전통문화대전망 - 전통 미덕 - 《제수규》를 읽는 체험

《제수규》를 읽는 체험

명작 한 권을 열심히 읽고 나면, 너는 분명히 많은 경험을 나눌 가치가 있을 것이다. 모두들 좋은 독서 체험을 써서 자신의 수확과 감정을 기록하였다. 그런데 독서심은 어떻게 써야 적당할까요? 다음은' 제수규' 에 대한 나의 독서 체험이며, 참고용으로만 쓰인다. 너를 도울 수 있기를 바란다.

제수규를 읽는 체험 1 많은 사람들은' 제수규' 가 어린아이가 배웠으니 어른이 배우지 않아도 된다고 생각하겠죠? 그렇다면 사실 이 개념은 잘못된 개념이다. "제자 규칙" 이라는 단어, "규칙" 은 규칙입니다. "제자" 란 무엇입니까? 제자' 는 학생을 가리킨다. 누구의 학생입니까? 성현의 학생. 그래서 우리는' 제수규' 가' 논어' 에서 공자와 노부의 말 한마디에 기반을 두고 있다는 것을 알고 있다. 논어' 의 이 말은 이러하다. "자는 제자가 들어가면 효하고, 동생은 출제하고, 성실하고, 믿고, 모두를 사랑하고, 인자하고, 역학이 있다." 이 말은' 논어 학습시' 제 1 편 제 6 조에서 나온 것이다. 그래서' 제수규' 전체가 공자를 근거로 한 말이다. 따라서, 우리는' 제수규정' 이 바로 구멍이 그의 학생들에게 요구한 것임을 분명히 볼 수 있다. 어르신의 학생들, 안회, 자공, 루즈, 염구는 모두 좋은 사람입니다. 그들은 아이가 아니다. 그들은 모두 성인이다. 따라서 공의 가르침은 아이를 낳는 것에 관한 것이 아니라, 하고 배우는 것에 관한 것이다. 더 중요한 것은 어른들도 해야 하고 배워야 한다는 것이다. 우리가 성현의 좋은 제자가 되려면 이 제자의 규칙에 뿌리를 내려야 한다.

그래서 우리는' 제수규정' 은 남녀노소, 각 업종에서 배워야 할 것이라고 말할 수 있다. 왜요 이것은 공교이기 때문에, 구멍 자신도 아주 분명하게 말하는데, 그가 한 일이 아니다. 그가 묘사한 것은 고대 성현의 길로, 과거 선조들이 대대로 전해 내려온 것이다. 공자는 자신을 창조하는 것을 발명하지 않고 선현의 가르침을 전달하였다. 그래서 이생에 대한 규정과 규범교육은 우리가 행복하고 원만한 삶을 살 수 있도록 하기 위한 것이다. 이것이 선현의 근본이다.

제수규' 는 다시 한 번 인간으로서의 일의 이치를 이해하게 해 주었지만, 그것만으로는 충분하지 않다는 것을 알고, 나는 또 배워야 한다. 어떻게 해야 하나요? 지식을 배우다. 어떻게 배우나요? 학습은 직접 학습과 간접 학습으로 나눌 수 있다. 우리는 다른 사람들로부터 배울 수 있습니다. 다른 사람들이 반드시 옳은 것은 아닙니다. 우리는 그들을 자신의 거울로 삼아, "그 정수를 취하고, 그 찌꺼기를 없애야 한다" 고 해야 한다. 만약 우리가 공부하지 말아야 한다면, 우리는 공부하지 말아야 한다. 나는' 제수 규칙' 이 우리에게 매우 도움이 된다고 생각한다. 나는 항상 이 책으로 자신을 격려할 것이다.

"제수규" 를 읽고 올해 겨울 방학에 학교는 우리에게 "제수규" 를 외우라고 했다. 집에 돌아와서 나는 엄마에게 제자 규칙이 무엇인지 물었다. 우리 엄마는' 제수규' 가 주로 내가 공부생활에서 따라야 할 행동 규범을 다룬다고 말했다. 우리 엄마는 또한 내 행동에 따라 암송을 열심히 읽어야 한다고 말했다. 나는 듣자마자 흥미를 갖게 되었는데, 평소에도 집에서도 착한 여자라고 생각했는데, 책에서 말한 것과 많이 다르지 않을 것 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언)

매일' 제수규칙' 을 자세히 읽으면서 공부생활에 부족한 점이 많다는 것을 알게 되었다.

「제수 규칙」은 이렇게 알려 줍니다. "열고서, 어느 정도 정해져 있다. 다 보고 나면 복원할 수 있다. " "급한 일이 있지만, 두루마리는 묶고, 결손이 있으면 보충해야 한다." 그러나 나는 책에 반대한다. 제 책상 위에는 연습장, 연습장, 만화책이 있습니다. 학습과 관련된 모든 책은 내 책상 위에, 하나는 동쪽, 하나는 서쪽에 있습니다. 내 책상은' 헌 책 노점' 이 되었다. 급한 책 한 권을 찾는 것은 때로 하늘에 오르는 것보다 더 어렵다. 지금 나는 청소를 하고 좋은 독서 환경을 유지해야 한다.

또한 「제수 규칙」은 "밖에 나가면 반드시 고소해야 하지만 직면해야 한다" 고 말한다 하지만 놀러 나갈 때 가족들과 인사하는 것을 자주 잊는다. 한번은 어머니께 말하지 않고 놀러 나갔다. 집에 돌아오자 우리 엄마는 나를 한바탕 호되게 꾸짖었다. 나는' 제수규' 를 보고 내가 잘못했다는 것을 알았다. 나는 외출할 때 엄마에게 인사를 하고 집에 갈 때 그녀에게 말해야 한다. 그래서 엄마는 걱정할 필요가 없다.

나는' 제수규' 를 다 읽고 자신의 부족한 점을 깨달았다. 일상 생활에서, 나는 반드시 나의 결점을 고치고 완벽한 소년이 되어야 한다.

제수규 제 3 시대는 전진을 멈추지 않았다. 사회는 새로운 변화를 겪고 있으며, 과학 기술의 변화와 혁신은 새로운 정상이 되고 있다. 이 모든 변화는 결국 사람 자신의 변화 때문이다. 사람은 자신을 바꿀 수도 있고, 환경 등 객관적인 사물에 의해 바뀔 수도 있다. 인간의 힘은 말할 필요도 없지만, 이런 위대함에는 흔히 순수한 것, 즉 사람을 인간으로 만드는 최초의 것이 부족하다. 이것이 바로 우리가 잃을 수 없는 것이다. (존 F. 케네디, 노력명언)

"책에는 황금집이 있고, 책에는 용옥이 있다." 책은 성현의 교육이다. 제자규칙, 성인훈, 제 1 효, 제 2 성실, 사랑, 자비, 노력, 학습' 은 제자규칙의 대체적인 서술이다. 대의는 일상생활에서 먼저 부모에게 효도하고 형제자매를 사랑해야 한다는 것이다. 둘째로, 우리는 모든 일상적인 연설 행위를 신중하게 다루고 약속을 지켜야 한다. 대중과 어울리고, 평등하고 우애하며, 인친민, 박채장, 이는 매우 중요하다. 하고 나서 여분의 시간과 정력이 남아 있다면 육예 등 유용한 지식을 잘 배워라. 이 책은 생활과 학습에서 지켜야 할 규범을 가르쳤고, 특히 가정교육과 사회교육에 대한 좋은 참고서를 제공했다. 이 책을 읽은 후, 나는 내가 한 일에 대해 반성하기 시작했다. 사람은' 모든 사람을 사랑해야 한다' 는 것이다. 자기가 할 수 있는 일을 하고 이기적이지 마라? "조심하라" 는 것을 배우는 것은 새로운 일이다. 결과는 분명하지만, 나는 왜 할 수 없는가?

인터넷에서' 제수규' 가 22 세 남자의 인생을 바꾼 이야기를 담은 동영상을 본 적이 있다. 그는 13 개 학교에서 제명되고, 싸우고, 싸우고, 즐기며, 돈을 함부로 쓰고, 온라인 게임에 빠져드는 것은 온갖 악행을 저질렀다고 할 수 있다. 외국에 있는 6 년 동안, 나는 부모님께 전화를 한 적이 없었고, 집안의 일도 나는 전혀 관심을 가져본 적이 없다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 지금, 22 세인 나는 60 대처럼 늙은 용종의 몸을 가지고 있다. 우연한 기회에 그는' 제수규' 를 접하게 되었는데, 이것은 그의 인생의 전환점이 되었다. 그는 과거의 빈둥빈둥 벗어나 새로운 페이지를 펼쳐 다시 시작하기로 했다. 특히 어머니가 결코 그를 포기하지 않았다는 것을 알게 되었을 때, 그가 좋아질 것이라고 굳게 믿었을 때, 그는 만감이 교차했다. 어머니의 묵묵한 노력은 헛되지 않았고, 마침내 생전에 아들의 탈바꿈을 보았다. 그는 어머니에게 "이 점에서 나 같은 썩은 사람은 운명이 있다" 고 물었다. 너는 왜 아직도 나에게 관심을 가지고 있니? " 우리 엄마는 그때 한 마디만 했다. "네가 아무리 변해도 너는 모두 내 아이야, 모든 일은 남에게 의지하고 있어. 어떤 운명도 믿지 마라. 인연이 있다면, 자신의 손에만 장악할 수 있다. " 그래서 그는 유명한 기업가 후샤오린이 그를 위해 준비한 제자 법칙이 심신과 기업에 미치는 영향과 변화에 대한 시디를 참을성 있게 보았다. 그는 효성이 한 사람이 갖추어야 할 가장 기본적인 도덕적 소양이라는 것을 비로소 알았다. 그는 마침내 부모의 고난과 마음속의 고난을 깨닫고, 어머니의 조언에 따라 양로원에서 4 개월간의 자원봉사자로 일하며, 제수 규칙을 배우면서 가장 더럽고 가장 힘든 일을 하고, 아무런 보수도 받지 못했지만, 바로 이 짧은 4 개월로 전대미문의 즐거움을 얻게 되었다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언) 그는 감개무량하게 말했다. "'제수규' 가 그에게 완전한 집을 다시 갖게 해 인생의 방향을 찾게 하고, 인생의 가치가 제한된 시간 동안 타인을 위해, 사회를 위해, 심지어 나라를 위해 할 수 있는 일을 하는 데 있다는 것을 알게 해 평생 아쉬움이 없다."

나는 그의 경험에 감동을 받았다. 나뿐만 아니라 그의 연설을 들은 수천 명의 사람들이 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 경험명언) 이것이 제자 규칙의 힘이다. 한 사람의 일생의 운명을 바꿀 수 있다. 이것이 바로 중국 전통문화의 매력이라고 할 수 있다. 중국은 수천 년의 문화 전통을 지닌 문명국가이며, 우리의 전통문화는 생명력과 응집력을 가지고 있다. 그녀는 한 세대 또 한 세대 중화자녀를 키웠다.

나는 이런 변화가 필요하다! 내가 가장 미안한 사람은 나의 부모님이고, 가장 감사해야 할 사람도 나의 부모님이다. 그들이 밤낮으로 우리 학교를 위해 돈을 버는 것은 그들이 지칠 줄 모르고 나에게 인간으로서의 도리를 가르쳐 준 것이다. 그러나, 나는 단지 당연히 그들에게서 얻었을 뿐이지만, 한번도 해본 적이 없다. 학부모 여러분, 게으름 피우지 마세요. "나는 부모님께 14 년 빚졌다! 그들의 젊고 멋진 얼굴은 일찍이 14 년 동안 외모를 바꾸었고, 기억 속의 웃음은 점점 초췌해졌다. 시간이 흐르고, 나는 지금부터 변화하고 싶다. 값비싼 선물은 살 수 없지만 마음은 선물보다 중요하다. 나는 외지에서 일하는 아버지에게 전화를 거의하지 않는다. 하나는 아버지의 일이 너무 바쁘고, 다른 하나는 내가 소홀하다는 것이다. 이번에는 아버지의 생일이기 때문에 아버지에게 전화해야 한다. 전화가 연결되자 나는 아버지의 지친 목소리를 듣고 경련을 참을 수 없었다. "아빠, 생일 축하해요! "! 수고하셨습니다. "아버지는 듣고 깜짝 놀라 몇 초가 지나서야 흔쾌히 승낙하셨다. 나는 아버지의 말 속에 어떤 흥분과 놀라움이 숨어 있다는 것을 알아들을 수 있었다. 나는 그가 그 순간 틀림없이 매우 기쁠 것이라고 생각한다. 나도 전에 없던 기쁨을 느꼈다.

사람은 근본을 잊어서는 안 된다! 이' 본' 은 중화민족이 5 천년 동안 보존해 온 찬란한 문화일 뿐만 아니라 우리 조상들이 대대로 전해 내려오는 전통적 미덕이기도 하다. 우리는 선조가 남긴 귀중한 부를 낭비해서는 안 되며, 그녀를 빛나게 하고 대대로 전해 내려오게 해야 한다!

제수규' 독서체험 4' 제수규' 는 중화민족의 고전으로 가족, 국가, 인격에 관한 것이다. 얇은 책 한 권은 각 세대의 경건한 독서와 신앙에 인류의 정신사에 박혀 있다.

우리는' 정신력' 이 인류의 생존 발전, 자연과 자아 극복, 혼란에서 벗어나 인생의 이상을 실현하는 유일한 결정적인 힘이라는 것을 인정해야 한다. 정신적인 신앙을 지침으로 삼는 사람만이 진정한 인생 여행을 완성할 수 있다. 제수규' 는 우리가 영혼을 씻고, 정신을 찾고, 신앙을 형성할 수 있게 해 주는 위대한 고전이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언)

제수규' 는 중화민족의 고전으로 가족, 국가, 인격에 관한 것이다. 얇은 책 한 권은 각 세대의 경건한 독서와 신앙에 인류의 정신사에 박혀 있다. 우리는' 정신력' 이 인류의 생존 발전, 자연과 자아 극복, 혼란에서 벗어나 인생의 이상을 실현하는 유일한 결정적인 힘이라는 것을 인정해야 한다. 정신적인 신앙을 지침으로 삼는 사람만이 진정한 인생 여행을 완성할 수 있다. 제수규' 는 우리가 영혼을 씻고, 정신을 찾고, 신앙을 형성할 수 있게 해 주는 위대한 고전이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언)

인생은 살아 있고, 성격은 타고난 것이 아니므로 어려서부터 키워야 한다. "제수 규칙" 은 우리가 먼저 자신의 도덕적 자질을 단정하게 할 것을 요구한다. 여기에는 효, 효, 의식, 인, 충이 포함된다. 이렇게 한 후에, 그것은 우리에게 몇 가지 학습 방법을 가르쳐 주었다. 우리는 열심히 공부해야 할 뿐만 아니라 실천해야 진정으로 좋은 책을 읽고 유용한 인재가 될 수 있다. 제수규를 읽은 후, 나는 나의 품행을 측정했다. 확실히 일정한 차이가 있다.

효도 방면에 있어서, 나는 지금 나의 과거가 생각난다. 부모님께 미안한 일을 한 적은 없지만 효도한 적은 별로 없다. 대신, 그들은 나에 게 순종, 내가 원하는 모든 것을 돌 봐, 나를 만족 하려고 합니다. 나는 부모님이 나를 위해 해주신 모든 것이 옳다고 생각한다. 때때로 부모님은 나에 대해 너무 신경을 쓰시고 떨기도 하지만, 나는 그들을 미워한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 이제 얼마나 잘못됐는지 생각해 봐! 나는 지금 아이이니, "제수 규칙" 을 따라야 한다. "부모님은 늦으면 안 된다." 라고 말해야 한다. 학부모 여러분, 게으름 피우지 마세요. 부모님이 가르치셨으니, 너는 반드시 들어야 한다. 부모는 책임이 있으니 반드시 말을 잘 들어야 한다. " 적어도, 우리는 용감하게 자신의 성인을 부양하는 부모들을 대할 수 있다. 반면에, 어머니로서, 나는 아이들이' 제수 규칙' 을 읽도록 정확하게 지도해야 한다. 그녀가 천천히 그 속의 참뜻을 음미하게 하고, 감화시키고, 어려서부터 좋은 품행을 길러 앞으로의 건강한 성장을 위한 좋은 토대를 마련하게 하는 것도 어머니의 가장 큰 이점이다.

또한, 나는 책에서 "더 이상 참을 수 없다, 노력해라." 라는 책에 주의를 기울였다. 시간이 되면 교통이 막힙니다. 궁금한 게 있으면 필기를 따라 하세요. 묻자, 진상을 묻다. "이 말들은 가장 깊은 감명을 받았고, 많은 유익을 얻었습니다. 이 점들도 내가 직장에서 가장 적게 하는 곳이기 때문이다. 예를 들어, 때때로 지도자가 배치한 일은 항상 미루고, 마지막 순간까지 하고 싶지 않다. 때때로 이해하지 못하는 문제는 쓰지 않고, 깊이 연구하지도 않고, 자료도 찾아보지도 않고, 다른 사람에게 가르침을 청하는 것도 허심탄회하기 때문에 애매모호하다. 이 두 가지 실수는 모두 내가 범한 것이다, 이런 종류의 업무 효율은 통상 높지 않다. 이제' 제수규' 를 보고 마침내 자신의 부족한 점을 깨달았다. 만약 앞으로 내가 그것이 말한 것을 할 수 있다면, 나는 나의 생산성이 이전 계단을 통과할 것이라고 믿는다.

나는 사람이 살아서 도덕과 품위를 말해야 다른 사람의 감상을 얻을 수 있다고 생각한다. 제수규' 의 이치는 윤리도덕을 가르치는 가장 기본적인 상식이다. 앞으로' 제수 규칙' 을 반복해서 읽고 인간으로서의 도리를 배우고 자기 수양을 향상시킬 것이다.

제수규' 를 읽는 체험 5 는 최근 회사 요구에 따라 부서에서 직원을 조직하여' 제수규' 를 공부했다. "제수규" 를 공부함으로써 나는 그것이 중국 전통문화의 고전이라는 것을 알게 되었고, 중화민족정신을 발양하고 건설하는 역할을 가지고 있으며, 우리 민족의 영혼이라는 것을 알게 되었다. 사람이 되고, 일을 하고, 친구를 사귀고, 노인을 존경하고 어린이를 사랑하는 등 도덕적 행동 규범을 전면적으로 설명하였다. 오늘날 문명과 화합 사회의 건설에 유익하고 무해하다. 법보다 더 좋을 수 있다. 사람들의 도덕적 언행을 구속하고, 사람들의' 자비' 와' 자비' 의 마음을 불러일으키며, 올바른 삶의 좌표를 확립하고, 악을 피하는 길에서 벗어날 수 있다. (조지 버나드 쇼, 자기관리명언) 제수규' 는 사람들과 화목하게 지내는 법을 배웠고, 타인을 존중하는 좋은 습관을 길렀다. 제자규칙' 은 사람들의 사상도덕적 자질을 제고하고, 사람들이 올바른 도덕관과 인생관을 세우는 데 도움이 되며, 우리의 현실 생활에도 큰 지도의 의의가 있다.

생활 중이든 일하는 중이든, 사람은 끊임없이 자신을 보완하고 좋은 도덕정서를 키워야 사람들의 존경을 받고 사회 발전의 조류에 적응하여 각종 발전 문제를 더 잘 해결할 수 있다고 생각한다. 제수규' 의 이치는 윤리도덕을 가르치는 가장 기본적인 상식이다. 앞으로 나는' 제수규' 를 반복해서 읽고,' 제수규' 의 정수를 진정으로 이해하고, 사람이 되는 법을 배우고, 자신의 수양을 향상시키고, 자신의 업무 실천을 지도할 것이다.

속담에 책 한 권을 백 번 읽으면 그 뜻이 나왔다. "제수 규칙" 의 관련 내용을 반복해서 공부함으로써, 나는 학부모가 아이의 도덕적 자질을 중시하고 키워야 하며, "제수 규칙" 에서 배워야 한다는 것을 깊이 깨달았다. 그들에게 고대 성현들의 교육을 받고, 옳고 그름을 분간하고, 노인을 존경하고, 어린이를 사랑하도록 하다. 나는 솔선수범하고 곳곳에서 아이들에게 좋은 본보기를 세우고, 아이의' 효도',' 사랑',' 감사' 를 지도하고 자극하여 아이의 도덕지혜를 발전시키고, 성인교육의 본보기를 가르쳐야 한다. 개인적으로는' 제수규' 의 깊은 내포를 진정으로 이해하고 장악해야 하며, 이와 같은 기본 원리를 업무 실천에 적용해야 한다고 생각한다. 나는 내 일에 새로운 향상이 있을 것이라고 믿는다.

결론적으로,' 제수규' 는 성인교육의 가이드로 가정교육뿐만 아니라 모든 업종, 연령대의 사람들이 배우고 본받는 데도 적합하다고 생각한다. 평소 생활에서 잘못을 고치는 좋은 방법이다. 실천에서,' 제수규' 에 서술된 이치를 정확하게 이해하고 운용하여, 자신의 업무 실천에서 지시등으로 삼아야 한다.

방학 때' 제수규' 라는 책을 한 권 읽었는데, 천천히 익숙한 과정을 통해' 제수규' 의 의미를 차츰 깨닫게 되었다.

원래 나는 부모님 선생님의 말만 들으면 된다고 생각했는데, 이 책을 보니 사람이 그렇게 많은 규칙이 있다는 것을 알게 되었다. 그러므로 내가 존경받는 사람이 되고 싶다면, 나는 예의 바르고, 노인을 존경하고, 어린이를 사랑하며, 약속을 지켜야 한다. 내가 다 보고 난 후의 기분을 말하겠다.

우선 효도입니다. 여기는 주로 우리가 어떻게 부모님께 효도하고 사랑하는 사람에게 효도하는지 교육하는 것이다. 그들이 하는 말은 모두 우리를 위한 것이기 때문에, 어쨌든 우리는 그들의 가르침을 청종하고, 마음으로 그들을 사랑해야 한다. 결국, 그들이 우리를 낳고 키웠기 때문에, 우리는 우리의 은혜를 키우는 것을 잊을 수 없습니다. 하물며 아이를 사랑하지 않는 부모는 없습니다! 제자도 이렇게 썼다. "나를 사랑해, 왜 효도하기 힘들까? 나를 사랑하고 방현에게 효도하다. " 당신의 부모나 친척이 당신을 사랑하든 사랑하지 않든, 그들이 당신에게 어떻게 하든, 당신은 부모와 친척에게 효도하기 위해 최선을 다해야 한다는 뜻입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언)

다음은' 교외' 입니다. 어떻게 사람들과 어울리는지 가르쳐 주세요. 예를 들어, "형제는 친구고, 형제는 서로 존경하고, 형제는 화목하고, 효는 재중이다." 형제끼리 서로 존중하고 화목하게 지내야 한다는 뜻이다. 만약 그들이 화목하지 않다면, 그들의 부모는 너를 걱정할 것이다. 만약 그들이 화목하다면, 부모는 걱정을 덜 하게 될 것이다. 즉, 그들이 부모에게 효도할 것이라는 뜻이다. 그러므로 반드시 형제자매와 화목하게 지내야 한다. 그래야 부모가 마음에서 우러나와 우리를 기쁘게 할 수 있고, 우리가 더 행복해질 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 믿거 나 말거나, 우리는 항상 우리가 삶에서 하는 일을 조심해야 한다. 속담에도 있듯이: 규칙 없이, 아니 방원. 단추가 달린 옷을 입고, 깔끔하고, 학생의 신분에 맞게 입는다. 네가 무슨 말을 하든, 무엇을 하든지 적당히 해야지, 그렇지 않으면 다른 사람이 "험담" 하기 쉽다. 특히 뒤에서 남의 장단을 말해서는 안 된다는 것은 비도덕적이다. 사람은 너그럽고, 성실하고, 신용을 지키고, 사심 잡념에서 벗어나, 마음이 넓어야 건강하고 행복해질 수 있다. 인은 선량함과 인자함을 대표한다. 외부인, 친족, 친구, 동료에게 좋다 ...

지금은 누구나 가지고 있지만, 몇 명은' 인자한 사람' 입니까? 속담에도 있듯이, 아무도 완벽 합니다! 우리가 덕이 있는 사람과 얼마나 친한지, 자기가 해야 할 일을 최선을 다해 잘 하고 분수를 파악하기만 하면, 다른 사람이 어떻게 말하든 그것은 그들의 일이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) 제수규' 는 다시 한 번 인간으로서의 일의 이치를 이해하게 해 주었지만, 단지 아는 것만으로는 충분하지 않다. 나는 또 하는 법을 배워야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 어떻게 해야 하나요? 지식을 배우다. 어떻게 배우나요? 학습은 직접 학습과 간접 학습으로 나눌 수 있다. 우리는 다른 사람들로부터 배울 수 있습니다. 다른 사람들이 반드시 옳은 것은 아닙니다. 우리는 그들을 자신의 거울로 삼아, "그 정수를 취하고, 그 찌꺼기를 없애야 한다" 고 해야 한다. 만약 우리가 공부하지 말아야 한다면, 우리는 공부하지 말아야 한다. 나는' 제수규칙' 이 우리의 성장에 매우 도움이 된다고 생각한다. 나는 항상 이 책으로 자신을 격려할 것이다.

제수규' 라는 책은 공자의 인생 규범에 따라 형제자매를 잘 대하고 부모를 공경하며 언행은 신중하고 성실해야 한다고 제안했다. 학부모는 제때에 해답을 요구하고, 학부모가 하는 대로 하고, 지체하지 않고, 학부모의 가르침을 존중하고, 학부모의 비판에 복종할 것을 요구한다. 부모를 배려하는 법을 배우고, 매사에 규칙을 따르고, 작은 일이라도 부모를 속이고 결정을 내리지 마라. 공공물을 밀장하지 마라, 이렇게 하면 너의 인품에 얼룩이 생길 수 있으니, 너의 부모님은 알게 되면 매우 괴로울 것이다. 부모가 나를 사랑하고 부모를 공경하는 것은 어렵지 않다. 만약 부모님이 나를 사랑하지 않는다면, 나는 부모님을 공경하고 사랑할 것이다. 우리 부모님이 잘못이 있더라도, 우리는 그들에게 즐거운 건의를 해야 한다.

제자 규칙을 외우고 많은 것을 배웠고 좋은 생활 기준도 많이 가르쳐 주었다. 나는 텔레비전을 볼 때 우리 엄마에게 대답하지 않았는데, 지금 바로 대답할 수 있다. 예전에는 반찬 투정을 했지만 지금은 무엇이든 먹는다. 나는 주동적으로 누구에게도 인사하지 않았다. 지금은 주동적으로 인사할 수 있다. 본래는 제멋대로여서 자신의 성미로 일을 한다. 지금 나는 이미 부모님의 가르침을 듣는 것을 배웠다. 이 순간, 우리 엄마는 내가 자랐고 철이 든 소년이라고 말했다.

"제수규" 를 읽는 체험 8 이 즐거운 여름방학 전에, 선생님이 우리에게' 제수규' 를 외우라고 하셔서 다양한 행사의 예절을 알려 주셨습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 계절명언) "제수규" 를 외우고, "제수규" 는 주로 웃어른을 공경하고, 형제자매 간의 사랑, 일상생활에서의 행동, 사람이 신용이 있어야 한다는 것을 알고 있다 ...

그중에서 가장 인상 깊었던 두 문장은 부모가 부모의 명령을 늦추지 말고 게으름을 피우지 말라는 것이다. 부모는 부모의 책임을 존중하고 들어야 한다. 이 두 문장은 엄마와 아빠가 우리를 부를 때, 우리는 즉시 약속하고 해야 한다는 뜻이다. 그리고 엄마와 아빠가 우리를 가르칠 때, 우리는 정중 하 게 들어 야, 엄마와 아빠가 우리에 대해 나쁜 일 들을 말할 때, 우리는 신속 하 게 받아들여야 합니다.

예전에 부모님이 나를 비판했을 때, 나는 늘 이렇게 말했다. "정말, 이렇게 인내심이 없어, 응!" 그리고 그는 내 침실로 뛰어들어 화가 났다. "제수규" 를 보고 부모님이 나를 다시 비판할 때 나는 화가 나지만 방으로 뛰어들어 화를 내지 않는다. 방에 뛰어들어 화를 내더라도 예전처럼 그렇게 오래 화를 내지 않을 것이다. 우리 부모님이 나를 칭찬했다. 너무 기뻐요! 나는 제자 규칙의 각종 가르침과 예의를 지켜야 한다.

나의 제자 규칙 9 의 독서 경험. 제자 규칙의 학습은 우리 담임 선생님의 일에 큰 도움이 되고 반 관리에 강한 지도 역할을 한다. 우선,' 제자규칙' 은 성인 공자의 가르침에 근거하여 편찬한 것이다. 말마다 세 글자, 운율, 기억하기 쉽고, 낭랑한 입과 동취가 넘친다. 엄숙하고 존경할 만한 규칙을 의식으로 만들고, 더 많은 학생들이 자신의 행동을 단속하는 법을 배울 수 있게 하다. "효" 와 "가르침" 이라는 두 글자는 영혼을 직격한다. 효' 는 나의 입명의 근본이고' 가르침' 은 나의 입업의 근본이다. 이 기초를 이해하면' 훌륭한 행복한 선생님이 되라' 는 목표를 향해 든든한 발걸음을 내디뎠다.

효는 중국 문화의 기초이다. 고대인 구름: "효는 제덕의 으뜸이다. 클릭합니다 사람이 효도할 수 있다면, 선량하고 선량한 마음이 있을 것이다. 이 착한 마음으로 많은 사람들이 혜택을 볼 수 있다. 학생도 예외는 아니다. 학생들은 부모에게 감사하는 법을 배우고 올바른 사상관을 세워야 학습 능력과 생존 능력을 향상시킬 수 있다. 이 섹션을 읽음으로써 학생들은 부모를 존중하고 복종하는 법을 배우고, 그들의 어려움을 이해하고, 효도를 그들의 동기로 바꾸고, 학업 성적을 향상시킬 수 있게 한다.

제수규' 의 규칙은 평범하고 보잘것없어 보이지만, 우리가 열심히 집행하면 부모에게 기쁨을 가져다 줄 수 있는데, 이것은 어떤 성적인 것도 비교할 수 없는 것이다. 지금 집에서도 이렇게 좋은 의태를 길러낼 수 있으니 앞으로는 당연히 예상치 못한 수확이 있을 것이다.

요즘 초등학생들은 보편적으로 이런 교육이 부족하니, 지금 이 고전을 배우는 것이 적당하다. 특히 지금, 사회도덕실범, 인인지사는 우리 교육의 재배치를 호소하고, 사람 중심의 사상과 인문적 배려를 강조하며, 조화로운 사회와 조화로운 세계를 창조하고, 고전을 배우는 것이 특히 필요하다.

학습 과정은 인정의 과정이며, 자신에게 영향을 미치는 과정은 잠정적인 과정이다. 예를 들어, 우리는 제자들의 규칙을 쉽게 기억할 수 있어야 하지만, 진정으로 한 사람에게 유익한 영향을 미치려면 시간이 필요하다. 사람의 일생에는 반드시 몇 가지 원칙이 있을 것이다. 무의식적으로 이러한 원칙들에 구속되어 있다. 제자의 규칙을 배우는 것은 성인의 가르침을 생활에 실실어하고 언행에 실어하는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)

제자규칙을 배우는 것은 개인의 수양을 향상시키는 과정일 뿐만 아니라 사상이 승화되는 과정이기도 하다. 한 사람의 성장에 매우 필요하다. 주변 사람들을 사랑하고 세상을 사랑하십시오. 그래야만 이 사회가 화합 사회가 될 수 있고, 이 세상이 화합 세계가 될 수 있다.

제수규' 는 어린이가 읽는 고전 중 하나로 고대 성현의 지혜의 결정체이다. 끝없는 사상광휘로 사람들이 망망한 역사 속에서 전진하도록 지도하는 것은 아이들에게 충성스러운 가풍을 길러 줄 수 있는 최고의 독서이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) 제자규칙을 자세히 읽고 제자규칙의 의미를 진정으로 이해할 수 있다면 큰 도움이 될 것입니다.

나는 사람이 살아서 도덕과 품위를 말해야 다른 사람의 감상을 얻을 수 있다고 생각한다. 제수규' 의 이치는 윤리도덕을 가르치는 가장 기본적인 상식이다. 앞으로' 제수규' 를 반복해서 읽고 인간으로서의 일의 이치를 배워서 군자의 품격을 진정으로 키울 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 이것은 건강하고 조화로운 사회를 건설할 수 있을 뿐만 아니라, 자신의 수양을 향상시킬 수 있다. 왜 안돼?

제수규' 독서체험 10' 제수규' 는 대교육자 공자의 가르침에 근거한 것이다. 책 속의 문장은 짧고 용맹하여, 매 구절마다 인생 철리가 함축되어 있다. 지난 학기에 학교에서는 이 고전을 아이들에게 무료로 선물하고, 선생님과 학생들에게 함께 읽으라고 요구하며, 학부모에게 행사에 참여하라고 호소하며 고전적인 매력을 느꼈다.

나는 아이의 행동을 규범화하기 위해 아이와 함께 《제수규》를 공부했다. 학습 과정에서 우리도 교육을 받았다. 나는 수가 다른 사람이 그녀에게 잠시 말을 할 때 항상 무심코 하는 모습을 기억한다. 때때로 그녀는 심지어 오랜 시간이 지나서야 비로소 나오게 된 것 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 언어명언) 우리가' 제수규' 를 외운 후부터 이런 상황에 부딪힐 때마다 우리는 "부모님이 부르시고, 느리지 말고, 부모가 시키시고, 게으르지 말고, 부모가 가르치시고, 듣고, 부모가 책임져야 하고, 말을 잘 들어야 한다" 고 외울 수 밖에 없었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) (윌리엄 셰익스피어, 어린왕자, 가족명언). " 그녀는 이 문장들을 들을 때마다 즉시 행동한다. 점차적으로, 이 아이는 점차 많은 나쁜 습관을 고쳤다. 지금, 만약 집에 손님이 방문하면, 그녀는 자발적으로 인사를 할 것이다. 밥을 먹을 때도 겸손을 안다. 먼저 앉으세요. 그리고 당신 자신입니다. 생활 속에서 나도 장난감과 음식을 다른 사람과 나누는 것을 배웠다.

한 권의 고전은 아이와 함께 읽는 과정에서도 자신의 수양과 학식을 끊임없이 향상시키고 있으며, 일상적인 습관을 끊임없이 시험하고 있는데, 어느 곳이 적합합니까? (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 어떤 부적절한 점이 있습니까? 고쳐야 할 것이 있습니까? 어디에서 계속 노력해야 합니까? 작은 것은 정말 나쁘고, 작은 것도 나쁘지 않다.

제수규' 는 나와 아이들이 책을 읽는 동안 사상 교육과 정신 세례를 받게 했다. 한 권의 책은 두 세대를 교육하고, 더 중요한 것은, 아이들이 읽는 과정에서 자신의 독서 흥미를 키울 뿐만 아니라, 자신의 행동을 지도하고, 노력의 방향을 찾았다는 것이다. 이것은 아마도 고전적인 매력일 것이다.