어린이 교육을 위한 중국 고전 이야기

어린이 교육에 관한 중국 고전 연구 이야기

소개: Fresh Graduates Training Network에서 편집한 어린이 교육에 관한 중국 고전 연구 이야기를 읽어주셔서 감사합니다.

1. 새끼 곰을 지키는 암컷 곰

예전에는 암컷 곰이 사냥꾼에게 급소를 맞고 넘어지지 않고 가만히 앉아 있었다. 사냥꾼은 그것이 매우 이상하다는 것을 알고 무슨 일이 일어나고 있는지 확인하러 갔으며 암컷 곰은 죽어 있었지만 큰 돌을 꼭 껴안고 있었습니다. 알고보니 엄마 곰은 바위 아래 시냇가에서 놀고 있었는데, 엄마 곰은 떨어지는 돌에 부딪힐까 봐 큰 바위에 매달린 채 죽을 지경이었습니다.

지혜의 말씀: 동물계의 어머니와 아들은 생사를 불문하고 서로 붙어 있으며 사랑과 효도가 극에 달합니다. 인간은 탐욕을 위해 동물을 사냥하는데, 세상에 이보다 더 잔인한 것은 없습니다!

2. 순의 이야기

『사기』에는 순의 아버지가 장님이었다고 기록되어 있습니다. 친어머니가 돌아가신 후, 아버지는 다른 아내와 결혼하여 아들을 낳았습니다. 아버지는 허우의 아들을 좋아했고 항상 순을 죽이고 싶었고 사소한 실수에도 그를 엄하게 처벌했습니다. 그러나 순은 부모에게 효도하고, 동생들에게 우호적이며, 결코 게으름을 피우지 않았습니다. Shun Fei는 그들이 Shun을 죽이고 싶을 때 그를 찾을 수 없다는 것을 알고 있었지만, 그가 무언가를 필요로 할 때 그는 항상 근처에서 기다리고 있었습니다. 한번은 순이 진흙을 바르기 위해 창고 꼭대기에 올라갔고 그의 아버지는 아래 창고에 불을 지폈지만 순은 자신을 보호하기 위해 두 개의 대나무 모자를 사용하고 날개 달린 것처럼 창고에서 뛰어내렸습니다. 나중에 그의 아버지는 Shun에게 우물을 파달라고 부탁했습니다. Shun은 우물 벽에 다른 곳으로 이어지는 비밀 통로를 팠습니다. 우물이 깊이 파지자 아버지와 형이 함께 우물에 흙을 부어 순을 생매장하려고 했으나 순은 비밀통로를 통해 도망쳤다. 그들은 순이 반드시 죽을 것이라고 생각했지만 그가 아직 살아 있는 것을 보고 "어디 갔었느냐? 우리는 당신이 매우 보고 싶다"고 위선적으로 말했다. 그들은 종종 순을 해치려 했으나 순은 그의 과거를 무시했다. 원한을 품고 계속해서 아버지를 섬기고 동생을 예전처럼 사랑했습니다. 나중에 그의 명성은 널리 퍼졌고, 요 황제는 이 사실을 알고 두 딸을 그에게 시집보내고 그에게 양보했고, 천도는 순에게 항복했습니다.

지혜의 말: 아버지는 사악한 의도를 가지고 있고, 계모는 이중 거래를 하고, 남동생은 제멋대로 행동하여 순을 죽이려고 공모한다. 그러나 순은 부모에게 매우 효도했고, 동생에게도 매우 우호적이었습니다. 그는 수년 동안 게으름을 피우지 않았고, 그의 덕행은 고귀하고 높이 평가되었습니다. 그러한 넓은 마음과 도덕에 대한 끈기가 있어야만 선왕의 평가를 받고 사랑 받고 현명한 군주가 될 수있는 기회를 얻을 수 있습니다.

3. 아들은 키우고 싶었지만 친척들은 기다려주지 않았다.

제나라로 가는 길에 공자는 갑자기 누군가 우는 소리를 들었고 그 목소리는 매우 슬프게 들렸다. 공자께서 운전사에게 이르시되 이 울음소리는 매우 슬프지만 가족 중 누군가가 돌아가는 소리가 아니니라 하고 수레를 몰고 그 소리를 찾으러 조금 가다가 본즉 몸에는 낫을 걸고, 몸에는 흰 띠를 묶은 특이한 사람이 애통하게 울고 있지만 그것은 애도의 울음이 아니다. 그러자 공자께서 차에서 내려 앞으로 나오시며 물으셨습니다. 선생님, 당신은 누구십니까? 그 사람이 대답했습니다. 제 이름은 추오자입니다. 공자께서 이르시되 지금은 슬퍼하지도 않고 왜 이렇게 슬프게 울고 계시나이까? 후회하려고." 공자께서 물었다. "당신의 세 가지 허물을 들어도 될까요? 아무 것도 숨기지 말고 말해 주시기 바랍니다." Qiu Wuzi는 슬프게도 말했습니다. "저는 어렸을 때 공부하는 것을 좋아했습니다. 그러나 선생님과 친구를 찾아 세계를 여행하고 돌아왔을 때 부모님은 이미 돌아가셨습니다. 저의 가장 큰 실수는 제가 전성기에 봉사했다는 것입니다. 제나라의 왕이 교만하고 방탕하여 백성의 지지를 잃었으니 이는 내 인생에서 두 번째로 큰 잘못입니다. , 그러나 이제 내 친구들은 헤어지고 단절되었습니다. 이것이 나의 세 번째로 큰 잘못입니다. 구무자는 다시 하늘을 우러러보며 한탄했다. “나무는 고요해지려 하는데 바람이 계속 불고, 아들은 부모를 부양하고 싶어하는데 부모가 없어졌다.” 다시는 돌아오지 않는 과거의 것은 나이, 다시는 볼 수 없는 것은 나의 부모님이니까 이제부터 이 세상과 작별하자!? 공자는 한숨을 쉬며 제자들에게 말했습니다. "너희는 이것을 기억해야 한다. 우리는 그것으로 충분하다!" 그의 마음에 '효'를 크게 기원하고, 미래가 길 것이라고 믿고, 때가 올 것이라고 믿으며, 언젠가는 성공하고 유명해질 것이라고 믿고 영광스럽게 돌아갈 수 있습니다. 침착하게 효도를 이행하십시오. 그러나 그들은 시간의 잔인함, 삶의 짧음, 결코 갚을 수 없는 친절함, 삶 자체의 취약함을 잊어버렸습니다. 효는 덧없는 집착이고, 효는 재현할 수 없는 행복이며, 효는 영원히 후회될 과거의 사건이다. 부모님을 위한 효도를 다하려면 부모님이 살아계실 때 서둘러야 합니다.

IV.집 한 채도 청소하지 않으면 어떻게 천하를 쓸 수 있겠습니까?

동한나라에 진판이라는 사람이 있었습니다. 그는 젊었을 때 열심히 공부했고 세상을 자신의 책임으로 삼았습니다.

어느 날, 아버지의 오랜 친구인 설진(薛秦)이 그를 만나러 왔다. 그가 혼자 사는 마당에 잡초가 무성하고 오물이 가득한 것을 보고, "집을 청소해 주면 어떻겠습니까?" 손님을 접대합니까?" 진판은 "사람이 평생을 살 때 온 세상을 쓸어버려야 하고 모든 것이 잘 되도록 해야 한다"고 설진이 즉시 물었다. "집 한 채도 쓸지 않고 어떻게 쓸 수 있겠습니까?" 온 세상이요?" Chen Fan은 대답했고 그것이 말이 된다고 생각했습니다. 그때부터 그는 주변의 작은 것부터 관심을 갖기 시작했고, 결국 유명한 목사가 되었다.

지혜의 말: 모든 큰 일은 작은 것부터 시작되어야 합니다. 『제자규정』에는 “방이 깨끗하고, 벽이 깨끗하고, 책상도 깨끗하고, 펜과 벼루가 곧다”라고 적혀 있습니다. ?방을 정돈하고 벽을 깨끗하게 유지해야 한다는 뜻입니다. 책을 읽을 때 펜, 잉크, 종이, 벼루 등 문구류를 책상 위에 가지런히 놓아두어야 하며, 모든 것이 정돈되어 있어야만 지저분하지 않아야 한다는 뜻입니다. 진정하고 읽으십시오.

5. 살인자를 움직인 사람

춘추시대에 방탕하고 부도덕한 어리석은 왕이 있었는데, 그에게는 조현자(趙玄子)라는 충성스러운 신하가 있었습니다. 그리고 항상 왕에게 훈계했습니다. 어느 날 갑자기 사악한 생각을 품은 군주는 조현자를 죽이기 위해 암살자를 고용했습니다. 범인의 이름은 치(n?)이었고, 새벽이 되기 전에 조현자의 집에 도착했다. 이때 조씨는 이미 일어나 예복을 단정히 입고 눈을 감고 잠시 쉬면서 아침 재판을 기다리고 있었다. 범인은 이를 보고 크게 감동하며 '평범한 생활 속에서 예의를 지키는 사람이야말로 나라의 기둥이다'라고 생각했다. 만일 내가 그를 죽이면 나는 불충한 것이요, 나라와 백성을 실망시킨 것이요, 그를 죽이지 아니하면 나는 여호와에 대한 믿음을 깨뜨린 것이니 곧 불신앙이니라. 의리도 믿음도 없이 어떻게 세상을 살 수 있겠습니까? 결국 그는 나무에 부딪혀 자살할 수밖에 없었습니다.

지혜의 말씀: 사람의 존엄성과 존엄성은 이렇게 큰 힘을 낳을 수 있습니다. 『제자규정』에는 “왕관은 곧게 펴야 하고, 양말과 신발은 단단히 묶어야 하며, 단추는 단단하게 묶어야 한다”고 되어 있습니다. ?그것은 다음을 의미합니다: 사람의 옷은 깔끔하고 눈에 띄지 않아야 합니다. 모자를 쓰는 것도 비스듬하게 쓰지 말고 똑바로 써야 한다. 교양이 있으면 외모나 옷차림에도 반영될 수 있다.

VI. 친척 방문

송나라에 자도라는 사람이 어느 날 그와 그의 하인들과 함께 선물을 가지고 먼 친척을 방문했습니다. 그들은 마른 음식을 가져오는 것을 잊어버렸고 먹을 곳도 찾지 못하여 정오에 몹시 배가 고팠습니다. 하인은 선물에서 음식을 좀 먹어보라고 제안했습니다. 자다오가 말했다. "이런 일이 어떻게 가능합니까? 이 선물은 다른 사람에게 주는 것이기에 당신 것입니다. 우리가 그것을 어떻게 몰래 먹을 수 있습니까? 결과적으로 두 사람은 배가 고프게 되었습니다."

지혜의 말씀 '제자규칙'에는 "사람을 이용할 때에는 분명히 물어야 한다. 묻지 않으면 도둑질이다"라고 적혀 있다. ?의미: 다른 사람에게 빌린 물건은 주인에게 직접 요청해야 합니다. 묻지도 않고 물건만 가져가는 것은 도둑질입니다.

7. 말을 너무 많이 하면 무슨 소용이 있나요?

"Mozi"에는 기록이 있습니다. Zi Qin이 선생님에게 물었습니다. "Mozi는 더 많이 말하면 유익합니까?" : "정말 두꺼비 같군요." 그리고 개구리는 낮에도 밤새도록 계속 지저귀고 입이 바짝 말랐지만 아무도 그의 말을 듣지 않았습니다. 새벽에 정시에 울면 온 세상이 흔들리고, 사람들이 일찍 일어나는 수탉을 보라. 그렇다면, 말을 많이 하면 무슨 유익이 있겠는가?

지혜의 말씀: "제자 규칙"은 다음과 같이 말합니다. "너무 적게 말하는 것보다 너무 많이 말하는 것이 낫습니다. 진실에 충실하고 아첨하지 마십시오(n?ng). " ?그것은: 사람들은 일반적으로 말을 너무 많이 하지 않습니다. 그렇지 않으면 실수를 할 것이고, 너무 많이 말하면 문제의 원인이 되기 쉽습니다. 적절한 시기에 현실적이고 실용적인 의미 있는 말을 하는 것이 좋습니다. 말을 할 때에는 진실하고 정직해야 하며, 달콤한 말로 남을 속이지 말아야 합니다.

8. 매미를 붙잡은 노인

<장자>에는 공자가 제자들을 데리고 초나라로 가는 길에 숲을 지나갔다는 이야기가 있습니다. , 그리고 숲 속에 꼽추가 있었습니다. 노인은 대나무 장대로 매미를 꽂고 있었습니다. 마치 땅에서 매미를 집는 것처럼 매미를 붙잡는 것이 매우 쉬웠습니다. 공자가 물었다: 당신의 움직임은 매우 영리합니다! 어떤 비결이 있습니까? 남자는 말했습니다: 나는 5~6개월 동안 연습한 후에 넘어지지 않고 두 개의 공을 쌓았습니다. 이렇게 공 3개를 떨어지지 않고 쌓으면 열 번에 한 번도 놓치지 않고, 공 5개를 떨어지지 않고 쌓으면 매미를 줍는 것만큼 쉽습니다. 내 몸은 곧게 선 부러진 말뚝 같았고, 장대를 받치고 있는 내 팔은 죽은 나무가지 같았습니다. 하늘과 땅은 넓고 많은 것들이 있지만 나는 매미의 날개에 집중하고 결코 앞과 뒤를 생각하지 않고 주위를 둘러보고 수많은 것들 때문에 매미의 날개에 결코 관심을 돌리지 않습니다. 이것이 성공할 수는 없을까? 마침내 공자는 제자들에게 “집중하면 기술을 완벽하게 연마할 수 있다”고 말씀하셨다. 늙은 꼽추는 이렇게 말했습니다.

지혜의 말: 사람이 외부 세계의 모든 간섭을 제거하고, 집중하고, 열심히 공부하고, 열심히 연습하면 훌륭한 기술을 습득할 수 있습니다.

9. 책을 백번 읽으면 그 뜻을 알 수 있다(xi?n)

삼국시대 위나라에 동우라는 사람이 있었다. 그는 어렸을 때부터 가난하게 살았고, 살기 위해 하루 종일 일했고 뛰어다녔습니다. 그러나 그는 시간이 날 때마다 앉아서 책을 읽고 공부했기 때문에 지식이 매우 풍부했습니다. 그의 형은 그를 비웃었지만 상관하지 않았습니다. 시간이 지나면서 그는 두 권의 책을 썼고, 사람들은 그에게 독서 비법이 무엇인지 물었습니다. 그는 "책을 백 번 읽으면 그 의미가 분명해질 것입니다(xi?n)"라고 말했습니다. ? 사람들은 그를 존경했고 그의 명성은 높아졌습니다. 주변 사람들이 찾아와서 조언을 구하고 어떻게 배웠는지 물어봤습니다.

Dong Yu는 그들에게 말했습니다: 일년 중 나머지 시간은 겨울이고, 나머지 시간은 비입니다. 학습은 세 가지 공간을 활용해야 합니다. 겨울은 일년 중 추가 시간이고, 저녁은 하루 중 추가 시간이며, 비오는 날은 주중 추가 시간입니다. 사람들은 이 말을 듣고 갑자기 이해했습니다. 자신의 수준을 향상시키기 위해서는 가능한 모든 시간을 읽고 공부하는 데 투자해야 한다는 것이 밝혀졌습니다.

지혜의 말씀: 요즘 어떤 사람들은 항상 다음과 같이 변명합니다. 낮에는 너무 바쁘고 업무 압박도 심하며 생활 속도도 너무 빡빡해서 어떻게 시간을 낼 수 있겠습니까? 사실, 배우고자 하는 마음만 있다면 시간은 충분합니다. 아인슈타인과 루쉰도 같은 말을 했습니다. 사람의 차이는 여가 시간에 있습니다. 유명한 '38 이론'은 평범한 성인의 하루를 '38시간', 즉 8시간 근무, 8시간 수면, 8시간 자유시간으로 나누어야 한다는 것을 의미합니다. 처음 두 개? 8시간은 대부분 똑같고, 남은 8시간을 어떻게 보내느냐에 따라 사람마다 큰 차이가 없습니다

10. 사슴 젖 축복

춘추시대의 탄자는 천성이 효자로서 늘 사람들의 칭찬을 받아 덕과 재주, 위엄과 기품의 화신으로 여겨져 왔다. 우리나라 역사상 '24효'가 쇠퇴하는 상황에서 탄자의 이야기는 하나의 모델로 여겨진다. Tanzi의 부모는 늙고 허약했으며 둘 다 안구 질환을 앓고 있었습니다. Tanzi는 특히 슬퍼서 여기저기서 치료를 받았습니다. 사슴 젖으로 부모님의 눈병을 치료할 수 있다는 말을 듣고 사슴을 타고 산에 가서 사슴들과 어울리려고 했습니다. 사냥꾼은 사슴인 줄 알고 화살을 쏘려고 했고, 재빨리 소리를 지르며 사실을 말했습니다. 사냥꾼은 이 말을 듣고 매우 감동하여 사슴 젖을 가져다가 산 밖으로 데리고 나가고자 했습니다.

지혜의 말씀 '제자의 계명'에는 부모가 명령할 때 게으르지 말고, 부모가 명령하면 지체하지 말고 빨리 행해야 한다고 합니다. 어머니를 공경하는 것. 어릴 때부터 이런 생각을 가지고 있었다면 부모님이 아프시면 감사한 마음으로 보살펴드릴 것입니다.

11. 맹자의 어머니는 전화를 끊었다.

맹자는 어렸을 때 공부에 지쳐서 어느 날 집으로 도망갔다. 맹씨의 어머니는 우연히 옷을 짜고 있었는데, 그가 학교를 빼먹고 돌아오는 것을 보고 아무 말도 없이 직조하던 북이 부러져 곧 만들던 천 조각이 모두 망가졌다는 뜻이다. 맹자는 매우 효심이 깊어서 무릎을 꿇고 “왜 이러는 겁니까?”라고 물었습니다. 맹자의 어머니는 그에게 “공부하고 공부하는 것은 하루 이틀의 문제가 아닙니다. 마치 베를 짜는 것처럼 한 실부터 시작해야 합니다. 그리고 그것을 한 가닥 한 조각으로 엮어야 한다." 천 조각이 한 조각으로 엮어야만 쓸모가 있고 옷을 만들 수 있다. 독서도 마찬가지입니다. 당신처럼 인내하지 못하고 중간에 포기한다면 어떻게 미래에 성공할 수 있겠습니까? 당신의 어머니에게 "이것은 당신의 일입니다. "라고 말하십시오. 결국 공자의 근본은 달랐다. 그는 꿈에서 깨어나 문득 깨달았다. 그때부터 그는 학문에 전념하여 결코 수업을 빼먹지 않았고, 나중에 공자를 이어 제2의 성인이 되었다.

지혜의 말씀: "제자의 규례" "부모의 가르침을 듣고 부모의 도리를 지켜야 한다"고 합니다. ?우리는 부모님과 어른들의 비판도 기꺼이 받아들여야 합니다.

12. 황상문시(Huang Xiang Wen Xi) 옛날에 황상이라는 사람이 있었는데, 효심이 깊기로 유명했습니다. 그는 9살 때 어머니가 돌아가셨고, 그 이후로 아버지를 더욱 세심히 보살피며 겨울이 되면 아버지가 감기에 걸릴까 두려워서 생활을 하게 되었다. 차가운 침대에 누워 이불을 몸으로 따뜻하게 해준 뒤, 아버지를 재우도록 도왔습니다. 지금과는 달리 전기담요나 히터를 켤 때는 오로지 자기 몸만 사용했다. 여름에는 아버지가 밤에 빨리 잠들도록 돕기 위해 매일 밤 아버지에게 잠자리에 들기 전에 침대를 식히곤 했습니다. 황상은 어려서부터 이러한 효성을 지녔고, 그로 인해 출세와 학문에 성공하였고, 후에 효심으로 유명한 관이 되어 '천하천하의 장하황상'으로 불리게 되었다. "이십사효"로 기재되어 있습니다.

지혜의 말씀: 효심으로 부모를 모시면 부모가 좋은 효도를 받게 되고, 모든 중생을 자비로운 마음으로 대하면 모든 중생이 좋은 이익을 얻게 될 것입니다. 부모를 공경하고 효도하고 봉양하는 마음으로 세상 일을 하면 세상은 당신이 있기에 더욱 아름다워질 것입니다.

13. 육기를 소중히 여긴다

삼국시대에 부모에게 유난히 효도하는 사람이 있었다. 그는 6세 때 원술의 집을 방문한 적이 있는데, 원술은 사람들에게 귤을 꺼내어 즐겁게 하라고 명령하고 그것을 먹지 않고 몰래 품에 숨겨 두었습니다. 나중에 그는 원술에게 절을 하고 작별 인사를 했을 때 그의 팔에서 감귤 세 개가 굴러 나왔다. 원술은 웃으며 말했다. "부족한데 왜 더 먹으려고 합니까?" 그는 "이렇게 좋은 귤을 본 적이 없다. 도저히 먹을 수 없다. 주고 싶다"고 말했다. 어머니께 한번 시도해 보세요." Yuan Shu는 이 말을 듣고 크게 놀랐습니다. 6세 어린이가 자신을 자제하고 어른들을 공경할 줄 아는 것은 정말 칭찬할 만한 일입니다. 그는 한숨을 쉬었습니다. "작은 Lu Lang은 그런 성격을 가지고 있습니다. 그는 확실히 미래에 신문 가문의 기둥이 될 것입니다!"실제로 관련 역사적 기록에 따르면 Lu Ji는 성장하면서 국가에 상당한 공헌을 했습니다.

지혜의 말: 루지가 6세 때 사랑하는 사람에게 감사하는 법을 배운 것은 사실 좋은 가정 교육 덕분입니다. 그는 어릴 때부터 부모님이 보여 주신 모범 외에도 고전과 역사를 공부했으며 수많은 고대 현자들의 의도와 덕목이 그의 마음에 뿌리를 내 렸습니다.

14. 원각은 아버지를 설득했다

옛날에 손원각이라는 아이가 있었는데, 그는 어려서부터 부모에게 효도하고 어른들을 공경했다. 그의 아버지는 할아버지에게 극도로 불효했습니다. 어느 날 아버지는 갑자기 늙고 병들고 허약해진 할아버지를 바구니에 담아 산으로 보내 버리려고 했습니다.

손원각은 아버지를 끌어안고 무릎을 꿇고 울며 이러지 말라고 애원했지만 아버지는 그를 무시했다. 문득 생각이 나서 '아버지가 할아버지를 버리고 싶으시니 어쩔 수 없지만 부탁이 있다'고 말했다. ?아버지는 그 요청이 무엇인지 물었고 그는 이렇게 말했습니다. ?그것을 다시 가져오고 싶습니다. ?아버지는 어리둥절해하며 말했습니다. ?왜 이것을 원합니까? 왜냐하면 당신이 늙으면 나도 그것을 사용하여 당신을 버릴 것이기 때문입니다. 아버지는 이 말을 듣고 깜짝 놀랐습니다. 어떻게 그런 말을 할 수 있습니까? 손원각은 대답했습니다: 아버지가 아들을 어떻게 교육하면 아들도 그렇게 할 것입니다. 곰곰이 생각해 보니 아버지는 이전에 생각했던 것처럼 감히 노인을 집으로 데려가 부양할 수가 없었습니다.

지혜의 말씀: 『제자들의 규례』에는 “친족이 허물이 있을 때 나를 훈계하고 외모를 기쁘게 하며 내 목소리를 부드럽게 하면 더욱 조심하리라”고 되어 있습니다. ?부모의 말과 행동이 잘못되어 소통하기 어려운 경우, 효도의 관점에서 자녀는 여전히 부드러운 어조로 나쁜 행동을 멈추도록 설득해야 하지만, 날카로운 언어나 오만한 태도는 좋지 않습니다.

열다섯, 한나라 문문황제의 시녀

한나라 문문황제 유형은 효심으로 유명했다. 어머니가 편찮으셨고, 그는 어머니와 함께 지내면서 안팎으로 국정을 처리해야 했다. 약을 먹을 때마다 어머니에게 주기 전에 직접 맛을 보았는데, 어머니가 3년 동안 편찮으실 때에도 어머니를 곁을 떠나지 않고 늘 보살펴 주셨다.

지혜의 말씀: 사람으로서 부모님께 효도하는 것에 주의를 기울여야 합니다. 아프고 위로가 필요할 때, 사려 깊은 말 한 마디라도 그들을 기쁘게 할 수 있습니다. 우리에게는 사랑의 교육이 필요하며, 이 사랑은 모든 사람의 마음 속에 일어나야 합니다.

16. 리지(Li Ji)가 수염을 태웠다

당나라에 리지(Li Ji)라는 부총리가 있었는데, 여동생이 아프자 그가 직접 그녀를 보살펴주었다. 그녀가 죽을 요리하기 위해 불을 피웠다. 불길이 그의 수염을 태웠다. 언니는 참지 못하고 그를 설득했다. “하인과 첩이 이렇게 많은데 왜 그렇게 열심히 일해야 합니까?” 리지가 즉시 대답했다. 당신은 너무 아파요." 이제 당신도 나이가 들었고 나도 나이가 많아 늘 당신을 위해 죽을 끓여주고 싶어도 기회가 별로 없어요. ?리진이 동생을 이렇게 대하는 게 정말 칭찬할 만하다.

지혜의 말씀: 옛날에는 모든 사람을 형제자매처럼 대했습니다. 지금은 그렇게 할 수 없지만 적어도 가족, 친구들과 사이좋게 지내야 합니다. 이 사랑을 줄 수 없다면 세상이 어떻게 될지 말하기 어렵습니다.

부시는 양을 쳤다.

부시는 어렸을 때 부모님이 모두 돌아가셨고, 그의 형은 한 명뿐이었다. 부시는 자라서 밭과 집을 모두 물려받았고, 재산을 모두 동생에게 빼앗겼기 때문에 100여 마리의 양만 빼앗아 10여년이 지나서야 산에 들어가 풀을 뜯게 되었습니다. 양 천 마리를 가지고 농장과 집을 샀는데, 그의 남동생은 단지 재미를 느꼈고, 가족 재산이 고갈되었기 때문에 Bu Shi는 그의 남동생에게 가족 재산을 여러 번 나누어주었고, 이는 그의 이웃들로부터 칭찬을 받았습니다. 신사보다 정의를 중시하는 신사임을 알 수 있다.

지혜의 말씀: 『제자의 계율』에는 “소유가 가벼우면 어찌 원망하리요, 관용을 말하면 노를 잃으리라”고 되어 있습니다. ?돈이나 외적인 것들을 잘 살펴보세요. 돈에 집착하지 않으면 형제간의 원한과 다툼이 생기지 않습니다.

열여덟. 붉은눈나무

티앤(Tian)이라는 노인이 죽은 후 그의 세 아들은 가족을 헤어지기로 결정했습니다. 그들은 가족의 재산을 3등분으로 나누었고, 다루기 힘든 붉은눈나무를 제외한 다른 재산도 모두 나누었습니다. 그들은 밤새도록 그것에 대해 논의했고 다음날 나무를 각 사람당 하나씩 세 부분으로 자르기로 합의했습니다. 그런데 그 나무는 영성이 있는 것 같았습니다. 다음날 잘라보니 죽어 있었습니다. 세 형제는 그것이 신과 귀신이 내린 암시라고 생각하고, 하늘의 뜻을 거스르는 것은 알 수 없는 결과를 초래할 것이라고 생각하여 크게 충격을 받아 다시는 나무를 나누지 않기로 하였고, 붉은눈나무는 즉시 부활하였다. . 그들은 너무 감동해서 헤어진 재산을 재결합했고 다시는 헤어짐에 대해 언급하지 않았습니다.

지혜의 말: 인간과 자연 사이에는 육안으로는 볼 수 없는 신비가 많이 있습니다. 사람들이 서로 싸우고 분쟁과 전쟁을 일으키면 외부 세계에 악천후, 농작물이 익지 않는 등의 나쁜 징조가 있을 것입니다. 인간이 행복하게 살고 싶다면 단지 돈만을 바라는 것이 아니라 수련, 팔부 순종 등 다양한 측면에서 조정을 해야 합니다.

주제는 '형제'인데 '형제'라는 단어가 나오지 않으면 참수형이 됩니다. 다행스럽게도 조지는 재능이 있고 말솜씨가 좋아서 곧 다음과 같은 시를 지었다. : 콩을 솥에 넣고 솥에 콩을 삶고 콩을 삶는데 콩이 울부짖는다. “우리는 같은 뿌리에서 태어났는데 왜 이렇게 열심인가? 서로 죽이려고?" 이는 조피의 잔인함을 암시하는 내용이다. 이 말을 들은 조비는 부끄러워서 조지를 죽이지 않았다.

지혜의 말씀: 수천년의 역사를 통틀어 황제, 왕자, 손자들이 명성과 지위를 위해 서로 죽이는 사례는 셀 수 없이 많고, 서로 조화롭게 살고 서로를 용인하는 사람은 얼마나 적습니까? 이 세상에서 행복하게 살고 싶다면 인생의 원리를 이해하는 것이 유일한 방법입니다. 이해하지 못하면 잘할 수 없으며 원하는 삶을 얻을 수 없습니다. . 이것이 규칙입니다.

20. 정먼릭에(Cheng Menlixue)

송나라 시대에 양시(楊師)라는 학자가 있었다. 그는 선생님을 매우 존경하며 항상 열린 마음을 갖고 배우고 싶어했습니다.

"Cheng Men Li Xue"는 선생님을 존경하고 열심히 공부하는 단편 소설입니다. Yang Shi는 십대 시절 매우 공부를 잘했습니다. 나중에 그는 진시(金師)라는 칭호를 얻었지만 관료가 되기를 원하지 않았습니다. 그는 계속해서 교사들을 방문하여 조언과 지식을 배웠습니다. 당시 성호(h? 성의 두 형제는 국내에서 유명한 지식인이었다. 양시는 먼저 성호를 스승으로 모시고 많은 지식을 배웠다. 4년 후 성호는 세상을 떠났다. 학업을 마친 후 그는 다시 성호를 숭배했습니다. 이때 양시는 이미 40세였지만 여전히 겸손하고 스승을 존경했습니다. 점심 식사 후 Yang Shi는 선생님에게 질문을했고, 나는 Cheng Yi의 집에 함께 가기로 약속했습니다. 문지기는 Cheng Yi가 낮잠을 자고 싶지 않다고 말했습니다. 선생님의 낮잠을 방해하려고 그들은 아무 말도 하지 않고 문 밖에 서서 기다리고 있었습니다. 하늘에서는 눈이 점점 많이 내리고, 머리에는 찬 공기가 흩날렸습니다. 오랜만에 잠에서 깨어난 청이는 양시허를 알게 됐다. 유예는 오랫동안 밖에서 눈 속에서 기다리고 있었기 때문에 재빨리 불러들였다. 이때 밖에는 눈이 내리고 있었다. 스승을 공경하는 선한 성품은 늘 사람들에게 칭찬을 받아왔고, 스승을 존경하고 겸손하게 조언을 구할 수 있었기 때문에 그는 빨리 배워 전국적으로 유명한 학자가 되었습니다. 전 세계를 돌아다니며 그에게 조언을 구하기 위해 수천 마일을 여행했습니다. 그는 모두가 "카메야마 선생님"이라고 불립니다.

지혜: 교사는 학생들에게 제2의 삶을 선사하는 사람입니다. 지식의 꽃에 물을 주기 위해 노력하십시오. 지식을 주고 운명을 바꾸는 사람을 존경하는 법을 배우십시오. 선생님의 밝은 촛불이 아니었다면 지식의 아름다움을 결코 알지 못할 것입니다.

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