ... 성자정은' 향주 난방석' 이라고 하지 않았나요? 효도는 친척보다 중요하다. \ "정말! 또한, 내가' 알레르기 기침' 에 걸린 이후로 우리 엄마는 매일 밤 몇 시간 동안 잠을 자지 않아서, 내가 기침을 해서 공부를 지체할까 봐 걱정하신다. 그녀는 매일 밤 시간을 내어 숙제를 해 주고, 내가 몸과 공부에 주의하도록 격려했다. 우리 엄마는 출근하려고 하는데 피곤하지만 불평하지 않았다. 내 생명과 지혜 ... 모두 부모님이 주신 것이다. 내가 그들에게 효도해야 하지 않겠는가? 남을 돕는 것을 낙으로 삼고, 스승을 존중하고, 공물을 아끼고, 근검절약하는 것은 모두 좋은 미덕이다. 우리 새 시대의 초등학생으로서 어린 시절부터 올바른 인생관과 가치관을 세워야 한다. " 선을 작은 것으로 간주하지 말고, 악을 작은 것으로 간주하지 마라. "우리는 주변의 소위' 작은 일' 부터 시작하여 자신을 엄격히 요구하고 좋은 습관을 길러야 한다.

국학 고전은 나의 공부와 생활에 도움이 될 뿐만 아니라 인간으로서의 도리도 알려 주었다. 그들은 내 인생의 등불로, 나의 전진의 길을 환히 비추었다. 앞길이 험난하더라도, 나는 어려움을 맞이하고 올라갈 것이다!

제 2 장: 국학 고전이 나와 함께 성장하다. 중국은 유구한 문화 역사를 가지고 있다. 이 고전들은 나에게 인생의 철리를 알려주고, 내 마음을 정화하고, 나의 시야를 넓히고, 인생의 옳고 그름을 분별하게 한다.

동시에 국학의 정수를 더 잘 이해할 수 있도록 도와주었다.

중국 문화는 한 가지 요리와 같다. 이 요리는 맛이 어떠냐, 세심하게 음미해야 한다. 이런 국어 학습은 한 가지 음식을 맛보는 것과 같다. 만약 네가 이 책의 내용을 자세히 음미한다면, 너는 그 안에 함축된 이치를 이해할 수 있을 것이다.

당송시사에서 시인은 자신의 감정을 아름다운 시편에 녹였다.

카오 카오 (Cao Cao) 의 바다에 대한 묘사는 모두 풍경처럼 보이지만, 여러 번 반복하면 그의 넓은 마음과 천하를 통일하려는 야망을 알 수 있다. 말 치원의 하늘은 순수한 모래이고, 추사의 시인은 시인의 떠돌아다니는 고통을 교묘하게 부각시켰다.

당시만 해도 우리는 중국 문화가 넓고 심오하다고 느끼게 했다.

당시는 시인과 시인의 감정을 느끼게 해 주었고, 많은 지식을 알게 해 주었다. 《논어》는 우리로 하여금 자신의 수양과 도덕생활을 배양할 수 있게 하였다. 동정심 많은 사람이 되는 법을 가르쳐 주고, 비바람과 번개의 시련을 통해 인생의 최고봉을 오르는 방법, 다른 사람을 잘 대하는 방법, 다른 사람에게 무관심한 사람이 되는 방법을 서체로 알려 준다. (조지 버나드 쇼, 자기관리명언) 이런 일을 잘 해야 생활이 다채롭다고 느낄 수 있다. 이것이야말로 《논어》의 참뜻이다.

삼국연의' 도 중국의 고전 중 하나로, 동한 말년과 삼국시대 위 촉 오 사이의 군사와 정치투쟁을 묘사한다. 글이 소박하고, 인물이 깊고, 줄거리가 우여곡절이 있고, 구조가 웅장하다. 중국의 보물고에 약간의 광채를 더했다.

"도덕경" 은 신기한 책이다. 그것은 항상 짧은 한 마디로 나를 천국처럼 아름다운 경지로 끌어들일 수 있다. 그곳에서는 사람들이 좋은 면만 볼 수 있고, 악은 그' 강' 에 의해 끌려가는 것 같고, 일종의 인생철학을 가지고 가는 것 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 국학의 현관에서 천천히 음미하고, 한 마디로 그것을 이해하면, 당신은 인생을 이해하고, 당신의 품격과 인생을 다른 단계로 승화시킬 수 있다. (조지 버나드 쇼, 자기관리명언) 득실을 따지지 않고, 어려움을 두려워하지 않고, 움츠러들지 않고, 세상일이 가라앉든, 평상심과 태연한 마음으로 대면한다. 돈, 권력, 명리에 현혹되지 말고 자신을 잃지 마라. 물을 원하는 성격, 명예를 다투지 말고 자신의 생명으로 묵묵히 대지를 자양한다.

국학을 읽는 것은 인생을 읽는 것이다. 국학을 알면 생활을 알 수 있다.

제 3 장: 국학 고전이 나와 함께 성장하다. 중국 문화는 오랜 역사를 가지고 있어 우리에게 많은 회자된 중국 고전을 남겼다. 국학은 차 한 잔과 같고, 단아한 향기와 같다. 차는 요품이고 국학은 요품이다. 많이 보면 자연히 알게 된다.

어렸을 때 유치원에 다닐 때 선생님은 우리에게 삼자경을 읽도록 가르쳐 주셨다. 당시 우리는 이것들이 무슨 뜻인지 아직 몰랐지만, 단지 재미를 느꼈을 뿐, 목청을 돋우며 소리쳤다. "어제 맹모가 이웃을 선택했는데, 우리 아이가 배우지 않으면 우리는 배우지 않을 거야."

초등학교가 되자 우리의 지식은 점점 풍부해졌다. 선생님은 우리에게 "맹자의 어머니가 집을 세 번 이사한 것은 맹자가 책을 잘 읽지 못하고 이웃을 따라가기 때문이다" 고 설명했다. 속담에도 있듯이, "만약 당신이 주홍 가까이 있어, 당신은 흑인이 될 거 야, 만약 당신이 멕시코에 가까이 있어." " 。 "조금도 틀리지 않다.

지식이 풍부함에 따라, 나는 고시의 매력을 점차 체득할 수 있다. "모든 식량이 힘들다는 것을 누가 알겠는가" 는 것은 우리에게 식량을 절약하라고 가르친다. 고개를 들어 보니 달빛이 발견되고 다시 가라앉았고, 나는 갑자기 집이 생각났다. 시인 이백이 고향의 친척을 그리워한다는 것을 깨달았다. "앞길에 지기가 없고, 천하에 아무도 왕을 알지 못한다" 는 형제이별에서도 낙관적인 상큼한 심정을 나타냈다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 발길을 멈추고 단풍숲에 앉아 늦고 서리잎이 붉은 2 월' 은 가을의 아름다운 경치를 보여 주었다. (윌리엄 셰익스피어, 단풍, 단풍, 단풍, 단풍, 단풍, 단풍) "나는 신에게 활력이 있어야 하고, 규칙을 고수하지 말고 인재를 낮추라고 권한다." 는 시인의 나라에 대한 사랑을 표현했다. \ "이것은 같은 뿌리인데, 왜 서로 볶으려고 서두를 필요가 있니? 클릭합니다 조식의 오빠에 대한 불만과 분노도 나타냈다 ...

마오쩌둥의' 진원춘 눈' 을 기억하시나요? \ "북국의 풍경은 얼어 천리, 만리눈이 흩날린다. 만리장성 안팎을 바라보니 망망하고 강물이 오르락내리락하며 길을 잃었다 ...... "이것은 사랑과 정경이 어우러진 시이다. 매번 여기까지 읽었을 때, 나는 마치 그 전쟁이 흩날리던 시대로 돌아간 것 같았다. 강산을 가리키는 이 위인을 보고, 그 호매한 필조, 웅장한 기세, 학생의 의경, 넓은 가슴에 빠져들지 않을 수 없었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 이 시는 눈으로 마음을 표현하는데, 구구절절 의도적이다. 시인의 사상, 진지한 감정, 심원한 우의와 철리를 진실하게 표현하여 놀라움을 자아냈다.

"과거에는 바람이 남아 있는 셈인데, 현재를 봐야 한다." 마지막 문장은 나에게 가장 깊은 인상을 주었다. 다음 세대만이 기여할 수 있다는 뜻인 것 같다. 그러므로 우리는 열심히 공부하고, 앞으로 조국을 위해 미약한 힘을 다해야 한다.

국학 고전은 마치 등불처럼 인생을 밝게 비춘다. 국학 고전은 마치 교묘한 손처럼 마음의 창문을 열었다.

국학은 우리가 평생 체험해야 하지만 국학의 정수는 평생 배울 수 없다.

중국 고전은 나와 함께 성장한다.

제 4 조: 국학 고전이 나와 함께 성장하다. 작문: "제초 때는 이미 정오였고, 땀이 흙을 따라 떨어졌다. 접시 속의 중식이 딱딱하다는 것을 누가 알겠는가. " 내가 주변의 모든 것에 대해 아무것도 몰랐을 때, 이 시는 이미 마음속에 새겨져 있었다. 내가 좀 철이 들었을 때, 어머니는 점차 나에게 "생명의 시작은 본질적으로 좋다." 라고 가르쳐 주셨다. "그때부터 국학 경전은 나의 작은 마음속에 씨앗을 심었다.

초등학교에 다닐 때, 결국 어린아이들은 천성적으로 노는 것을 좋아했다. 그들은 항상 숙제를 하면서 놀고, 때로는 10 으로 잠을 잔다. 우리 엄마는 화가 나서 나와 함께 논어를 배웠다. 한 마디가 나를 깊이 감동시켰다. "배우고 생각하지 않으면 안 되고, 생각하지 않으면 위태롭다." 공부가 중요하다는 것을 깨닫게 해 주지만, 최선의 방법이 있더라도 노력하지 않으면 잘 배우지 못한다. (조지 버나드 쇼, 공부명언) 그 이후로, 내가 딴생각을 할 때마다, 나는 항상 이 말이 생각난다.

나중에 6 학년이 되자 학습 임무가 점점 무거워졌지만, 수업이 끝난 후에는 아무리 써도 성적을 따라잡을 수 없었다. 한편, 어떤 남자들은 수업이 끝난 후 항상' 미친'' 서두르는' 반면 성적은 늘 그렇게 좋아, 아무리 놀아도 공부를 따라잡을 수 없는 것 같다. 이곳을 보고 집에 가서 아빠에게 나의 의혹을 말했지만, 아버지는 신비하게 웃으며 "세 사람이 반드시 우리 스승이 있어야 한다" 고 말했다. 그들이 수업하는 모습을 지켜볼 수 있게 해 주었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 나중에 그들이 수업하는 모습을 관찰한 결과, 수업이 끝난 후 미친 듯이 싸웠지만 수업할 때는 두 사람 같았다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 수업명언) 그들은 수업시간에 필기를 열심히 하고, 적극적으로 손을 들고, 그들의 대화를 들을 때 항상 중국 전통문화에 대한 사랑을 느끼고, 수시로 당시와 송사가 나타난다. 이 순간, 나는 비로소' 세 사람이 반드시 우리 스승이 있어야 한다' 는 참뜻을 실감했다. 한 사람이 아무리 훌륭하더라도, 네가 다른 사람에게서 배워야 할 곳이 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언)

아! 너는 먼 옛날부터 왔고, 광활함은 너의 풍채이고, 너는 미래로 달려가고, 웅장함은 너의 정신이다. 국학 문화, 국학의 매력, 국학의 우수한 전통 미덕, 국학이 노인을 존중하고 어린이를 사랑하며, 국학 제수 규칙 등이 있다. 이것들은 모두 우리나라의 국학 고전으로, 항상 나와 함께 성장할 것이다.

제 5 장: 국학 고전이 나와 함께 성장하다. 작문 "제초 때는 이미 정오였고, 땀이 흙을 따라 흘러내렸다. 중국 음식의 모든 알이 단단하다는 것을 누가 압니까? 클릭합니다 어려서부터 내 마음속에 단단히 뿌리를 내렸다. 나이가 들면서 고시의 매력을 깨닫게 되었다. "고개를 들어 보니 달빛인 것을 발견하고 다시 가라앉았고, 나는 갑자기 집이 생각났다." 이백은 달밤의 향수에 역력하다. "앞길에 지기가 없고, 세상에 너를 아는 사람이 없다." 어떻게 명랑하고 철리가 생기게 되었는가?

우리 나라는 문명고국이다. 언어의 매력을 보여주는 아름다운 시편뿐만 아니라 많은 고전 작품들이 있다. "3" 과 "돈" 과 같은 내용은 짧고 용맹하며, 의미심장하며, 만상을 포괄한다. \ "배우지 않으면, 적합하지 않다. 배우지 않으면 어떻게 할 수 있습니까? 클릭합니다 "옥은 다듬지 않고, 그릇이 되지 않고, 사람은 배우지 않고, 의리를 모른다." 젊을 때 열심히 공부하고, 단련을 강화해야, 그래야 장래에 성과를 낼 수 있다고 우리에게 말해 주세요. "세 사람이 가면 반드시 우리 스승이 있을 것이다." 또한 우리는 겸손하고 신중해야 하며, 주변 곳곳에서 지식을 얻을 수 있어야 한다는 것을 일깨워 준다. 이 고전들은 역사의 시련을 겪었는데, 그것은 등불처럼 우리의 생활과 일을 인도한다.

너는 명작 한 권을 읽은 적이 있니? 이렇게 말하자,' 서유기' 를 보고 손오공이 되고 싶다. 그' 제천대성' 은 악마를 알고, 선악을 분별하고, 용감하게 당승을 보호할 수 있다. 나도 당승의 연약함에 분노를 느꼈다. 그러나' 대당 서역' 을 듣고서야 역사상 진정한 당승은 학문이 있고, 주견이 있고, 이상과 신앙이 있고, 강인하고 흔들리지 않는 스님이라는 것을 알게 되었다. 그는 당나라와 인도의 문화 교류를 강화할 뿐만 아니라 인도 역사의 발전에 지울 수 없는 공헌을 하였다. 내가 당승에 대한 견해를 바꾸었을 때, 당시 당나라와 인도의 사회제도와 풍습에 대해 어느 정도 이해하게 되었고, 사회 발전은 역사와 불가분의 관계에 있다는 것을 깨닫게 되었다. 4 대 문명고국 중 하나인 인도는 발전이 만족스럽지 못했는데, 고대 인도인들이 역사를 기억하지 못하는 것과 관련이 있는가? 역사를 이해하지 못하면 교훈을 얻지 못할 것이고, 쉽게 되돌아갈 수 있으며, 발전은 반드시 느려질 것이다! 이것은 나로 하여금 우리 자신을 생각나게 한다. 우리는 너무 자만해서는 안 된다. 우리는 반드시 자신의 잘못을 인정하고, 잘못을 알면 고치고, 다른 사람의 장점을 배우고, 선인의 교훈을 얻어야만 끊임없이 진보할 수 있다.

삼국을 보고 난 후, 나는 제갈량이 되고 싶어, 그와 같이 지혜가 풍부하고 천지를 알 수 있다. 그러나 그와 같은 총명한 사람은 나라를 구할 수도, 자신을 이룰 수도 없다. 왜요 이것은 삼국 시대의 제후들 사이의 권력 쟁탈과 관련이 있는 것 같다. 공통의 목표가 없으면 민중을 해치고 성공하지 못하게 할 것이다. 국가 통일을 목표로 하는 신중국에서 태어났다는 게 다행입니다. 전쟁이 없으면 우리는 풍족하고 의복이 풍부하며 교실은 밝다. 친절한 선생님, 화목하고 행복한 가정이 있습니다. 그러나, 내 친구들, 우리가 이 모든 것을 즐길 때, 우리도 우리가 조국의 미래라고 생각해야 한다. 10 년 20 년 후에 우리는 어떻게 해야 합니까? 당신은 무엇을 할 수 있습니까?

그러므로 반드시 국학을 잘 배워야 한다. 그것은 우리에게 도리를 설명하고, 옳고 그름을 분간하며, 우회로를 적게 걷고, 자신의 수양과 자질을 향상시키도록 가르친다.

제 6 장: 국학 고전은 나와 함께 성장국학 역사가 유구하다. 그것은 중국의 5 천년의 휘황찬란한 역사에 깊은 인상을 남겼으며, 여전히 우리 사회생활에 큰 영향을 미치고 있다. 개인적으로, 현재 배운 국학을 중국의 5 천년 축적된 국학과 비교하면, 나는 마치 바다 속의 물 한 방울과 같다고 생각한다. 그래서 나는 아직도 배워야 할 것이 많다. 나는 반드시 꾸준히 공부하고 즐겁게 공부해야 한다. 왜냐하면 즐겁게 공부해야 적은 노력으로 더 많은 일을 할 수 있기 때문이다.

국학에서 내가 가장 좋아하는 것은' 논어' 이다. 이 유교 경전은 공자와 그의 학생들의 언행을 기록하는데, 그중에서도 나도 좋아한다. "세 사람이 가면 반드시 우리 스승이 있을 것이다." " 이로써 공자가 겸손하고 배우기를 좋아하는 성격을 알 수 있다. "무례하면 보지 말고, 무례하면 듣지 말고, 무례하면 말하지 말고, 무례하면 움직이지 마라." 이것은 춘추시대의 예절 제도를 묘사한다. "속력을 원하면 안 되고, 속력을 원하면 안 된다." "어떤 일을 하든 꼼꼼히 해야지, 속만 추구하고 좋은 것을 구하지 않으면 안 된다" 고 말했다. 만약 네가 이렇게 성공을 갈망하면, 너는 좋은 일을 할 수 없다. "때때로 배우는 것도 좋다." 배운 것을 표현하는 것은 단지 공론이 아니라 실천이 필요하다. "선비는 자강불식하고, 임중 나아가야 한다." 사람이 자신의 인생길을 가지려면 반드시 강하고 견지해야 한다는 것을 설명하고, 또한 나에게 깨우침을 주었다. 사랑하는 사람이든 친구든, 그들은 나에게 모범을 보일 수 밖에 없다. 나는 스스로 탐구하고 견지해야 한다. (존 F. 케네디, 친구명언)

《논어》등 국학 지식을 공부함으로써 나도 점차 성장하고 있다.

한 번, 나는 주말에 학교에서 집으로 돌아왔다. 숙제가 너무 많아서 급해서 빨리 끝내고 싶어요. 그래서 대충 썼고, 다 써도 자세히 검사하지 않고 한쪽으로 가서 쉬었다. 잠시 후, 어머니는 나의 숙제를 검사하셨는데, 나의 숙제에 많은 실수가 있다는 것을 발견하였다. 내 머리 속에는 바로 한 마디가 떠올랐다. "속력을 원하면 안 되고, 속력을 원하면 안 된다." " 예, 우리는 속도뿐만 아니라 품질도 열심히 하는 좋은 습관을 길러야 합니다! 나중에 이 말을 계속 기억하고 관철했기 때문에 앞으로의 공부와 생활에서 나는 어쩔 수 없이 숙제에 실수를 하지 않을 수 없었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)

나는 이 국학 경전을 기억하고, 열심히 공부하고, 고상하고, 국가에 사회에 유용한 사람이 되는 것을 기억해야 한다!

제 7 장: 국학 고전은 나와 함께 성장한다. 책을 쓰는 것은 바다에서 항해하는 작은 배와 같다. 나는 선상에있는 사람이다. 그것은 나와 함께 천천히 성장하고 나를 먼 곳으로 데려갈 것이다.

책, 한 쌍의 천리안처럼, 세상을 이해합시다. 책은 타임머신처럼 우리를 역사의 세계로 데려간다. 책은 박학하고 슬기로운 사람처럼 다채로운 지식을 전수하여 지식의 바다에서 빠져나올 수 없게 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언)

내가 다섯 살 때, 매일 밤 엄마에게 이야기를 해 달라고 시끄럽게 떠든다. 나는 항상 내 환상의 아름다운 세계에 빠져야 편안하게 잠을 잘 수 있다. 아마도 이것이 사람들이 흔히 말하는' 밥은 하루 안 먹을 수 있고, 책은 하루 안 읽을 수 있다' 는 것이다.

일곱 살 때 나는' 백설공주와 일곱 난쟁이' 를 읽었다. 이것은 아름답고 슬픈 동화이다. 그때 나는 아직 세상의 모든 것을 잘 이해하지 못했다. 백설공주의 계모가 독사과로 그녀를 독살하려 한다는 것을 읽었을 때, 나는 조금 두렵고 슬펐다. 백설공주가 그렇게 아름답고 착한데, 그녀의 계모가 어떻게 그녀를 해치려고 할 수 있을까? 나중에 일곱 난쟁이가 그녀를 구해준 것을 보고 왕자님 곁을 지나 키스를 깨웠을 때, 나는 기뻐서 3 피트 높이 뛰었다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 남녀명언) 나는 그때 매우 놀랐다. 하지만 이 동화를 보면 마음속에' 선' 과' 악' 의 구분이 생겼다. 나는 선을 향해 선을 행하는 법을 배웠고, 악이 밉다는 것을 알았다.

정말로, 10 세의 나는 4 대 고전 소설에 대한 동경으로 이 네 가지 풍격이 판이한 이야기를 읽었다. 서유기에서 손오공은 요괴를 쳤지만, 한창이가 되어 사람을 기분 나쁘게 했다. 수호전 중에 관원들은 마을 사람들에게 짜릿함을 핍박하여 감격해 마지 않았다! 삼국연의' 의 삼십육계는 정말 멋지다. 형제애는 금보다 더 강하다. 그러나' 홍루몽' 의 줄거리는 기복이 심하여 변화무쌍하다. 특히 임대옥 () 와 자보옥 () 의 장렬한 연애는 나로 하여금 젊었을 때 그 속에서 길을 잃게 했다.

나 13 살. 나는 주자청의 뒷모습을 자세히 보았다. 볼 때 마음이 오미잡하다. 주자청의 아버지는 그가 차에 오르는 것을 보고 플랫폼 위의 울타리 밖에 귤이 있는 것을 보고 재빨리 저쪽으로 뛰어갔다. 그러나 나의 아버지는 매우 느리게 달렸다. 왜냐하면 그는 뚱뚱한 사람이기 때문에 울타리를 넘기가 매우 어려웠다. 아버지의 뒷모습을 보고 주자청은 울음을 참지 못했지만, 그는 곧 아버지와 다른 사람들이 볼까 봐 눈물을 닦았다. 우리 아버지는 귤을 사신 후 귤을 내 가죽 코트에 뿌리셨다. 그래서 나는 옷의 더러움에 뛰어들어 마음이 홀가분하여 떠났다. 아버지가 혼자 가는 것을 보면서 점점 인파 속으로 사라졌다. 얼마나 감동적인 부성애인가, 아버지의 사심 없는 사랑과 헌신을 깨닫게 해준다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 사랑명언) 나를 더욱 성숙하고 차분하게 해주세요.

숲에서 길을 잃었을 때, 태양은 나의 나침반이었다. 공부하는 길에 책은 나의 푯말이다. 어둠 속에서 책은 횃불이다. 선택에서 책은 경고 표시입니다 ...

책은 우리에게 웃음을 주는 아름다운 숲이다. 책도 안개가 자욱한 숲이며, 우리를 곤혹스럽게 하고, 호기심을 불러일으키며 탐구하게 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 인생의 여정에서 문학은 영원히 나와 함께 성장할 것이다. 그것은 항상 나와 함께 있었고, 앞으로도 영원히 내 세상을 떠나지 않을 것이다.

제 8 장: 국학 고전이 나와 함께 성장하다. 작문' 생초 성본선, 성이 비슷하고, 거리가 멀다 ...' 낭랑한 독서 소리가 우리의 성장을 동반한다. 국학은 이름에서 알 수 있듯이 한 나라의 학문, 고대인의 명언이다. 그것이 표현하는 이치는 현재의 훌륭한 스승과 맞먹는 것으로, 우리에게 다른 이치를 알려준다.

국학은 경, 사, 철, 집네 부분으로 나뉘며, 학자도 초등학교, 경, 사, 철, 문으로 나뉜다. 그것은 중국 전통문화의 정수이며 중국의 정치, 경제, 군사에 큰 영향을 미친다. 문명을 계승하고, 민족의 응집력을 강화하고, 중화민족을 부흥시키는 데 중요한 역할을 한다. 중화문화고전은 중화문화의 최고, 최고, 가장 가치 있는 전범작으로, 시간에 의해 탈락되고 역사에 침전된 문화걸작이다.

\ "정오에 음식을 잘라 후, 땀이 흙 속으로 흘러 들어간다. 누가 알겠는가,' 모든 식량은 고생이다' 는 어린 시절부터 내 마음속에 단단히 뿌리를 내렸고, 나이가 들면서 나는 고시의 매력을 차츰 깨달았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 음식명언) 고개를 들어 보니 달빛이라는 것을 발견하고 다시 가라앉았고, 나는 갑자기 집이 생각났다. "이백의 사상은 조용한 밤에 생생했다." 앞길에 지기가 없고, 세상에 왕을 아는 사람이 없다. " 어떻게 해야만 명랑하고 활달할 수 있습니까? 《논어》는 우리에게 슬림함을 가르쳐 준다. 군자와 소인의 차이를 정리하려면 상당히 긴 시간이 필요하다. 예를 들면' 군자가 당당하고 소인이 병상련하다',' 군자는 다르고 소인은 다르다' 는 것이다. 공자는 일생 동안' 인' 을 주장했다. 만약 사람이 착하다면, 그는 자신을 세우고 싶어한다. 만약 그가 실현하고 싶다면, 그는 실현될 수 있다. "그는 나에게 다른 사람을 잘 대하는 법을 가르쳐 주었다. 논어' 의 정수는 어떻게 인류 생명의 최고봉에 오르고, 어떻게 생명을 자랑스럽게 여기며, 어떻게 진정으로 사람을 잘 대하고, 어떻게 우리 마음 속에 필요한 행복한 생활을 할 수 있는지를 알려주는 것이다.

국학을 읽는 것은 인생을 읽는 것이다! 평온한 마음으로 그것을 마주하고, 생활의 권세와 명리를 업신여기고, 세상의 번화함을 간파하고, 인생의 참뜻을 간파하고, 사물에서 벗어나면, 너는 다른 맛을 갖게 될 것이다. "선함은 물과 같고, 물은 만물에 있어서 다투지 않는다", 선행의 최고 경지는 물과 같은 품행이다. 이것도 내 일생동안 견지해야 할 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언)

우리는 국학 문화의 넓고 심오하다는 것을 자랑스럽게 여겨야 한다.