전통문화대전망 - 전통 미덕 - 국학 고전 암송은 어떻게 쓰나요?

국학 고전 암송은 어떻게 쓰나요?

국학 고전 암송 (a)

선생님 학우 여러분 안녕하세요!

우리 중화민족은 오천 년의 유구한 역사를 가지고 있다. 바로 이 역사의 장하 속에서, 우리 조상들은 우리에게 원대한 유래와 심오하고 심오한 중화문화를 남겨 국학 고전 발언을 읽었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 《 시경 》 의 초사에서 당송 () 에 이르는 말, 거문고 서화에서 예악, 효에서 충까지 보국까지, 우리 모두는 조상이 우리에게 너무 많은 문화 유전자를 남겼다고 느꼈고, 우리의 피에 중화민족의 낙인, 자강불식, 한 세대 또 한 세대의 인지사, 우리 민족을 끊임없이 세상에 우뚝 서게 했다.

구룡 실험 초등학교는 학교 운영 이후' 국학 고전 읽기' 과정을 개설했다. 농촌 국어 교육 실제에 입각하여, 우리 학교의 정교한 관리의 경영 이념과 실천을 결합하여' 국학 고전 읽기' 활동을 적극적으로 전개하여 지금까지 이미 초보적인 효과를 보았다. 국학 고전은 중국 문화 중 가장 우수하고, 가장 에센스 있고, 가장 가치 있는 전범작이다. 독서 활동을 통해 학생들이 중국 전통문화 고전을 이해하도록 돕고, 전통문화와 인문정신의 훈도를 받아 장기적으로 묵묵히 기질을 변화시킨다. 읊음기에서 중국 고전 문화의 정수를 계승하고 발양하여 중화문명이 대대로 전해지게 하다.

실제로 우리는 국학 고전 독서 활동과 캠퍼스 문화 건설을 결합했다. 우리 학교는 국학 고전 독서를 출발점으로 캠퍼스 문화를 건설하여' 고전과 동행하고 성인과 상호 작용하는' 캠퍼스 문화 분위기를 조성하고 깊은 문화적 함의를 지닌 교육 환경을 육성한다. 캠퍼스는 문화가 전승되는 곳이고, 국학 고전이 지닌 중국 문화의 정수와 민족정신의 핵심은 바로 우리가 발양하고 발전시켜야 할 것이다.

중국 고전을 읽는 것은 교사의 전문적인 소양을 제고하고 교학의 질을 향상시키는 중요한 수단이다. 우리 교육의 국학 경전은 잘 알려진 역사적 원인으로 인해 비교적 창백하고, 일부 고전은 선생님들이 익숙하지 않은 것이다. "국학 고전 독서" 활동을 통해, 장점을 취하고, 국학 고전에 대한 교사의 인식과 이해를 높임으로써, 교사의 사상도덕적 수양을 향상시키고, 교사의 정신문화 식량을 보충하며, 교사의 정확한 인생관과 가치관을 더욱 키우고, 결국 교사의 전문적인 성장을 촉진한다. 국어 소양은 다른 과목을 잘 배우는 기초이며, 학생의 전면적인 발전과 평생 발전의 기초이다. 사제의 국어 소양이 높아짐에 따라 교학의 질도 그에 따라 향상될 것이다.

국학 고전 독서 활동에서 우리 학교는 교장임 팀장의 국학 고전 독서 활동 지도부와 실무팀을 설립하여 임무가 명확하고 분업이 세심하다. 독서 자료의 선택에서 독서 목표 개발에 이르기까지, 실시 방안의 양조에서 교과 과정의 실시에 이르기까지 모두 전담자가 책임진다. (윌리엄 셰익스피어, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서)

국학 고전의 내용을 읽는 것에 관해서는, 우리는 교육 내용의 다양성을 제창한다. 우리는 필독서와 동시에 반의 실제 상황을 결합하여 학생에게 적합한 서지를 선택해야 한다. 교재가 없다면, 아이는 베껴 써서 읽을 때 책 한 권을 쌓을 수 있다. 나는 주로 삼자경, 형제 귀귀와 논어를 선택한다. 우리 학교의 교학 실천에서, 국학 고전에 대한 우리의 독서는' 읽기' 수준에 머물러서는 안 된다. 학생들에게 중국 고전의 깊은 내포를 이해시켜 안팎에서 성현의 훈도를 받는 것이 중요하다. 중국 고전을 읽음으로써 그들은 성인의 의식을 이해하고, 세상에서 일어나는 일을 알고, 행동에서 드러낼 수 있다. 고전 독서를 통해 우리 학생들은 말과 행동 습관, 내적 수양, 내적 기질 등에서 모두 올라갈 수 있다.

행사 실시 중 우리는 학교 통일수업표와 수업표가 결합된 방식을 통해 학생들이 매일 꾸준히 암송할 수 있도록 하고, 수업시간에 선생님은 실제 상황에 따라 적절한 낭독을 진행하며 학생들의 독서사건과 독서량을 보장했다. (윌리엄 셰익스피어, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서)

우리는 우리가 국가 문화 건설의 전략적 높이에서, 정신문명과 물질문명의 조화로운 발전의 높이에서, 우리의 전통문화를 선양하면, 반드시 아름다운 문화로 우리의 젊은이들을 자양할 수 있을 것이라고 믿는다. 중국인의 내면의 이상, 양심, 질서를 재편하여 평화롭고 행복한 사회를 창조할 수 있을 것이다.

마지막으로, 오늘 공연이 원만한 성공을 기원합니다!

감사합니다

국학 고전 암송 (2)

국학 고전을 읽고 중화문명을 전승하다.

지도자, 학부모, 선생님, 동창들,

안녕하세요.

우선, 저는 xx 초등학교를 대표하여 여러분의 지도자와 학부모들이 우리 학교 국학 교육을 지도하러 오신 것에 대해 진심으로 감사를 표합니다.

이제 학부모와 선생님의 인식은 일치한다. 요즘 아이들은 문명화된 예의가 부족하여 노인을 존경하지 않고 어린이를 사랑한다. 협력 의식의 부족, 자부심은 강하지 않다; 열심히 일하는 정신이 부족하고 억제 능력이 약하다. 근로를 견디는 정신이 부족하여 공부에 싫증이 나고 학습 목표가 불분명하다. 왜요 이것도 우리와 같은 문제이다. 관건은 과거에는 학생의 학업 성적에만 집중하고, 학생의 교육을 어떻게 키워야 하는지는 소홀히 했다는 것이다. 여러 해 동안 학교는 아이를 성인으로 교육하는 지름길을 찾고 있다. 바로 국학 고전 교육을 강화하는 것이다. 국학 고전은 중국 전통문화의 정화로, 넓고 심오하다. 국학 고전을 공부함으로써 식견을 넓힐 수 있을 뿐만 아니라, 성격을 연마하고, 인격을 보완하고, 성품을 도야하고, 수양을 향상시키고, 아이가 사람이 되는 것을 배울 수 있게 한다.

과거에는 학교에서 국학 고전 교본 교재를 체계적으로 편찬하고 인쇄하여 학생들이 읽을 수 있도록 했다. 이번 학기부터 학교는 교재를 통일적으로 주문하고, 국학을 과정에 포함시키고, 전임 교사를 선발하여 강의를 하고, 교무팀을 설립하고, 연구 과제를 확정하여 국학 교육이 진정으로 실처에 이르게 하였다.

지난 학기 학교는 첫 번째' 국학 고전 독서' 전시회를 조직해 효과가 좋았고, 지도자와 학부모의 큰 지지와 호평을 받았고, 학생들의 열정이 높아 고전 낭독의 열풍을 불러일으켰다. 오늘 중심학교 12 월국학 고전 독서 전시월과 함께 학교는 제 2 회 국학 고전 독서 전시 활동을 조직하여 국학 교육의 발전을 더욱 추진하였다. 앞으로는 체계가 형성되어 매년 한 번씩 대형 전시회를 조직한다. 학교도 국학 교육을 학교의 하이라이트로 삼을 준비를 하고 있다. 운동장이 완공된 후 캠퍼스에 공자 조각상을 세우고 공자학원 한 채를 지을 준비를 했다. 복도의 문화건설도 국학 내용을 바탕으로 학생들이 항상 국학 고전문화의 훈도를 받고 우리 xx 초등학교를 국학 교육 시범학교로 만들려고 노력한다.

마지막으로, 이번 전시회가 원만하게 성공하기를 기원합니다. 여러분의 지도자와 학부모들이 관람이 끝난 후 많이 지도해 주시기 바랍니다.

감사합니다

국학 고전 암송 (3)

친애하는 선생님과 급우들:

안녕하세요, 여러분!

고전은 어린 시절을 적시고, 지혜는 인생을 밝게 한다. 중국 문화는 역사가 유구하다. 오천년 역사의 장하 속에서 명편의 가작은 은하수, 파도사처럼 아름답고, 또 하나의 사상이 찬란하고 지혜가 깊은 장을 남겼다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 이 고전들은 중화민족이 생존할 수 있는 정신적 보물이 되었다!

우수한 민족문화를 발양하고 중화문명을 전승하고, 조국의 언어문자에 대한 모든 학생들의 사랑을 자극하고, 학생의 언어응용능력과 종합적인 자질을 전면적으로 향상시키기 위해, 우리 학교는 이번 회송, 노래, 공연, 낭송을 일체로 하는 중국 고전시 낭송 대회를 개최했다.

중화문화를 감상하고, 민족정신을 전승하고, 고전시를 읽고, 독서에서 감상하고, 감상에서 전승해야 한다. 고전을 읽으면 우리는 행복하고 시야를 넓힐 수 있습니다. 그것은 우리가 먹구름을 헤치고 아름다운 미래를 창조할 수 있게 해준다. "논어" 라는 글자는 우리에게 겸손한 군자가 되는 법을 가르쳐 준다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 겸손명언) "제수 규칙" 은 우리에게 수양성, 가족계획을 주입한다. "작은 악을 위해 하지 말고, 작은 선을 위해 하지 마라." 우리에게 어떻게 사람이 되는지를 말해라. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 악명언) "노인과 노인, 젊은이와 젊은이" 는 우리에게 노인을 존경하고 어린이를 사랑하는 방법을 알려준다. 그러나 1 인치 길이의 풀은 얼마나 많은 사랑을 가지고 있는가, 삼춘' 은 우리에게 감사하는 법을 알려준다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 사랑명언) 고전적인 산문, 철학의 결정체, 독서의 즐거움을 누릴 수 있을 뿐만 아니라, 인간으로서의 도리를 깨닫게 하여 자신의 인격, 정신 경지를 높이고 더 나은 삶을 추구할 수 있게 해준다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언)

학우 선생님들! 국학 고전 독서 대회는 짧지만 독서의 임무는 지속적이고 길다. 중국을 사랑하고, 고전을 읽고, 모든 사람, 모든 청년 학생들이 중국 고전시의 낭독활동에 참여하게 하다. 중화 미덕의 자양으로 우리의 생활은 더욱 햇빛이 든다. 우리는 서성의 분위기 속에서 시대의 가작을 읽으며 우리의 생활을 더욱 다채롭게 한다. 우리가 고전 독서 대회를 개최하는 것은 고전이 우리의 마음을 촉촉하게 하고, 우리와 함께 성장하며, 문명이 캠퍼스에 넘치게 하는 것이다.

마지막으로, 나는 우리의 고전시 낭송 시합이 원만한 성공을 거두기를 진심으로 기원합니다. 감사합니다!